小學(xué)四年級描寫家庭的作文6篇新

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小學(xué)四年級描寫家庭的作文6篇每個人都有一個屬于自己的家庭，家庭是一種以婚姻、血緣或收養(yǎng)等關(guān)系為基礎(chǔ)而形成的社會生活單位。我為大家整理的學(xué)校四年級描寫家庭的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀借鑒。

學(xué)校四年級描寫家庭的作文1

我有一個幸福美滿的家庭，家里有爸爸、媽媽和一個可愛的我。

我的爸爸個子高高的，喜愛穿西裝。爸爸工作很不太忙，每一天五點下班回家。每次回來，他都會立即抱起我來，看了又看，親了又親，臉上的胡子總是弄得我癢癢的。他還是一個有錯就改的好爸爸。爸爸非常有愛心，他不但非常愛我，還很喜愛我們樓道里的其他小伴侶。爸爸平常喜愛玩電腦，可是不玩嬉戲，但視力不錯。

媽媽胖胖的白白的，頭發(fā)長長的。她不行是我的媽媽，還是我的知心伴侶呢!我們還彼此給對方起了外號，媽媽叫“糊涂蟲”，由于她有時候裝糊涂，所以我就老喊她“糊涂蟲”。媽媽就叫我“跟屁蟲”，由于我老是喜愛跟在她的屁股后面。我每次做作業(yè)的時候，她都會很仔細地監(jiān)督我，每次檢查作業(yè)時，她都會認真地檢查，媽媽對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴格。

我有著兩只小眼睛，但視力不錯。吃飯像只“小老虎”，每次很會吃;睡覺像只“小死狗”，一睡就能睡上十二個小時;玩起來就忘了回家，像只“野兔子”。雖然我有許多缺點，但我也有不少優(yōu)點。我活潑開朗、待人熱忱，也像爸爸一樣有愛心，喜愛幫忙別人。

這就是我的家庭，一個非常美滿幸福的家庭。歡迎同學(xué)們到我家里來做客。

學(xué)校四年級描寫家庭的作文2

我的家有四個成員，每個人的性格特點都不一樣，組成了一個幸福歡快的家。

“愛美”媽媽。每個人都期望自我光鮮亮麗的出此刻眾人眼前，媽媽也不例外。假如打開她的衣櫥，你會發(fā)覺滿滿都是裙子，五顏六色，什么款式都有。再把目光轉(zhuǎn)向化妝臺，耳環(huán)，項鏈，面膜，那可是擺滿了整整一桌啊!還有各種化妝品，護膚品。對于這些，我想說：媽媽，你已經(jīng)很美了哦!

“調(diào)皮”弟弟。要說誰最調(diào)皮啊，那確定非我弟弟莫屬。別看他外表人畜無害，他可是做過許多壞事的：趁我洗手的時候把我的零食全部搶走，把我的東西藏到某個不知名的地方，向爸媽打小報告等等。這些他可是常做的事情。這時我就會追著他，把家鬧得雞飛狗跳，紙張滿天飛。

“好吃”爸爸。為什么說好吃呢?那可絕不是我爸爸好吃，而是他做的菜好吃。就連第一次吃的客人都說好吃呢!更別提從小吃到大的我了。在我的眼里，爸爸的菜是全天下最好吃的，不信的話你能夠來嘗嘗看啊!

“愛書”姐姐。信任你們都猜到了，這個姐姐就是我。我可是很愛看書的哦!許多書我都看過，看完了就借，我的同學(xué)們也個個都是愛看書的人，二話不說就把書借給我了，我就喜滋滋的捧著書，沉醉在書描述的情景中，一讀就忘了時間。

這就是我的家，我永久的依靠，我永久的避風(fēng)港。

學(xué)校四年級描寫家庭的作文3

每個人都有屬于自我的家庭，有幸福美滿的，同樣也有支離破裂的……幸運的是，我的家庭是幸福、美滿的。

我家能夠說是個特別的家庭，那就是“低保家庭”。爸爸肢體四級殘疾，媽媽小時候由于生病高燒，治療不準時最終落下了“結(jié)核性腦膜炎”。可是他們樂觀、豁達、喜愛生活。為了給我最好的生活環(huán)境，讓我跟其他孩子一樣，每一天都在烈日下工作，不管多么辛苦，從不訴苦埋怨。每次他倆一回家把什么辛苦都埋在心里，一觀察我都樂呵呵的，滿眼的愛憐，微笑是掩蓋不住疲乏的。我也樂呵呵的，心里卻很難過。

我還有一個和氣可親、愛潔凈、愛嘮叨的姥姥，每一天都叮囑我要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，跟同學(xué)團結(jié)友愛，互幫互助，為班級做一些力所能及的事情。等我長大考上重點高校以后回報老師、同學(xué)和社會!我要做一個對社會有用的人才……哎，你們說我姥姥能嘮叨不?別人不喜愛聽嘮叨，可我每次聽心里都是美滋滋的。

介紹完爸爸、媽媽和姥姥，再來介紹介紹我自我吧。我是一名同學(xué)，學(xué)習(xí)是我的天職，由于我學(xué)習(xí)不錯。所以爸爸、媽媽和姥姥更加愛惜我，對我的照看無微不至。我也會發(fā)奮讀書，做一個對社會有用的人。

這個就是我的幸福港灣，我愛這幸福的家!

學(xué)校四年級描寫家庭的作文4

我有一個非常幸福的家，家里布滿了和諧和溫馨。

我家最主要的成員是爸爸。他個子不高，僅有1米50多一點，長得也很瘦，你別看他又矮又瘦，說起話來可是一套一套的。他還讀過許多書，什么巴金的《家·春·秋》呀，外國的《巴黎圣母》呀……他都讀過。他在家的時間，大都在關(guān)懷我的學(xué)習(xí)，我的作業(yè)做完時，他總要拿出來看一看，假如我字跡寫得非常潦草的話，那他就會讓我全部重做，害的我每次做作業(yè)都要盡量把字寫的好一些。

我家還有一位勤勞的媽媽。由于爸爸常常加班，而我又進入緊急的學(xué)習(xí)中，所以家務(wù)活全部都是她包了。每一天早上6點不到，當(dāng)我們都做香甜的夢時。她卻爬起來為我們預(yù)備早飯和去買菜，吃完早飯后，她還要把我送到學(xué)校，再去上班。晚上，當(dāng)我們都睡著時，她則在燈下檢查我的作業(yè)。其次天，眼里就爬滿了血絲?？粗鴭寢屍７Φ难劬?，我暗暗下了決心：必需要好好讀書，否則就對不起媽媽。

還有一個成員，就是我了。我長得矮矮的，人也瘦瘦的?？晌曳浅劭磿?，或許是受了爸爸的影響吧。其實我自我就是一個空的大書柜，無論什么書進來我都來者不拒，照單全收，可是怎樣都裝不滿。我還常常把家里的東西拆開來，再裝好，可往往多了許多零件。把爸爸弄得手忙腳亂，把媽媽氣得火冒三丈。

這就是我的家，一個幸福的家。

學(xué)校四年級描寫家庭的作文5

我有個可愛的家庭，爸爸、媽媽、我，組成了一家。他們都很愛我、很疼我、很關(guān)懷我，當(dāng)然我也一樣。這樣的關(guān)系，讓我們的生活更加和諧!

每當(dāng)六一節(jié)的時候，爸爸媽媽總會給我大大的驚喜。上一次的六一節(jié)，爸爸媽媽就給我燒了一桌好菜。一大清早，爸爸媽媽就動身去超市里選購食物，有豬肉、魷魚、豆芽……大大小小有十道菜吧!當(dāng)我回到家時，爸爸這個大廚師已將開頭忙起來了。老爸先把豬肉洗凈，用用熱水焯一下，等冷下來時，就把肉放進高壓鍋，并放上醬油、糖、蔥和花椒。蒸上一個鐘頭，就大功告成了。在這期間，老爸又把其他菜都燒好了。紅燒肉出爐了，我剛用筷子夾了一塊，想迫不及待地放入嘴去，媽媽卻制止了我，叫我漸漸來，還很燙。還令我懷念的就是紅燒茭白了，帶個美味，那個鮮美中，還加在這濃濃過的愛意，真令我憧憬。我還用手機給這些食物照了張相，可由于內(nèi)存卡的丟失，照片全部不見了，但濃濃的親情卻留在我心中。

雖然我的生活很一般，也不浪費，只是平平淡淡的過日子，但我有一個完整的家庭、溫馨的家庭，美滿的家庭，是很多人沒有，而渴望的。

學(xué)校四年級描寫家庭的作文6

我有一個歡快的家庭。

今日，爸爸、媽媽、姐姐和我一齊來到漂亮的人民公園。

我們從南門進去。兩排銀杏樹的中間迎面一棵百年老樹。爸爸說：“來，吳越，你和姐姐一齊在這棵樹下頭照一張相吧!”“好啊好啊!”我興奮地叫到。隨著“咔嚓”一聲，一張照片就出此刻手機上了。這時，我叫起來：“爸爸媽媽，你們兩個也照一張吧!”“哎呀，你說什么呀!”爸爸小聲的說，好像有點不好意思?！肮保瑡寢屝α似饋?，“你看你爸爸!”我說：“你們兩個就照一張吧!”“不行!”媽媽說。爸爸媽媽都不答應(yīng)。于是，我就動員了姐姐，聯(lián)合起來向爸媽“攻擊”，他們最終答應(yīng)了。

該吃晚餐了，爸爸從廚房里端出最終一道菜——竹筍。爸爸剛放桌子上，我就拿出筷子預(yù)備吃?？砂职终f：“等一等?！蔽蚁耄骸鞍职直匦栌忠o我們出題了?！惫娌怀鏊?。爸爸說：“竹子在哪里長出來呢?”我說：“在土地里長出來的!”“嗯，回答正確!”爸爸又問：“竹子能夠做成什