關(guān)于講座主持詞3篇

關(guān)于講座主持詞3篇

講座主持詞篇1

消防安全學(xué)問講座暨消防安全疏散演練

主持詞

（請各位教師、同學(xué)們馬山就位，本次消防安全學(xué)問講座暨消防安全疏散演練及滅火器的使用，立刻就要開頭了，請大家留意會場紀(jì)律仔細(xì)聽講座，同時做好筆記。）

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

下午好！

如何從身邊發(fā)覺火災(zāi)隱患，如何做到防患于未然，如何從火災(zāi)中正確逃命，對此，我校領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視，屢次與有關(guān)部門聯(lián)系，想通過講座這種方式來增加全校師生的安全意識，將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為。

今日，我們很榮幸的邀請來了XX公安消防大隊(duì)XX路中隊(duì)XX指導(dǎo)員為我們進(jìn)展消防安全學(xué)問講座。XX指導(dǎo)員既有豐富的實(shí)踐閱歷又有深厚的理論功底，屢次為市直學(xué)校作過消防安全學(xué)問講座，獲得了全都好評。

下午的活動分兩項(xiàng)，聽完講座后立刻進(jìn)展疏散演練及滅火器的使用。

下面，我們以熱鬧的掌聲有請XX指導(dǎo)員為大家進(jìn)展講座，大家鼓掌歡送。

剛剛，XX指導(dǎo)員的講座，語言平實(shí)，案例生動，信息量大，很有教育和指導(dǎo)意義，請請全校師生會后好好的領(lǐng)悟。

下面進(jìn)展下午的其次項(xiàng)活動，疏散演練及滅火器的使用。請全體師生聽從指揮。

講座主持詞篇2

各位家長：大家好!(自我介紹)

感謝大家百忙當(dāng)中抽出珍貴的時間來參與學(xué)校組織的家長會，我代表學(xué)校向各位家長對學(xué)校工作的支持表示誠心的感謝!感謝大家!

(會場紀(jì)律)為了保證今日聽課的效果，我宣布一下會場紀(jì)律：請大家關(guān)閉手機(jī)等通信工具，不要在會場接打電話、走動，更不要中途退場。

感謝協(xié)作!

今日的會議包括兩項(xiàng)內(nèi)容：一是春暉家長學(xué)校家庭教育專家講座;二是針對上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中消失的問題，學(xué)校特地邀請學(xué)習(xí)方法方面的專家教師給家長做專題培訓(xùn)，教家長在新學(xué)期如何協(xié)作學(xué)校幫忙孩子學(xué)習(xí)。

首先，有請春暉家長學(xué)校專家xxx教師(專家介紹)為大家講課……讓我們再次以熱鬧的掌聲對x教師的精彩講課表示感謝!

大家都知道：初一年級是初中階段特別重要的過渡期，假如不能盡快的適應(yīng)和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績和進(jìn)步。通過上學(xué)期兩次大考，教師們發(fā)覺：很多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，還不會學(xué)，學(xué)習(xí)中消失了許多問題，家長想幫忙孩子卻沒有方法等。

為了幫忙學(xué)生、家長解決這些問題，讓孩子輕松高效學(xué)習(xí)，我們今日特地邀請到了全國婦聯(lián)家庭文化討論會中國家校合作教育指導(dǎo)師，北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超教師來給家長做專題講座——家長如何幫忙孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。

北京四中是全國出名的.學(xué)校，他們的教學(xué)方法有許多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也特別有閱歷。我們學(xué)校每一年都邀請專家教師來給家長講課。

王教師今日講的課方法詳細(xì)、操作性強(qiáng)，盼望家長仔細(xì)聽、仔細(xì)記，會后假如有共性問題，也可以安排單獨(dú)溝通。

下面讓我們以熱鬧的掌聲歡送王教師為我們講課。

現(xiàn)在，讓我們再次用熱鬧的掌聲對范教師的精彩演講表示感謝。

家庭教育既是每個家庭的大事，也是國家和社會的事業(yè)，它關(guān)系到每個家庭的幸福和將來，也關(guān)系到國家的前途和盼望。因此，家庭、學(xué)校和社會必需共同努力，幫忙孩子成為高素養(yǎng)、高智能、復(fù)合型的棟梁之才，以獨(dú)立自信的安康人格和積極進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)立足社會，奉獻(xiàn)社會。

我們期盼著每一位家長的勝利!期盼著每一個孩子的安康成長!期盼著每一個家庭的幸福歡快!

講座主持詞篇3

敬重的各位教師：大家好！

今日，我們榮幸地邀請到了全國聞名教育專家xx教師，和各位一起探討新形勢下的教育以及班級治理之道。掌聲歡送韓教師的到來！

韓玲教師是中心教科所訪問學(xué)者，全國優(yōu)秀班主任，北京市骨干教師，全國萬名班主任培訓(xùn)特聘輔導(dǎo)教師，在全國各地講座1000余場。著有《我的班級治理之道》《名校之門向你放開》《班主任專業(yè)成長的八堂必修課》等。

韓教師今日講座的題目是“直面教育新問題,才智化解尋對策“.請大家關(guān)閉手機(jī),心無旁鶩,靜心傾聽韓教師多年班級治理的精華，獵取真經(jīng)。掌聲有請韓教師！……

從大家絢爛的笑臉，熱鬧的掌聲，就知道各位沉醉其中,受益匪淺！請大家稍事休息,精彩稍后連續(xù)！……

現(xiàn)在請大家各自就坐,連續(xù)享受韓教師的精彩講座！

真是“聽君一堂課,勝讀十年書“.信任大家和我有同樣的感受!剛剛韓教師用她幽默的語言，深入淺出，情深意切地為我們敘述了新時代背景下班級治理中消失的新問題和才智化解的新對策,又通過形象的案例給大家傳授了治理之道.讓我們領(lǐng)會了真正的大師風(fēng)采！韓教師的講座給我們翻開了一扇教育新視窗,為我們今后的班級治理指明白方向，更為我們今后的工作供應(yīng)了新思路。教師們，讓我們用積極的心態(tài)去感悟教育，觀賞教育；在將來的教育教學(xué)過程中，像韓教師一樣，“換一種眼光看教育”,從敬重和賞識開頭,讓自己的勞碌變得有意義，忙到點(diǎn)子上！成為一名學(xué)生貼心,家長放心,社會滿足