小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語文《記金華的雙龍洞》課文原文及知識(shí)點(diǎn)

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語文《記金華的雙龍洞》課文原文及知識(shí)點(diǎn)學(xué)校四年級(jí)下冊(cè)語文《記金華的雙龍洞》課文原文及學(xué)問點(diǎn)

《記金華的雙龍洞》其實(shí)是一篇游記，記敘了葉圣陶巡游金華雙龍洞的情景。表達(dá)了葉圣陶喜愛祖國秀麗山河的思想感情和品賞大自然的情趣。下面我為大家?guī)硭哪昙?jí)下冊(cè)語文《記金華的雙龍洞》課文原文及學(xué)問點(diǎn)，盼望對(duì)您有所關(guān)心!

四年級(jí)下冊(cè)語文《記金華的雙龍洞》學(xué)問點(diǎn)

一、需要留意的字音

浙江zhè盤曲qū呈現(xiàn)chéng森郁yù

孔隙xì漆黑qī逐一zhú曲折wānyán

即使jí合適shì

多音字

曲：qū曲折調(diào)：diào調(diào)子好：hào奇怪???

qǔ歌曲tiáo調(diào)整hǎo美妙

二、需要留意的字型

浙(浙江)桐(梧桐)簇(一簇)稍(略微)

逝(逝世)銅(銅礦)族(民族)捎(捎信)

乳(鐘乳)據(jù)(依據(jù))源(源頭)端(一端)

亂(凌亂)鋸(電鋸)原(原來)瑞(瑞雪)

擦(板擦)(擦傷)(摩擦)(擦除)

據(jù)(依據(jù))(據(jù)說)(憑據(jù))(依據(jù))

源(起源)(源頭)(源源不息)(源流)

額(額外)(超額)(額頭)(定額)

Shāo樹(梢)(稍)微發(fā)(燒)(捎)信

Wān(豌)豆(蜿)蜒(彎)曲港(灣)

Yuán(原)委源(頭)元(旦)公(園)

三、需要把握的詞語解釋

精神：氣概。形容生長得茂密的樣子。

山勢：山的走勢，凹凸起伏的樣子。

教導(dǎo)：指出來使人明白，點(diǎn)明。

上源：上方的源頭

四、近義詞

精神——(茂密)明艷——(明麗)聚集——(集合)

昏暗——(幽暗)登陸——(上岸)依據(jù)——(根據(jù))

五、反義詞

昏暗——(光明)擁擠——(寬敞)聚集——(分散)

寬——(窄)緩——(急)濃——(淡)

六、照樣子寫詞語

或濃或淡：或高或矮、或大或小、或老或少、或多或少

七、句子

怎樣小的小船呢?兩個(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。

設(shè)問句，其中“剛”“再”突出船小。

走進(jìn)去，仿佛到了個(gè)大會(huì)堂，四周是石壁，頭上是高高的石頂，在那里聚集一千或是八百人開個(gè)會(huì)，肯定不覺得擁擠。

比方句，把外洞比作大會(huì)堂，說明那里寬敞。用舉例說明的方法，補(bǔ)充說明那里大。

即使不比作什么，也很值得欣賞。(要求會(huì)造句)

條件關(guān)系復(fù)句，說明內(nèi)洞景色奇怪。

八、相關(guān)練習(xí)

1、本文是我國教育家、作家(葉圣陶)，他還寫過《爬山虎的腳》《稻草人》。

2、《記金華的雙龍洞》是一篇(游記)，我是從題目中的(記)字知道的。是按(巡游挨次)連段成篇的。

3、寫出巡游挨次及景物特點(diǎn)

路上———洞口———外洞———孔隙————內(nèi)洞

顏色艷麗寬有氣概高大寬敞低矮狹窄昏暗黑大奇美

4、這里為什么叫雙龍洞?

答：由于這內(nèi)洞洞頂有兩條顏色不同的自然形成的龍形鐘乳石。

四年級(jí)下冊(cè)語文《記金華的雙龍洞》課文原文

4月14日，我在浙江金華，游北山的雙龍洞。

出金華城大約五公里到羅店，過了羅店就慢慢入山。大路盤曲而上。山上開滿了映山紅，無論花朵還是葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。油桐也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。山上沙土呈粉紅色，在別處好像沒有見過。粉紅色的山，各色的映山紅，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。

一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。入山大約五公里就來到雙龍洞口，那溪流就是從洞里出來的。

在洞口抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣概。洞口像橋洞似的，很寬。走進(jìn)去，仿佛到了個(gè)大會(huì)堂，四周是石壁，頭上是高高的石頂，在那里聚集一千或是八百人開個(gè)會(huì)，肯定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。

在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢?兩個(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進(jìn)去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷著奇怪???的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就漸漸移動(dòng)。眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石好像都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭略微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子。大約行了兩三丈的水程吧，就登陸了。這就到了內(nèi)洞。

內(nèi)洞一團(tuán)漆黑，什么都看不見。工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一教導(dǎo)洞內(nèi)的景物。先看到的是曲折在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的教導(dǎo)看，有點(diǎn)兒像。其他那些石鐘乳和石筍，這是什么，那是什么，大都依據(jù)外形想象成神仙、動(dòng)物以及宮室、器用，名目有四十多。這些石鐘乳和石筍，外形變化多端，再加上顏色各異，即使不比作什么，也很值得欣賞。

在洞里走了一轉(zhuǎn)，覺得內(nèi)洞比外洞大得多，也許有十來進(jìn)房子那么大。泉水靠著右邊緩緩地流，聲音輕輕的。上源在深黑的石洞里。

我排隊(duì)等候，又仰臥在小船里，出了洞。

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本文葉圣陶，選作課文時(shí)有改動(dòng)。

四年級(jí)下冊(cè)語文《記金華的雙龍洞》簡介

葉圣陶(1894年10月28日-1988年2月16日)原名葉紹鈞，漢族，字圣陶。江蘇蘇州市吳縣人，作家、教育家、編輯家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家。