跑步作文四年級200字(優(yōu)秀范文7篇)

第第頁跑步作文四年級200字(優(yōu)秀范文7篇)關(guān)于跑步作文xx年級，精選5篇xx年級優(yōu)秀范文，字?jǐn)?shù)為200字?！耙弧⒍?、三、四。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)像一只只歡快的小鳥一樣沖了出去，我們班的小個(gè)子李宇航也不例外。

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跑步作文(優(yōu)秀范文)：1

“一、二、三、四……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)像一只只歡快的小鳥一樣沖了出去，我們班的小個(gè)子李宇航也不例外。

只見李宇航像小猴似的爬到一棵大樹上，手腳并用爬了下來，他用力一蹬，身體像是一座座橋，又像是一只腳蹬著地，一步一步地往前走。

我們的老師也不甘示弱，一個(gè)勁兒地喊：“加油！加油！”李宇航好像在用全身的力氣往后跑，終于，他跑到了一半，他就累得上氣不接下氣。他坐在一棵大樹上不動了。

我們的老師一開始就喊了一句，“加油！”可是李宇航卻沒有聽到，一下子又摔了下來，他一定要爬起來，繼續(xù)堅(jiān)持跑。這時(shí)老師說：“你要堅(jiān)持跑下去，只要你堅(jiān)持不懈，就能成功。”

我們又鼓起勇氣往前奔，我看見李宇航在一片樹葉旁邊，我走過去想幫他，但李宇航已經(jīng)跑完兩圈，我又想了想，李宇航應(yīng)該不會摔倒，我還是跑完了一圈。

我們跑完了，李宇航已經(jīng)筋疲力盡了，就躺在地上不肯起來了。

我想我也該休息了，但一想到這件事李宇航又再跑一步，我又堅(jiān)持了下來。

通過這件事我明白了：做什么事都不能半途而廢，只有堅(jiān)持到最后，才會成功！

跑步作文(優(yōu)秀范文)：2

在我的生活中有一個(gè)人，每當(dāng)我做事的時(shí)候，他總會在一旁默默的看著我，看著我，看著我從一個(gè)不懂事的孩子變?yōu)橐粋€(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員時(shí)，就會有一種欣慰感和滿足感。

在xx年級的時(shí)候，學(xué)校開運(yùn)動會，我和另外一名同學(xué)參加了跑步比賽，當(dāng)時(shí)我心里很不是滋味，覺得自己的體力不夠，就在一旁的媽媽說：“不要緊的，有媽媽在呢?！笨墒牵业哪X海里卻沒有一絲的反應(yīng)，這時(shí)候，媽媽的眼神好像看出了我的心思，就對我說：“孩子，你要加油，不能讓媽媽失望，做完之后要跑到一個(gè)最后，這樣，你才能跑得更快，你要知道，跑步是一個(gè)很好的鍛煉身體的過程，只要你不怕累，堅(jiān)持到底，你就是一個(gè)真正的男子漢?！甭犃藡寢尩脑?，我覺得我應(yīng)該向媽媽證明一下自己，我不能辜負(fù)老師和家長對我的期望，我要努力的跑完，為校爭光。

我在一次跑步比賽中，跑完了，就在那一瞬間，我感到自己非常的不服氣，就在我要放棄時(shí)，我看到了媽媽的眼睛里，充滿了鼓勵，充滿了信心，充滿了期待，充滿了鼓勵，充滿了信心，充滿了信心。我覺得，我應(yīng)該向那位媽媽學(xué)習(xí)，不能讓媽媽失望，我要勇敢地面對生活中的種種，我要做一個(gè)真正合格的男子漢，做一個(gè)對社會有用的人，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

跑步作文(優(yōu)秀范文)：3

篇5

每個(gè)人身邊都會有許許多多的好朋友，有的友愛面子，有的友愛助人為樂，有的友愛……而我的朋友是一個(gè)樂于助人的人。

有一次上體育課，我忘帶跳繩了。這可是一個(gè)星期一才能回家的周三啊!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我的朋友走過來問我：“你怎么沒帶跳繩呢?”我說：“忘記帶跳繩了”，我的朋友聽了，二話不說，立刻從書包里拿出了一根繩，遞給我說：“你快拿著跳吧!”這時(shí)我感覺我的朋友越來越高大了，我也越來越輕松了。這一下，我的朋友就不在我身邊了。

還有一次，老師叫我們跑1圈200米，我的朋友跑了很久，跑不動了，就對我說：“我們一起來休息吧!”我的朋友聽了，就跑了一圈后，又對我說：“我們一起來跑2圈吧!”我說：“好啊，”于是，我們就一起跑到了操場。

我的朋友是個(gè)樂于助人的人，他不僅樂于助人，而且樂于助人。

他是一個(gè)樂于助人的人，他的身上還有一些好品質(zhì)!他是一個(gè)樂于助人的人，他的樂于助人，不僅讓他的朋友越來越多了!他還幫助了別人，所以他的朋友越來越多了!

他是一個(gè)樂于助人的人，他的身上還有一些好品質(zhì)，比如：助人為快樂之本!我的好朋友就是樂于助人!他還是個(gè)樂于助人的人，所以我很喜歡他!

我的朋友，他不僅樂于助人，而且樂于助人!他不僅樂于助人，而且樂于助人!他還是一個(gè)樂于助人的人，所以我非常喜歡他!

我的朋友，他是一個(gè)樂于助人的人，所以我非常喜歡他!他還有一些好品質(zhì)，比如：樂于助人!所以我很喜歡他！他也是一個(gè)樂于助人的人，所以我一定要向他學(xué)習(xí)，向他學(xué)習(xí)!

我的朋友，他也是一個(gè)樂于助人的人，所以我也非常喜歡他!他是一個(gè)樂于助人的人，所以我非常喜歡他！他也是一個(gè)樂于助人的人!所以我喜歡他！

你們的朋友，他是不是一個(gè)樂于助人的人呢，那你們說一定要向他學(xué)習(xí)哦！如果有機(jī)會的話，就來找他玩哦！他也是一個(gè)樂于助人的人哦！我很喜歡他哦！

我的朋友，你們的朋友是一個(gè)樂于助人的人嗎？我很喜歡他哦！他就是我的朋友——馬小飛！希望我們之間能和睦相處，這樣的話，我們還是好朋友哦，你們喜歡他嗎？我很喜歡他哦！

跑步作文(優(yōu)秀范文)：4

我們學(xué)校的操場有很大的操場。下課了，同學(xué)們在操場上做游戲，跳舞，玩游戲。下課了，同學(xué)們像小鳥一樣跑出教室玩耍。

我們的操場很大，操場上有一片綠油油的草坪，草坪旁有一座石橋，石橋上面有兩只青色的鳳凰在玩游戲呢！石橋兩邊有兩座高樓，一排是教學(xué)樓，兩座是食堂。

下課了，同學(xué)們有的在操場上玩耍、跑步，玩游戲，打羽毛球，踢足球，有的在打乒乓球，有的在跑步，還有的在跑步。

我們學(xué)校的操場不僅美，還很熱鬧。

上體育課，同學(xué)們都爭先恐后的跑到操場去玩。我在跑道上跑步，有一些同學(xué)跑得比我快，我也要加快速度。我跑得很快，他們也在跑步。有些同學(xué)跑得很慢，我也要加快速度跑到我們跑的前面去。有的同學(xué)跑得很快，我也要加快速度。有的同學(xué)還在跑步，跑到后面的同學(xué)就要追上他們，跑的非常慢。有些同學(xué)就在跑道的后面跑，我也要加快速度跑到后面去。

這就是我們學(xué)校的操場，我們學(xué)校的操場，我們的操場，我們的食堂。

跑步作文(優(yōu)秀范文)：5

篇7

每當(dāng)我們跑完步回到教室，一股清香便會撲面而來。那是因?yàn)槲覀円e行一場激烈的跑步比賽，而且要比別人跑得多！

我們班上的運(yùn)動員都已經(jīng)在操場上等候著了。這次的運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目有：跳遠(yuǎn)、鉛球、壘球、跳高……

比賽的項(xiàng)目是1000米長跑。我們的運(yùn)動員個(gè)個(gè)精神抖摟，都信心滿滿的，像離了弓的箭。只聽“啪！”的一聲發(fā)令槍響，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖出去。跑在第一位的運(yùn)動員飛快的跑過了終點(diǎn)，而第二位運(yùn)動員卻沒有在跑道上跑過去，而是跑回來，跑過了終點(diǎn)線的運(yùn)動員，便開始了長短跑。這時(shí)候的運(yùn)動員們，都在拼命地喊：“加油，加油！加油，加油……”這聲音震耳欲聾，運(yùn)動員們的臉上都充滿了信心與力量，這時(shí)，第二位運(yùn)動員跑回來了，但是，第二位運(yùn)動員跑的比第一位運(yùn)動員快。這時(shí)，第三位運(yùn)動員又開始了長長的跑步，第三位運(yùn)動員跑了出去，跑到了終點(diǎn)線的運(yùn)動員，他們都已經(jīng)累得筋疲力盡，都快跑不動了，這時(shí)的運(yùn)動員們，都想跑到終點(diǎn)去休息，他們都在想著要怎么跑到前面去。終于，第四位運(yùn)動員跑到了終點(diǎn)線，他們的心里像打翻了五味瓶一樣，都很難過。第三位運(yùn)動員跑了出去，但是他們都不想要這場比賽。

第二位運(yùn)動員開始跑了，他們在跑道上不停的跑，他們跑到終點(diǎn)線時(shí)，都不想要休息了，這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)跑了過去，他跑到終點(diǎn)線時(shí)，他就已經(jīng)累的氣喘吁吁，這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)跑了過來，