




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Unit8Howareyou?StorytimeTeachingobjectives:Afterlearning,thestudentswillbeabletounderstandthewholestroy.knowhowtomaketelephonecalls.readandactoutthestory.knowhowtoshowconcerntoothers.Learningdifficultives:Knowhowtomaketelephonecalls.Actoutthestory.Learningimprotantpoints:Understandthestory.Readandactoutthestory.Teachingprocedures:Step1lead-in&warmupEnjoyasong:Howareyou?Whatdoyouhearinthesong?Howareyou?I’mfine,Revealthetopic----Hareareyou?Playagame:Metoo.Makeatelephonecall:-Hello,thisisAspeaking.MayIspeaktoB?-HelloA,thisisB.Pairwork:maketelephonecallsinpairs.Step2while-readingListenandchoose:Twotelephonecallsinthestory.Whoaremakingthetelephonecalls?YangLingandMissLi.Watchandchoose.(整體感知課文。)CanYangLingcometoschooltoday?A.Yes,shecan.B.No,shecan’t.WhydoesMissLicallYangLing?A.Callforcare.B.Callforblame.Readandcircle.(課文第一部分。)What’sthematterwithYangLing?Shehasacoldandafever.cold感冒fever發(fā)燒Readandunderline.WhatdoesMissLisaywhensheknowsthatYangLingisill?(當(dāng)MissLi知道楊玲生病后說(shuō)了什么?)I’msorrytohearthat.聽(tīng)到這個(gè)消息我很遺憾。Takecare.保重。Let’sread.Readthesentencesemotionally.I’msorrytohearthat.Takecare,YangLing.Listenandchoose.(課文第二部分。)HowisYangLingnow?A.Sheisnotsogood.B.She’sfinenow.Canshecometoschooltomorrow?A.Yes,shecan.B.No,shecan’t.Enjoyreading.Happyreading.Chooseonewaytoread.1)readbyyourselves2)readinroles3)readtogetheringroups9.Actingtime.Chooseoneparttoactoractthewholestory.Step3post-readingLet’ssummarize.I’milltoday.I__can’t___cometoschool.Ihavea_cold____anda__fever___.MissLiis_sorry____tohearthat.ItellMissLithatI’m__fine___intheafternoon.I__can___gotoschool__tomorrow________.Showtime.請(qǐng)你扮演YangLing的同學(xué)Mike或Helen,任選一個(gè)時(shí)間打個(gè)電話關(guān)心一下她的情況吧。(兩人一組編對(duì)話。)Inthemorinig.Hello,thisis...MayIspeak...?Hello,Mike.ThisisYangLing.Hello,...Youcan'tcome...?I’mill.What's...Ihavea...anda...I'msorry...Take...,YangLing.Thank...,Mike.Intheafternoon.Hello,thisis...MayI...?Hello,Helen.ThisisYangLing.Hello,YangLing.How...?I’mfinenow.Canyoucome...tomorrow?Yes,Ican.Great!See.....
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年脲醛塑料項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告
- 【呼倫貝爾】2025年內(nèi)蒙古大興安嶺農(nóng)墾(集團(tuán))有限責(zé)任公司招錄人才45人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附帶答案詳解
- 文庫(kù)發(fā)布:護(hù)理課件
- 文庫(kù)發(fā)布:勞動(dòng)法課件
- 車床教學(xué)課件
- 歌曲小船教學(xué)課件
- 事故案例071課件
- 中餐烹飪教學(xué)課件
- 易錯(cuò)點(diǎn)18 民主決策與民主監(jiān)督 -備戰(zhàn)2021年中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)易錯(cuò)題
- 【佳木斯】2025年黑龍江同江市農(nóng)場(chǎng)社區(qū)管委會(huì)所屬事業(yè)單位招聘工作人員32人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附帶答案詳解
- ge680ct用戶學(xué)習(xí)-技術(shù)手冊(cè)
- 金蝶云星空V7.7-產(chǎn)品培訓(xùn)-供應(yīng)鏈-庫(kù)存管理
- 簡(jiǎn)約企業(yè)年會(huì)頒獎(jiǎng)晚會(huì)盛典課件
- 小學(xué)英語(yǔ)短語(yǔ)大全62542
- 2023年惠州仲愷城市發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析
- 勞動(dòng)防護(hù)用品配備標(biāo)準(zhǔn)(國(guó)標(biāo))
- 國(guó)開經(jīng)濟(jì)學(xué)(本)1-14章練習(xí)試題及答案
- 安全生產(chǎn)費(fèi)用提取計(jì)算公式(附計(jì)算模板)
- 赤平投影原理PPT
- 2021年包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘試題及答案解析
- DBJ50∕T-342-2019 工程建設(shè)對(duì)既有建(構(gòu))筑物安全影響評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論