山西省忻州市岢嵐縣中學2023年生物高一第二學期期末經(jīng)典模擬試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．對孟德爾關于豌豆一對相對性狀的雜交實驗及其解釋，敘述正確的是A．在雜交實驗中，需在花蕾期同時對父本和母本去雄B．依據(jù)假說推斷，F(xiàn)1能產(chǎn)生數(shù)量比例為1∶1的雌雄配子C．假說能解釋F1自交出現(xiàn)3∶1分離比的原因，所以假說成立D．假說的主要內(nèi)容是F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子彼此分離2．一種植物的葉子落入潮濕的土壤后,可發(fā)育成一株完整的幼苗,這一過程不涉及A．呼吸作用、光合作用B．細胞分裂、組織器官形成C．DNA的復制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)的合成D．等位基因的分離、非等位基因的自由組合3．人們在野兔中發(fā)現(xiàn)了一種使毛色為褐色的基因（T）位于X染色體上，已知沒有X染色體的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔（染色體組成為X0）與正?；疑╰）雄兔交配，預期子代中褐色兔所占比例約為A．1/3B．1/2C．2/3D．3/44．下圖A、B、C表示自然條件有差異、存在地理隔離的3個地區(qū)。物種甲的部分個體從A地區(qū)分別遷移到B、C地區(qū)，經(jīng)長期進化逐漸形成了兩個新物種乙、丙（乙、丙兩種群數(shù)量較大，雌雄比例相當）。下列相關敘述正確的是（）A．上述過程說明地理隔離是新物種形成的標志B．甲、丙存在地理隔離，但兩種群的基因頻率相同C．可遺傳變異決定乙、丙兩種群的進化方向D．若種群丙中XBXB個體占18%，XBXb占24%，則XbY約占20%5．如圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)。下列有關敘述中錯誤的是（）A．①表示多糖 B．②表示蛋白質(zhì)C．③表示磷脂分子 D．細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞6．原發(fā)性低血壓是一種人類的遺傳病。為研究其發(fā)病率與遺傳方式，正確的方法是①在人群中隨機抽樣調(diào)查并計算發(fā)病率②在人群中隨機抽樣調(diào)查研究遺傳方式③在患者家系調(diào)查并計算發(fā)病率④在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式A．①② B．②③ C．③④ D．①④7．人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程，下列有關敘述錯誤的是()A．人的遺傳物質(zhì)主要是DNAB．從S型細菌中提取蛋白質(zhì)、多糖和DNA，分別與R型活菌混合培養(yǎng)，結(jié)果只有加入S型細菌DNA的培養(yǎng)皿中有活的S型菌產(chǎn)生。從實驗結(jié)果可以得出：DNA是轉(zhuǎn)化因子C．噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更有說服力D．煙草花葉病毒感染煙草實驗說明該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA8．（10分）如圖是三種二倍體高等動物的細胞分裂模式圖，下列相關敘述中，正確的是（

）A．圖乙細胞中含有姐妹染色單體，圖甲細胞中含有同源染色體B．圖甲細胞處于有絲分裂后期，也可能處于減數(shù)第二次分裂后期C．圖乙細胞處于減數(shù)第二次分裂中期，屬于次級精母細胞D．圖丙細胞中若①上有A基因，④上有a基因，則該細胞一定發(fā)生了基因突變二、非選擇題9．（10分）如用所示為兩個家庭的遺傳系譜圖，Ⅱ一1患苯丙酮尿癥，Ⅱ一3患尿黑酸癥，Ⅱ—4患血友病，控制上述三種性狀的等位基因分別用P和p、A和a、H和h表示，它們分別位于三對同源染色體上，血友病基因h位于X染色體上。一號和二號家庭均不攜帶對方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因。請回答下列問題。（1）椐圖分析，苯丙酮尿癥的遺傳方式是_____________，Ⅱ一1的基因型是AAppXHXH，Ⅱ一4的基因型是_____________。（2）Ⅰ—3和Ⅰ一4再生一個孩子患血友病的概率是_____________。（3）若Ⅱ一3已經(jīng)懷孕，則其生一個健康男孩的概率是_____________，為了避免生出患病男孩，可采取的有效手段是_____________診斷。10．（14分）假設A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，為培育出優(yōu)良新品種AAbb，可以采用的方法如圖所示。

（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方法稱為____________。用此育種方式一般從_____________（填“F1”、“F2”或“F3”）才能開始選育AAbb個體。

（2）過程⑤常采用_______________方法處理AaBb得到Ab個體；過程⑥常用的方法是用_______________處理萌發(fā)的種子或幼苗，其作用原理是____________________。與“過程①②③”的育種方法相比，“過程⑤⑥”的優(yōu)勢是________________________________。（3）過程④中，必須用到的工具酶是____________________________，該育種方式所遵循的原理為__________。（4）“過程⑦”的育種方法原理是____________________。11．（14分）下圖所示為兩種西瓜的培育過程，A——L分別代表不同的時期，請回答下列問題（1）培育無子西瓜的育種方法為________________，依據(jù)的遺傳學是____________。A時期需要用（試劑）處理使染色體加倍，其作用是______________。圖示還有某一時期也要用到和A相同的處理方法，該時期是_____________。（2）K時期采用_______方法獲得到單倍體植株，KL育種方法最大的優(yōu)點是_______________。（3）圖示A——L各時期中發(fā)生基因重組的時期為_____________________。（4）三倍體無子西瓜為什么沒有種子？______________________________。12．下圖是小麥育種的一些途徑。請回答下列問題：（1）已知高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗?。≧）對易感?。╮）為顯性，兩對相對性狀獨立遺傳。親本基因型為ddrr和DDRR，在培育矮稈抗病小麥品種過程中，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，F(xiàn)2中矮稈抗病類型所占的比例是_________。（2）E→F→G途徑的育種方法是_____________，其中F過程是________________，G過程常用的方法是___________________________________________________。（3）要使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀，應該選擇圖中________（填字母）表示的技術手段最合理，該育種方法是______________。（4）圖中能產(chǎn)生新基因的育種途徑是________（填字母）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

孟德爾的假說--演繹法：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論。

①提出問題（在實驗基礎上提出問題）；

②做出假設（生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；體細胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結(jié)合）；

③演繹推理（如果這個假說是正確的，這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測交后代應該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）；

④實驗驗證（測交實驗驗證，結(jié)果確實產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）；

⑤得出結(jié)論（基因分離定律）?！驹斀狻吭陔s交實驗中，需在花蕾期對母本去雄，A錯誤；F1產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量不等，雄配子數(shù)量遠多于雌配子數(shù)量，B錯誤；假說能解釋F1測交出現(xiàn)1∶1分離比的原因，且在測交實驗中得到了驗證，所以假說成立，C錯誤；假說的主要內(nèi)容是F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子彼此分離，D正確。?故選D。2、D【解析】葉片發(fā)育成一株幼苗的過程中，進行的生理過程有呼吸作用、光合作用等，A正確；葉片發(fā)育成一株幼苗的過程為無性繁殖的過程，涉及到細胞分裂、脫分化、再分化、組織器官形成，B正確；該過程中有細胞分裂和生長，故有DNA的復制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)的合成，C正確；等位基因的分離、非等位基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂中，而形成幼苗的過程為有絲分裂，D錯誤。【點睛】解答本題的關鍵是了解到葉片發(fā)育到幼苗階段是不能進行減數(shù)分裂的，所以是不可能發(fā)生基因的分離定律和自由組合定律的。3、C【解析】試題分析：由題意分析可知，由于褐色的雌兔的基因型為XTO,正?；疑弁玫幕蛐蜑閄tY,因此它們產(chǎn)生的卵細胞的種類有1/2XT，1/2O，精子的種類有1/2Xt，1/2Y，因此后代有1/4XTXt，1/4XTY，1/4XtO，1/4OY，由于沒有X染色體的胚胎是致死的，因此子代中褐色兔所占比例為2/3，故選C?？键c：伴性遺傳的遺傳規(guī)律及應用點睛：本題難度適中,屬于考綱中理解,應用層次的要求,著重考查了致死的伴性遺傳,解題時運用遺傳圖解的方式容易得出答案。4、D【解析】

物種是指在自然狀態(tài)下能夠相互交配并產(chǎn)生可育后代的一群生物，新物種形成的基本環(huán)節(jié)：突變和基因重組、自然選擇、隔離；生殖隔離是新物種形成的標志。【詳解】A、有些物種形成不一定存在地理隔離，A錯誤；

B、由題意知，甲、丙已經(jīng)屬于不同物種，因此兩種群的基因頻率發(fā)生改變，B錯誤；

C、生物進化的方向是自然選擇決定的，C錯誤；

D、如果丙種群中，XBXB占18%，XBXb占24%，由于雌雄比例相當，雌性中XBXB=18%×2=36%，XBXb=24%×2=48%，雌性個體XB的基因頻率=36%+48%÷2=60%，Xb的基因頻率是40%，雄性中的該基因頻率與雌性中的該基因頻率相當，雄性中XbY=40%，XbY占所有個體的比例是20%，D正確。

故選D。5、A【解析】

生物膜的流動鑲嵌模型圖解：①糖蛋白（糖被）：細胞膜的外表。細胞識別、保護、潤滑、免疫等。②蛋白質(zhì)分子：有的鑲在磷脂雙分子層表面；有的嵌入磷脂雙分子層；有的貫穿于磷脂雙分子層。膜功能的主要承擔著。③磷脂雙分子層：親水的“頭部”排在外側(cè)，疏水的“尾部”排在內(nèi)側(cè)。構(gòu)成膜的基本支架?！驹斀狻竣俦硎咎堑鞍祝珹錯誤；②表示細胞膜中的蛋白質(zhì)，B正確；③表示磷脂分子，磷脂雙分子層是構(gòu)成細胞膜的基本支架，C正確；細胞膜具有選擇透過性，能控制物質(zhì)進出細胞，D正確。故選A?！军c睛】本題以細胞膜的結(jié)構(gòu)圖為載體，考查了細胞膜的結(jié)構(gòu)和特點。細胞膜的特征：①結(jié)構(gòu)特征：具有一定的流動性。②功能特征：具有選擇透過性。細胞膜的流動性是表現(xiàn)其選擇透過性的結(jié)構(gòu)基礎。因為只有細胞膜具有流動性，細胞才能完成其各項生理功能，才能表現(xiàn)出選擇透過性。6、D【解析】①③研究某種遺傳病的發(fā)病率，應在人群中隨機抽樣調(diào)查取樣，并用統(tǒng)計學方法進行計算，①正確；③錯誤；②④調(diào)查遺傳方式則需要在患者家系中進行，②錯誤；④正確。故選D。考點：人類遺傳病的調(diào)查點睛：調(diào)查人群中的遺傳病，應選擇群體中發(fā)病率高的單基因遺傳病。根據(jù)調(diào)查目標確定調(diào)查的對象和范圍。人類遺傳病情況可通過社會調(diào)查和家系調(diào)查的方式進行，如統(tǒng)計調(diào)查某種遺傳病在人群中的發(fā)病率應是人群中隨機抽樣調(diào)查，然后用統(tǒng)計學方法進行計算。若調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式，應對某個典型患者家系進行調(diào)查，根據(jù)家系遺傳狀況推斷遺傳方式。7、A【解析】人的遺傳物質(zhì)是DNA，A項錯誤；從S型細菌中提取蛋白質(zhì)、多糖和DNA，分別與R型活菌混合培養(yǎng)，結(jié)果只有加入S型細菌DNA的培養(yǎng)皿中有活的S型菌產(chǎn)生。從實驗結(jié)果可以得出：DNA是轉(zhuǎn)化因子，B項正確；肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗分離DNA時，其中還混有少量的蛋白質(zhì)（大約混有0.02%的蛋白質(zhì)），當時的物質(zhì)分離和提純技術還有一定的困難。所以認為不能排除蛋白質(zhì)的作用。而噬菌體侵染細菌實驗，利用同位素標記法證明進入細菌細胞的只有DNA，證實了DNA是遺傳物質(zhì).。故C項正確；煙草花葉病毒感染煙草實驗說明該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，D項正確。8、A【解析】

A、圖乙細胞中染色體含有姐妹染色單體，在圖甲細胞中無姐妹染色單體但含有同源染色體，A正確；B、圖甲細胞的同一極有同源染色體，是處于有絲分裂后期，而減數(shù)第二次分裂后期沒有同源染色體，不能代表減數(shù)第二次分裂后期，B錯誤；C、圖乙細胞中無同源染色體含有姐妹染色單體，且著絲點位于赤道板上，應是次級精母細胞或第一極體，C錯誤；D、圖丙細胞中①上有A基因，④上有a基因，則該細胞可能發(fā)生了基因突變也可能發(fā)生了交叉互換，D錯誤。故選A?！军c睛】關于細胞分裂圖像，無同源染色體的一定是減數(shù)第二次分裂時期，有同源染色體的如果有聯(lián)會、交叉互換、同源染色體的分離的是減數(shù)第一次分裂時期圖像，如果沒有應是有絲分裂時期圖像，再根據(jù)染色體的具體形態(tài)特征判斷是哪個具體時期，然后再根據(jù)題干解答即可。二、非選擇題9、常染色體隱性遺傳AAPPXhY或AaPPXhY1/43/8產(chǎn)前（基因）【解析】（1）由圖可知I1和I2都沒有病，其女兒患有苯丙酮尿癥，所以是常染色體隱性遺傳病。II4患有血友病，其父母是尿黑酸攜帶者，所以其基因型是AAPPXhY或AaPPXhY。（2）Ⅰ—3和Ⅰ一4沒有血友病，而其孩子患有血友病，說明母親是攜帶者，再生一個孩子患血友病的概率是1/4.（3）Ⅱ一3有1/2的概率是血友病的攜帶者，其是尿黑酸患者，但因為一號和二號家庭均不攜帶對方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因，后代一定不患尿黑酸和苯丙酮尿癥，不患血友病的概率是1/2*1/2+1/2*1/4=3/8,所以生一個健康男孩的概率是3/8。為了避免生成患病男孩，可以進行產(chǎn)前診斷。點睛：人類遺傳病多多種病時，可以先計算出每種病的發(fā)病率和不患病率，然后根據(jù)題干計算是兩病都患（兩病患病率直接相乘），還是只患其中一種病（患這種病的概率與不患另一種病的概率相乘），或是不患病的概率（兩種病都不患的概率相乘）。10、雜交育種F2花藥離體培養(yǎng)秋水仙素抑制紡錘體的形成明顯縮短育種年限限制酶、DNA連接酶基因重組基因突變【解析】

本題以圖文結(jié)合的形式，綜合考查學生對誘變育種、雜交育種、單倍體育種、基因工程育種的過程、優(yōu)缺點及原理等相關知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力?！驹斀狻?1)品種AABB與aabb通過①過程進行雜交，得到基因型為AaBb的F1，F(xiàn)1經(jīng)過②過程自交得到的F2發(fā)生了性狀分離，因此從F2中選出的A_bb個體還需要通過③過程自交才能獲得穩(wěn)定遺傳的新品種AAbb?？梢?，經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方法稱為雜交育種，該育種方法一般從F2才能開始選育AAbb個體。(2)通過過程⑤獲得的Ab個體是單倍體，所采用的方法是花藥離體培養(yǎng)；過程⑥為人工誘導染色體加倍，常用秋水仙素處理Ab個體的幼苗；秋水仙素的作用原理是抑制紡錘體的形成。與“過程①②③”所示的雜交育種方法相比，過程⑤⑥所示的單倍體育種的優(yōu)勢是明顯縮短育種年限。(3)④過程中導入的抗蟲基因D為目的基因，該育種方法屬于基因工程育種，必須用到的工具酶是限制酶、DNA連接酶，所遵循的原理為基因重組。(4)γ射線能誘發(fā)基因突變，所以過程⑦的育種方法是誘變育種，其原理是基因突變?！军c睛】本題關鍵在于抓住“圖中箭頭兩端的基因型”這一解題的信息和切入點，在此基礎上結(jié)合題意，圍繞所學常見的幾種育種方式的原理、過程等相關知識展開聯(lián)想，進行知識的整合和遷移。11、多倍體育種染色體變異秋水仙素抑制紡錘體的形成L花藥離體培養(yǎng)明顯縮短育種年限B、C、H（或B、C、H、K）三倍體植株不能進行正常的減數(shù)分裂形成生殖細胞，因此，不能形成種子【解析】（1）由圖可知無子西瓜是三倍體，所以是多倍體育種，原理是染色體變異。能將二倍體培育成四倍體需要滴加一定濃度的秋水仙素處理，它可以抑制紡錘體的形成，使染色體不能移向兩極從而染色體數(shù)目加倍。單倍體要形成可育的二倍體也需要用其進行處理，即圖中的L過程。（2）K時期獲得單倍體植株需要用花藥離體培養(yǎng)法，單倍體育種的最大優(yōu)點是明顯縮短育種年限。（3）能發(fā)生基因重組的是在形成配子的過程中，即減數(shù)分裂過程中。在A-L進行減數(shù)分裂的是BCH和K，故是BCHK。（4）三倍體植株不能進行正常的減數(shù)分裂，在分裂過程中會出現(xiàn)聯(lián)會紊亂，無法產(chǎn)生正常的生殖細胞，因此不能形成種子?！究键c定位】本題考查育種相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握和分析能力?！久麕燑c睛】常見遺傳育種方式的不同點方法

原理

常用方法

優(yōu)點

缺點

代表實例

雜交

育種

基因

重組

雜交

操作簡單，目標性強

育種年限長

矮稈抗

病小麥

誘變

育種

基因

突變

輻射誘變、激光誘變等

提高突變率，加速育種進程

有利變異少，需大量處