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四川省宜賓市中學(xué)2022-2023學(xué)年物理八下期中統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題1.當(dāng)彈簧不受拉力作用時(shí),我們稱其長(zhǎng)度為原長(zhǎng)L0,在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧受到的力F和彈簧的形變量△x(△x=L﹣L0)成正比,即F=k△x,k叫做彈簧的勁度系數(shù),如圖所示是某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得彈簧所受的力F與彈簧長(zhǎng)度L的關(guān)系圖像,請(qǐng)你根據(jù)圖像判斷下列說(shuō)法中正確的是()①?gòu)椈傻脑L(zhǎng)L0是10cm②彈簧的勁度系數(shù)是40N/m③當(dāng)受到F=1N時(shí),彈簧可能伸長(zhǎng)了2.5cm④當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)了15cm(彈性限度內(nèi))時(shí),受到力F=2NA.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.如圖所示,小源同學(xué)將自制氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)倪^(guò)程中,氣壓計(jì)的水柱和外界氣壓的變化分別是()
A.下降,升高 B.上升,降低 C.下降,降低 D.上升,升高3.茶杯放在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說(shuō)法正確的是A.桌面受到杯子的壓力就是杯子的重力B.杯子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力是一對(duì)平衡力C.桌子受到的重力與地面對(duì)桌子的支持力是一對(duì)平衡力D.杯子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力是一對(duì)作用力和反作用力4.圖示的實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是A.書(shū)包帶較寬B.刀刃很鋒利C.圖釘帽面較大D.載重汽車(chē)輪子較多5.下列事例中,利用大氣壓作用的是A.深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服B.醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C.小李在高山上用高壓鍋煮飯D.小王將新鮮空氣吸入肺里6.如圖所示,當(dāng)人推墻時(shí),人將向后退,對(duì)此現(xiàn)象的一些說(shuō)法中正確的是A.人能離開(kāi)墻后退一段距離是因?yàn)槭艿綁Φ淖饔昧.人能離開(kāi)墻后退一段距離是因?yàn)槿司哂袘T性C.人能夠最后停下來(lái)是因?yàn)槭艿狡胶饬Φ淖饔肈.人對(duì)墻的力與墻對(duì)人的力是一對(duì)平衡力7.使用一個(gè)動(dòng)滑輪勻速提升一個(gè)物體時(shí),若分別沿如圖所示的方向用力F1、F2和F3,則這三個(gè)力的大小關(guān)系是:A.F1=F2=F3 B.F1>F2>F3C.F3>F2>F1 D.F2>F3>F18.如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生如圖①②③④各圖中所示的形變,如果F1=F3=F4﹥F2,那么能說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是()A.①② B.①③ C.①④ D.②④二、多選題9.自行車(chē)是生活中最常見(jiàn)的交通工具,以下認(rèn)識(shí)正確的是()A.腳踏上印制花紋是為了增大摩擦B.車(chē)輪做成圓形是為了減小摩擦C.車(chē)把手緊套在鋼管上是為了減小摩擦D.用力握剎車(chē)把是為了增大摩擦10.如圖所示,物體A、B、C疊放在水平桌面上,水平力F作用于C物體,使A、B、C以共同速度向右勻速運(yùn)動(dòng),且三者相對(duì)靜止,那么關(guān)于摩擦力的說(shuō)法,正確的是A.物體A受摩擦力的合力為零 B.物體B不受摩擦力作用C.物體C不受摩擦力作用 D.A、B、C整體受到的摩擦力為零三、填空題11.小嘉同學(xué)利用傳感器,在研究“液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表。請(qǐng)你對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,歸納出液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系:p=____________。深度h/cm51015202530壓強(qiáng)p/Pa400800120016002000240012.起重機(jī)鋼繩的拉力為6×104N的時(shí)候,能把重物豎直向上勻速提起,上升速度為0.4m/s.若使重物以0.2m/s的速度勻速下降,鋼繩對(duì)重物的拉力大小是__________N.若重物在下降過(guò)程中停下來(lái)保持靜止不動(dòng),此時(shí)鋼繩對(duì)重物的拉力大小是_________N;重物所受的合力大小是_________N.13.一個(gè)物體掛在豎直放置的彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上,靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3N.若將物體浸到水中,靜止的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.8N.由此可知物體重力為_(kāi)____N,水對(duì)物體的浮力是_______N.14.著名的北盤(pán)江大橋在修建的過(guò)程中,建筑工人用起重機(jī)將一個(gè)重為3×103N的建筑材料從地面勻速提升到橋面,在此過(guò)程中,吊繩對(duì)重物的拉力為_(kāi)_______________N,方向是___________________。15.如圖所示,水平傳送帶正將瀘縣產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)大米從車(chē)間運(yùn)送到糧倉(cāng),將重500N的一袋大米靜止放到傳送帶上,米袋先在傳送帶上滑動(dòng),稍后與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng),米袋滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小是重力的0.2倍.米袋在滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力方向向________;米袋在隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為_(kāi)_______N.16.海口“雙創(chuàng)”以來(lái),綠色出行的理念深入人心.小謙同學(xué)騎自行車(chē)上學(xué),以自行車(chē)為參照物,小謙是______的,他以的速度,勻速直線騎行500m的時(shí)間是______s.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.畫(huà)出斜面上木塊A對(duì)斜面壓力的示意圖。(______)18.如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出花盆所受的重力的示意圖.(____)19.(10分)小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使它沿水平長(zhǎng)木板勻速滑動(dòng),從而測(cè)出摩擦力;改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長(zhǎng)木板之間的壓力;把棉布、毛巾等鋪在長(zhǎng)木板上,從而改變接觸面的粗糙程度。(1)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和____圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)。(2)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明在____相同時(shí),接觸面越____,摩擦力越大。(3)小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時(shí),改變放在木塊上的砝碼,通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系圖線如丁圖所示,由圖可知:F摩=___F壓。當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6N時(shí),木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為_(kāi)___N,若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2.5N,則木塊將做____運(yùn)動(dòng)。五、計(jì)算題20.(6分)如圖所示,水塔與自來(lái)水管組成連通器,若水塔內(nèi)水面高度h1=18m,五樓住戶水龍頭出水口高度h2=13m,四樓住戶水龍頭出水口高度h3=10m,水龍頭出水口直徑為2cm。求:(1)四樓住戶水龍頭出水口處,水的壓強(qiáng)是多少?(2)四樓住戶水龍頭出水口受到水的壓力是多少?(g取10N/kg)21.(6分)如圖所示是一款集自動(dòng)清潔技術(shù)和人性智能設(shè)計(jì)于一體的地面清潔機(jī)器人.該機(jī)器人的質(zhì)量為3kg,與水平地面的接觸面積為0.01m2求:(1)機(jī)器人受到的重力為多少N?(2)機(jī)器人對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多少Pa?
參考答案一、單選題1、A【解析】
由圖判斷彈力為0時(shí)對(duì)應(yīng)的彈簧長(zhǎng)度就是彈簧的原長(zhǎng);利用計(jì)算該彈簧的勁度系數(shù)、彈簧縮短長(zhǎng)度和所受拉力即可?!驹斀狻繌椈商幱谠L(zhǎng)時(shí),彈簧所受彈力為0,由圖知道,F(xiàn)=0時(shí)對(duì)應(yīng)的是彈簧的原長(zhǎng),即其原長(zhǎng)L0=10cm,故①正確;由圖知道,彈簧長(zhǎng)度是L=15cm時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量是此時(shí)彈力F為2N,由知道,該彈簧的勁度系數(shù)是故②正確;③當(dāng)彈簧受到壓力F2=1N時(shí),彈簧縮短了當(dāng)彈簧受到拉力F3=1N時(shí),彈簧伸長(zhǎng)了故③正確;④當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)了15cm(彈性限度內(nèi))時(shí),受到的拉力是故④錯(cuò)誤;綜上所述,①②③正確。故選A。2、B【解析】
大氣壓隨海拔高度的增加而減小,所以從山腳到山頂大氣壓會(huì)降低,又因瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變,所以在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下,會(huì)有一部分水被壓入玻璃管,使管內(nèi)水柱上升。
故選B?!军c(diǎn)睛】把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂時(shí),發(fā)生變化的是海拔高度,而大氣壓隨海拔的升高而減小,因此可從瓶?jī)?nèi)外的氣壓差來(lái)分析。3、B【解析】
A.杯子對(duì)桌面的壓力是由于杯子的重力而產(chǎn)生的,但這兩個(gè)力性質(zhì)不同,作用對(duì)象不同,不能說(shuō)桌面受到杯子的壓力就是杯子的重力,故A錯(cuò)誤;BD.杯子受到的重力和桌面對(duì)杯子的彈力大小相等,方向相反,作用在杯子上,是一對(duì)平衡力.故B正確;D錯(cuò)誤;C.桌子受到的重力與地面對(duì)桌子的支持力,這兩個(gè)力的大小不相等(桌子和杯子受到的總重力才等于地面對(duì)桌子的支持力),所以不是一對(duì)相互作用力,也不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;4、B【解析】
A.書(shū)包帶較寬是在壓力一定時(shí),增大受力面積減小書(shū)包對(duì)肩膀的壓強(qiáng),背書(shū)包時(shí)會(huì)舒服些,故A不符合題意。B.刀刃很鋒利,是在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故B符合題意。C.圖釘帽面較大,是在壓力一定時(shí),增大受力面積減小壓強(qiáng),故C不符合題意。D.載重汽車(chē)輪子較多,是在壓力一定時(shí),增大受力面積減小對(duì)路面的壓強(qiáng),故D不符合題意。5、D【解析】
A.深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服,是因?yàn)樯钏幩膲簭?qiáng)太大,與大氣壓無(wú)關(guān),故A不符合題意;B.醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中,藥水是在人的推力作用下,向前流動(dòng)而進(jìn)入病人,與大氣壓無(wú)關(guān),故B不符合題意;C.海拔越高,大氣壓強(qiáng)越?。凰姆悬c(diǎn)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下是100,隨著大氣壓的減小,水的沸點(diǎn)也會(huì)降低,在高山上要把飯做熟,就要用高壓鍋增大液面上方的壓強(qiáng),這不是利用大氣壓,故C不符合題意;D.小王將新鮮空氣吸入肺里,是先將肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓減小,外界大氣壓將新鮮空氣壓入肺內(nèi)的,是利用大氣壓的,故D符合題意。6、B【解析】
A、當(dāng)人推墻時(shí),人將向后退,人離開(kāi)墻后不再受到墻的作用力,故A錯(cuò)誤;B、人離開(kāi)墻后,能后退一段距離是因?yàn)槿司哂袘T性,B正確;C、由于人受到阻力的作用,受力不平衡,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變,最后停下來(lái),故C錯(cuò)誤;D、人對(duì)墻的力與墻對(duì)人的力不作用在一個(gè)物體上,不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤。7、C【解析】
固定繩子的一端與動(dòng)滑輪接觸的地方為支點(diǎn),各力臂如下:可知F1的力臂為直徑,力臂最大,F2的力臂較大,F1的力臂最小,由杠桿平衡條件知,當(dāng)阻力與阻力的力臂的積固定時(shí),力臂越大,力越?。嗜齻€(gè)力的關(guān)系為:F1<F2<F1.故選C.8、C【解析】
A.圖①和②,力的方向和作用點(diǎn)相同時(shí),研究力的作用效果跟力的大小的關(guān)系,力越大鋼條形變大,故A項(xiàng)不符合題意;B.圖①和③,力的大小和作用點(diǎn)相同時(shí),研究力的作用效果跟力的方向的關(guān)系,力的方向不同,鋼條的形變不同,故B項(xiàng)不符合題意;C.圖①和④,力的大小和力的方向相同時(shí),研究力的作用效果跟力的作用點(diǎn)的關(guān)系,力的作用點(diǎn)不同,鋼條的形變大小不同,故C項(xiàng)符合題意;D.圖②和④,力的方向相同時(shí),力的大小不同,力的作用點(diǎn)不同,一個(gè)不變量,兩個(gè)改變量,不能研究力的作用效果的影響因素,故D項(xiàng)不符合題意。故選C。二、多選題9、ABD【解析】
A.腳踏上印制花紋是為了增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦;故A正確;B.車(chē)輪做成圓形是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方法來(lái)減小摩擦;故B正確;C.車(chē)把手緊套在鋼管上是通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦;故C錯(cuò)誤;D.用力捏剎車(chē)把是通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦;故D正確。故選ABD。10、AB【解析】
A.以A為研究對(duì)象,A勻速運(yùn)動(dòng),水平方向受到C和地面對(duì)它摩擦力作用,是一對(duì)平衡力,合力為0,故A正確;B.以B為研究對(duì)象,B水平方向不受外力,AB間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以B不受摩擦力,故B正確;C.以C為研究對(duì)象,水平方向受到拉力F與A對(duì)C的摩擦力,是一對(duì)平衡力,則C受到的摩擦力方向水平向左,故C錯(cuò)誤;D.以A、B、C為整體,整體受到地面的摩擦力和水平向右的拉力是一對(duì)平衡力,所以摩擦力不為0,故D錯(cuò)誤。三、填空題11、(80Pa/cm)h【解析】
比較兩個(gè)變量p與h的關(guān)系,找出變化的規(guī)律,并注意這是在密度不變的情況下?!驹斀狻糠治霰砀裰械臄?shù)據(jù)可知,h增大,p也增大,且始終保持比值不變,即=80/cm,所以p=(80/cmh.12、.6╳1146╳1141【解析】試題分析:由于物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),不論速度大小如何,在豎直方向上,拉力與重力是一對(duì)平衡力,即大小相等;所以,①當(dāng)重物以1.2米/秒的速度勻速下降時(shí),鋼絲繩對(duì)重物的拉力大小與其重力相等,即是6×114牛;②如果重物保持靜止不動(dòng)時(shí),鋼繩對(duì)重物的拉力也與其重力相等,即是6×114牛;③由于重物所受的拉力與重物的重量相等,所以據(jù)同一直線上方向相反的兩個(gè)力的合力的求解方法知,此時(shí)重物所受的合力為1.考點(diǎn):平衡力的計(jì)算13、31.2【解析】
在空氣中靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)3N就是物體的重力,水對(duì)物體的浮力F浮=G-F示=3N-1.8N=1.2N.14、3×103豎直向上【解析】
從二力平衡的條件來(lái)分析:重物在力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),拉力和重力是一對(duì)平衡力,平衡力大小相等、方向相反、作用在同一直線上。【詳解】由題意可知,建筑材料做勻速直線運(yùn)動(dòng),則拉力與重力是一對(duì)平衡力,即二力的大小相等,方向相反,所以吊繩對(duì)重物的拉力:F=G=3×10故答案為:3×103;豎直向上?!军c(diǎn)睛】此題考查了二力平衡的應(yīng)用,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)決定其受力情況,若物體處于平衡狀態(tài),則應(yīng)受平衡力的作用。15、右0【解析】
根據(jù)題中“先在傳送帶上滑動(dòng),稍后與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)”可知,本題考查摩擦力的大小和方向,根據(jù)摩擦力的概念可知米袋滑動(dòng)時(shí)受到摩擦力的方向和隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小。【詳解】傳送帶沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),米袋剛放上去時(shí),相對(duì)于傳送帶向左運(yùn)動(dòng),因此米袋受到的摩擦力方向向右;當(dāng)米袋與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),米袋和傳送帶之間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),因此米袋不受摩擦力,受到的摩擦力大小為零。16、靜止100【解析】
[1]小謙同學(xué)騎自行車(chē)行駛過(guò)程中,以自行車(chē)為參照物,小明同學(xué)的位置不變,是靜止的;[2]由得,小謙同學(xué)騎自行車(chē)勻速行駛時(shí)間。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17
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