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文檔簡介
關(guān)于細(xì)節(jié)決定成敗演講稿范文集合七篇
細(xì)節(jié)打算成敗演講稿篇1
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
有士氣才能為自己供應(yīng)戰(zhàn)勝自己的力氣,但單單只有士氣是不夠的,我們要在任何細(xì)節(jié)上作工作,不能做事馬馬虎虎。
我們做事不能還沒做就退縮,不敢去挑戰(zhàn),而是要鼓起士氣努力向前把不行能變?yōu)榭赡?,努力去爭取一切可以爭取的力氣去?zhàn)勝自我,正所謂人們的敵人正是人們自己,假如人們能把自己戰(zhàn)勝,試問:這個(gè)戰(zhàn)勝了自己的人還有什么困難能阻礙他嗎?
其實(shí),生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,假如一切歸于有序,打算成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié)。托爾斯泰曾說過:一個(gè)人的價(jià)值不是以數(shù)量而是以他的深度來衡量的,勝利者的共同特點(diǎn),就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié)。把每一件平凡的事做好就是不平凡。我們要在生活中多多的觀看我們的四周,我們會發(fā)覺很多好玩的事情,這就是細(xì)心的好處,但假如只有做事的細(xì)心而沒有做事的士氣,后果可想而知,所以我們要二者兼?zhèn)洳拍芤缘拿婷踩ビ訉淼目简?yàn)。
當(dāng)我們?yōu)樽约憾ㄏ乱粋€(gè)好的目標(biāo)后,努力朝這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),有時(shí)我們會跌倒、有時(shí)我們會受傷,但只要我們不放棄,總有一天我們能追上那個(gè)被我們在戰(zhàn)略上輕視,戰(zhàn)術(shù)上重視的敵人,我們不只是要追上他與他齊頭并進(jìn),而是要把他超過,甚至把它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在我們的身后,讓他也嘗嘗別別人甩在后面的感覺,但就算是這樣我們也并不能掉以輕心,防止他用我們超過他的方法反超我們,我們要永久讓他跟在我們的后面,好讓我們?nèi)ゲ檎伊硪粋€(gè)值得我們?nèi)コ^的對象。我們不能在我們完成任務(wù)的時(shí)候傲慢,由于傲慢會是你勝利路上的一塊石頭,強(qiáng)者看了這塊石頭,它是強(qiáng)者路上的一塊墊腳石;弱智看了這塊石頭,它是弱智路上的一塊絆腳石。假如我們能讓絆腳石成為我們的墊腳石,那么也標(biāo)志著我們從弱智變成了強(qiáng)者。
把握住自己的士氣,抓住自己的“石頭”,培育自己的信念。這個(gè)世界上的任何困難在你眼里只不過是一些垃圾。士氣、細(xì)心會助你成就事業(yè),會助你的上你人升的一個(gè)新高度。我們要把這些話真正的實(shí)施起來可能并不簡單,但我們只要有信念就會勝利。
感謝大家!
細(xì)節(jié)打算成敗演講稿篇2
敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今日我演講的題目是《細(xì)節(jié)打算成敗》。
曾經(jīng)讀過一本書叫《細(xì)節(jié)打算成敗》,故事中的情節(jié)至今仍深深的印刻在我的腦海里,每當(dāng)想起那一句句布滿哲理的話語,我都會在心底由衷的感慨——細(xì)節(jié)在我們的生活中無處不在!那聰慧的孩子們你能告知教師生活中都有哪些細(xì)節(jié)嗎?聽聽教師的答案是不是和你們心理的想法不謀而合呢?見到教師主動問好;俯下身子撿起地上的小紙片;對真誠幫忙你的人說聲感謝;面對自己的過失英勇地說聲對不起……同學(xué)們生活的魅力就在這些并不起眼的細(xì)節(jié)上。它能為你迎來掌聲、喝彩和別人的敬重,同時(shí)它還能打算事情的成敗。或許有些同學(xué)不以為然覺得教師是在小題大做甚至是在危言聳聽,那不妨聽聽教師給你講的這個(gè)小故事吧!
一家大公司聘請新人,已經(jīng)淘汰了好幾批參與面試的人選。這時(shí)一位年輕人走進(jìn)了面試辦公室。他在門口看到一張小紙片,出于習(xí)慣,年輕人彎下腰撿起紙片并順手把它扔到了垃圾筒。面試過后,該公司總裁叫這位年輕人留下來,他告知年輕人已經(jīng)被正式錄用了。年輕人自己都有些不敢信任,由于他知道在這次聘請過程中進(jìn)入面試這一關(guān)的都是精英,而且其中有不少人的學(xué)問力量都在他之上??偛寐牭侥贻p人提出的懷疑,笑著答道:“這正是我找你談話的緣由,你的學(xué)問力量的確不是全部應(yīng)聘者中最好的,但是,只有你在面試時(shí)通過了一項(xiàng)最關(guān)鍵的考驗(yàn)——門口的那張小紙片是我有意叫人放在那里的?!薄靶∈鲁删痛笫拢?xì)節(jié)成就完善。”勝利就是由一件又一件小事、一個(gè)又一個(gè)細(xì)節(jié)積存而成的。假如能把握住這些細(xì)節(jié),人們就能獲得勝利;假如不注意細(xì)節(jié)的積存,而只想一舉勝利,那實(shí)在是白日做夢。
漂亮的細(xì)節(jié)是一滴滴潤物細(xì)無聲的露珠,是一縷縷清爽怡人的春風(fēng);漂亮的細(xì)節(jié),是一串串撥動心弦的音符,是一次次感動生命的詩句。漂亮的細(xì)節(jié),充盈著愛意。傳遞著真情,散發(fā)著美的芳香……珍視那些漂亮的細(xì)節(jié),就是在珍視迎面走來的一個(gè)個(gè)勝利的機(jī)遇。
同學(xué)們,趕快行動起來吧,做好學(xué)習(xí)生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié),詳細(xì)做到:上下樓梯腳步輕輕,進(jìn)出食堂不奔馳不吵鬧,用餐寧靜不鋪張糧食,不攀折花草樹木,不隨地吐痰,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑;愛惜校園環(huán)境,觀察垃圾準(zhǔn)時(shí)撿起;不隨便破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,洗手時(shí)開小水龍頭,雖然這些都是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對校園的愛,包含著我們湖小娃良好的素養(yǎng)。常言道:從一滴水可看到整個(gè)海洋,從一斑可窺見全貌。要到達(dá)勝利的此岸,要從小處著眼,從小事做起,從我做起,將注意細(xì)節(jié)作為一種習(xí)慣來養(yǎng)成。只有這樣,才能成為一個(gè)品行高尚的人,才能觀賞到更多人生道路上的風(fēng)景。
細(xì)節(jié)打算成敗演講稿篇3
近期,我閱讀了汪中求先生的《細(xì)節(jié)打算成敗》一書。從中受到很大的啟發(fā)。我感受到書中所強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)問題不僅僅是企業(yè)治理的問題。對于我們的教育教學(xué)更是具有非常重要的指導(dǎo)作用和借鑒。
中國道家創(chuàng)始人老子有句名言:“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。意思是作大事必需從小事開頭,天下的難事必定沉著易的作起。
成敗的關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)處理的優(yōu)與劣。作為一名教師。我在讀完這本書后對今后的教育教學(xué)工作也有了嶄新構(gòu)思與想法。所強(qiáng)調(diào)的注意細(xì)節(jié)的觀念對于我們的教育教學(xué)工作有著非常重要的意義。那么。怎樣才能把這一理念運(yùn)用到我們的工作中,讓它為我們的教育效勞呢?從對教師自身的要求來看。教師首先要嚴(yán)格要求自己。把教育教學(xué)過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)問題當(dāng)作一件大事來做?;ù罅庾觥0研∈伦黾?xì)。做全面。真正做到細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。在關(guān)注學(xué)生心靈環(huán)節(jié),注意細(xì)節(jié)不容無視。由于要想對學(xué)生的思想動態(tài)把握在心中,必需做到環(huán)環(huán)相扣,在平常細(xì)心觀看學(xué)生的一言一行等細(xì)節(jié)上的表現(xiàn)。了解他們各自的心理特點(diǎn)。因材施教。也就是每一點(diǎn)變化都要用最敏銳的洞察力去發(fā)覺,找對策,方可到達(dá)最正確教育效果。這樣才會表達(dá)注意細(xì)節(jié)所產(chǎn)生的魅力。
另外,教師還應(yīng)非常注意自身修養(yǎng)的提高。由于教師在學(xué)生心目中的特別地位。教師的言談舉止對學(xué)生的影響有著舉足輕重的地位。
所以教師應(yīng)時(shí)刻留意自己的一言一行。向?qū)W生呈現(xiàn)自己高雅的風(fēng)度和修養(yǎng)。對學(xué)生施以正面影響,以到達(dá)“身正為范”的效果。
教書育人的工作決不能等同于工廠制造產(chǎn)品。產(chǎn)品壞了可以報(bào)廢。而對人的教育假如失敗了。損失卻是無法用數(shù)字來衡量的。這是我讀了《細(xì)節(jié)打算失敗》最大的感受。這也就更加堅(jiān)決了自己的信念:關(guān)注學(xué)生的長遠(yuǎn)進(jìn)展。
其實(shí)在工作中,常常會看到這樣的一種現(xiàn)象:有個(gè)孩子很頑皮,可能只是不守紀(jì)律,但教師不經(jīng)意的一句話,就可能給孩子貼上“壞孩子”的標(biāo)簽,從今這個(gè)孩子萎靡不振。這就是不留意細(xì)節(jié)的一種表現(xiàn)。要關(guān)注學(xué)生的長遠(yuǎn)進(jìn)展。首先關(guān)注的應(yīng)是教育過程的每一件小事。學(xué)生成長的環(huán)節(jié)就是由這些小事構(gòu)成的。學(xué)生進(jìn)展中消失的任何問題都要求教師專心對待。千萬不行視而不見。
從對學(xué)生的要求來看。我覺得教師有必要將注意細(xì)節(jié)的理念傳達(dá)給學(xué)生。在文章中談到:“留意細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫。這種功夫是靠日積月累培育出來的`。談到日積月累。就不能不涉及到習(xí)慣。由于人的行為的95%都是受習(xí)慣影響的?!彼晕覀儜?yīng)當(dāng)從日常學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)抓起。嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成留意細(xì)節(jié)。一絲不茍的好習(xí)慣。在習(xí)慣中積存功夫。培育素養(yǎng)。良好的習(xí)慣一旦形成。將會成為他們一生受用的珍貴財(cái)寶。
由于習(xí)慣打算行為。行為打算性格。性格打算命運(yùn)。所以我認(rèn)為。我們細(xì)心的工作打算的是教育的成敗。學(xué)生的成敗。乃至民族的興衰。只有把細(xì)節(jié)處理好了。教育才能勝利。我打算從細(xì)處著手。從小事做起,把教育工作做細(xì)。做到最好,成為一名優(yōu)秀的教師。
細(xì)節(jié)打算成敗演講稿篇4
敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高二xx班的xxx,今日在這里做演講,是我個(gè)人的榮幸,感謝大家今日來聽我的演講,我要演講的題目是《細(xì)節(jié)打算成敗》。
大家聽說過馬蹄釘?shù)墓适聠??說的就是一個(gè)國王打仗時(shí)自己坐的馬有一個(gè)馬掌缺少了一個(gè)釘子,然后他不等找到那顆釘子就上戰(zhàn)場了,最終他的戰(zhàn)馬一只馬蹄掉落,然后仰翻在地,國王就這樣被俘虜了,結(jié)局就是這樣的讓人哭笑不得。從這里看那顆缺失的釘子就是細(xì)節(jié),正是由于細(xì)節(jié)沒做好,所以就打算了它的結(jié)局也不是好的,可見細(xì)節(jié)有多重要。
我們在學(xué)習(xí)中時(shí)也是一樣了,也要注意細(xì)節(jié)方面,有時(shí)候可能就是你的不細(xì)心,就導(dǎo)致了你最終的成績差異人一段。我們在考試中,時(shí)常會發(fā)生細(xì)節(jié)沒留意到,所以喪失了原本可以拿到的分?jǐn)?shù)。比方說數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)中的一個(gè)數(shù)字都可以轉(zhuǎn)變整個(gè)結(jié)果,一道算術(shù)題,原本答案是千位數(shù)的,但是由于少寫了一個(gè)零,就變成了百位數(shù),這結(jié)果很清楚,所以是一分都沒有的,你看就是由于沒有落在細(xì)節(jié)上,所以就打算了后面拿不到這個(gè)分,可想而知有多虧了。少了這個(gè)題的分,有可能就讓你跟別人差一大截。
現(xiàn)在的我們才高二,還有時(shí)機(jī)去留意都細(xì)節(jié),等到了高三,要是還是那樣的馬虎,那會懊悔都晚了。你們應(yīng)當(dāng)知道高考少一分,名次都要后退一千,這不是一點(diǎn)損失,這是無法估量的,少一分可能與你喜愛的大學(xué)無緣。所以細(xì)節(jié)打算成敗,真的不是開玩笑的,這是經(jīng)過許多的實(shí)踐出來的,不是憑空就有的。那我們就要信任,平日里學(xué)習(xí)的時(shí)候,肯定要把細(xì)節(jié)做好,即使當(dāng)時(shí)沒有多重要,但是積少成多,自然就習(xí)慣里面,等到了最終的考試,至少你肯定不會讓自己圓滿。
學(xué)習(xí)最忌諱的就是馬虎大意了,做題的時(shí)候總是丟三落四,導(dǎo)致最終總是考不到好成績。等成績出來,拿著試卷看,就會發(fā)覺自己原本許多都可以拿到分的,反而由于自己不留意,造成最終拿不到那么多分,然后就是陷入無盡的懊悔中,與其這樣,還不如在寫的過程中,就細(xì)心一點(diǎn),不錯(cuò)過一絲的不對,多檢查幾遍,仔細(xì)看題,不漏題,這樣還能夠有挽回的時(shí)機(jī)。
所以同學(xué)們,我們平常就要注意細(xì)節(jié)了,開頭培育自己這方面,細(xì)節(jié)真的很重要,它最終還會影響到最終的結(jié)果,細(xì)節(jié)是可以打算成敗的。
演講已完畢,感謝大家。
細(xì)節(jié)打算成敗演講稿篇5
敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自二(2)成長中隊(duì)的朱韻祺。今日我國旗下講話的題目是《細(xì)節(jié)打算成敗》。
美國聞名政治家、科學(xué)家富蘭克林寫了這樣一首聞名的詩《釘子與王國》:
丟了一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;
壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;
折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;
傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;
輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)帝國。
丟了一個(gè)釘子,竟然會導(dǎo)致一個(gè)帝國的滅亡。馬蹄鐵上一個(gè)釘子是否會喪失,不禁使我們想起“失之毫厘,差以千里”這句中國傳統(tǒng)的古語。無論做人、做事,都要注意細(xì)節(jié),從小事做起。古人還說:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。這句話精辟地指出了我們要成就一番大事業(yè),要有所作為,要獲得碩大的成功果實(shí),就要從我們身邊的小事做起,把一個(gè)個(gè)小的成功果實(shí)聚攏起來,才能獲得更大的成功果實(shí)。
成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)。什么是細(xì)節(jié)?一般來講,細(xì)節(jié)就是細(xì)小的事物、環(huán)節(jié)或情節(jié)。可以形象地說,細(xì)節(jié)是轉(zhuǎn)動鏈條上的扣環(huán),是千里鋼軌上的鉚釘,是太空飛船上的螺絲……
今日,我們強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),并不是說不要追求遠(yuǎn)大抱負(fù),而是說,要成大事,先把眼前的小事做好。彎下腰,把垃圾角的掃把擺放好;不當(dāng)心碰落了同學(xué)的東西說句對不起……這些看似不起眼的細(xì)節(jié),把它做好了,正是人心向善的表現(xiàn),也是勝利的開頭。大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)打算成敗。有一句話說得好:追求宏大,宏大卻了無蹤影;追求細(xì)節(jié),勝利卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。
盼望每位同學(xué)都能本著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,注意講究禮儀、禮節(jié)、禮貌,把握和掌握自己的行為細(xì)節(jié);養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,維護(hù)公物;校園是我家,愛惜靠大家。讓我們從愛惜衛(wèi)生,愛惜一草一木做起,做一個(gè)懂文明,講衛(wèi)生,重細(xì)節(jié)的人!讓我們的小學(xué)生活成為我們?nèi)松芯实钠?
我的演講完畢。感謝大家!
細(xì)節(jié)打算成敗演講稿篇6
假如說考試是金燦燦的麥田,而我好比是一位辛勤的務(wù)民,拿著自己還算銳利的鐮刀,卻看錯(cuò)門牌,走到別人家去大刀闊斧。這種事情早已發(fā)生在我身上,不知幾百上次,又好比做數(shù)學(xué)題,知道解題思路后早已令我欣喜若狂,管它什么答案卻不知在考試中幾次小題分與我擦肩而過。
按網(wǎng)上的來說,我是一個(gè)不在乎細(xì)節(jié)的人。當(dāng)熱這也有肯定的好處。我不喜愛斤斤計(jì)較,很大大咧咧去,不會被生活瑣事而兵荒馬亂,亂了陣腳,而保證愉悅的心態(tài)??墒悄阌种兰?xì)節(jié)有足夠的能耐,將你狠狠踩在腳下。以此為鑒。有一首民謠是這樣說的:喪失了一顆釘子、壞了一只蹄鐵;壞了一顆蹄鐵、折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬、傷了一騎兵;傷了一位騎兵、輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗、亡了一個(gè)帝國。就這樣一點(diǎn)一滴、一點(diǎn)一滴、一點(diǎn)一滴讓你我與勝利失之交臂。茂密的森林是千百顆樹連接而成,驕人的戰(zhàn)績更是很多細(xì)小的勝利分散而成,到這里,你還要馬虎大意下去嗎?
第一:我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),絕大局部是平凡,詳細(xì),瑣碎。要想培育細(xì)心就要有責(zé)任感,我們是四明中學(xué)高二五班的一份子,要為了自己前途和幻想的栽培而奮斗。你們不是一個(gè)人;
其次:要帶著激情學(xué)習(xí)留意每個(gè)細(xì)節(jié);
第三:要帶著清爽的頭腦,不僅事半功倍,而且信任你們會感覺到細(xì)節(jié)的魅力。不及涉步無以至千里不及小流無以成江流細(xì)節(jié)打算成敗一分轉(zhuǎn)變命運(yùn)。
細(xì)節(jié)打算成敗演講稿篇7
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!我是來自xxx公安局的民警xxx,今日我推講的書目是《細(xì)節(jié)打算成敗》。
高爾基曾經(jīng)說過:書,是學(xué)問的源泉;書,是人類進(jìn)步的階梯。開展的讀書活動,無疑為我們每個(gè)人增進(jìn)修養(yǎng)、增長學(xué)問、增加閱歷、增加力量再次鋪墊了一道堅(jiān)實(shí)而厚重的階梯,我們肯定要踏著這道堅(jiān)實(shí)厚重的階梯,風(fēng)發(fā)意氣、張揚(yáng)激情、奮勉有為、奮勇前進(jìn)。
《細(xì)節(jié)打算成敗》這本書由淺入深,從思想觀念動身,到細(xì)節(jié)產(chǎn)生的距離,由細(xì)節(jié)的本質(zhì)再到細(xì)節(jié)的積存等方面,以翔實(shí)的資料、生動的實(shí)例論證了無視細(xì)節(jié)代價(jià)昂揚(yáng)、注意細(xì)節(jié)成就完善這一深刻的道理,令人警醒、發(fā)人深思。
下面我結(jié)合自己工作和現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際,談幾點(diǎn)體會,不妥不當(dāng)之處,敬請大家批判、指正。
在現(xiàn)實(shí)生活中,
想做大事的人許多,但情愿把小事做細(xì)、把細(xì)事做透的人卻很少、很少。這也正如該書所說:“中國決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類治理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行,……”確實(shí)如此,究竟,再高的山都是由細(xì)土積累而成,再大的河流也是由細(xì)流會聚而成,再大的事必需從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順當(dāng)完成。“天生我才必有用”的自信當(dāng)然大氣、當(dāng)然豪放、當(dāng)然豪邁,但結(jié)果往往是“千金散盡卻不復(fù)來”。因此,我們更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信:注意細(xì)節(jié)才能更好地反思過去、把握現(xiàn)在、開拓將來。對工作缺乏仔細(xì)細(xì)致的態(tài)度,對事情敷衍了事,那么,工作起來也就必定熱忱缺乏、冷淡有余。在這種狀態(tài)中,要想做好工作,不能不說是一件困難的事情。而考慮細(xì)節(jié)、注意細(xì)節(jié)的人,將小事做細(xì)、將細(xì)事做透的人,往往能夠從細(xì)節(jié)中找到時(shí)機(jī),從而使自己和企業(yè)踏上勝利之路。公安工作無論哪一個(gè)環(huán)節(jié),哪一項(xiàng)工作都需要我們公安民警注意細(xì)節(jié)、做好細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)當(dāng)然細(xì),當(dāng)然小,當(dāng)然碎。但是,我們決不能因此而輕視它、漠視它、輕視它、蔑視它。否則,我們就要支付昂揚(yáng)的本錢、我們就要付出沉重的代價(jià),我們的人生就要消失赤字,我們的事業(yè)就要入不敷出。
“1的錯(cuò)誤會帶來100的失敗”,這決不是危言聳聽,由于,任何麻痹和對細(xì)節(jié)的無視都會帶來難以想象的后果。
為了爭奪英國的統(tǒng)治權(quán),理查三世和亨利預(yù)備決一死戰(zhàn),就因一個(gè)馬掌松動,讓理查戰(zhàn)敗,從而人們開頭傳唱一首歌謠:少一個(gè)鐵釘,丟一只馬掌;少一只馬掌,丟一匹戰(zhàn)馬;少一匹戰(zhàn)馬,輸一場戰(zhàn)役;輸一
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