初級保育員理論試題及答案

-試卷注意事項(xiàng)2、請首先按要求在試卷的標(biāo)封處填寫您的、號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的答復(fù)要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的容。1題~第160題。選擇一個正確的答案，將相應(yīng)的字母填入題的括號中。每題0.5容。A、職業(yè)修養(yǎng)B、職業(yè)道德C、工作D、職業(yè)要求A、各方面都尚未定型B、3-6歲C、0-6歲D、比擬脆弱員要()，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地展示教學(xué)容。A、做好幼兒教育工作B、熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C、為人師表，遵紀(jì)守法D、積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新A、保持距離B、參加集體活動C、發(fā)揮集體的教育力量D、共同娛樂A、肩關(guān)節(jié)半脫臼B、肘關(guān)節(jié)半脫臼C、肩關(guān)節(jié)脫臼D、肘關(guān)節(jié)脫臼。A、濕性掃除B、干性掃除-C、撣掉塵土D、先干、后濕掃除A、咬上唇B、雙排牙C、舌頭舔新牙D、雙側(cè)咀嚼A、多吃蔬菜水果和粗糧B、多吃肉C、不運(yùn)動D、不喝水A、牛奶B、動物肝臟C、菠菜D、脂肪A、曬太陽B、吃肉C、喝奶D、食用碘鹽A、液體狀輔食B、漿狀輔食C、泥狀輔食D、固體狀輔食A、物理降溫B、在吃一次退燒藥C、睡眠D、喝冰水A、5分鐘B、2分鐘C、10分鐘D、15分鐘A、牛奶B、魚肝油C、水果D、雞蛋A、多動癥B、貧血C、動脈硬化的隱患D、感冒。A、自己的思維B、他人C、他人思維D、自己17.視力就是人們通常所說的視敏度，是指幼兒分辨細(xì)小物體或()物體細(xì)微局部的能力。A、小的B、大的C、遠(yuǎn)距離D、近距離-A、觀察持續(xù)的時間較短。B、觀察的目的性較強(qiáng)，不容易受外界新異刺激的干擾并能持久。C、觀察持續(xù)的時間較長。D、能夠很容易注意事物的在聯(lián)系。A、記憶準(zhǔn)確B、記憶的準(zhǔn)確性差C、有意記憶占優(yōu)勢，無意記憶開場開展D、有意記憶的效果好。A、6~12歲B、0~3歲C、0~6歲D、3~6歲21.幼兒()開展的特征是掌握的詞匯量急劇增加、語法的運(yùn)用趨于成熟和口語表達(dá)能力增強(qiáng)。A、表達(dá)B、語言C、語音D、書面語言A、對抗、競爭、模仿、學(xué)習(xí)B、對抗、競爭、游戲、攻擊C、對抗、競爭、游戲、學(xué)習(xí)D、對抗、競爭、模仿、打鬧A、思維B、感知C、能力D、氣質(zhì)24.()我國恢復(fù)和建立了各級學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu)，公布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A、文革期間B、十一界三中全會以后C、解放后D、進(jìn)入90年代以來25.幼兒園的教育目標(biāo)應(yīng)該劃分層次，最高層是()。B、我國的教育目的C、教育方針D、社會開展的目標(biāo)-26.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和()。A、設(shè)備條件B、師生關(guān)系C、交往方式D、文化建立工作。A、收拾整理B、維修C、清潔衛(wèi)生D、平安A、組織游戲的能力B、與家長溝通的能力C、布置美化環(huán)境的能力D、良好的人際溝通能力A、父母的教養(yǎng)方式B、父母的經(jīng)濟(jì)狀況C、孩子智力開展的情況D、孩子的心理素質(zhì)30.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該成為社區(qū)學(xué)前教育的()A、主體B、有力支持C、資源D、協(xié)調(diào)者31.幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、整個幼兒期B、大班第二學(xué)期C、過渡期D、大班A、未成年人B、成年人C、青年D、青少年33.父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人承受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定承受義務(wù)A、非義務(wù)教育B、初中教育C、義務(wù)教育D、小學(xué)教育34.以藥物劑型為基數(shù)的計(jì)算公式為：加水量等于()。A、所需藥量除以欲配制數(shù)量B、欲配制濃度乘以欲配制數(shù)量C、欲配制數(shù)量減去所需藥量D、欲配制數(shù)量加上所需藥量35.以實(shí)際有效成分為基數(shù)的配制公式：所需原藥量=欲配制濃度()欲配制數(shù)量/原藥量A、加上B、減去C、乘以D、除以-36.欲配制濃度為0.2%的過氧乙酸10公斤，需要過氧乙酸原藥量為()。A、0．4斤B、2斤C、2公斤D、20克37.將含量為15%的過氧乙酸配制成0.2%的溶液150kg，需加水量為()。A、150kgB、100kgC、148kgD、120kg。D量39.100g的漂白粉加水()可以配制成濃度為1%的漂白粉溶液。A、100MLB、1000MLC、5000MLD、10000MLA、使用說明B、配制時間C、配制公式D、欲配制容量A、目測B、大桶C、量杯D、經(jīng)歷A、廁所B、方便保育員取放的地方C、幼兒拿不到的地方D、水池邊A、一次性加水，然后攪拌均勻B、調(diào)成糊狀，再加水?dāng)噭駽、將漂白粉倒在欲消毒物品上D、調(diào)成水狀，再加水A、嬰幼兒中毒B、侵蝕嬰幼兒的皮膚C、嬰幼兒衣服退色D、玩具退色A、浸泡B、疊放整齊-C、將食物殘?jiān)坝椭磧鬌、蒸A、消毒劑噴霧B、消毒劑滯留擦拭C、消毒劑擦拭D、清水擦拭A、消毒劑噴霧B、清水擦拭C、消毒劑擦拭D、消毒劑滯留擦拭A、食具B、便器C、洗手水龍頭D、毛巾采用消毒劑浸泡毛巾、餐具等的消毒時間應(yīng)為()。A、10-15分鐘B、15-30分鐘C、5分鐘D、2分鐘A、兩天1次B、每天最少1次C、每周1次D、每周3次A、流行方法B、保健醫(yī)的習(xí)慣C、自己的想法D、說明書的要求A、指甲B、床圍欄C、毛巾D、桌椅A、摸額頭、手B、摸額頭、頜下、腮部C、摸腋下、頜下、肚子D、摸腋下、腹股溝、額頭)。A、出疹B、發(fā)燒C、淋巴結(jié)腫大D、腮腺炎)。A、放在幼兒拿不到的地方B、放在玩具架上C、放在桌面D、放在幼兒的口袋里-A、晨檢B、游戲C、活動D、睡眠A、檢查是否流鼻血B、檢查被褥是否整齊C、檢查是否尿床D、檢查是否遺糞A、排泄系統(tǒng)B、分泌系統(tǒng)C、淋巴系統(tǒng)D、呼吸系統(tǒng)A、腹股溝B、頸部、頜下C、腋下D、外陰幼兒進(jìn)展晨檢時，保育員的動作應(yīng)該()。A、迅速B、輕柔C、粗暴D、有沖擊力的杠桿秤。A、50斤B、50kgC、50kD、100kgA、正中B、邊緣C、靠前D、靠后A、仰臥于量床底板上B、趴臥于量床底板上C、仰臥于量床底板的中線上D、仰臥于量床底板的邊緣A、臥B、立C、坐D、分段A、目測顱頂?shù)竭_(dá)的高度B、滑板底面對應(yīng)立柱上的數(shù)字C、滑板上沿對應(yīng)立柱上的數(shù)字D、目測額頭到達(dá)的高度A、耽誤時間B、受熱C、打鬧D、受涼身高時使用兩側(cè)有標(biāo)尺的量板應(yīng)注意()。A、兩側(cè)的讀數(shù)一致B、只看一側(cè)的讀數(shù)-C、兩側(cè)的讀數(shù)可以不一致D、遮蓋一側(cè)的讀數(shù)A、一人一碗B、一人一碗一盤C、一人一盤D、一人兩碗A、故事B、教師C、食物D、音樂為提高嬰幼兒進(jìn)餐的食欲，保育員不應(yīng)該()。A、輕聲問候B、在嬰幼兒進(jìn)餐時清掃衛(wèi)生C、及時為嬰幼兒添加飯菜D、情緒平靜)。A、衛(wèi)生B、食物散熱C、防止擁擠D、練習(xí)排隊(duì))。A、聳肩、身體后仰B、趴在餐桌上C、前臂自然地放在餐桌的邊緣D、身子靠在餐桌邊緣A、1把B、3把C、2把D、4把A、頭部B、中部C、中后部D、后部)。A、再吃一口B、將食物咽下C、大口咀嚼D、喝一口稀的食物76.嬰兒用勺子吃飯弄臟衣服及周圍的環(huán)境，保育員應(yīng)采取()態(tài)度。A、批評B、表揚(yáng)C、寬容D、貶低77.為了鍛煉幼兒手部的力量，保育員應(yīng)組織幼兒()的活動。A、上肢B、編織C、掰腕子D、用筷子夾豆子A、反復(fù)用毛巾在前額和面頰擦拭-B、反復(fù)用毛巾面頰和下巴劃圈C、反復(fù)用毛巾在面頰處擦洗D、反復(fù)用毛巾在前額、面頰和下巴處劃大圈A、1歲B、2歲C、3歲D、4歲80.鍛煉大幼兒自己洗澡應(yīng)提醒其認(rèn)真清洗身體的()。A、腳B、腳踝部C、腳底板D、腳趾頭)。A、洗屁股中不洗毛巾B、每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾CD洗1次毛巾。A、使用臉盆B、使用流動水C、使用紙巾擦D、在洗澡時進(jìn)展A、保持牙刷清潔枯燥B、保持牙刷濕潤C(jī)、浸泡牙刷D、用84液清洗牙刷A、平B、圓弧C、方形D、尖的習(xí)慣應(yīng)該做到()。A、每天強(qiáng)制洗澡B、每天清洗身體裸露的局部C、憑幼兒喜好D、教其玩水A、循序漸進(jìn)B、漸進(jìn)推測C、籠統(tǒng)推測D、倒推A、入睡前B、進(jìn)餐后C、游戲后D、離園時為遺尿嬰幼兒更換衣物和被褥的動作應(yīng)該()。A、聲音大B、磨蹭C、不熟練D、迅速熟練-89.發(fā)現(xiàn)嬰幼兒遺尿后，保育員應(yīng)與家長聯(lián)系，了解其在家的()情況。A、大小便B、盥洗C、與人交往D、飲食A、2歲B、3歲C、4歲D、5歲A、嬰幼兒對環(huán)境不適應(yīng)B、飲水太多C、情緒興奮D、食欲不穩(wěn)A、膀胱充盈前B、膀胱充盈后C、膀胱充盈時D、膀胱排空后A、緊B、擔(dān)憂C、精神放松D、成人在幼兒面前談?wù)撈淠虼驳氖虑?4.在參加?jì)胗變壕植坑螒蚝徒虒W(xué)活動前保育員要了解本班嬰幼兒的特點(diǎn)、水平、需要等實(shí)際情況，A、準(zhǔn)備B、物質(zhì)準(zhǔn)備C、精神準(zhǔn)備D、前期的教學(xué)準(zhǔn)備95.幼兒園安排嬰幼兒從事的各種活動都有其特定的教育目標(biāo)，保育員在平時的工作中應(yīng)該有意識地A、物質(zhì)準(zhǔn)備B、精神準(zhǔn)備C、指導(dǎo)要點(diǎn)D、方法A、處理B、向教師匯報、請示C、解決D、調(diào)整A、其知識經(jīng)歷B、教師的教育C、游戲本身的特點(diǎn)D、開展水平-98.按參加游戲的人數(shù)，可以把游戲分為個人游戲、小組游戲和()。A、有規(guī)則的游戲B、集體游戲C、教學(xué)游戲D、活動性游戲A、音樂游戲B、角色游戲C、表演游戲D、構(gòu)造游戲A、目標(biāo)B、明確規(guī)則C、結(jié)果D、固定玩法A、興趣B、需要C、年齡特點(diǎn)D、游戲特點(diǎn)102.玩具和材料還應(yīng)該具有可變性和可創(chuàng)造性的特點(diǎn)。即一種玩具材料學(xué)前兒童可以()，充分性。A、盡情地玩B、用多種方式去操作它C、幾個人共同玩D、屢次玩03.對有規(guī)則游戲的指導(dǎo)要求保育員做到()；激發(fā)游戲的情緒。A、了解幼兒的特點(diǎn)和需要B、與教師互相配合C、精心設(shè)計(jì)和選擇游戲D、做好家長工作104.學(xué)習(xí)是指由于經(jīng)歷的積累而發(fā)生的一種行為上的變化，表現(xiàn)為在知識上的豐富，能力上的增長，A、智力的增長B、適應(yīng)環(huán)境C、社會性D、情緒A、組織好轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)B、重視轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)C、盡量減少轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)D、盡量增加轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)習(xí)。A、做好充分的準(zhǔn)備B、接納學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)上的差異C、與教師共同配合D、做好精神準(zhǔn)備A、正確把握介入嬰幼兒活動的時機(jī)B、創(chuàng)設(shè)游戲活動的環(huán)境-C、設(shè)計(jì)活動的方案D、與家長的溝通108.制作玩教具的工作程序是()；收集和選擇適宜的材料；與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具；注意保養(yǎng)玩具和教具。A、做好玩具和教具的整理工作B、確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量C、做好玩具和教具的消毒工作D、了解孩子對玩具和教具的使用情況109.收集和選擇制作玩教具適宜的材料，要求保育員能根據(jù)教育的要求，注意收集制作玩教具所需A、確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量B、了解孩子對玩具和教具的使用情況C、了解需求情況D、發(fā)動?jì)胗變汉图议L共同收集材料110.在制作玩教具的過程中要注意玩教具必須符合平安衛(wèi)生的要求；玩教具的大小、輕重應(yīng)適合學(xué)A、玩教具顏色應(yīng)單一B、玩教具的外表必須光滑C、對玩教具應(yīng)做好保養(yǎng)和維修的工作等問題D、玩教具所用的材料軟的活動的真實(shí)情況，有針對性地給他們以幫助和指導(dǎo)；及時與教師、家長溝通情況，對嬰幼兒采取一致的教育方式。A、指導(dǎo)個別嬰幼兒參與活動B、做好保育工作記錄C、做好個別嬰幼兒活動的記錄D、認(rèn)真觀察個別嬰幼兒的活動112.保育員在指導(dǎo)個別嬰幼兒參加活動時應(yīng)始終把()放在第一位。A、態(tài)度嚴(yán)厲B、尊重和信任-C、服從嬰幼兒的意D、用體態(tài)語言與嬰幼兒交流A、做好記錄B、為照顧好嬰幼兒的生活做好準(zhǔn)備C、及時通報給嬰幼兒D、掌握第一手氣象材料114.給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的情況和()。A、活動目標(biāo)B、活動量C、活動方式D、活動容115.活動量也稱運(yùn)動量，是指嬰幼兒在活動中()所承受的生理負(fù)擔(dān)量。A、身體B、心臟C、肌肉D、骨骼A、活動容少B、活動時間短C、活動量過小D、活動方式簡單A、肌肉B、心臟C、骨骼D、出汗?fàn)顩r118.一般情況下，嬰幼兒的()在130~160次/min時，說明其活動量比擬適宜。A、血壓B、呼吸C、每博輸出率D、平均心率服甚至生病。A、緊的學(xué)習(xí)生活B、作息時間的改變C、衣服的薄厚D、活動時間的長短120.體弱兒身體不好的原因主要是先天缺乏；平時過于嬌生慣養(yǎng)使孩子缺乏鍛煉；身患*種疾??；A、緊的學(xué)習(xí)生活B、活動時間的長短C、天氣的變化D、大病初愈121.照顧()的方法之一是減少因環(huán)境的差異給孩子身體上帶來的影響，促進(jìn)孩子體質(zhì)的增強(qiáng)。A、體弱兒B、肥胖兒C、早產(chǎn)兒D、患病的兒童122.照顧體弱兒應(yīng)注意細(xì)致、精心；()；注意與家庭教育配合。-A、平時加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)其抵抗力B、注意環(huán)境的變化C、提醒孩子多穿衣服D、提醒孩子多喝水生活衛(wèi)生習(xí)慣；加強(qiáng)對肥胖兒的身體鍛煉，合理膳食，幫助其減輕體重。A、注意環(huán)境的變化B、了解肥胖兒的原因C、提醒孩子多穿衣服D、提醒孩子多喝水124.肥胖兒的體重超過()的20%。A、標(biāo)準(zhǔn)體重B、同身高C、同年齡、同身高D、同年齡125.有些兒童受()、遺傳和活動過少等因素的影響，攝入大于消耗，使體脂肪過度積聚，體重超過一定圍，醫(yī)學(xué)上稱之為單純性肥胖。A、疾病B、父母影響C、教育D、飲食126.由于神經(jīng)、()及遺傳疾病引起體重超過正常標(biāo)準(zhǔn)，醫(yī)學(xué)上稱之為繼發(fā)性肥胖。A、父母影響B(tài)、教育C、分泌D、飲食127.體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的30%~39%為()。A、輕度肥胖B、重度肥胖C、中度肥胖D、極度肥胖()為重度肥胖。A、40%~60%B、30%~40%C、40%~59%D、39%~59%129.()兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式身高〔cm〕=年齡×5+75粗略計(jì)算。A、1-6歲B、3-15歲C、2-12歲D、6-12歲C、體重〔kg〕=年齡×6〔或8〕D、體重〔kg〕=年齡×2+7〔或8〕A、控制飲食，幫助肥胖兒童減肥不能太快，應(yīng)在孩子能承受的情況下進(jìn)展B、讓孩子進(jìn)展運(yùn)動量大的活動，鍛煉其身體-C、讓孩子少吃東西D、給孩子吃減肥藥132.對肥胖兒進(jìn)展()，開場時活動量應(yīng)少一些，以后逐漸增加。在活動中宜采用一些既能促進(jìn)能量消耗，又容易堅(jiān)持的運(yùn)動工程。A、身體素質(zhì)訓(xùn)練B、減肥活動C、身體鍛煉D、教育A、加強(qiáng)對鄰居的嚴(yán)格管理B、加強(qiáng)對門衛(wèi)的嚴(yán)格管理C、加強(qiáng)對自己的嚴(yán)格管理D、加強(qiáng)對他人的嚴(yán)格管理134.當(dāng)嬰幼兒嘴里含有豆粒、花生米等食物時，保育員()是幼兒氣管嗆入異物的預(yù)防與處理的A、不理會B、輕拍嬰幼兒的背C、不能訓(xùn)斥他D、不讓吃A、根據(jù)夏季的天氣特點(diǎn)B、根據(jù)家長的需求C、根據(jù)嬰幼兒的性別D、根據(jù)幼兒園的需求136.對即將入幼兒園生活的嬰幼兒進(jìn)展安康檢查，()，是入園前的安康檢查的目的之一。A、將幼兒隔離B、了解幼兒的性別特征C、了解家長小時候的生長情況D、了解每名嬰幼兒的安康狀況每季度量體重一次。A、6~12歲B、1歲C、3~6歲D、1~3歲A、看和摸B、問問題C、檢查D、"一摸、二看、三問、四查〞用的消毒方法有物理消毒和()。-A、日曬消毒B、化學(xué)消毒C、蒸汽消毒D、圖書消毒A、大便狀況B、吃飯情況C、大小便狀況D、情緒情況A、日曬消毒B、肥皂水消毒C、物理消毒D、蒸汽消毒A、機(jī)械消毒B、日曬消毒C、蒸汽消毒D、漂白粉消毒A、醫(yī)療工作B、消滅傳染病蔓延C、消滅傳染病傳播D、控制傳染病傳播和蔓延A、對所有的工作人員應(yīng)立即進(jìn)展隔離B、對患兒所在班級應(yīng)進(jìn)展必要的消毒C、對所有的嬰幼兒應(yīng)立即進(jìn)展隔離D、消毒幼兒園的活動場地A、劑量B、性別C、喝水的多少D、時間的長短146.做好接種幼兒登記和檢查工作，防止()，是預(yù)防接種工作的主要容之一。A、感冒B、家長到幼兒園C、幼兒哭D(zhuǎn)、漏種、錯種或重復(fù)接種A、第二天可以B、可以C、切不可擅自D、第三天可以A、鼻腔異物B、咽部異物C、氣管異物D、小外傷149.一旦異物進(jìn)入到眼，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，切()，以免損傷角膜。A、不應(yīng)該滴眼藥B、應(yīng)該滴眼藥C、不可以搓揉眼睛D、可以搓揉眼睛-150.外耳道異物如果是()，可用傾斜頭、單腳跳躍的動作，將物品跳出。A、飛蟲B、昆蟲C、非生物性異物D、生物性異物151.如果是較小的嬰幼兒氣管進(jìn)入異物，應(yīng)將其()，拍背。A、躺下B、倒提起來C、蹲下D、坐直152.嬰幼兒被"洋辣子〞刺傷時，傷口處疼痛紅腫，此時，可先()，然后用肥皂水涂于傷處。A、用水洗B、用橡皮膏將皮膚中的刺粘出來C、涂眼藥水D、涂清涼油153.在嬰幼兒驚厥的處理中，可將毛巾或手絹擰成麻花狀放于上下牙之間，以免嬰幼兒()。A、流血B、咬傷舌頭C、吐口水D、咬東西154.將患兒移至(