沁園春雪的資料

沁園春雪的資料第1頁/共39頁白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。唐·韓愈《春雪》第2頁/共39頁忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。唐·岑參《白雪歌送武判官歸京》第3頁/共39頁1沁園春·雪第4頁/共39頁課題解釋：第5頁/共39頁第6頁/共39頁作者名片第7頁/共39頁

主要作品有《毛澤東選集》、《毛澤東文集》、《毛澤東詩詞集》、《矛盾論》《論持久戰(zhàn)》等，詞作代表還有《沁園春·長沙》、《七律·長征》《蝶戀花·答李淑一》等。作者名片第8頁/共39頁這首詞寫于1936年2月。遵義會議確立了毛澤東在全黨全軍的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東率領(lǐng)長征部隊勝利到達(dá)陜北之后，領(lǐng)導(dǎo)全黨展開反抗日本帝國主義侵略的偉大斗爭。在陜北清澗（jin）縣，毛澤東曾于一場大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形，欣賞“北國風(fēng)光”，有感而發(fā)寫下了這首詞。背景鏈接à第9頁/共39頁

1945年8月，日本帝國主義投降后，毛澤東親赴重慶與國民黨談判。在談判期間，應(yīng)柳亞子要求，親筆寫下了這首詠雪詞贈他。本篇首次正式公開發(fā)表于《詩刊》1957年1月號。第10頁/共39頁狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路熟讀并背誦本詞，深入感受詞的意境，體會作者的思想情感。（重點(diǎn)）掌握本詞寫景、討論、抒情相結(jié)合的寫法，品味本詞準(zhǔn)確、凝練的詞語。（難點(diǎn))感受作者的豪邁情懷，激發(fā)熱愛祖國壯美河山的思想感情。(重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)第11頁/共39頁狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路沁園春()莽莽()妖嬈()稍遜()風(fēng)騷()滔滔()折腰()俱往矣()成吉思汗()一代天驕()紅裝素裹()qìnmǎnɡráoxùnsāotāozhéyǐ預(yù)習(xí)測評hánjiāoɡuǒ第12頁/共39頁紅裝素裹：形容雪后天晴，紅日和白雪交相輝映的壯麗景色。詞語解釋第13頁/共39頁詞語解釋惟余莽莽：只剩下白茫茫的一片。莽莽，形容原野遼闊。第14頁/共39頁詞語解釋頓失滔滔：指黃河因結(jié)冰而立刻失去了波濤滾滾的氣勢。第15頁/共39頁詞語解釋風(fēng)騷：原指《詩經(jīng)》里的《國風(fēng)》和《楚辭》里的《離騷》。文中用來概括廣義的文化。同學(xué)們你還知道這些詞的意思嗎？折腰、文采、風(fēng)流人物、唐宗宋祖、秦皇漢武。第16頁/共39頁詞語解釋秦始皇嬴政漢武帝劉徹唐太宗李世民宋太祖趙匡胤唐宗宋祖、秦皇漢武。秦皇：秦始皇嬴政歷史功績：結(jié)束戰(zhàn)亂統(tǒng)一六國，統(tǒng)一度量衡，取消了分封制,開始郡縣制，修筑長城,抵御外族(匈奴)入侵。漢武：漢武帝劉徹歷史功績：將漢初的“無為而治”轉(zhuǎn)為有為。罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)。奠定儒家正統(tǒng)的地位?？箵粜倥?，消除邊患。唐宗：唐太宗李世民歷史功績：輕徭薄賦，勸課農(nóng)桑，戒奢從簡，興科舉，以儒為師，大辦學(xué)校。革新政治。宋祖：宋太祖趙匡胤歷史功績：1.先后平定了地方割據(jù)勢力的反抗，削奪了禁軍將領(lǐng)和藩鎮(zhèn)的兵權(quán).2.加強(qiáng)了北方和西方各州的邊防，并選派文臣帶京官銜外出任職，執(zhí)掌地方行政，另派使臣分掌地方財政，加強(qiáng)了中央集權(quán)。3.興修水利，鼓勵墾荒，整治運(yùn)河，整頓稅制，力圖增加賦稅收入，增強(qiáng)國力。第17頁/共39頁第18頁/共39頁有感情地朗讀課文，簡要概括這首詞的主旨內(nèi)容。這首詞以宏偉的氣魄，生動地描寫了雄偉壯闊而又妖嬈美麗的北國雪景，縱論歷史上的英雄人物，抒發(fā)了作者對祖國壯麗山河的熱愛之情，表達(dá)了作者作為革命領(lǐng)袖的偉大抱負(fù)和堅定信念。整體感知第19頁/共39頁狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路1.這首詞主要寫了北方雪的什么特點(diǎn)？壯麗、雄渾、廣闊。2.這首詞分為上下兩闋，請找出其中的過渡段。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。3.詞的上闋

，下闋

。（表達(dá)方式）寫景議論、抒情課文解讀第20頁/共39頁北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。有感情地齊讀詞的上闋第21頁/共39頁1.請找出上闋中總寫北國雪景的詩句。這些詩句創(chuàng)造了一個怎樣的意境？“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”總寫北國雪景，“北國風(fēng)光”總領(lǐng)上闋內(nèi)容?！扒Ю锉狻薄叭f里雪飄”互文見義，靜動相襯，靜穆中又有飄舞之姿，即千萬里都冰封，千萬里都雪飄，表現(xiàn)祖國幅員的廣闊，也反映了詩人視野的遼闊?？倢懢浒炎x者引入一個冰天雪地、廣袤無垠的銀色世界。思考解疑：第22頁/共39頁北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄第23頁/共39頁狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路2.詩人接下來對雪景進(jìn)行了具體的描繪，這主要是由哪個字領(lǐng)起的呢？它統(tǒng)領(lǐng)了哪些內(nèi)容？主要是由“望”字領(lǐng)起。統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容包括：望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。第24頁/共39頁3.“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”中“山”與“原”都是靜態(tài)之物，為什么要寫其

“舞”、“馳”？“舞”形容山披雪像“銀蛇”逶迤曲折，“馳”形容高原如“蠟象”奔騰躍動。這是化靜為動的浪漫想象，詩人情感的躍動，使他眼前的大自然也顯得生機(jī)勃勃，靈動活躍?！坝c天公試比高”進(jìn)一步生動形象地寫出它們雄心勃勃的精神風(fēng)貌和昂揚(yáng)奮發(fā)的氣概。第25頁/共39頁4.品味“須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈”。

這一句描寫的是詩人想象中雪后天晴的美麗景色，是虛寫之句，“紅裝素裹”紅白相襯，把萬里江山比喻成一個既純潔又熱情的青春少女，十分動人。“分外妖嬈”收束上闋，對祖國熱烈的贊美之情溢于言表。第26頁/共39頁狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路靜景5.上闋哪幾句是靜景，哪幾句是動景？千里冰封長城內(nèi)外，惟余莽莽大河上下，頓失滔滔萬里雪飄山舞銀蛇，原馳蠟象動景第27頁/共39頁作者描寫北方雪景，視野開闊，畫面雄麗，氣勢宏大，氣魄豪邁。目的是借景抒情，贊美祖國壯麗河山，抒發(fā)為祖國而奮斗的豪情壯志。上闋小結(jié)第28頁/共39頁有感情地齊讀詞的下闋江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。第29頁/共39頁狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

6.“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”兩句在文中有何作用？

承上啟下。前一句總括上闋的寫景，再次贊美祖國山河。后一句啟下，展開對歷史英雄的評論，抒發(fā)作者的抱負(fù)。這一過渡使全詞渾然一體。第30頁/共39頁7.文中提到哪些英雄為江山折腰？詩人是如何評論他們？秦始皇（嬴政）漢武帝（劉徹）唐太宗（李世民）宋太祖（趙匡胤）成吉思汗（鐵木真）略輸文采

稍遜風(fēng)騷

只識彎弓射大雕第31頁/共39頁8.如何理解“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”？“今朝”是一個新的時代，新的時代需要新的風(fēng)流人物?！敖癯钡娘L(fēng)流人物不負(fù)歷史的使命，超越于歷史上的英雄人物，具有更卓越的才能，并且必將創(chuàng)造空前偉大的業(yè)績，這是詩人堅定的自信和偉大的抱負(fù)。第32頁/共39頁巧妙過渡：祖國河山是這樣美好，引得古今英雄競相為之奮斗，自然引出下文。巧評英雄：一代代英雄皆短于“文治”?！熬阃印毙媪伺f時代的一去不復(fù)返，為下文蓄勢。豪邁論今：只有今天在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大中國人民，才算得上是創(chuàng)造歷史、開拓未來的真正英雄。表現(xiàn)了毛澤東作為革命家的偉大抱負(fù)。下闋總結(jié)第33頁/共39頁狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才