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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年檢察院工作心得感想(3篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。
檢察院工作心得感想篇一
書的海洋要認(rèn)真去品味,這是一種修養(yǎng)過程。社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展沖擊教書的舞臺,不被外界花花綠綠所迷惑,沒有靜下心來是行不通的。
靜下心來教書,就會靜下心來備課,靜下心來研究教學(xué)內(nèi)容,靜下心來吸收各種和自己有關(guān)的學(xué)科知識,靜下心來教書,也就會靜下心來讀書。
教師只要在靜下心來備課的基礎(chǔ)上才能上好每一節(jié)課,由于備好課是上好課的前提,雖然我們不能說,備好課了就一定能上好課,但是沒有認(rèn)真?zhèn)湔n是絕對上不好課的。試想白天上班時(shí)間在辦公室里只顧著閑聊,談?wù)摳鞣N流行元素,諸如時(shí)尚服裝、打扮品等,晚上出去瀟灑瀟灑:kk歌、蹦蹦迪等,從而使自己體力嚴(yán)重透支,以致其次天上班萎靡不振,這樣的老師靜得下心來備課嗎?靜得下心來教書嗎?
一些人之所以靜不下心來、潛不下心來,是由于他們僅把教育當(dāng)成手段而非目的,當(dāng)成一時(shí)之“飯碗〞而非一生之事業(yè),急功近利、急于求成。老師就是老師,不是“老板〞;學(xué)校就是學(xué)校,不是“學(xué)店〞。早在1924年,朱自清先生就在《教育的信仰》一文中說過,無論是辦學(xué)校的、做校長的、當(dāng)教師的,都應(yīng)當(dāng)把教育看成是目的,而不應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)成手段。假使把教育當(dāng)成手段,其目的不外乎名和利。他認(rèn)為,學(xué)校一旦成了“學(xué)店〞,教育就成了“跛的教育〞,而“跛的教育是不能遠(yuǎn)行的〞。
潛下心來才會愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè)是教師最為重要的美德,潛下心來才會具有"鞠躬盡瘁,死而后已"的決心。教師從選擇教師職業(yè)伊始,就要具備"捧著一顆心來,不帶半根草去",永不為外物所動的膽魂與氣概。只有做到不計(jì)名利、樂于獻(xiàn)身,才能有所作為。只有當(dāng)我們對事業(yè)注入深厚的感情時(shí),才能在教育的過程中得到內(nèi)心極大的充實(shí)和滿足,甚至可以以苦為樂,以苦為趣的境地。教師應(yīng)像陶行知先生一樣"千教萬教,教人求真。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人";只有基于這樣的高品味精神境界的信念,教師才能支撐起樂業(yè)、敬業(yè)的精神。也只有擁有這樣的精神,才可能盡心盡責(zé),樂業(yè)愛教,敢于挑戰(zhàn)困難,從而樹立起"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的師德觀念。
靜心教書,潛心育人,首先要求廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。學(xué)高為師,身正為范。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、體、最深遠(yuǎn)的教育。粉筆黑板見證著教師的清苦,三尺講臺容不下半點(diǎn)虛浮。身為教師,當(dāng)不以名喜、不為利悲,不浮不飄、不急不躁,不畏攀登之艱、不畏攻堅(jiān)之苦。只有靜下心來備課、教課、批作業(yè),耐心地與每個(gè)孩子對話,潛下心來研究學(xué)問、總結(jié)規(guī)律,才能品嘗到教書育人的真正樂趣,才能真正有所成就。
其次,應(yīng)創(chuàng)造有利于教師靜心教書、潛心育人的環(huán)境。少一些急功近利、不切實(shí)際的指標(biāo)考核、評比表彰,多一些實(shí)實(shí)在在的人文關(guān)心。在思想上尊重教師、工作上支持教師、生活上關(guān)心教師,讓教師成為社會上尊敬的職業(yè),讓尊師重教蔚然成風(fēng),讓靜心教書、潛心育人的人受重用,讓爭名于朝、逐利于市的人沒市場。
再次作為一名教師,更要真心的去愛每一個(gè)學(xué)生。為人師者,必需把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,用“真情、真心、真誠〞愛學(xué)生,愛每一個(gè)學(xué)生。從師德的角度說,師愛是人類超凡脫俗的大愛,凝結(jié)著師者尚的情感,是教師靈魂的凝聚。老師要用愛心去呵護(hù),用懇切去感化,用真心去教育孩子,愛在微弱處,于微弱之處顯真情。
“愛在左,責(zé)在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香迷漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛楚,有淚可流,卻覺得幸福。〞冰心老人的一席話永遠(yuǎn)生長在我的內(nèi)心深處,鼓舞著自己靜靜前行:靜下心來教書,潛下心來育人。在“靜〞中,在“潛〞中,使學(xué)生有尊嚴(yán)、有愛心、有責(zé)任地成長,教師也能享受到教育的幸福,彼此的生命價(jià)值共同得以提升。
檢察院工作心得感想篇二
政工工作在基層檢察院是一項(xiàng)十分重要的,必不可少的人事、組織、思想的工作;它是一項(xiàng)團(tuán)結(jié)和號召全體檢察官,為完成各項(xiàng)檢察工作努力奮斗的,具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的具體工作。政工工作做好了,能使一個(gè)單位人心穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)向上、精神昂揚(yáng)、齊心協(xié)力、政通人和,必然促進(jìn)各項(xiàng)工作全面發(fā)展?;鶎訖z察院的政工科是院領(lǐng)導(dǎo)和黨組開展政治工作的主要辦事機(jī)構(gòu),好多有關(guān)政治、組織、人事、思想等方面的工作,都要經(jīng)過政工科來實(shí)施,通過政工工作有計(jì)劃、有步驟地把上級的指示、決定、決議變成每一個(gè)干警的具體行動。隨著社會的進(jìn)步、物質(zhì)生活、文化生活的豐富,人們追求的多樣化,需要的多樣化以及思想的進(jìn)一步活躍,政工工作變得越來越繁重,越來越難做起來。然而,在這種狀況下,政工人員的配備卻沒有隨著實(shí)際需要的變化而增多。用有限的人員做大量的工作,這使不少政工工作人員感到力不從心。大量不了解狀況的人還錯誤地認(rèn)為:政工科是個(gè)可有可無的部門,但政工工作對完成檢察任務(wù)確實(shí)起著重要的作用。對此,本人就基層檢察院政工科如何開展工作予以探討,加以研究,談幾點(diǎn)認(rèn)識。
一、基層檢察院政工科的定位
基層檢察院的政工科應(yīng)當(dāng)是基層檢察院領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)的辦事機(jī)構(gòu),與檢察工作有著不可分割密切的關(guān)系?,F(xiàn)在人們對于政工科定位存在著不正確的認(rèn)識,一些人認(rèn)為政工科是檢察院的一般的后勤工作單位,還有一些人認(rèn)為政工科是檢察院的一個(gè)打雜的工作部門。由于現(xiàn)在每個(gè)基層院的政工科的確包攬的事太多、太雜。主要是政工工作出成績,它不像辦案業(yè)務(wù)工作那樣有具體的數(shù)字表達(dá),只能任勞任怨地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的工作,實(shí)現(xiàn)政工工作的初衷。之所以說:政工科是領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)的辦事機(jī)構(gòu),這是由于:一是政工科是依照領(lǐng)導(dǎo)的指示,承受本機(jī)關(guān)的人事、政治、思想等方面工作的重要部門。雖然,這些工作是多一些,雜一些,整日圍著領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn),但都是具有前瞻性、決策性、指導(dǎo)性和引導(dǎo)性的工作。這些工作起著指導(dǎo)全盤,包攬著全局,這些指導(dǎo)有著決定檢察任務(wù)是否完成的作用。二是政工科對保障完成任務(wù)的政治工作的配備以及檢察工作的方案制定等。政治工作的配備包括政治教育、完成任務(wù)動員、完成任務(wù)中的本卷須知等。完成任務(wù)方案包括工作的進(jìn)度、步驟、實(shí)施任務(wù)的方法以及完成任務(wù)后的總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)的形成等。三是政工科是單位黨務(wù)工作、政治教育、作風(fēng)紀(jì)律、表彰獎勵等諸項(xiàng)工作的具體實(shí)施者。也就是說政工科既是上述工作的具體實(shí)施者,也是領(lǐng)導(dǎo)智囊團(tuán),領(lǐng)導(dǎo)的參謀部,起著單位貫徹落實(shí)上級指示、決定、決議的參謀作用。所以它與其他科室的作用不一致的,是基層檢察不可豁缺的重要部門。
二、為做好政工工作對政工干部的素質(zhì)提出要求
作為政工干部首先要心正,把公允正派銘刻在心。"心正"要求政工干部在政治上要清醒、頑強(qiáng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;在思想上要坦蕩,光明磊落,樹立公允正派的理念。"心正"還要求政工干部有廣闊的胸懷。做到海納百川,有容乃大,以自己的人格魅力去感染人、感動人。
其次要言正,就是說話要符合黨性原則要求,符合政策要求。一方面,政工干部不能亂講話。在言談上不做跑風(fēng)漏氣的泄漏者,不做小道消息的傳播者,不做封官許愿的討好者,不做搬弄事非的壞事者,不做言不由衷的虛偽者,不做坐而論道的空談?wù)?。另一方面,政工干部又要尊重事?shí),堅(jiān)持原則,敢講真話。
檢察院工作心得感想篇三
在期待中拉開實(shí)習(xí)的序幕,我的寒假也為之讓路。這是一個(gè)只有半個(gè)假期的寒假,卻讓我銘心刻骨。實(shí)習(xí)前是期待是高興,學(xué)習(xí)了一年半法學(xué)之后,無論是否是一個(gè)合格的法學(xué)學(xué)生,相信我對于法學(xué)的熱愛是無庸置疑的。
2月1日,爸爸把我?guī)У綑z察院,在一個(gè)簡單的見面認(rèn)識后,我便有幸被分派到公訴科開始了曾經(jīng)牽腸掛肚的實(shí)習(xí)生活。本次實(shí)習(xí)是我個(gè)人要求的,由于正置過年期間,因此僅有兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)實(shí)踐,無疑,這是一個(gè)書本上無法接觸的方面,主要的工作在于刑法的執(zhí)行監(jiān)視、維護(hù)人們的合法權(quán)益,也是一個(gè)可以接觸到看管所的科室。
在短短兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過程中,我接觸到了看管所這個(gè)神秘的地方,實(shí)踐了看管所訊問犯罪嫌疑人等相關(guān)工作,看到了起訴看法書、委托辯護(hù)人告知書等法律文書,知道了談話教育、換押、提押、訊問等高墻之內(nèi)的檢察工作,受益匪淺。
每次接到一個(gè)案子,都需要做登記、審查、探討等一些工作。我也幫著登記、填表,學(xué)著寫審查報(bào)告,跟著到看管所訊問犯罪嫌疑人等。在這個(gè)過程中,我也開始思考“什么人在違法犯罪?〞。僅僅兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活中,我實(shí)實(shí)在在的感受到了檢察院的神圣職責(zé),盡管我接觸了不是好多的東西,或許所作的僅僅是整理卷宗之類的工作;然而卻系統(tǒng)了解了一些程序上的東西和對待工作的那份嚴(yán)謹(jǐn)。或許在外人看來,檢察院的工作是閑靜的,當(dāng)我真正走進(jìn)去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此,他們的工作要不得半點(diǎn)馬虎,并且有些工作還需要
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