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音體美教研組工作總結(jié)音體美教研組工作總結(jié)更新時間:2023-10-1310:43:10

音體美教研組工作總結(jié)總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況加以回憶和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性熟悉的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的音體美教研組工作總結(jié),盼望能夠幫忙到大家。

音體美教研組工作總結(jié)1

本學(xué)期,音體美教研組堅持新課程為先導(dǎo),致力于教育教學(xué)改革的討論,并圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動?,F(xiàn)將本學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)如下:

一、抓好教學(xué)常規(guī)治理:

狠抓常規(guī)治理,定期對本組教師的教學(xué)規(guī)劃、教案等資料進(jìn)展檢查,并將結(jié)果上報,定期開展教研活動。

二、集體備課:

我們根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合音體美教研組學(xué)科的自身特點,建立以人為本的課堂教學(xué)形式,構(gòu)建氣氛和諧、便于溝通的開放性課堂。音體美分別以小組的形式預(yù)備了細(xì)心的集體備課,各學(xué)科教師在聽講課教師介紹完自己的教學(xué)思路及教學(xué)要求,教學(xué)目標(biāo)后,結(jié)合其學(xué)科的教學(xué)特點,各抒己見,針對自己認(rèn)為不妥的地方提出自己的想法,大家爭論。在爭論的過程中,每一位教師都能仔細(xì)的傾聽其他教師的意見,對合理的虛心承受;對自己不認(rèn)同的地方也表達(dá)出自己的想法與教師溝通。

三、主題教研:

4月底,我們音體美組拉開了我校主題教研匯報材料課的序幕,本次活動中,我們組的每位教師在教學(xué)構(gòu)造,教法上大膽創(chuàng)新,勇于實踐,提倡學(xué)生主動參加、探究、發(fā)覺、溝通合作的學(xué)習(xí),引起教師角色、教與學(xué)的方式的變革。拋棄傳統(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學(xué)模式,依據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù),不拘一格選擇教學(xué)方法。

評課中我們音體美教研組的教師端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,有效促進(jìn)了本組教研工作的開展,同時也暴露出很多問題和缺乏,有待在今后的工作中加以改良和提高,實現(xiàn)課堂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)化。

四、理論學(xué)習(xí):

1、組織學(xué)習(xí)二次

(1)、20xx年3月26日,音體美全體成員在教研組長的帶著下,學(xué)習(xí)了《讓音體美走進(jìn)高效課堂》,旨在突破傳統(tǒng)教學(xué),解放思想,拓寬思路,讓創(chuàng)新精神走進(jìn)音體美課堂,走進(jìn)高效課程。大家在學(xué)習(xí)完此文章后,表示還要在工作中逐步摸索,將創(chuàng)新走進(jìn)高效課堂;

(2)、20xx年4月23日,大家對新課標(biāo)網(wǎng)絡(luò)摘選《淺談教師如何打造高效課堂》一文進(jìn)展了學(xué)習(xí),大家感到素養(yǎng)教育必需抓好音體美教學(xué),我們必需轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)清形勢,提高熟悉,端正態(tài)度,加強(qiáng)音體美教育,以便促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展;

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)理論三次,積極填寫教師主題教研手冊,能夠做到有記錄。音體美教師們都在理論學(xué)習(xí)中表達(dá)到了歡樂音體美簡而言之就是愚教于樂,在教學(xué)實踐中,我們應(yīng)著重圍繞高效課堂進(jìn)展學(xué)習(xí),走進(jìn)學(xué)生心靈,敬重學(xué)生的選擇。

3、5月初,音體美全體教師對高效課堂主題教研準(zhǔn)時進(jìn)展反思和心得體會感受,以便更好的做到學(xué)以致用,而且深切地體會到,在創(chuàng)新實踐教學(xué)中,讓學(xué)生自信地想,大膽地說,給他們一片自由的天空,常常進(jìn)展師生互動,教師可以到學(xué)生中間,充當(dāng)他們的一員,學(xué)生的主體地位正在凸現(xiàn),成為課堂學(xué)習(xí)的仆人。

五、課外教研活動

1、學(xué)期初,全體體育教師的齊心協(xié)力下,全校同學(xué)新學(xué)了陽光大課間韻律操,在勝利完成會操競賽后,狠抓韻律操的常規(guī)落實,培育學(xué)生自覺參與體育熬煉的習(xí)慣,增加學(xué)生體質(zhì)。

2、開展四年級節(jié)培育學(xué)生愛水、節(jié)水、護(hù)水意識,推動家庭乃至全社會形成愛水節(jié)水的良好氣氛,并在活動完畢后為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀。

在今后的主題教研活動中,我們將以這次教學(xué)活動為根底,開展更多、更好的提高自身素養(yǎng)的活動,力爭把學(xué)校的音體美教研活動開展的更加豐富多彩。

六、存在缺乏。

固然,無論什么事情都不是完善的,我們音體美教研組的工作也一樣會存在著很多缺乏,但我們?nèi)耘f會堅信,只要我們能夠熟悉到自己的缺乏,在我們成長的道路上會有著光明的前景,我們邁下的每一步,都將會是腳踏實地的一步!

音體美教研組工作總結(jié)

我們音體美研組嚴(yán)格遵照學(xué)校和教研室的工作要求,全面貫徹黨的教育方針,積極落實素養(yǎng)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把教研活動開展得標(biāo)準(zhǔn)、有序、扎實、富有制造性,確保教研質(zhì)量,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)生素養(yǎng)的全面進(jìn)展。

音體美教研組工作總結(jié)2

音、體、美課是學(xué)校教學(xué)工作的一個重要組成局部,是實施素養(yǎng)教育的重要途徑,有利于學(xué)生的全面進(jìn)展,對提高全民素養(yǎng)有著重要的作用。比起其他課程而言音、體、美課更簡單讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,開闊學(xué)生眼界,豐富學(xué)生想象力,熬煉出安康的體魄,而且能讓學(xué)生輕松開心的了解把握相關(guān)學(xué)問。因此,我們音、體、美教師始終是仔細(xì)上好每一節(jié)課,力求每一節(jié)課都能給學(xué)生一種美的享受,并挖掘出學(xué)生的內(nèi)在潛力,引導(dǎo)學(xué)生的共性進(jìn)展。本人對這一學(xué)期的工作作如下總結(jié):

一、開展活動方面

9月6日學(xué)校舉辦了慶祝教師節(jié)活動

9月22全校舉辦詩歌朗讀

10月10日學(xué)校舉辦了校內(nèi)播送體操競賽

11月29日舉辦了師生男子籃球競賽

12月31日舉辦了全校藝術(shù)節(jié)活動

x年1月28日參與文藝春節(jié)演出

開展的以上活動都很勝利,但是也有缺乏點。

1.活動通知下的不到位,爭取今后不管什么活動再提前一點下通知,而且通知方式也要增多(書面通知、播送通知、黑板通知等)。

2.開展的活動及外出參與競賽等影像資料不夠全(校外參與活動有時會無視),有時照的的照片太少,今后肯定會多照幾張照片從中精選好照片留檔。

總之,今后開展各種活動肯定會總結(jié)閱歷,考慮全面,細(xì)心預(yù)備,并有信念把今后的各項活動都做得更好。

二、教育教學(xué)方面

本學(xué)期音、體、美課根本上完成了各自的教學(xué)目標(biāo),而且11月份我們教研組開展了公開課活動,并在課前進(jìn)展了集體備課,課后也進(jìn)展了集體評課。通過這次公開課老教師和新年輕教師積極爭論溝通、相互學(xué)習(xí),每位教師都有許多收獲。同時,進(jìn)一步提高了自己的教學(xué)水平。通過這次公開課我們教研組也發(fā)覺了一些問題,

1.通過課后反思感覺到在集體備課時明顯太過“粗糙”,爭取下學(xué)期開展集體備課時肯定要更加認(rèn)真仔細(xì)。

2.只在同學(xué)科內(nèi)進(jìn)展的備課,明顯不夠全面。今后肯定要全部組員共同參加,甚至要依據(jù)教學(xué)內(nèi)容邀請如數(shù)學(xué)或語文等其它學(xué)科教師參與備課。

三、課外活動方面

由于本學(xué)期沒有校外的藝術(shù)類競賽以及學(xué)期初忙于體育藝術(shù)節(jié)的預(yù)備,音樂和美術(shù)課外活動根本停頓,但是體育訓(xùn)練隊男籃始終是堅持訓(xùn)練,今后體育課外活動也不會僅僅是學(xué)校體育隊,要面對全校學(xué)生開展。下學(xué)期我們教研組肯定會按時按量的開展課外活動。

最終借這個時機(jī)感謝始終以來支持我們組工作的領(lǐng)導(dǎo)和各位教師,盼望各位領(lǐng)導(dǎo)教師能像以前一樣大力支持我們的工作。我們組也有信念把今后的工作做得更好。

音體美教研組工作總結(jié)3

20xx學(xué)年其次學(xué)期音、體、美、信息教研組工作總結(jié)一學(xué)期馬上過去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結(jié)合我校實際教育教學(xué)工作,嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃和本組工作規(guī)劃大膽工作,全面推行素養(yǎng)教育,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面進(jìn)展,圓滿地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、思想政治工作

音、體、美、信息組是一個多項聯(lián)合體,他們各有所長,那么如何發(fā)揮他們的特長,務(wù)必抓好每個人的思想動態(tài)。首先,仔細(xì)組織全組教師參與學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),堅持黨的教育方針政策,仔細(xì)學(xué)習(xí)沙灣縣教育局教研室20xx-20xx學(xué)年其次學(xué)期教研工作思路,提高教師對音、體、美、信息教育的熟悉,加強(qiáng)對教師事業(yè)心、職責(zé)感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師構(gòu)成愛崗敬業(yè)、喜愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問的良好習(xí)慣,不斷提高業(yè)務(wù)潛力,以教書育人和效勞育人為宗旨,注意學(xué)生智力進(jìn)展和潛力的培育,全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量。

二、抓好教學(xué)常規(guī)治理

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟其新的思路和精神,留意對比新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點,切實把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅實的根底。

2、狠抓常規(guī)治理,定期對本組教師的教學(xué)規(guī)劃、教案、聽課記錄等資料進(jìn)展檢查,并將結(jié)果上報教務(wù)處,定期開展教研活動。

3、全組教師仔細(xì)執(zhí)行教務(wù)處工作規(guī)劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

三、抓好音、體、美、信息各項活動。

音、體、美、信息各項活動為學(xué)校帶來了生氣,本學(xué)期為提高學(xué)生素養(yǎng)、活潑校園文化生活,我們組舉辦了以下活動:

4月xx-20日舉辦了全校繪畫、書法、手工制作現(xiàn)場競賽活動;5月29日幫助學(xué)校舉辦了六一兒童文體藝術(shù)節(jié);

6月10-14日組織開展了全校學(xué)生跳繩競賽;

開展的以上活動都很勝利,得到學(xué)校及師生們的好評。與此同時音、體、美、信息教師團(tuán)結(jié)合作進(jìn)展學(xué)校的各項活動的會場布置。尤其是,美術(shù)教師在完成自己正常教學(xué)的同時,進(jìn)展各項活動的繪畫、書寫等各項工作;體育教師開展好“兩操”、陽光體育運動活動,仔細(xì)對學(xué)生體育安康進(jìn)展測試。經(jīng)過一學(xué)期的實踐,感受到每一個教師都有他的特長。只有充分挖掘他們的潛力,充分利用才能看到花香四溢,碩果滿枝的.校園。

四、教育教學(xué)方面

本學(xué)期音、體、美、信息根本上完成了各自的教學(xué)目標(biāo),而且3月底我們教研組開展了公開課活動,并在公開課中推選出一名教師參與了學(xué)校組織的教師技能大賽活動。在課前進(jìn)展了群眾備課,課后也進(jìn)展了群眾評課。透過公開課和教師技能大賽活動的開展,使各位教師在爭論溝通中相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,進(jìn)一步提高了自己的教學(xué)水平。

五、開展興趣小組活動方面。

本學(xué)期本教研組結(jié)合教務(wù)處制定的興趣小組規(guī)劃,開展了豐富多彩的課外活動。體育組開展了乒乓球、籃球、田徑、跳繩興趣小組;美術(shù)組開展了書法與繪畫興趣小組;音樂組開展了舞蹈、聲樂、器樂興趣小組。這些活動的開展,極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活,陶冶了學(xué)生的情趣,熬煉了學(xué)生的潛力,提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

一學(xué)期來,透過組內(nèi)全體教師的精誠合作,專心努力,我們組在各方面又有了不少的進(jìn)步,工作上也取得了較好的成績,但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們會堅決地沿著教研之路,連續(xù)走下去,力求在實踐中探究,在探究中提高,努力為我校的音、體、美、信息教育教學(xué)奉獻(xiàn)出自己的才智和力氣。

音體美教研組工作總結(jié)4

本學(xué)期我校的美術(shù)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持和全體美術(shù)教師的分工合作下,開展了以下工作:

一、專心營造校園藝術(shù)化的人文教育環(huán)境

1、教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,協(xié)作做好學(xué)校各項中心工作中的環(huán)境布置工作。如校園櫥窗布置、演播廳的許多活動會標(biāo)及黑板畫、各項學(xué)校活動布置及版面展現(xiàn)等,在“陽光伙伴”、“音樂伙伴”活動中教師們專心參加創(chuàng)設(shè)活動中的藝術(shù)環(huán)境,以美育人。

2、本學(xué)期重點圍繞“06年秋季陶藝競賽、參觀活動”、“06年市陶藝競賽”、“迎春書畫、手工、電腦畫競賽”、“春天的腳步”攝影冬令營、講座等系列活動、“繪臉譜講故事游世界”“博愛小學(xué)線描教學(xué)作品展”、“七彩陽光伴我成長——20xx年大型美術(shù)作品展”系列活動開展了書畫、手工、攝影系列活動。在活動中我們組織輔導(dǎo)、調(diào)動學(xué)生參加的專心性,合理籌劃、仔細(xì)評比,并細(xì)心布置展版,給學(xué)生美的享受,各項活動取得圓滿勝利。

二、鼎力建立陶藝為主線的美術(shù)特色教學(xué)

在陶藝教室設(shè)施落后,衛(wèi)生得自己搞,作品、材料搬運困難的前提下,我們教研組連續(xù)想方設(shè)法節(jié)省泥料,有序開展陶藝校本課程的教學(xué)和燒制。并開展了“06年秋季陶藝競賽暨參觀活動”、參與的市陶藝競賽9位同學(xué)分獲一、二、三等獎,參與的全國第三屆陶藝成果展也獲得了一、二、三等獎的好成績。陶藝興趣小組“泥泥樂園”被推舉參與全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán),四位教師拍攝了陶藝錄象課參與全國競賽。本學(xué)年我校陶藝校本課程獲市首屆學(xué)校主動進(jìn)展優(yōu)秀工程二等獎。今年暑假還將帶著8位同學(xué)參與第四屆全國陶藝夏令營活動,我們有決心將陶藝校本課程打造得更精彩,使學(xué)生、學(xué)校都能獲得更強(qiáng)勁的進(jìn)展。

三、努力以新課程理念改善課堂教學(xué)行為

1、本學(xué)期透過輔導(dǎo)兩位實習(xí)生、上學(xué)校討論課以及課后的溝通,我們熟悉到要加強(qiáng)教師的自身學(xué)習(xí)潛力,課堂調(diào)控潛力、課堂美術(shù)語言、范畫等根本功要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念與實踐相對接,注意生活感受,以自然為師,遵循藝術(shù)規(guī)律,營造藝術(shù)情境氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提高學(xué)生的審美意識和潛力的同時,以培育自主性學(xué)習(xí)為主,同時進(jìn)展合作探究,注意培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐動手潛力。

2、為了把學(xué)生、家長以及局部教師從應(yīng)

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