關(guān)于籃球活動的總結(jié)（6篇）

關(guān)于籃球活動的總結(jié)（通用6篇）

關(guān)于籃球活動的總結(jié)1

本學(xué)期的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮“籃球活動有序開展?；@球活動小組活動給學(xué)生們帶來了歡快，帶來了喜悅，提高了學(xué)生的籃球活動積極性，通過競賽讓學(xué)生們在活動中充分發(fā)揮了自己的特長。

籃球活動的開展是一項長期性的工作，對于學(xué)生來說是一項值得參加的運動。由于籃球運動是集身體素養(yǎng)、技巧、智力為一體的緊急、劇烈并有直接身體接觸的對抗性工程。對人體有較高的熬煉價值，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增加身體素養(yǎng)，培育積極英勇、堅決堅韌的意志品質(zhì)，激發(fā)競爭意識和進取精神?；@球競賽場面緊急劇烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的欣賞性，深受人們的寵愛，因而在學(xué)校中有許多學(xué)生寵愛這項運動?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

首先，采納自由報名參加的形式讓學(xué)生報名，確定隊員后依據(jù)學(xué)生的實際狀況進展分組，采納五人制的方式進展競賽練習(xí)，學(xué)生在競賽的過程中會把自己的一些不良的習(xí)慣動作表現(xiàn)出來，教師要留意觀看每一個學(xué)生存在的一些缺乏之處，在休息或者競賽完畢以后準時的對每一個學(xué)生進展指導(dǎo)，訂正他們的一些不好的動作或者行為習(xí)慣，讓他們知道這些習(xí)慣會對自己的運動水平會有那些影響，怎樣去進展調(diào)整，比方：什么時候傳球？傳給誰？可不行以投籃？怎樣去防守？等等一系列的缺乏，學(xué)生只有通過競賽才能夠提高，才會漸漸的積存閱歷，才會不斷的進步。

其次，由于學(xué)生的年齡不同，對籃球技能技巧的把握程度不同，所以在運動訓(xùn)練過和競賽的程中，教師要適當?shù)倪M展安排，針對不同學(xué)生要求可以不一樣，不能急于求成，學(xué)生的成長是有肯定的過程，那么對一項運動技能的把握也是需要時間的，只要學(xué)生積極的參加，到達熬煉身體的目的，同時能夠把握肯定的運動技能就可以了。不要用太高的要求去面對學(xué)生。

最終，通過一系列的反復(fù)競賽，對優(yōu)秀的小組全部隊員進展嘉獎，讓學(xué)生獲得勝利的喜悅，從而提高學(xué)生其他方面的學(xué)習(xí)的積極性。

總之，籃球工程的輔導(dǎo)，都是為了讓學(xué)生把握相關(guān)的技能技巧，在運動中找到樂趣，找到自信，充分發(fā)揮自己的特長。積極參加運動，熬煉自己的”身體機能。是一個長期性的工作，短時間內(nèi)是看不出真正的成績的，只有提高長期的活動開展，才能提高學(xué)生運動的技能技巧。

關(guān)于籃球活動的總結(jié)2

為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，努力營造積極向上的校園文化氣氛，在國慶收假之后體育部組織進行了一次籃球競賽，在保衛(wèi)部、組織部的幫助子下順當?shù)亻_展了這次好玩的競賽，到達了預(yù)期效果，既提高了同學(xué)們的身體素養(yǎng)，也增進了同學(xué)們的友情，營造了安康文明的校園文化氣氛，現(xiàn)把此次籃球活動狀況作如下總結(jié)：

一、強化組織建立，完善工作安排。

（1）、調(diào)整了部門干事以前在工作中的不良心態(tài)，強化責(zé)任意識。

（2）、與學(xué)生會、團支書各部門聯(lián)手，建立友好的溝通平臺，協(xié)調(diào)整個大團隊的協(xié)作力量。

二、增加分散力，呈現(xiàn)當代大學(xué)生運動風(fēng)采。

無論在這場競賽中是輸是贏，每位球員都是盡自己的全力去挑戰(zhàn)自己，呈現(xiàn)自己，這是這次活動的最大收獲！

三、存在的缺乏。

我們雖然很努力的去做每件事，但是盲目輕狂的性格，往往讓我們沒有規(guī)劃就開頭急促的召開活動，沒有考慮到要有張有弛、有規(guī)劃的綻開工作，我們在工作存在的問題很值得我們?nèi)ザ嗽敽涂紤]。

1、場地問題：

由于事先沒有和其他系取得聯(lián)系，在我們活動期間，城經(jīng)系的籃球活動場地相沖突，在加上外來人員來我校參與熬煉的人較多，場地不易把握。

2、組織問題：

由于和上級的溝通不到位，導(dǎo)致活動規(guī)劃的滯后，沒有經(jīng)過上級的同意的規(guī)劃就進展實施，不考慮到后果就大膽盲從地綻開活動，這是在這次活動中吸取的閱歷教訓(xùn)！

我們在工作中存在很大的問題，盼望能夠通過這次教訓(xùn)，在以后的工作中能去細化每一個細節(jié)，完善工作質(zhì)量，使以后的活動一次比一次更精彩！接下來幾個周都沒有活動安排，但體育部成員會幫助各個部門的工作，加強與各部門之間的溝通，營造和諧的工作環(huán)境。

關(guān)于籃球活動的總結(jié)3

從成立隊伍到現(xiàn)在，經(jīng)過半學(xué)期時間的訓(xùn)練，我們的隊員在思想作風(fēng)、身體素養(yǎng)、根本技術(shù)方面有了不同程度的提高。大家的訓(xùn)練熱忱度特別高，并且女籃隊伍在今年的二七區(qū)中小學(xué)生籃球競賽中獲得了其次名的好成績。

現(xiàn)將本學(xué)期的訓(xùn)練工作總結(jié)如下：

一、身體素養(yǎng)訓(xùn)練

身體素養(yǎng)訓(xùn)練的目的是為了增進運發(fā)動的身體安康，提高集體的機能，進展運動素養(yǎng)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力氣、耐力等素養(yǎng)為主，由于它們是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的根底，沒有良好的身體素養(yǎng)，便不能把握高難度的動作，擔當大負荷的訓(xùn)練和緊急劇烈的競賽。因此，在本學(xué)期訓(xùn)練過程中，依據(jù)小學(xué)生的年齡特點，采納小強度，循序漸進的手段，并通過各種嬉戲方法來激發(fā)他們的練習(xí)興趣，在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素養(yǎng)。

二、技術(shù)訓(xùn)練

全面把握技術(shù)，是提高技術(shù)水平和敏捷機動地運用戰(zhàn)術(shù)的根底。技術(shù)全面是發(fā)揮重點技術(shù)的保證，重點技術(shù)又能帶動和促進技術(shù)的全面進展。因此在全面訓(xùn)練的根底上，特殊注意突出重點，參考小學(xué)生競賽的特點以實際動身，從中發(fā)覺與培育隊員的特長技術(shù)。使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術(shù)特點。所以依據(jù)隊員自身的特點，在訓(xùn)練中貫徹全面、有用、精確、嫻熟的要求。本學(xué)期主要練習(xí)了各種根本的運、傳、投等技術(shù)。

三、梯隊建立

我校現(xiàn)有隊員45名，其中男生29名，女生16名，年齡梯隊建立比擬合理。并根據(jù)一屆帶一屆的要求，實施老隊員帶新隊員的措施，并設(shè)立嘉獎措施，激發(fā)新老隊員的學(xué)練興趣。

通過半個學(xué)期的訓(xùn)練，隊員在訓(xùn)練中個人技術(shù)、身體素養(yǎng)有了明顯的提高。但在競賽中身體對抗、心理素養(yǎng)上還需要很大的進步，在今后的籃球訓(xùn)練中，必需加大力度，培育學(xué)生的積極性，進一步提高技術(shù)水平，為了到達訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù)，要求隊員自覺、積極地投入訓(xùn)練，發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培育英勇、堅韌的戰(zhàn)斗作風(fēng)和為集體爭奪榮譽的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓(xùn)練場上、競賽之中和球隊學(xué)習(xí)生活中去，爭取在以后的競賽中取得優(yōu)異的成績！

關(guān)于籃球活動的總結(jié)4

本學(xué)期，籃球協(xié)會協(xié)辦了校迎新杯籃球競賽、各系迎新杯籃球競賽、籃霸天下全明星對抗賽（三分球大賽）等活動！同學(xué)們不僅提高了籃球技術(shù)水平、裁判水平、指揮力量和組織競賽力量，還培育了同學(xué)們的集體主義精神，熬煉了優(yōu)秀的心理素養(yǎng)。競賽期間吸引了大量會員參與和大批觀眾到場觀看，對我們籃協(xié)做出了肯定的支持和宣傳。

除此之外籃協(xié)還圓滿的完成了以下工作：

（1）組織會員裁判員技術(shù)培訓(xùn)大會，提高了會員比照賽的吹罰技術(shù)。

（2）組織技術(shù)部進展會員技術(shù)培訓(xùn)，提高會員的籃球技術(shù)水平。

（3）為?；@球隊培育輸送了新隊員。

但工作也有缺乏之處，由于較多緣由，水平較差的會員未能享受到活動的樂趣。我們會爭取在下學(xué)期多針對水平較差的會員舉辦一些活動。

在過去的一學(xué)期，我們籃球協(xié)會的工作有得也有失。由于學(xué)期較短，課業(yè)負擔較重，并未過多的舉辦活動，但每個舉辦的活動都很出彩，這就對籃協(xié)的進展起到了推動作用。在下個學(xué)期，我們會保存這個學(xué)期的勝利閱歷，克制缺乏之處，努力使籃球協(xié)會推動到更高檔次。

關(guān)于籃球活動的總結(jié)5

為期將近一個月的“迎新杯”籃球賽最終勝利落下帷幕了，從總體上來說這次活動是比擬勝利的。我們本著對全院學(xué)生進展文明道德風(fēng)氣教育，推動體育運動的開展，提高各個專業(yè)同學(xué)內(nèi)部團結(jié)協(xié)作力量，豐富校園生活的理念。舉辦了此次籃球賽。

我班對此次的活動總結(jié)如下：

首先，競賽的前期工作我們做得很充分。從對各專業(yè)體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統(tǒng)一場上規(guī)章到安排競賽進程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由于長期的雨水天氣，我們的競賽又只能安排在中午進展，所以導(dǎo)致有的競賽不得不推遲進展。于是，我們針對這些特別狀況，準時對賽程做出了調(diào)整，并最終保證全部競賽都能順當進展。如中午天氣好的時候我們同時占用了院內(nèi)的籃球場兩個，同時進展了兩場競賽。固然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運發(fā)動的理解。

其次，這次競賽我們的人員安排較為合理，規(guī)章通知比擬明確。在籃球賽競賽開頭之前我們就召集各個體育委員和各隊的領(lǐng)隊，裁判員開會。重申了賽場規(guī)章。而且我們有些重要的競賽還邀請了學(xué)院里的教師當裁判員，提高了公正，公正性。在競賽過程中，裁判們能敏捷而準時地掌握競賽氣氛。雖然此次活動主要目的是豐富同學(xué)們的校園生活。但是，今年專業(yè)的參賽隊對此次競賽的重視程度及競賽進展時的劇烈程度卻令我們始料未及。于是，在進展了幾場競賽，我們體育部緊急召集裁判員打算再次嚴厲競賽紀律，加大裁判執(zhí)法力度，嚴格掌握場上的“火藥味”。因此，在接下來的競賽中，場上緊急的氣氛漸漸被各隊同學(xué)們的加油吶喊聲所沉沒。

第三，本次競賽體育部干事以及生活部的干事都能準時到場布置好競賽場地。如三四節(jié)沒課的同學(xué)就拿著拖把到場把積水托干。為運發(fā)動供應(yīng)最好的競賽環(huán)境。競賽中，他們仔細做好競賽記錄，而且隨身攜帶相關(guān)藥物，準時為受傷的運發(fā)動做療傷護理。競賽完畢后，體育部的成員能準時把競賽結(jié)果統(tǒng)計出來，并寫到賽事進程公布欄上，讓全院的同學(xué)準時了解競賽進程與結(jié)果。增加了競賽成績的透亮度?？傊康母傎惤M織者和基層工的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿完畢。

但是，活動中照舊存在一些問題：

一、由于裁判判罰尺度不一，競賽中難免消失失誤，造成個別球員對裁判的不滿。

在競賽過程中還消失了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于競賽競爭較為劇烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入復(fù)賽尤為如此。特殊是女隊的隊員。由于對籃球賽第規(guī)章不是很熟識，常常發(fā)生為球發(fā)生小爭吵。

二、總體來說，賽程托得太長，雖然大局部不是人為因素造成的。

可是還是影響了同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)時間。對此，我們體育部要吸取教訓(xùn)。爭取以后的活動按原規(guī)劃依時進展。

面對這次活動，在好的方面要加強，對缺乏之處，我們應(yīng)當加以改良，爭取在今后的活動中努力把活動越辦越好；

1、在組織今后的活動中，我們應(yīng)當把宣傳工作做好，要考慮到班級人數(shù)特殊少的班，讓他們參加別的班級組隊也參與競賽，增加活動的氣氛。

2、在今后活動開展前，我們要對同學(xué)在競賽過程中的行為做出嚴格的規(guī)定，本著友情第一，競賽其次的原則，不允許有違反道德的行為消失，如有發(fā)生要嚴厲處理。

3、面對新干事對活動的不熟識，在今后各項活動中，一開頭都由老生帶著他們，對工作熟識后，再放手讓他們自己干。多多培育這方面活動的組織者。

本次活動總體下來，效果還是不錯的，到達了預(yù)先的目的。在開展活動的同時，各個專業(yè)，班級同學(xué)之間的團隊合作精神有了很好的表達。通過活動讓各個年級的同學(xué)有了溝通。盼望同學(xué)能將在競賽過程中的拼搏精神連續(xù)的接下去的學(xué)習(xí)，工作和生活中。

最終，我們還要感謝XX學(xué)院教師們的指導(dǎo)及學(xué)工室教師們對此項活動的支持。正是由于你們的指導(dǎo)和支持，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。盼望教師們連續(xù)支持我們，我們也肯定會盡自己的全力，把以后的活動做得更好，把體育的歡樂送到每一位同學(xué)手中的！

關(guān)于籃球活動的總結(jié)6

為了貫徹落實“三創(chuàng)一爭”，（爭創(chuàng)文明系部、爭創(chuàng)文明班級、爭創(chuàng)文明班級），推動校園精神文明建立，提高學(xué)生們的身體素養(yǎng)，我系于20xx年3月28日在建校北校區(qū)籃球場進行了設(shè)備工程系第五屆“環(huán)境杯”籃球競賽，活動過程中，參賽隊員們本著“友情第一，競賽其次”的原則給廣闊同學(xué)帶來了一場又一場精彩紛呈，緊急刺激的競賽。總的來說，本次活動進行得相當順當，競賽過程中沒有消失任何受傷的狀況。本次活動也取得了較好的效果。通過此次集體活動可以增進同學(xué)們的相互了解，同時改善心理安康狀態(tài)。而鑒于某些同學(xué)在競賽中相當感覺到比擬勞累或體力不支，抽筋等狀況，從肯定程度上反映了局部同學(xué)的體質(zhì)狀況并不抱負，平常缺少