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第6頁共6頁素質教育工作總結范文經(jīng)濟牧場小學素質教育工作總結一年來,我校在上級教育主管部門的領導下,堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨和國家的教育方針,以培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人為已任,確定了德育的先導地位,積極推進素質教育,全面提高教育教學質量。以全面提高學生的基本素質,培養(yǎng)“四有新人”為目標,對學生的素質教育進行了全面落實,總結如下:一、以人為本,加強隊伍建設,提升教師專業(yè)發(fā)展學校的一切工作,從形式到內容,都體現(xiàn)出人與人之間的關系。學校管理,最根本的是對人的管理,就是要充分發(fā)揮每個人的主動性和積極性,而制度只能管人的行為,并不能管人的思想。因此學校管理中我們堅持以人為本,以人的需要、人的發(fā)展作為管理的重點,從而使每個人參與學校管理,真正實現(xiàn)每個人的主動性和積極性的發(fā)揮。二、以“愛崗敬業(yè),無私奉獻”為主題,通過制度的約束和理論的學習,努力造就一支高素質教師隊伍。我校每周堅持業(yè)務理論的學習,學習的內容和形式多種多樣,既有專題研討、專題講座,又有觀摩錄像、心得交流,其中“每人上一節(jié)優(yōu)質匯報課”的研討活動已經(jīng)成為教師們的相互交流、共同進步的舞臺;此外我校還主動參加各級的培訓學習,積極爭取機會聽專家的專題講座,參加聽課研討活動,從而使教師的業(yè)務素質得到了長足的提高。三、以教科研為先導,深化學校的教育改革實施素質教育以來,我校把深化課堂教學改革作為教育科研的工作重點,加大教研力度,以提高課堂教學質量為核心,充分利用每周周四、五教研日時間____教師進行理論學習,做到每次教研有主題、有理論,有發(fā)言、有討論、有記錄,教研后由中心發(fā)言人匯總大家的意見總結成文。通過教研,使教師明確在全面實施素質教育的新形勢下,加強教育科研的重要意義,理清實施素質教育的思路,不斷更新觀念,統(tǒng)一認識,樹立科學的教育質量觀、發(fā)展觀和人才觀,有力地促進教師教學思想觀念的轉變。當教學觀念轉變了,我們還因勢利導,要求全體教師把新的教育教學思想觀念落實到教學過程的各個環(huán)節(jié)之中。深入開展《課程標準》的學習研討活動,同時____新的教研信息和課改動向,提高教師的教育教學理論水平,以理論指導實際,更好地進行教育教學改革研究。我校還健全“人人上課改實驗課,人人參與評課,人人撰寫教育心得、教學隨筆、教學論文”的教研制度,并結合平時的教學實踐著手研究。以課堂教學的形式匯報自己的教研成果,展示自己的課堂教學水平。教研中,我們要求每位教師邊聽課要邊做好聽課評析,保證聽課時認真聽、認真記,每次評課時以指定的中心發(fā)言人為主,人人有發(fā)言,發(fā)言有條理、有重點、有記錄。通過評課,促進全體教師思想上和業(yè)務上的交流,互相學習,取長補短,從理論上和實踐上提高教師的教學水平。我們還要求教師在教學中不但要能“教”會“評”,還要會“寫”,引導教師形成“理論――實踐――理論”的良性循環(huán),認真總結教學經(jīng)驗、撰寫教學論文、教學隨筆和教后感,上交教案和教學論文。最后從課堂教學、業(yè)務檔案和評課三方面進行綜合評價,作為學期目標考評獎勵的依據(jù)。四、優(yōu)化課堂教學,全面提高學生的素質我校嚴格按照上級部門有關課程設置的規(guī)定,開齊了課程,開足了課時,做到了不隨意增減課程。積極開展第二課堂,成立了科學、體育、美術、音樂、等興趣小組,激發(fā)學生興趣,增減學生個性和特長。教師們在日常教學中認真探索落實學生主體性課堂教學,提高學生綜合素質。教師要充分利用多媒體等現(xiàn)代教學手段,提高學生課堂學習興趣。在課堂教學中要著眼于誘導,讓學生變“要我學”為“我要學”;變“被動接受”為“主動獲取”;變“學會”為“會學”。切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。給學生有更多的自主性,有更多自我發(fā)展的時間和空間。為了加快實施素質教育的步伐,全面提高教育質量,全面提高學生素質,體現(xiàn)“面向全體”的素質教育精神,我校積極____學生參加各級教育部門舉行的各種競賽活動。從學科上來看,活動不光有語文、數(shù)學的比賽,還有音樂、美術、體育和素質技能的較量;從形式上看,大部分活動我們都盡量讓學生全員參與,以體現(xiàn)活動的群眾性、基礎性和拔尖性,通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學生的潛能、發(fā)展個性特長,促進學校教育質量的全面提高,為特長學生提供鍛煉的機會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)成功的喜悅。五、以少先隊活動為陣地,扎實有效地開展德育教育活動近年來,我校德育工作以貫徹《公民道德建設實施綱要》、《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為主線,突出愛國主義、____、____教育,加強法制教育,以日常行為規(guī)范教育為重點,幫助和引導學生從小培養(yǎng)良好的道德品質、遵紀守法的法制意識和文明的行為習慣。通過大隊部____開展豐富多彩、生動活潑的活動,積極探索德育工作的新形式、新方法、新思路和新機制。通過少先隊的____與管理,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,不斷完善“文明中隊”的評比制度,充分發(fā)揮宣傳監(jiān)督作用。強化《守則》《規(guī)范》的教育,使“升降旗敬禮”“講普通話”“文明禮貌”等習慣成為學生日常的自覺行為。以紀念日為契機,我校積極開展新隊員“授巾”儀式及相關的大隊活動,讓學生在豐富多彩的活動中,受到熱愛少先隊的教育,從小樹立為祖國為人民作貢獻的遠大理想。六、存在的問題和努力的方向我校雖然取得了一定的成績,但也存在著一些問題與不足,需要進一步完善:一是辦學條件急需進一步完善。主要是學校硬件建設還沒到位,沒有實驗室、圖書室。急需完善常規(guī)的實驗設備設施。二是在教育教學的過程管理方面,其到位、規(guī)范、科學等還應該進一步加強。三是教師的群體素質有待進一步提高。目前,我校正在努力培養(yǎng)高素質教師群體,使全校教師都具有優(yōu)良的職業(yè)道德修養(yǎng)、先進的教育思想、扎實的專業(yè)基礎知識。學校通過實施教師培訓計劃,進行教育思想、基本功、學歷培訓和現(xiàn)代教育設備的操作和使用培訓,公開課、觀摩課等形式。在成績和困難面前,我校全體教師一定保持清醒的頭腦,認真貫徹《面向____世紀教育振興行動計劃》和《____、____深化教育改革,推進素質教育____決定》,全面____,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),繼續(xù)發(fā)揚負重自強、團結拼搏、無私奉獻、艱苦奮斗的精神,堅決完成____教育任務。在以后的教育教學工作中,我校將繼續(xù)全面推行素質教育的實施,提高學生的綜合素質。經(jīng)濟牧場小學馬里完小安全教育工作總結____安全就是____生命,____安全就是____家庭的幸福、學校的發(fā)展、社會的和諧。確保青少年學生在校期間的生命安全,是學校工作第一位的責任。所以我們都要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,把強化學校安全責任擺到最重要的位置。為切實加強本校的安全教育工作,造就良好的教書育人環(huán)境,維護正常的教學和生活秩序,保障學生的人身和財產安全。我校根據(jù)教育局要求,并根據(jù)學校實際,采取多種形式對學生進行安全教育。我們具體是這樣做的:1、每學期開學的第一周為安全法紀教育周,即進行:第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如交通、防火等;召開大會進行安全法紀教育,并通過大隊部進行具體監(jiān)督實施;開展“禁止管制刀具進校園”集中宣傳收繳活動。大力宣傳攜帶刀具進入校園的危害性,教育學生從小樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀,主動遠離管制刀具;進一步加強了對校園周邊地區(qū)的日常治安巡邏管控,堵住管制刀具進校園的源頭,對攜帶管制刀具的學生,進行了正面教育,幫助其提高法律意識并收繳了具有危害性的小刀等器具,確保了學校正常的教育教學秩序和師生的安全?;顒咏Y束后,學生們紛紛表示:要以此次宣傳教育活動為契機,堅決離棄管制刀具,爭做一個知法、懂法、守法的好學生。2、為了確保學校財產安全,我校專門____了防盜裝置。時刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電。積極排查了校園的安全隱患;加強教師執(zhí)勤力度,使值班工作責任到人、銜接到位。節(jié)假日履行領導帶班制度,認真填寫值班記錄,領導經(jīng)常檢查值班工作。3、安全教育一直是學校德育工作的重要內容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”即:長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。今年____月借著全國安全教育日的契機,我們學校進行了系列安全教育活動,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全知識,掀起了校園安全教育的____。4、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的學習“六個安全條例”、交通安全、交通法規(guī)教育、師生安全用電教育、家長普法教育、飲食衛(wèi)生安全教育等安全知識和技能教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃實行責任制,確保安全教育工作落到實處。5、利用國旗下講話,對學生進行《珍愛生命,安全第一,建設平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防病、防事等方面的安全教育。6、學生放學路上是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,針對這個情況,我校實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。7、通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》致家長的____,增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。素質教育工作總結范文(二)大汪中學實施素質教育工作總結近年來我校在教育主管部門的領導下,學校堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨和國家的教育方針,以培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人為已任,確定了德育的先導地位,學校發(fā)揚“勤奮、求實、進取”的精神,大力加強德育工作,積極推進素質教育,全面提高教育教學質量?,F(xiàn)將本學期的素質教育工作總結如下:一、以人為本,提高管理效率。學校管理中我們堅持以人為本,以人的需要、人的發(fā)展作為管理的重點,從而使每個人參與學校管理,真正實現(xiàn)每個人的主動性和積極性的發(fā)揮。1、營造寬松、和諧的工作環(huán)境。作為學校管理者,首先要樹立“服務”意識。我們深刻理解教師工作的艱苦性,我們充分尊重教師工作的創(chuàng)造性,我們在條件允許的情況下,盡可能提供給教師一個舒適的工作和生活環(huán)境,為教師解決后顧之憂。其次學校管理者要樹立“平民”意識。我們不再充當“指揮家”的角色,而是把自己擺在一般教師的位置上,走進教師的工作和生活,____教師的喜怒哀樂,對教師我們更多的是使用建設性的語言,我們提倡學校管理者更多的“換位”思考。第三,學校管理者還要樹立“長者”意識。人非圣賢,孰能無過,對教師在工作中的一般性失誤,我們應當有一顆寬容的心,要相信老師們決不是故意做錯,或許是經(jīng)驗不足,或許是其它原因,我們相信他們下次一定能做好,當然我們的寬容決不是無原則的縱容。2、以人為本,用人所長?!俺哂兴?、寸有所長”,教師的個人喜好、性格、經(jīng)驗等方面都存在差異,這就要求學校管理者首先要了解教師,明白每一位教師的長處。其次對教師的常規(guī)要求要因人而異,除了一般性的要求以外,我們對老、中、青教師諸如教學設計、教學效果、教育教學科研等方面都有不同的要求。要量才而用,根據(jù)教師在經(jīng)驗、性格、特長等方面的特點,我們委以其在學校管理、日常工作、興趣小組等不同的任務,對于學校安排的任務,我們只是給予指導性、建設性的意見,下放一定的權力讓老師們根據(jù)自定的方案大膽開展活動。二、深化教學研究,推進課程改革。教育教學工作是學校的核心工作,教育教學質量是一所學校的生命線。提高教育教學質量要立足于本校的實際,提高教師日常教學過程中的“問題意識”,并把“問題”作為一個課題進行研究,找出解決問題的策略和方法。1、以教研課為依托,提倡同伴互助。老師們平時最直接的工作就是“上課”,課上多了,有時可能就麻木了,不知道自己在教學中有什么優(yōu)勢和不足。所謂“當局者迷、旁觀者清”,有時就需要別人的提醒。我?!懊繋熞还?jié)教研課”制度的實施,為教師提供了一個認識自我、取長補短的平臺,而最終每個教師在教育教學方面都有不同程度的提高。2、以日常教學為主線,提倡個人反思。教師的勞動是創(chuàng)造性的勞動,創(chuàng)造性的工作必須學會“思考”。因此我們提倡老師們每天反思自己的教學,想一想“我今天的教學哪些地方是成功的,還有哪些地方做得不好,學生的表現(xiàn)如何,有什么精彩的表現(xiàn),課堂中有哪些有價值的生成性資源,我充分利用了嗎”等等,并把這些反思記錄在教學設計中。3、實施校本課程。為深入挖掘、充分利用學校內外的教育資源,有效實施素質教育,提高學校的課程績效和辦學績效,走校本課程興校之路,根據(jù)國家教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》精神和《省基礎教育課程改革南安實驗區(qū)課程計劃表、學校課程開發(fā)指導意見(試行)》要求,結合我校實際進行分析,我們開發(fā)了校本課程—《折紙》、《唐宋詩詞鑒賞》、《寫字》,提高學校的課程績效和辦學績效,走校本課程興校之路,教育體現(xiàn)出了時代感。三、規(guī)范養(yǎng)成教育,____學生發(fā)展。1、德育優(yōu)先,扎實有效地開展教育活動。本學期,我校德育工作以貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為主線,突出愛國主義、____、____教育,加強法制教育,以日常行為規(guī)范教育為重點,幫助和引導學生從小培養(yǎng)良好的道德品質、遵紀守法的法制意識和文明的行為習慣。通過開展豐富多彩、生動活潑的活動,積極探索德育工作的新形式、新方法、新思路和新機制,我們著重抓了以下工作:1、開展豐富多彩的活動。本學期團支部開展了許多活動豐富學生的課外生活。如____月份開展了育龍小學第____屆“校園體育節(jié)”和“拔河比賽”,____月份開展了“小手牽大手安全寄語”活動為煤礦工人寫一些小標語,____月份開展了“暢談理想,____演講”活動,____月份開展了“一、二年級繪畫比賽”、“冰上運動會”和“您的安全,我的企盼”安全信活動。另外,教導處為了檢測
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