四年級下冊數學人教版課件第1課時 加法運算定律

數學四年級下冊課件<人教版>第1課時加法運算定律3運算定律情境導入一想一想如果a+b=12那么b+a=?因為：a+b=12所以：b+a=12新課探究二1（教科書第17頁例1）圖中告訴我們哪些信息？要我們解決的問題是什么？（1）李叔叔今天一共騎了多少千米？

已知:上午所騎的路程下午所騎的路程求:一共騎行的路程方法一：上午路程+下午路程方法二：下午路程+上午路程40+56=96(km)56+40=96(km)列加法算式計算答：李叔叔今天一共騎了96km。200300300200觀察兩個算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？☆40+56=96(km)☆

56+40=96(km)你還能舉出類似的例子嗎？2840+5656+40=得數一樣353528+=++=+……兩個加數，交換加數的位置，和不變。用自己喜歡的方式來表示加法交換律。兩個數相加，交換加數的位置，它們的和不變。

這叫做加法交換律。文字表示法甲數+乙數=乙數+甲數圖形表示法+=+a+b=b+a字母表示法……2（教科書第18頁例2）

已知:第一天所騎的路程第二天所騎的路程求:三天一共騎行的路程第三天所騎的路程列加法算式計算方法一方法二88+104+9688+(104+96)=192+96=288=88+200=28888+104+9688+(104+96)想一想兩種方法的運算順序一樣嗎?

這兩個算式之間有什么關系呢？方法一方法二192+96192①②200①88+200②先將前兩數相加，然后將和與后面數相加。先將后兩數相加，然后將前面數與和相加。=155+(145+207)

(155+145)+207(69+176)+2869+(176+28)(88+104)+96=28888+(104+96)=288

(88+104)+9688+(104+96)得數一樣觀察算式=你還能寫出像這樣的等式嗎？==比較下面這三組算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？☆88+104+96=88+(104+96)☆155+(145+207)=(155+145)+207☆(69+176)+28=69+(176+28)三個數相加，先把前兩個數相加，或者先把后兩個數相加，和不變。這叫做加法結合律。用符號表示+)(+)+=+((a+b)+c=a+(b+c)隨堂練習三1.根據加法交換律填空。（教科書第18頁做一做）300+600=600+30035+65=65+3578+=43+a+12=12+4378a2.根據加法結合律填空。(25+68)+32=25+(+)130+(70+4)=(130+)+6832704培優(yōu)訓練四一、根據加法交換律，在里填上合適的數

或字母。27+19=19+110+=262+110a+=10+a+25+75=a+75+256+147+144=256++1472726210a25144(

)二、下面的算式分別運用了什么運算定律？129+450+150=129+(450+150)24+67+76=24+76+67358+144+42+56=(358+42)+(144+56)(

)(

)加法結合律加法交換律加法結合律和交換律課堂小結五這節(jié)課你們都學會了哪些知識？兩個數相加，交換加數的位置，和不變。加法交換律用字母表示：a+b=b+a

三個數相加，先把前