人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 水的凈化 自然界的水(第2課時(shí))

第四單元自然界的水第2課時(shí)課題2水的凈化

1.認(rèn)識(shí)硬水和軟水的區(qū)別，會(huì)鑒別軟水和硬水。2.了解吸附、沉淀、過濾、蒸餾等凈水方法。3.學(xué)習(xí)蒸餾實(shí)驗(yàn)操作。學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀課本第76～77的有關(guān)內(nèi)容，完成下列問題。1.經(jīng)沉淀、過濾、吸附等凈化處理后的水是純水嗎？2.硬水和軟水的概念。自主探究硬水:含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水軟水：不含或含較少量可溶性鈣、鎂化合物的水三、硬水和軟水1.概念2.鑒別方法我們要如何區(qū)分硬水和軟水呢？在硬水和軟水中分別加入等量的肥皂水，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。種類硬水軟水現(xiàn)象泡沫少，有大量浮渣有大量泡沫，無浮渣結(jié)論硬水和軟水可用肥皂水區(qū)別；硬水浪費(fèi)肥皂〖4-3〗用肥皂水區(qū)分軟水和硬水⑴生活中的危害：長(zhǎng)期飲硬水有害人體健康；洗衣洗不凈。⑵生產(chǎn)中的危害：鍋爐燒水，水垢過多,浪費(fèi)燃料,可能引起爆炸。3.硬水的危害

閱讀教材P76內(nèi)容，找出硬水給生活和生產(chǎn)帶來了哪些危害？

在生活中我們?cè)鯓涌梢允褂菜優(yōu)檐浰?？方法一：煮沸（日常生活中）方法?蒸餾（工業(yè)上或?qū)嶒?yàn)室中）4.硬水的軟化四、蒸餾實(shí)驗(yàn)室常用的蒸餾裝置制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置蒸餾是利用各物質(zhì)的（）不同使混合物分離的方法。沸點(diǎn)〖4-4〗蒸餾（1）加熱時(shí)，燒瓶中應(yīng)放入幾粒沸石（或碎瓷片），防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸。（2）加入的液體（硬水）不要超過燒瓶體積的2/3，加熱時(shí)不要使液體沸騰得太劇烈，防止燒瓶中的液體通過導(dǎo)管進(jìn)入蒸餾水中。（3）溫度計(jì)不要插入液體中，應(yīng)使溫度計(jì)的液泡對(duì)準(zhǔn)支管處，用于測(cè)量蒸氣的溫度。（4）蒸餾瓶加熱時(shí)應(yīng)墊石棉網(wǎng)，使其均勻受熱。（5）冷凝管中水的流向是冷水從下口進(jìn)入，出水口在上方，以使水蒸氣被充分冷凝變成液態(tài)水。蒸餾操作注意事項(xiàng)本節(jié)課你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？收獲了什么方法？還有什么疑惑嗎？課堂達(dá)標(biāo)1．下列凈化的操作，凈化程度最高的是（）。

A.靜置B.吸附C.過濾D.蒸餾D2.下列說法中有錯(cuò)誤的是(

)。

A.過濾操作可以除去水中的不溶物

B.蒸餾水是凈化程度較高的水

C.鍋爐用水硬度太高十分危險(xiǎn)

D.活性炭可以把硬水轉(zhuǎn)化為軟水D3.小李學(xué)習(xí)了水的有關(guān)知識(shí)后，自制了如下圖所示的簡(jiǎn)易凈水器，下列說法正確的是（）A.該凈水器中的活性炭起吸附作用 B.該凈水器可以降低自來水的硬度C.該凈水器能起到殺菌消毒的作用 D.該凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水A4.愛護(hù)水資源越來越引起人們的重視，某化學(xué)興趣小組對(duì)學(xué)校附近的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)研究調(diào)查：(1)取回水樣，靜置后過濾，實(shí)驗(yàn)室過濾時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、

。(2)可用

檢驗(yàn)該水樣是硬水還是軟水。(3)日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是

。玻璃棒肥皂水煮沸5.實(shí)驗(yàn)室為了配制溶液常用如圖所示的裝置制取凈化程度較高的蒸餾水。①在連接好裝置后，應(yīng)先進(jìn)行

的操作，再加入水和沸石進(jìn)行蒸餾；

②在燒瓶中加入沸石的目的是

。檢查裝置氣密性防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸謝謝觀看九年級(jí)化學(xué)人教版·上冊(cè)課題2水的凈化

新課引入“黃河之水天上來”，黃河——中華民族的母親河，為我們提供了豐富的水資源。請(qǐng)問：黃河水能直接飲用嗎？當(dāng)然不能！為什么呢？因?yàn)樘烊凰泻心嗌车炔蝗苄噪s質(zhì)、細(xì)菌病毒等物質(zhì)，飲用前應(yīng)除去。新課講解一、水的凈化方法

1、自來水廠的凈水過程自來水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行“沉降”“過濾”“吸附”“殺菌消毒”等幾步處理使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)，再輸送到千家萬(wàn)戶。自來水在輸送過程中還可能被污染，所以要煮沸殺菌后才能飲用。新課講解

2、常用的凈水方法天然淡水中雜質(zhì)的種類凈化的方法顆粒較大的不溶性雜質(zhì)顆粒較小的不溶性雜質(zhì)色素和異味細(xì)菌病毒等微生物可溶性雜質(zhì)沉降加入殺菌藥物（如氯氣、漂白粉等）加熱煮沸（可除去部分可溶性雜質(zhì)）、蒸餾（可除去全部可溶性雜質(zhì)）加入活性炭，吸附色素和異味加絮凝劑（明礬）使雜質(zhì)沉降后，過濾新課講解二、天然水的凈化實(shí)驗(yàn)操作步驟：①加明礬凈水②過濾新課講解明礬是一種常見的絮凝劑，能將水中懸浮的不溶性雜質(zhì)凝聚成顆粒較大的不溶物而沉降，從而達(dá)到除去部分不溶性雜質(zhì)的作用。1、明礬在凈水中的作用：

明礬[KAl(SO4)2·12H2O]（1）步驟：①制作過濾器②進(jìn)行過濾2、過濾操作：新課講解（2）操作要領(lǐng)：①“一貼”：濾紙緊貼在漏斗內(nèi)壁上。將濾紙濕潤(rùn)，貼在漏斗內(nèi)壁上，趕走濾紙和漏斗內(nèi)壁之間的氣泡，才能起到過濾的作用。②“二低”：濾紙邊緣低于漏斗口，否則高出的濾紙容易撕破；液面低于濾紙邊緣，防止混合液從濾紙和漏斗間流下。③“三靠”：盛混合液的燒杯靠在玻璃棒上，防止液體外濺；玻璃棒靠在三層濾紙一邊，防止劃破濾紙；漏斗下端靠在燒杯內(nèi)壁上，防止濾液濺出。新課講解新課講解（3）注意事項(xiàng)：①過濾前，應(yīng)先將待過濾的液體靜置一會(huì)兒，等液體中的大顆粒物質(zhì)沉降后再進(jìn)行過濾，否則，會(huì)影響過濾速度。②過濾時(shí)，不能用玻璃棒在過濾器里攪拌。③過濾結(jié)束，如果得到的濾液仍渾濁，應(yīng)更換過濾器，再重新過濾一次?！舅伎肌繉?dǎo)致濾液渾濁的原因有哪些？濾紙破損；液面高于濾紙邊緣；儀器不潔凈。新課講解三、硬水和軟水1、定義：（1）硬水：是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水，如礦泉水、自來水，以及自然界中的地表水和地下水等。

（2）軟水：是指含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。如雨水、雪水、純凈水等，一般認(rèn)為蒸餾水是純水，是硬度最小的軟水。2、區(qū)分硬水和軟水種類硬水軟水現(xiàn)象結(jié)論泡沫少，有大量浮渣有大量泡沫，無浮渣可用肥皂水來區(qū)別硬水和軟水；硬水浪費(fèi)肥皂軟水硬水新課講解3、硬水的危害（1）和肥皂反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生不溶性的沉淀，降低洗滌效果。（2）工業(yè)上，鈣鹽、鎂鹽的沉淀會(huì)造成鍋垢，妨礙熱傳導(dǎo)，浪費(fèi)燃料，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)導(dǎo)致鍋爐爆炸。（3）硬水的飲用還會(huì)對(duì)人體健康與日常生活造成一定的影響。如果沒有經(jīng)常飲硬水的人偶爾飲硬水，會(huì)造成腸胃功能紊亂。新課講解4、硬水軟化的方法（1）生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度。（2）實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾的方法得到蒸餾水以降低水的硬度。蒸餾裝置新課講解歸納小結(jié)1、自然界中的水都不是純水，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化。2、硬水含有較多可溶性鈣、鎂化合物，易生水垢，與肥皂作用不易起泡沫；硬水可以通過加熱煮沸或蒸餾等方法得到軟水。3、利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水。1、靜置、吸附、過濾、蒸餾等凈化水的操作中，凈化程度最高的是（）A、靜置B、過濾C、蒸餾D、吸附強(qiáng)化練習(xí)C

【方法】本題較全面的考查水的凈化方法，要了解各種凈化方法凈化程度的高低，要依據(jù)所學(xué)知識(shí)作答?！窘馕觥吭诟鞣N凈水的方法中凈化程度最高的是蒸餾，次之是吸附，再次之是過濾，最低的是靜置。2、水與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，下列有關(guān)水的說法不正確的是（）A、活性炭可以吸附水中的色素和異味B、禁止工業(yè)廢水直接排入長(zhǎng)江C、天然淡水生產(chǎn)自來水需要經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒、蒸餾等凈化過程D、經(jīng)處理后的工業(yè)用水可以循環(huán)使用強(qiáng)化練習(xí)C

【方法】充分理解凈化水方面的知識(shí)，才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷?！窘馕觥緼、活性炭因其具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)而具有吸附性，可以用來吸附一些細(xì)小的顆粒物等，如可吸附水中的色素和異味。故A正確；B、工業(yè)廢水直接排入長(zhǎng)江會(huì)污染水資源，所以禁止工業(yè)廢水直接排入長(zhǎng)江，故B正確；C、天然淡水生產(chǎn)自來水，需要經(jīng)過沉降（除去大顆粒雜質(zhì)）、過濾（除去不溶物）、殺菌消毒（殺滅細(xì)菌等）等凈化過程，沒有蒸餾，故C錯(cuò)誤；D、工業(yè)廢水處理后可循環(huán)使用，有利于節(jié)約用水，保護(hù)水資源，故D正確。強(qiáng)化練習(xí)3、下列關(guān)于過濾操作的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A、濾紙的邊緣要低于漏斗口B、漏斗下端管口要緊靠燒杯內(nèi)壁C、玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊D、液面不要低于濾紙的邊緣D

【方法】過濾實(shí)驗(yàn)一定要遵循“一貼、二低、三靠”原則，否則就會(huì)使過濾實(shí)驗(yàn)失敗。

【解析】A、濾紙的邊緣要低于漏斗口。故A正確；B、漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁。故B正確；