2023年03月山西省教育廳所屬事業(yè)單位山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院公開(kāi)招聘15人筆試參考題庫(kù)+答案解析

2023年03月山西省教育廳所屬事業(yè)單位山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院公開(kāi)招聘15人筆試參考題庫(kù)+答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.單項(xiàng)選擇題(共85題)1.教∶學(xué)∶教學(xué)A、買(mǎi)∶賣(mài)∶買(mǎi)賣(mài)B、好∶壞∶好壞C、正∶大∶正大D、陰∶暗∶陰暗正確答案：A，答案解析本題題干為反對(duì)關(guān)系、語(yǔ)法關(guān)系。第一步：快速排除教和學(xué)是反對(duì)關(guān)系；D選項(xiàng)：陰和暗是近義關(guān)系，排除。第二步：仔細(xì)分析教和學(xué)可以組成教學(xué)，且教和學(xué)都是動(dòng)詞；B選項(xiàng)：好和壞可以組成好壞，但都是形容詞，排除。A選項(xiàng)：買(mǎi)和賣(mài)可以組成買(mǎi)賣(mài)，且買(mǎi)和賣(mài)都是動(dòng)詞，和題干關(guān)系一致，當(dāng)選。故本題選A。2.根據(jù)《中華人民共和國(guó)生物安全法》，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、境外組織不得在我國(guó)從事中、高風(fēng)險(xiǎn)的生物技術(shù)研究、開(kāi)發(fā)活動(dòng)B、任何單位和個(gè)人未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自引進(jìn)、釋放或者丟棄外來(lái)物種C、對(duì)高致病性的病原微生物，一律不得從事相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)D、國(guó)家對(duì)我國(guó)人類(lèi)遺傳資源和生物資源享有主權(quán)正確答案：C，答案解析本題為行政法常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)根據(jù)《中華人民共和國(guó)生物安全法》第四十三條：從事高致病性或者疑似高致病性病原微生物樣本采集、保藏、運(yùn)輸活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)條件，符合生物安全管理規(guī)范。C選項(xiàng)“一律不得從事”說(shuō)法有誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)《中華人民共和國(guó)生物安全法》第五十六條：境外組織、個(gè)人及其設(shè)立或者實(shí)際控制的機(jī)構(gòu)不得在我國(guó)境內(nèi)采集、保藏我國(guó)人類(lèi)遺傳資源。說(shuō)法正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：根據(jù)《中華人民共和國(guó)生物安全法》第六十條：任何單位和個(gè)人未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自引進(jìn)、釋放或者丟棄外來(lái)物種。說(shuō)法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：根據(jù)《中華人民共和國(guó)生物安全法》第五十三條：國(guó)家對(duì)我國(guó)人類(lèi)遺傳資源和生物資源享有主權(quán)。說(shuō)法正確，本題選非，排除。故本題選C。3.有人依據(jù)瑪雅太陽(yáng)歷提出“2012世界末日說(shuō)”?？茖W(xué)界多年的觀測(cè)和研究表明：2012年可能大規(guī)模爆發(fā)太陽(yáng)耀斑，會(huì)影響地球通訊系統(tǒng)，但不會(huì)導(dǎo)致地球文明毀滅。下面說(shuō)法正確的是：A、“世界末日說(shuō)”對(duì)當(dāng)代科學(xué)研究具有指導(dǎo)意義B、“世界末日說(shuō)”缺乏科學(xué)依據(jù)，不是對(duì)客觀存在的反映D、科學(xué)界對(duì)太陽(yáng)耀斑的爆發(fā)及其后果的預(yù)測(cè)，反映了聯(lián)系的客觀性正確答案：D，答案解析本題為馬哲常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)科學(xué)界對(duì)太陽(yáng)耀斑爆發(fā)及其后果的預(yù)測(cè)，是建立在多年觀測(cè)與科學(xué)研究基礎(chǔ)之上的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，體現(xiàn)了聯(lián)系的客觀性。所以選D。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：2012世界末日說(shuō)是主觀臆測(cè)，不是科學(xué)理論，對(duì)科學(xué)研究不具有指導(dǎo)意義，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：世界末日說(shuō)不是科學(xué)的理論，但是是對(duì)客觀存在的反映，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：世界末日說(shuō)與太陽(yáng)耀斑爆發(fā)不存在內(nèi)在聯(lián)系，所以C錯(cuò)。故本題選D。4.企業(yè)培訓(xùn)，中國(guó)最熱。場(chǎng)次頻，人數(shù)多，規(guī)模宏，業(yè)者眾，課程雜，消費(fèi)巨。世界各地，管理培訓(xùn)如此熱烈，落后國(guó)家做不到，發(fā)達(dá)國(guó)家用不著。最令人稱(chēng)奇的是，不僅《孫子兵法》《易經(jīng)》都是管理學(xué)，就連佛家、道家都上了企業(yè)管理講臺(tái)。筆者沒(méi)有資格否認(rèn)中國(guó)古代典籍包含部分的管理思想，更不敢說(shuō)佛、道沒(méi)有人文元素的管理哲學(xué)，但是管理學(xué)就是管理學(xué)，企業(yè)管理就是企業(yè)管理。任何人都可以從人的修養(yǎng)的角度學(xué)習(xí)一切對(duì)人的修養(yǎng)有價(jià)值的知識(shí)，但不要因?yàn)橥梁赖腻X(qián)好掙就都拿管理學(xué)說(shuō)事。這段文字主要批評(píng)的是：A、企業(yè)管理培訓(xùn)掛羊頭賣(mài)狗肉B、所謂古代管理思想大多是牽強(qiáng)附會(huì)C、企業(yè)管理培訓(xùn)模糊了管理學(xué)的邊界D、企業(yè)管理培訓(xùn)舊瓶裝新酒正確答案：C，答案解析第二步：尋找重點(diǎn)文段首先指出中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)存在一些亂象；接著指出培訓(xùn)內(nèi)容的不規(guī)范：《孫子兵法》《易經(jīng)》、佛家、道家都成了管理學(xué)。之后通過(guò)“筆者”引出觀點(diǎn)，重點(diǎn)在“但是”后面：“管理學(xué)就是管理學(xué)，企業(yè)管理就是企業(yè)管理”，即管理是有內(nèi)涵邊界的。因此文段要批評(píng)的是模糊了這個(gè)邊界，所以選C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段只是說(shuō)培訓(xùn)內(nèi)容不規(guī)范，并沒(méi)有“掛羊頭賣(mài)狗肉”，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：文段第五句說(shuō)到“筆者沒(méi)有否認(rèn)中國(guó)古代典籍包含的管理思想”，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：沒(méi)有體現(xiàn)“舊瓶裝新酒”，所以D錯(cuò)。故本題選C。5.在全區(qū)開(kāi)展兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)，其中的“學(xué)轉(zhuǎn)促”專(zhuān)項(xiàng)指的是：A、學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)B、學(xué)原著、轉(zhuǎn)觀念、促實(shí)施C、學(xué)理論、轉(zhuǎn)態(tài)度、促發(fā)展正確答案：A，答案解析本題為時(shí)政常識(shí)。2017年2月7日下午，新疆維吾爾自治區(qū)黨委召開(kāi)電視電話會(huì)議，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。故本題選A。6.福廈高鐵是我國(guó)第一條真正意義上的海洋環(huán)境下運(yùn)行的高速鐵路。湄洲灣跨海大橋是其中最長(zhǎng)的海域施工區(qū)段，也是全線的重點(diǎn)控制性工程，其主橋設(shè)計(jì)為預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)剛構(gòu)矮塔斜拉橋。索鞍是斜拉橋施工中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，施工精度高，控制難度大。湄洲灣跨海大橋位于曲線段上，海域風(fēng)大浪急，斜拉橋主塔索鞍定位困難。為達(dá)到主跨通航要求，主墩承臺(tái)均需埋入河床面以下，這給圍堰施工作業(yè)增加了難度。施工人員克服海上惡劣天氣的影響，采取預(yù)埋勁性骨架、增加控制點(diǎn)位等手段實(shí)現(xiàn)了索鞍精確定位，有效地解決了索鞍定位控制難題。這段文字主要介紹了湄洲灣跨海大橋：A、對(duì)福廈高鐵貫通的重要意義B、圍堰施工中面臨的復(fù)雜環(huán)境D、使用矮塔斜拉索結(jié)構(gòu)的原因正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)前兩句介紹湄洲灣跨海大橋是福廈高鐵的重點(diǎn)工程，主橋設(shè)計(jì)為斜拉橋。第三、四、五句說(shuō)明作為斜拉橋施工關(guān)鍵的索鞍定位十分困難，屬于對(duì)“問(wèn)題”的描述。尾句“克服”“采取”指出具體的解決措施。文段為“問(wèn)題-對(duì)策”結(jié)構(gòu)，C選項(xiàng)包含問(wèn)題與對(duì)策，所以選C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段前兩句，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：屬于“問(wèn)題”部分的內(nèi)容，不夠全面，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段沒(méi)有解釋“使用矮塔斜拉索結(jié)構(gòu)的原因”，所以D錯(cuò)。故本題選C。7.甲、乙、丙三個(gè)農(nóng)戶(hù)種植龍稻、徽稻兩種水稻，已知乙和丙水稻總產(chǎn)量是甲的，且龍稻產(chǎn)量分別占甲、乙、丙水稻總產(chǎn)量的和，乙和丙的龍稻產(chǎn)量之和等于甲龍稻產(chǎn)量，則甲、乙、丙水稻產(chǎn)量比為：A、5：3：1B、10：7：1C、15：11：1正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為和差倍比問(wèn)題第二步：分析解題：根據(jù)題意可得方程組：；化簡(jiǎn)得：，即乙：丙=120：8=15：1。故本題選D。8.A、B、C三個(gè)社區(qū)需要建設(shè)若干個(gè)5G基站，三個(gè)社區(qū)可供選擇的建設(shè)基站地點(diǎn)分別有2個(gè)、4個(gè)、5個(gè)，現(xiàn)從A、B、C三個(gè)社區(qū)分別選取1、2、3個(gè)地點(diǎn)隨機(jī)分配給甲、乙、丙三個(gè)施工隊(duì)進(jìn)行建設(shè)，要求每個(gè)施工隊(duì)只能承接一個(gè)社區(qū)，則承建方式有：A、720種B、480種C、360種正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為排列組合問(wèn)題第二步：分析解題從A、B、C三個(gè)社區(qū)分別選取1、2、3個(gè)地點(diǎn)，共有=2×6×10=120種方式；甲、乙、丙三個(gè)施工隊(duì)每個(gè)只能承接一個(gè)社區(qū)，有種方式；分步相乘，則總的方式有120×6=720種。故本題選A。9.隨著飲茶習(xí)俗在東南亞國(guó)家的傳播，公眾飲茶的茶館同樣流行。在越南和緬甸較有代表性，其中緬甸尤為典型。在英國(guó)殖民地時(shí)代的緬甸北部小城開(kāi)奧克他達(dá)，不但華僑商人在家里飲茶，鄉(xiāng)村村長(zhǎng)也用茶款待英國(guó)官員。緬甸城鄉(xiāng)也發(fā)展出小茶館飲茶的悠閑生活方式，今日緬甸大街小巷也處處都有小茶館。品味緬甸的最好去處，就是茶館，坐茶館被視為緬甸大眾化的生活方式。對(duì)這段文字的主要內(nèi)容，概括最準(zhǔn)確的是：A、緬甸是飲茶習(xí)俗的傳播地B、緬甸多流行以茶款待外賓D、飲茶習(xí)俗反映著緬甸的生活水平正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先提出公眾飲茶的茶館緬甸尤為典型，然后進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明，從英國(guó)殖民地時(shí)代的緬甸到近日的緬甸，都可以反映出飲茶在緬甸的流行，文段尾句進(jìn)行總結(jié)，坐茶館被視為緬甸大眾化的生活方式。所以文段的重點(diǎn)是飲茶是緬甸的普遍習(xí)俗。C選項(xiàng)與文段重點(diǎn)對(duì)應(yīng)，所以選擇C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“緬甸是飲茶習(xí)俗的傳播地”是對(duì)文段開(kāi)頭部分的表述，不是文段的重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“緬甸多流行以茶款待外賓”是文段解釋說(shuō)明的部分，不是文段重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：“飲茶習(xí)俗反映著緬甸的生活水平”文中沒(méi)有提及，所以D錯(cuò)。故本題選C。10.束縛∶擺脫∶自由A、緊張∶消除∶放松B、雨天：改變：彩虹C、引力∶克服∶超重D、貨物∶出售∶流通正確答案：A，答案解析本題題干為語(yǔ)法關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。擺脫束縛能獲得自由，擺脫束縛是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與自由是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：消除緊張能獲得放松，消除緊張是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與放松是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系一致，所以選A。B選項(xiàng)：雨天和改變不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：克服引力會(huì)導(dǎo)致失重，而非超重，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：出售貨物不能獲得流通，所以D錯(cuò)。故本題選A。11.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)（AR），它是一種將真實(shí)世界信息和虛擬世界信息“無(wú)縫”集成的新技術(shù)，是把原本在現(xiàn)實(shí)世界的一定時(shí)間空間范圍內(nèi)很難體驗(yàn)到的實(shí)體信息（視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等信息）通過(guò)電腦等科學(xué)技術(shù)，模擬仿真后再疊加，將虛擬的信息應(yīng)用到真實(shí)世界，被人類(lèi)感官所感知，從而達(dá)到超越現(xiàn)實(shí)的感官體驗(yàn)。真實(shí)的環(huán)境和虛擬的物體實(shí)時(shí)地疊加到了同一個(gè)畫(huà)面或空間同時(shí)存在。增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，不僅展現(xiàn)了真實(shí)世界的信息，而且將虛擬的信息同時(shí)顯示出來(lái)，兩種信息相互補(bǔ)充、疊加。在視覺(jué)化的增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)中，用戶(hù)利用頭盔顯示器，把真實(shí)世界與電腦圖形多重合成在一起，便可以看到真實(shí)的世界圍繞著它。關(guān)于AR，下列表述正確的一項(xiàng)是：A、AR技術(shù)展現(xiàn)的是真實(shí)世界的信息B、AR技術(shù)能達(dá)到超越現(xiàn)實(shí)的感官體驗(yàn)C、AR技術(shù)是一種訴諸于視覺(jué)的技術(shù)D、AR技術(shù)能捕捉到現(xiàn)實(shí)中不存在的實(shí)體信息正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干根據(jù)“增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)（AR）……從而達(dá)到超越現(xiàn)實(shí)的感官體驗(yàn)”可知，B項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)“增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，不僅展現(xiàn)了真實(shí)世界的信息，而且將虛擬的信息同時(shí)顯示出來(lái)”可知，AR技術(shù)展現(xiàn)的不僅是真實(shí)世界的信息，選項(xiàng)縮小范圍，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：根據(jù)“……是把原本在現(xiàn)實(shí)世界的一定時(shí)間空間范圍內(nèi)很難體驗(yàn)到的實(shí)體信息（視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等信息）通過(guò)電腦等科學(xué)技術(shù)”可知，AR技術(shù)不僅訴諸于視覺(jué)，還有聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)等，選項(xiàng)縮小范圍，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：根據(jù)“……是把原本在現(xiàn)實(shí)世界的一定時(shí)間空間范圍內(nèi)很難體驗(yàn)到的實(shí)體信息（視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等信息）通過(guò)電腦等科學(xué)技術(shù)”可知，AR捕捉的是現(xiàn)實(shí)世界難以體驗(yàn)的實(shí)體信息，并非不存在的實(shí)體信息，選項(xiàng)表述有誤，所以D錯(cuò)。12.下列無(wú)語(yǔ)病的一句是：A、手機(jī)價(jià)格降得最厲害，同一型號(hào)的手機(jī)年末和年初的價(jià)格懸殊一半多C、我國(guó)向太平洋預(yù)定海域發(fā)射運(yùn)載火箭圓滿(mǎn)成功D、小王經(jīng)過(guò)三年的艱苦拼搏，高考取得了優(yōu)異的成就正確答案：C，答案解析A項(xiàng)：搭配不當(dāng)?！皟r(jià)格懸殊一半多”。“懸殊”與“一半多”搭配不當(dāng)?！皯沂狻狈褐覆罹嗪艽螅耙话攵唷笔蔷唧w的差值，應(yīng)將“懸殊”改為“相差”，或者去掉“一半多”才正確。所以A錯(cuò)。B項(xiàng)：語(yǔ)義矛盾?！罢破鹆藢W(xué)電腦高潮”“正”表示正在發(fā)生的事情，“了”表示事情已經(jīng)發(fā)生過(guò)了，二者在題中同時(shí)出現(xiàn)造成矛盾，應(yīng)當(dāng)去掉“正”，所以B錯(cuò)。D項(xiàng)：主謂賓搭配不當(dāng)?！靶⊥醺呖既〉昧藘?yōu)異的成就”，應(yīng)將“成就”改為“成績(jī)”。所以D錯(cuò)。故本題選C。13.絕不要假意裝著孩子可以由其他東西替代，就如同絕不要假意裝著你沒(méi)有得到的東西是不值得獲取的一樣。你沒(méi)有得到的東西值不值得獲取：A、不知道B、值得C、假裝不值得D、假裝值得答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干“絕不要假意裝著你沒(méi)有得到的東西是不值得獲取的”，其中雙重否定表肯定，即你沒(méi)有得到的東西也是值得獲取的，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B。故本題選B。14.某村有老趙、老錢(qián)、老孫、老李四個(gè)養(yǎng)雞專(zhuān)業(yè)戶(hù)，已知老趙、老錢(qián)兩戶(hù)養(yǎng)雞的總數(shù)量與老孫、老李兩戶(hù)養(yǎng)雞的總數(shù)量相等，老趙、老李兩戶(hù)養(yǎng)雞的總數(shù)量比老錢(qián)、老孫兩戶(hù)養(yǎng)雞的總數(shù)量多，由此可知，四個(gè)養(yǎng)雞專(zhuān)業(yè)戶(hù)養(yǎng)雞數(shù)量由多到少的順序是：A、老趙、老錢(qián)、老孫、老李B、老孫、老錢(qián)、老趙、老李C、老李、老錢(qián)、老趙、老孫D、老錢(qián)、老李、老趙、老孫正確答案：C，答案解析第一步：分析題干①趙＋錢(qián)＝孫＋李②趙＋李＞錢(qián)＋孫③錢(qián)＞趙＋孫第二步：分析選項(xiàng)根據(jù)③可知，錢(qián)＞趙，錢(qián)＞孫，排除A、B選項(xiàng)。①趙＋錢(qián)＝孫＋李，可寫(xiě)為：孫＋李＝趙＋錢(qián)，再有“趙＋李＞錢(qián)＋孫”，左邊加左邊，右邊加右邊?？傻茫簩O+趙+2李＞趙+孫+2錢(qián)，化簡(jiǎn)得：李＞錢(qián)，排除D選項(xiàng)。故本題選C。

15.下列情形在北宋時(shí)期的汴梁不可能發(fā)生的是：A、有來(lái)自波斯的商人經(jīng)商B、民眾在綢緞莊買(mǎi)彩綢錦帛C、蹴鞠運(yùn)動(dòng)深受民眾歡迎D、民眾的餐桌上出現(xiàn)了花生正確答案：D，答案解析本題為中國(guó)古代史常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)落花生為豆科作物，又名“花生”或“長(zhǎng)生果”，是一年生草本植物。起源于南美洲熱帶、亞熱帶地區(qū)。約于16世紀(jì)即明末年間傳入我國(guó)，十九世紀(jì)末有所發(fā)展。因此在北宋時(shí)期不可能在餐桌上出現(xiàn)花生。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：宋朝的經(jīng)濟(jì)繁榮程度可謂前所未有，是中國(guó)歷代生產(chǎn)羅織物最多的一個(gè)朝代，羅織技術(shù)在宋代達(dá)到鼎盛。因此去綢緞莊買(mǎi)彩綢錦帛可能發(fā)生，說(shuō)法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：據(jù)史料記載，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期中國(guó)民間就流行娛樂(lè)性的蹴鞠游戲，而從漢代開(kāi)始又成為兵家練兵之法，宋代又出現(xiàn)了蹴鞠組織與蹴鞠藝人，清代開(kāi)始流行冰上蹙鞠。蹴鞠運(yùn)動(dòng)深受民眾歡迎可能發(fā)生，說(shuō)法正確，本題選非，排除。故本題選D。16.古羅馬法學(xué)家西塞羅說(shuō)：“因?yàn)榉山y(tǒng)治執(zhí)政官，所以執(zhí)政官統(tǒng)治人民，我們真正可以說(shuō)，執(zhí)政官是會(huì)說(shuō)話的法律，而法律乃是不會(huì)說(shuō)話的執(zhí)政官?！睂?duì)這段話的理解，下列表述正確的是：A、只要執(zhí)政官所說(shuō)的話，都是法律B、執(zhí)政官是法律的產(chǎn)物，必須服從法律C、執(zhí)政官的統(tǒng)治與法律的統(tǒng)治完全相同D、執(zhí)政官對(duì)法律的解釋不具有法律效力正確答案：B，答案解析本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)執(zhí)行官是共和制國(guó)家的最高官職，由選舉產(chǎn)生，執(zhí)行官是法律的產(chǎn)物，必須服從法律。B項(xiàng)正確。第二步：分析選項(xiàng)A項(xiàng)：只要執(zhí)政官所說(shuō)的話，都是法律。該說(shuō)法過(guò)于籠統(tǒng)。法律是由有立法權(quán)的機(jī)關(guān)來(lái)制定，而非執(zhí)行官。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：執(zhí)政官的統(tǒng)治與法律的統(tǒng)治完全相同，該說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。古羅馬法泛指羅馬奴隸制國(guó)家法律的總稱(chēng)，反映奴隸主階級(jí)意志，并非執(zhí)行官的意志。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：執(zhí)行官作為古羅馬共和制國(guó)家的最高官職，享有對(duì)法律的解釋權(quán)，并具有法律效力。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。17.【2018-浙江A-050】A、1B、3C、5D、7正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題為圖形數(shù)列第二步：題目詳解觀察前三個(gè)圖形中的數(shù)字發(fā)現(xiàn)：7-5=4-2，3-4=6-7，2-7=-4-1；觀察發(fā)現(xiàn)前三個(gè)圖形中的數(shù)字滿(mǎn)足：左上-右下=左下-右上；所以第四個(gè)圖形中的數(shù)字滿(mǎn)足7-6=?-2；則?=7-6+2=3。故本題選B。18.企業(yè)法人是指具有符合國(guó)家法律規(guī)定的資金數(shù)額、企業(yè)名稱(chēng)、組織章程、組織機(jī)構(gòu)、住所等法定條件，能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任，經(jīng)主管機(jī)關(guān)核準(zhǔn)登記取得法人資格的社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織。A、村民趙某個(gè)人獨(dú)資在村里建起的養(yǎng)雞廠B、宋先生和自己的妻子在商場(chǎng)承包的服裝銷(xiāo)售攤位C、某瀕臨破產(chǎn)的國(guó)有拖拉機(jī)制造廠D、某跨國(guó)公司派駐中國(guó)的業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)辦事處正確答案：C，答案解析本題題干為法律類(lèi)定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①符合國(guó)家法律規(guī)定；②經(jīng)主管機(jī)關(guān)核準(zhǔn)登記取得法人資格；③社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織。第二步：題目詳解C選項(xiàng)：國(guó)有拖拉機(jī)制造廠是符合國(guó)家法律規(guī)定的，經(jīng)核準(zhǔn)登記的國(guó)有企業(yè)法人，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：趙某的養(yǎng)雞場(chǎng)是個(gè)體經(jīng)營(yíng)，不是社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織，不符合③，排除。B選項(xiàng)：宋先生和妻子的服裝銷(xiāo)售攤位是個(gè)體經(jīng)營(yíng)，不是社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織，不符合③，排除。D選項(xiàng)：業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)辦事處是總公司的分支機(jī)構(gòu)，不是社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織，不符合③，排除。故本題選C。19.A、印尼B、奧地利C、斯里蘭卡D、索馬里正確答案：B，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。海上絲綢之路歷代以來(lái)都是中國(guó)王朝和東南亞、南亞，以及中東、非洲北部地區(qū)之間海上貿(mào)易往來(lái)的路線。它的西線為：廣東沿海的港口—中南半島—馬來(lái)半島—馬六甲海峽—孟加拉灣—印度半島南端—斯里蘭卡島，與現(xiàn)在的印尼、斯里蘭卡和非洲的索馬里都有往來(lái)，沿途不經(jīng)過(guò)歐洲的奧地利。故本題選B。20.青年人∶公務(wù)員∶服務(wù)人民A、當(dāng)代史∶革命史∶史海耕耘B、下農(nóng)村∶進(jìn)工廠∶勞動(dòng)鍛煉C、創(chuàng)業(yè)者∶勞動(dòng)者∶市場(chǎng)打拼D、大學(xué)生∶志愿者∶奉獻(xiàn)社會(huì)答案解析本題題干為交叉關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干有的青年人是公務(wù)員，有的公務(wù)員是青年人，為交叉關(guān)系，公務(wù)員需要服務(wù)人民，為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)D選項(xiàng)：有的大學(xué)生是志愿者，有的志愿者是大學(xué)生，屬于交叉關(guān)系；志愿者的工作需要奉獻(xiàn)社會(huì)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：當(dāng)代史為建國(guó)至今，革命史為近代革命時(shí)期，在時(shí)間范圍上不存在交叉，不是交叉關(guān)系，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：下農(nóng)村和進(jìn)工廠都是工作勞動(dòng)的方式，為并列關(guān)系，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：創(chuàng)業(yè)者是勞動(dòng)者的一種，為種屬關(guān)系，所以C錯(cuò)。故本題選D。21.科研需要踏踏實(shí)實(shí)，需要兢兢業(yè)業(yè)，更不要說(shuō)需要夜以繼日、________了。那么，一個(gè)科研工作者——即使是諾貝爾獎(jiǎng)得主，怎么可能在走馬觀花中，只蜻蜓點(diǎn)水般地在某處站站腳、說(shuō)些話，就能________了？依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、專(zhuān)心致志

扭轉(zhuǎn)乾坤B、廢寢忘食

脫胎換骨C、殫精竭慮

點(diǎn)石成金D、披星戴月畫(huà)龍點(diǎn)睛正確答案：C，答案解析第一空：本空為并列關(guān)系。根據(jù)頓號(hào)可知，空處與“夜以繼日”構(gòu)成并列，語(yǔ)義相近?？仗幩钤~語(yǔ)處應(yīng)表示日夜不停地搞研究。B選項(xiàng)“廢寢忘食”指顧不得睡覺(jué)，忘記了吃飯，形容非常勤奮專(zhuān)心，C選項(xiàng)“殫精竭慮”形容使盡了精力，費(fèi)盡了心思；均都能與“夜以繼日”構(gòu)成并列，保留。A選項(xiàng)“專(zhuān)心致志”形容一心一意，聚精會(huì)神，無(wú)法體現(xiàn)“日夜不?！钡囊馑?，排除。第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。文段表達(dá)一個(gè)科研工作者不可能輕輕松松就取得一項(xiàng)成功的科研成果，所以橫線處應(yīng)體現(xiàn)取得科研成果之意。C選項(xiàng)“點(diǎn)石成金”多比喻把不好的或平凡的事物改變成很好的事物，能體現(xiàn)出取得科研成果的意思，當(dāng)選。B選項(xiàng)“脫胎換骨”現(xiàn)在常用來(lái)比喻痛改前非，重新做人，與文意無(wú)關(guān)，排除。故本題選C。22.甲、乙、丙三條生產(chǎn)線生產(chǎn)某種零件，效率比為3：4：5，甲和乙生產(chǎn)線共同生產(chǎn)A訂單，完成時(shí)甲比乙少生產(chǎn)250個(gè)。乙和丙共同生產(chǎn)B訂單，完成時(shí)乙生產(chǎn)了720個(gè)。問(wèn)A訂單的零件個(gè)數(shù)比B訂單：A、少不到100個(gè)B、少100個(gè)以上C、多不到100個(gè)D、多100個(gè)以上正確答案：D，答案解析第二步：分析作答甲乙共同完成A訂單，生產(chǎn)時(shí)間相同；則生產(chǎn)總量與生產(chǎn)效率成正比，即甲完成A量：乙完成A量=3：4；完成時(shí)甲比乙少生產(chǎn)250個(gè)，則A訂單一共完成了250÷（4-3）×（3+4）=1750個(gè)。乙丙共同完成B訂單，生產(chǎn)時(shí)間相同；則生產(chǎn)總量與生產(chǎn)效率成正比，即乙完成B量：丙完成B量=4：5；完成時(shí)乙生產(chǎn)720個(gè)，則B訂單總量是720÷4×（4+5）=1620個(gè)。則A訂單零件個(gè)數(shù)比B多1750-1620=130個(gè)，即多100個(gè)以上。故本題選D。23.隨著時(shí)代的發(fā)展，年輕人的婚戀觀也在不斷變化，從家長(zhǎng)的“要少了會(huì)遭笑話”，到年輕人“多要了會(huì)被笑話”，再到最后“彩禮多少無(wú)所謂，不要都行”，看似是對(duì)彩禮的探討，但實(shí)質(zhì)上是摒棄了不健康的面子觀和陳規(guī)陋習(xí)，展現(xiàn)的是時(shí)代的進(jìn)步。這既需要相關(guān)部門(mén)引導(dǎo)，也需要家庭成員提升認(rèn)知，更新觀念，那些更廣泛的陳規(guī)陋習(xí)在農(nóng)村的生存空間才會(huì)越來(lái)越小。上述文段意在說(shuō)明：A、要彩禮這一風(fēng)俗最終會(huì)被人們摒棄B、破除陳規(guī)陋習(xí)需要全社會(huì)共同努力C、新時(shí)代的年輕人要接納新的思想觀念D、陳規(guī)陋習(xí)在農(nóng)村的生存空間越來(lái)越小正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段第一句論述了年輕人的婚戀觀在不斷地變化，通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)實(shí)質(zhì)是展現(xiàn)時(shí)代的進(jìn)步，第二句通過(guò)“這”總結(jié)前文并提出對(duì)策，即需要相關(guān)部門(mén)引導(dǎo)，也需要家庭成員提升認(rèn)知，更新觀念，陳規(guī)陋習(xí)在農(nóng)村的生存空間才會(huì)越來(lái)越小，對(duì)策重要，所以文段重點(diǎn)為第二句，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，所以選擇B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)第一句內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：根據(jù)“需要家庭成員提升認(rèn)知，更新觀念”可知，“年輕人要接納新的思想觀念”表述不全面，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段重點(diǎn)是針對(duì)陳規(guī)陋習(xí)的對(duì)策，“陳規(guī)陋習(xí)在農(nóng)村的生存空間”非文段重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。故本題選B。24.平靜∶講述A、欣喜∶接受B、惱怒∶言論C、悲哀∶哀樂(lè)D、快樂(lè)∶行為答案解析本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。第一步：分析題干平靜地講述，平靜為副詞，講述為動(dòng)詞，構(gòu)成副詞修飾動(dòng)詞的關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：欣喜地接受，欣喜為副詞，接受為動(dòng)詞，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。B選項(xiàng)：憤怒的言論，為形容詞修飾名詞的關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：悲哀的哀樂(lè)，為形容詞修飾名詞的關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：快樂(lè)的行為，為形容詞修飾名詞的關(guān)系，排除。故本題選A。25.下列句子中有錯(cuò)誤的一句是：A、他的抓舉成績(jī)可以提高到180-190公斤，成為一流的世界選手B、固體在液體里是沉還是浮，決定于浮力比固體重量的小還是大C、上網(wǎng)的誘惑令現(xiàn)代人無(wú)法拒絕，但是昂貴的網(wǎng)上消費(fèi)又使網(wǎng)迷們心痛不已D、鑒于她的優(yōu)異成績(jī)，畢業(yè)后水妹子留校成了該校生物系最年輕的教師正確答案：A，答案解析A項(xiàng)：本句提取主干為：“抓舉成績(jī)可以提高，成為選手”，顯然后句缺少主語(yǔ)。應(yīng)改為“他的抓舉成績(jī)可以提高到180-190公斤，這使他可以成為一流的世界選手”。故本題選A。26.甲和乙在長(zhǎng)400米的環(huán)形跑道上勻速跑步，如兩人同時(shí)從同一點(diǎn)出發(fā)相向而行，則第一次相遇的位置距離出發(fā)點(diǎn)有150米的路程；如兩人同時(shí)從同一點(diǎn)出發(fā)同向而行，問(wèn)跑得快的人第一次追上另一人時(shí)跑了多少米：A、600B、800C、1000D、1200正確答案：C，第一步：判斷題型------本題為追及、相遇問(wèn)題第二步：分析解題設(shè)甲比乙快，即相遇時(shí)甲跑了250米，乙跑了150米，甲乙速度比值為250：150=5：3；設(shè)同向出發(fā)第一次相遇時(shí)，甲跑了5x米，乙跑了3x米，則由5x-3x=400，解得x=200，故甲跑了5×200=1000米。故本題選C。27.依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、默然

侵襲B、忽然

折磨C、悄然

折磨D、驀然

襲擊正確答案：C，答案解析本題從第二空入手第二空：本空為主謂賓關(guān)系?！帮柺苷勰ァ睘閼T用搭配。A、D項(xiàng)“侵襲”、“襲擊”用在“強(qiáng)迫癥、內(nèi)心恐懼及孤獨(dú)的_______”中搭配不當(dāng)，排除A、D。第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。由“過(guò)度依賴(lài)”可知，虛擬世界的影響是長(zhǎng)期的，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的改變也不是突然的，B項(xiàng)“忽然”不恰當(dāng)，排除B。故本題選C。28.小瑗和爸爸一起包餃子，爸爸包的餃子是小瑗的兩倍。爸爸的餃子放在四個(gè)盤(pán)子里，小瑗的餃子放在兩個(gè)盤(pán)子里。六個(gè)盤(pán)子中的餃子數(shù)依次為15、19、20、21、22、23。那么小瑗的餃子在：A、第2盤(pán)與第4盤(pán)C、第2盤(pán)與第3盤(pán)D、第1盤(pán)與第6盤(pán)正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題第二步：分析作答餃子總量=15+19+20+21+22+23=120。爸爸包的餃子是小瑗的兩倍，故小瑗包的餃子=×餃子總量==40。19+21=40，所以小瑗的餃子在第2盤(pán)與第4盤(pán)中。故本題選A。29.一個(gè)作家要成為著名作家、偉大作家，就不能做時(shí)代的旁觀者。而是要以“在場(chǎng)者”的姿態(tài)切入當(dāng)下，展現(xiàn)社會(huì)________，反映民生疾苦，謳歌人性光輝。即使寫(xiě)小人物，也可寫(xiě)出生活的幽微之處和時(shí)代的現(xiàn)實(shí)關(guān)照，給主人公________上時(shí)代光影，濡染上時(shí)代色彩。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、責(zé)任

描繪B、全貌

描摹C、現(xiàn)實(shí)

映射D、變遷

投射正確答案：D，答案解析本題從第二空入手。第二空：本空為主謂賓關(guān)系+詞語(yǔ)辨析。提取句子主謂賓，給主人公________上時(shí)代光影。關(guān)鍵句是“即使寫(xiě)小人物，也可寫(xiě)出生活的幽微之處和時(shí)代的現(xiàn)實(shí)關(guān)照”，意思是要寫(xiě)出時(shí)代對(duì)小人物的影響。A選項(xiàng)、“描繪”、B選項(xiàng)“描摹”與“光影”搭配不當(dāng)，排除?！坝成洹币馑际怯痴?、照射，強(qiáng)調(diào)的是直接照射到物體上，是一種客觀的照射?！巴渡洹币馑际鞘构饩€等射向某物，具有主動(dòng)照射的意思。結(jié)合語(yǔ)境“給主人公______”，顯然是說(shuō)主動(dòng)將光線聚焦到主人公身上，應(yīng)填入“投射”。第一空代入驗(yàn)證?！罢宫F(xiàn)社會(huì)變遷”體現(xiàn)社會(huì)的變化，恰當(dāng)。故本題選D。30.根據(jù)以上定義，下面屬于隱私權(quán)的是：A、某明星拒絕向司法機(jī)關(guān)透露和某涉嫌貪污犯罪嫌疑人之間交往細(xì)節(jié)的權(quán)利B、犯罪嫌疑人向司法機(jī)關(guān)保守自己在案發(fā)時(shí)間的行為秘密的權(quán)利C、某涉嫌貪污犯罪嫌疑人向媒體保守自己收入來(lái)源秘密的權(quán)利D、某已婚官員對(duì)新聞媒體不承認(rèn)和某女之間存在婚外情關(guān)系的權(quán)利正確答案：D，答案解析本題題干為法律類(lèi)定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①不違反法律；②保護(hù)個(gè)人的名譽(yù)和形象。第二步：題目詳解D選項(xiàng)：已婚官員為保護(hù)個(gè)人名譽(yù)和隱私，對(duì)新聞媒體不承認(rèn)婚外情，是不違法的，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：明星作為犯罪知情人拒不透露實(shí)情，是違法行為，不符合①，排除。B選項(xiàng)：犯罪嫌疑人不配合司法調(diào)查，是違法行為，不符合①，排除。C選項(xiàng)：犯罪嫌疑人涉嫌貪污，不向媒體公布收入來(lái)源是為了逃避法律制裁，不符合②，排除。故本題選D。31.《__________處分條例》2007年6月1日起正式實(shí)施，這預(yù)示著我國(guó)公職人員紀(jì)律處分規(guī)范正日趨完善，治貪治庸的懲戒體系正日趨健全。A、行政機(jī)關(guān)公務(wù)員B、行政事業(yè)機(jī)關(guān)公務(wù)員C、事業(yè)機(jī)關(guān)公務(wù)員D、行政企事業(yè)機(jī)關(guān)公務(wù)員正確答案：A，答案解析本題為時(shí)政常識(shí)。國(guó)務(wù)院總理溫家寶簽署第495號(hào)國(guó)務(wù)院令，《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》已經(jīng)于2007年4月4日在國(guó)務(wù)院第173次常務(wù)會(huì)議通過(guò)，現(xiàn)予公布，自2007年6月1日起施行。故本題選A。32.鄧小平堅(jiān)持馬克思主義的思想路線，把“解放思想”和“實(shí)事求是”聯(lián)系起來(lái)表述，更鮮明地體現(xiàn)了馬克思主義思想體系的開(kāi)放性，體現(xiàn)它的（

）的統(tǒng)一。A、科學(xué)性、理論性和實(shí)踐性C、理論性、實(shí)踐性和革命性D、實(shí)踐性、科學(xué)性和革命性正確答案：D，答案解析本題為馬哲常識(shí)。鄧小平堅(jiān)持馬克思主義的思想路線，把“解放思想”和“實(shí)事求是”聯(lián)系起來(lái)表述，更鮮明地體現(xiàn)了馬克思主義思想體系的開(kāi)放性，體現(xiàn)它的實(shí)踐性、科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一性。故本題選D。33.某地推出了干部考核新模式：干部8小時(shí)以外的“私德”情況將納入考察。按照規(guī)定，領(lǐng)導(dǎo)干部平時(shí)生活作風(fēng)是否嚴(yán)謹(jǐn)、家庭關(guān)系是否和睦、有無(wú)拖欠物業(yè)費(fèi)……這些都將由干部的同事、下屬、鄰居給出評(píng)價(jià)，作為干部任用的重要參考。以下最能反駁這一新模式的一項(xiàng)是：A、應(yīng)將領(lǐng)導(dǎo)干部8小時(shí)以?xún)?nèi)的職業(yè)道德納入考核B、考核領(lǐng)導(dǎo)干部“私德”涉嫌侵犯?jìng)€(gè)人隱私C、“私德”考核指標(biāo)難以量化，更難以比較D、領(lǐng)導(dǎo)干部的人際關(guān)系狀況對(duì)考核結(jié)果有影響正確答案：C，答案解析第一步：分析題干第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：題干說(shuō)的是“8小時(shí)以外的“私德”情況”，A與題干無(wú)關(guān)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：B從該干部考核新模式的可行性進(jìn)行削弱，削弱力度不及C項(xiàng)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：考核指標(biāo)難以量化，更難以比較說(shuō)明考核模式不能達(dá)到考核目的，反駁了該考核模式，所以選C。D選項(xiàng)：D中“領(lǐng)導(dǎo)干部的人際關(guān)系狀況對(duì)考核結(jié)果有影響”，是從可行性方面進(jìn)行削弱，削弱力度不及C項(xiàng)，所以D錯(cuò)。故本題選C。34.茶是全球消費(fèi)量最大的飲料之一。此前研究表明，喝綠茶與較低的死亡風(fēng)險(xiǎn)之間存在關(guān)聯(lián)。近10年來(lái)，研究人員對(duì)50萬(wàn)名年齡在40至69歲之間的男性和女性進(jìn)行了跟蹤研究。這些人中，85%的人報(bào)告經(jīng)常喝茶，經(jīng)常喝茶的人中89%報(bào)告喝紅茶。研究發(fā)現(xiàn)，喝紅茶的人比不喝茶的人更健康長(zhǎng)壽。研究結(jié)論是：喝紅茶可能也與較低的死亡風(fēng)險(xiǎn)有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究結(jié)論？A、只喝紅茶而不在喝茶時(shí)加牛奶和糖的人患病風(fēng)險(xiǎn)更低B、既喝紅茶又喝咖啡可樂(lè)等飲料的人死亡風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)降低C、即使紅茶攝入量較高也屬于健康飲食，有益身體健康正確答案：D，答案解析第一步：尋找因果原因：研究發(fā)現(xiàn)喝紅茶的人比不喝茶的人更健康長(zhǎng)壽結(jié)果：喝紅茶可能也與較低的死亡風(fēng)險(xiǎn)有關(guān)第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：此選項(xiàng)論述的是不在喝茶時(shí)加牛奶和糖的人患病風(fēng)險(xiǎn)率，題干中沒(méi)有提及加牛奶和糖，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，沒(méi)有加強(qiáng)作用，排除。B選項(xiàng)：此選項(xiàng)論述的是既喝紅茶又喝咖啡可樂(lè)等飲料會(huì)降低死亡風(fēng)險(xiǎn)，題干中沒(méi)有提及咖啡可樂(lè)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，沒(méi)有加強(qiáng)作用，排除。C選項(xiàng)：此選項(xiàng)說(shuō)明紅茶攝入量高無(wú)害，仍然有益健康，但未說(shuō)明喝紅茶是否會(huì)降低死亡風(fēng)險(xiǎn)，屬于不明確項(xiàng)，沒(méi)有加強(qiáng)作用，排除。D選項(xiàng)：此選項(xiàng)用具體數(shù)據(jù)說(shuō)明了和紅茶的人死亡風(fēng)險(xiǎn)降低了，支持了題干結(jié)論，具有加強(qiáng)作用，當(dāng)選。故本題選D。35.年輕人應(yīng)該更好地認(rèn)識(shí)自己、了解各個(gè)專(zhuān)業(yè)，選擇自己真正擅長(zhǎng)、真正愿意去________的方向。熱情善談的人適合當(dāng)老師，天生大大咧咧的人可能不太適合做醫(yī)生，不感興趣的話，在影視鑒賞或媒體創(chuàng)意中也會(huì)________，感興趣的話，在復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式和化學(xué)方程式中也一樣可以自得其樂(lè)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、努力

束手無(wú)策B、追求

心猿意馬C、實(shí)踐

郁郁寡歡D、鉆研

索然無(wú)味正確答案：C，本題從第二空入手。第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。根據(jù)“不感興趣的話……，感興趣的話……”可知，本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。空處與“自得其樂(lè)”對(duì)應(yīng)，應(yīng)與其語(yǔ)義相反，體現(xiàn)“不快樂(lè)、沒(méi)有樂(lè)趣”的意思。C選項(xiàng)“郁郁寡歡”形容悶悶不樂(lè)，能體現(xiàn)出“不快樂(lè)、沒(méi)有樂(lè)趣”的意思，符合文意，保留。A選項(xiàng)“束手無(wú)策”形容遇到問(wèn)題時(shí)毫無(wú)解決的辦法，沒(méi)有體現(xiàn)“不快樂(lè)、沒(méi)有樂(lè)趣”的意思，排除。B選項(xiàng)“心猿意馬”形容心思不定，忽而想這，忽而想那，好像馬跑猿跳，控制不住，沒(méi)有體現(xiàn)“不快樂(lè)、沒(méi)有樂(lè)趣”的意思，排除。D選項(xiàng)“索然無(wú)味”指毫無(wú)意味或毫無(wú)興致的樣子，一般表述為“覺(jué)得索然無(wú)味”“感到索然無(wú)味”，置于空處用法不當(dāng)，排除。第一空：代入驗(yàn)證。“選擇自己真正擅長(zhǎng)、真正愿意去實(shí)踐的方向”搭配恰當(dāng)，與后文相呼應(yīng)，符合文段語(yǔ)境。故本題選C。36.網(wǎng)站流量是指網(wǎng)站的訪問(wèn)量，其常用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)包括網(wǎng)站的獨(dú)立用戶(hù)數(shù)量，總用戶(hù)數(shù)量（含重復(fù)訪問(wèn)者），網(wǎng)頁(yè)瀏覽數(shù)量，每個(gè)用戶(hù)的頁(yè)面瀏覽數(shù)量，用戶(hù)在網(wǎng)站的平均停留時(shí)間等。根據(jù)上述定義，下列不能直接用來(lái)提高網(wǎng)站流量的是：A、豐富網(wǎng)頁(yè)的展示內(nèi)容B、提高網(wǎng)民信息甄別能力C、增加與相關(guān)網(wǎng)站的鏈接D、在其他媒體上發(fā)布網(wǎng)站廣告正確答案：B，本題題干為其他類(lèi)定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①網(wǎng)站的訪問(wèn)量；②統(tǒng)計(jì)指標(biāo)包括獨(dú)立用戶(hù)數(shù)量，總用戶(hù)數(shù)量（含重復(fù)訪問(wèn)者），網(wǎng)頁(yè)瀏覽數(shù)量，每個(gè)用戶(hù)的頁(yè)面瀏覽數(shù)量，用戶(hù)在網(wǎng)站的平均停留時(shí)間等。第二步：題目詳解本題選非。B選項(xiàng)：網(wǎng)民自身信息篩選能力提升與網(wǎng)站訪問(wèn)量提高無(wú)直接關(guān)系，不符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：豐富網(wǎng)頁(yè)的展示內(nèi)容，使得用戶(hù)在網(wǎng)站的平均停留時(shí)間增加網(wǎng)站的訪問(wèn)量，符合定義，排除。C選項(xiàng)：增加與相關(guān)網(wǎng)站的鏈接，會(huì)提高用戶(hù)的頁(yè)面瀏覽數(shù)量增加網(wǎng)站的訪問(wèn)量，符合定義，排除。D選項(xiàng)：發(fā)布網(wǎng)站廣告，會(huì)提高用戶(hù)的頁(yè)面瀏覽數(shù)量增加網(wǎng)站的訪問(wèn)量，符合定義，排除。故本題選B。37.漢字造字的方法主要有四種：象形、指事、會(huì)意和形聲。下列屬于指事字的是：A、本B、日C、明正確答案：A，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)指事字是一種抽象的造字法，也就是當(dāng)沒(méi)有、或不方便用具體形象畫(huà)出來(lái)時(shí)，就用一種抽象的符號(hào)來(lái)表示。大多數(shù)指事字是在象形字的基礎(chǔ)上添加、減少筆畫(huà)或符號(hào)。木是象形字，加上一橫意思為樹(shù)之根本，故本為指事字。所以選A。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：象形文字，由圖畫(huà)文字演化而來(lái)的，是一種最原始的造字方法，圖畫(huà)性質(zhì)減弱，象征性質(zhì)增強(qiáng)。日字像太陽(yáng)的輪廓，故為象形字，排除。C選項(xiàng)：會(huì)意字，是指用兩個(gè)及兩個(gè)以上的獨(dú)體漢字，根據(jù)各自的含義所組合成的一個(gè)新漢字。明由日和月構(gòu)成，日月發(fā)光綻放光明，故為會(huì)意字，排除。D選項(xiàng)：形聲字，由表示意義范疇的意符（形旁）和表示聲音類(lèi)別的聲符（聲旁）組合而成。竽（yú）上半部為竹字頭，表示由竹子做的樂(lè)器，下半部于（yú）表示讀音，故為形聲字，排除。故本題選A。38.人們?cè)诔俗〈瑫r(shí)，應(yīng)盡量坐下，站立會(huì)降低小船的穩(wěn)定性，其根本原因是：A、人和船的整體重量增加B、人和船的整體重心變高C、船的行駛速度增加D、水流波動(dòng)幅度變大正確答案：B，答案解析第二步：題干解答：由于重心越低越穩(wěn)定，因此當(dāng)人坐下時(shí)，人和船的重心較低，更加溫度，站立后會(huì)使重心升高，降低穩(wěn)定性。故本題選B。39.23，1，-5，5，31，（

）A、-11B、47C、73D、83正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干規(guī)律不明顯，所以?xún)?yōu)先考慮等差數(shù)列第二步：題目詳解相鄰兩項(xiàng)做差后得到新數(shù)列：-22、-6、10、26，是公差為16的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為26+16=42。則（）處為31+42=73。故本題選C。40.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A、有沒(méi)有堅(jiān)定的意志，是一個(gè)人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵B、我們的很多部門(mén)，特別是部門(mén)的負(fù)責(zé)同志，是否把消防安全放在應(yīng)有的重要位置，決定著他們?cè)诎踩ぷ髦械膽B(tài)度和做法C、當(dāng)前，除了要協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)之外，提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)，也是能否建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村的一條重要途徑D、電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于造就一批專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才正確答案：B，答案解析A項(xiàng)：“有沒(méi)有堅(jiān)定地意志”是兩面，“是一個(gè)人取的成功的關(guān)鍵”是一面，兩面對(duì)一面，邏輯錯(cuò)誤。所以A錯(cuò)。C項(xiàng)：“能否建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村的一條重要途徑”是兩面，前面“提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)”是一面，一面對(duì)兩面，應(yīng)去掉“能否”。所以C錯(cuò)。D項(xiàng)：兩面對(duì)一面?！澳芊裱杆侔l(fā)展”是兩面，“關(guān)鍵在于造就一批專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才”是一面，應(yīng)改為“關(guān)鍵在于能否造就一批專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才”。所以D錯(cuò)。故本題選B。41.瓜熟蒂落∶水到渠成A、朝三暮四∶朝秦暮楚

B、翻云覆雨∶翻天覆地C、耳濡目染∶耳熟能詳D、大功告成∶功敗垂成正確答案：A，本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。第一步：分析題干瓜熟蒂落和水到渠成都形容時(shí)機(jī)成熟后事情自然成功，為近義關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：朝三暮四和朝秦暮楚都形容善變、反復(fù)無(wú)常，為近義關(guān)系，當(dāng)選。B選項(xiàng)：翻云覆雨比喻反復(fù)無(wú)?；驊T于玩弄手段，和翻天覆地?zé)o近義關(guān)系，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：耳濡目染指潛移默化中受到影響，和耳熟能詳無(wú)近義關(guān)系，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：大功告成和功敗垂成為反義關(guān)系，所以D錯(cuò)。故本題選A。42.一般的人，如果經(jīng)常把“我”掛在口頭，這種人多是主觀自負(fù)、自我表現(xiàn)欲強(qiáng)、屬于唯我獨(dú)尊的類(lèi)型。和這樣的人交往，應(yīng)盡量避免與之發(fā)生沖突。有的人談話愛(ài)借用名言，提到名人，甚至炫耀自己的父母和家庭，這種人多半是權(quán)威的崇拜者，有依賴(lài)心理，往往缺乏主見(jiàn)，服從于強(qiáng)者，屬于自率性格類(lèi)型。但往往會(huì)媚上壓下，與這類(lèi)人相處，也須小心。喜歡用強(qiáng)烈感情色彩的語(yǔ)言的人，大都比較虛偽，因?yàn)槿魏吻楦羞^(guò)分的話，都不會(huì)真實(shí)，過(guò)度的恭維反而表現(xiàn)出嫉妒、戒備、諷刺或者敵意；態(tài)度的強(qiáng)硬到了蠻不講理的地步，卻透露出內(nèi)心的空虛，是色厲內(nèi)荏的表現(xiàn)。對(duì)這段文字的主題概括最準(zhǔn)確的是：A、和不同的人打交道應(yīng)該有不同的策略B、以語(yǔ)言看性格是個(gè)簡(jiǎn)潔有效的途徑C、有依賴(lài)心理的人，往往缺乏主見(jiàn)而服從于強(qiáng)者D、過(guò)度的恭維反而表現(xiàn)出嫉妒、戒備、諷刺或者敵意正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段第一、二句說(shuō)把“我”經(jīng)常掛在口頭的人的性格以及和這樣性格的人打交道需要注意什么。第三、四句說(shuō)談話愛(ài)用名言的人的性格以及與這類(lèi)人相處也須小心。最后一句闡述了喜歡用強(qiáng)烈感情色彩的語(yǔ)言的人的性格。文段為并列結(jié)構(gòu)，因此文段重在強(qiáng)調(diào)以語(yǔ)言看性格。對(duì)比選項(xiàng)，B項(xiàng)當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段并未涉及如何與“喜歡用強(qiáng)烈感情色彩的語(yǔ)言的人”打交道，表述片面，所以A錯(cuò)。D選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“喜歡用強(qiáng)烈感情色彩的語(yǔ)言的人”，表述片面，所以D錯(cuò)。故本題選B。43.能力陷阱：人們總是喜歡做比較擅長(zhǎng)的、能夠帶來(lái)自信心和滿(mǎn)足感的事情，是由此而造成某種單一能力強(qiáng)化和其他能力弱化，難以適應(yīng)社會(huì)變化對(duì)能力的新要求。下列屬于能力陷阱的是：A、小李博士畢業(yè)后在一所大學(xué)任教，不到五年就評(píng)上了副教授。近兩年來(lái)，他的工作越來(lái)越忙，成果越來(lái)越多，一直沒(méi)時(shí)間考慮成家的事B、老張修了多年自行車(chē)，小日子過(guò)得有滋有味。這兩年，來(lái)修自行車(chē)的人越來(lái)越少，收入大不如前，他幾次嘗試學(xué)習(xí)摩托車(chē)修理都沒(méi)學(xué)會(huì)，現(xiàn)在只能給電動(dòng)車(chē)補(bǔ)胎C、林先生整天忙著擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模，連鎖店越開(kāi)越多，效益越來(lái)越好，但他對(duì)日常生活瑣事既不擅長(zhǎng)也不關(guān)心，購(gòu)物、做飯、打掃衛(wèi)生等家務(wù)均由妻子承擔(dān)D、王師博擅長(zhǎng)淮揚(yáng)菜，在江蘇小有名氣，到四川后很快就發(fā)現(xiàn)沒(méi)有用武之地了，于是他花了半年時(shí)間，終于學(xué)會(huì)了川菜的做法，雖然不夠正宗，他自己卻很滿(mǎn)意正確答案：B，答案解析第一步：關(guān)鍵信息------①人們喜歡做比較擅長(zhǎng)的、能夠帶來(lái)自信心和滿(mǎn)足感的事情；②單一能力強(qiáng)化和其他能力弱化；③難以適應(yīng)社會(huì)變化對(duì)能力的新要求。第二步：題目詳解B選項(xiàng)：老張修自行車(chē)，即做他自己擅長(zhǎng)的事，符合①；他擅長(zhǎng)修自行車(chē)，嘗試學(xué)習(xí)摩托車(chē)修理沒(méi)學(xué)會(huì)，符合②；隨著時(shí)代發(fā)展，修自行車(chē)的越來(lái)越少，老張也沒(méi)有學(xué)會(huì)修理摩托車(chē)，符合③。當(dāng)選。A選項(xiàng)：小李成果越來(lái)越多，說(shuō)明小李在科研方面能力越來(lái)越強(qiáng)，沒(méi)有體現(xiàn)其他能力弱化，不符合②，排除。C選項(xiàng)：林先生將不擅長(zhǎng)也不關(guān)心的家務(wù)交給妻子承擔(dān)，與社會(huì)變化對(duì)能力的新要求無(wú)關(guān)，因?yàn)樽黾覄?wù)這些技能是本來(lái)就存在的，不符合③，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：王師傅學(xué)會(huì)了川菜做法，說(shuō)明王師傅適應(yīng)了社會(huì)變化對(duì)能力的新要求，不符合③，所以D錯(cuò)。故本題選B。44.下列屬于過(guò)度營(yíng)銷(xiāo)的是：A、某影片首映期間，影院、市民廣場(chǎng)、居民區(qū)甚至學(xué)校周?chē)教帍堎N著巨幅海報(bào)B、某微商為了擴(kuò)大營(yíng)銷(xiāo)面，在各大門(mén)戶(hù)網(wǎng)站發(fā)布大量廣告，以推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品C、某健身中心為穩(wěn)定、擴(kuò)大自己的客戶(hù)群，以?xún)?yōu)惠的價(jià)格吸引顧客辦理年卡D、某博物館為了讓市民了解館藏的國(guó)寶，連續(xù)十多天在新聞媒體上介紹國(guó)寶知識(shí)正確答案：A，答案解析本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①企業(yè)；②過(guò)分依賴(lài)或使用促銷(xiāo)手段；③短期行為。第二步：題目詳解A選項(xiàng)：影視公司不分場(chǎng)合到處張貼巨幅海報(bào)，屬于過(guò)分使用促銷(xiāo)手段，僅在首映期間張貼，說(shuō)明是短期行為，符合定義，當(dāng)選。B選項(xiàng)：微商指從事電商行業(yè)的個(gè)人或小團(tuán)隊(duì)，并不是企業(yè)，不符合①，排除。C選項(xiàng)：健身中心以?xún)?yōu)惠價(jià)格吸引顧客辦卡，屬于正常營(yíng)銷(xiāo)手段，不符合②，排除。D選項(xiàng)：博物館不是企業(yè)，介紹國(guó)寶知識(shí)也不是營(yíng)銷(xiāo)行為，不符合①②，排除。故本題選A。45.車(chē)間里要加工的手套副數(shù)是口罩個(gè)數(shù)的2倍，如果每位工人加工3個(gè)口罩，則還需額外生產(chǎn)2個(gè)口罩；如果每位工人加工7副手套，則會(huì)超額完成6副手套。如每位工人每5分鐘可生產(chǎn)1副手套或1個(gè)口罩，且車(chē)間內(nèi)的工人數(shù)減少一半。問(wèn)至少需要多少分鐘才能完成全部生產(chǎn)任務(wù)？A、85B、90C、95D、100正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型----本題為方程問(wèn)題。第二步：分析解題設(shè)原來(lái)車(chē)間內(nèi)工人有x人；“每位工人加工3個(gè)口罩，還需額外2個(gè)”，則加工的口罩?jǐn)?shù)為3x+2；“每位工人加工7副手套，則會(huì)超額完成6副手套”，則加工手套數(shù)為7x-6；“根據(jù)加工手套副數(shù)是口罩?jǐn)?shù)2倍”，可列方程：7x-6=2×（3x+2）；解得x=10人；一共需要加工口罩3×10+2=32個(gè)，手套7×10-6=64副；調(diào)整后車(chē)間人數(shù)為5，每5分鐘生產(chǎn)1件手套或1個(gè)口罩，即生產(chǎn)效率相同；（32+64）÷5=19…1，即人均生產(chǎn)19件，剩余1件；剩余1件需單獨(dú)花費(fèi)5分鐘完成，至少所需時(shí)間為19×5+5=100分鐘。46.新時(shí)代不是靠一個(gè)人開(kāi)辟的，它靠眾多人高舉理想，勇于挑戰(zhàn)，即使途中_______也毫不畏懼，_______，才能開(kāi)辟新時(shí)代，不要怕自己會(huì)失敗，青年應(yīng)該想：“即使我成為倒下的一員，也要盡我所能”，甚至在自己倒下的地方，對(duì)5年后、10年后、20年后_______自己遺志的挑戰(zhàn)者抱著這樣的心情：請(qǐng)_______我而前行，將我的失敗轉(zhuǎn)為智慧，走得更遠(yuǎn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、血流成河

首尾相接

傳承

超越B、尸橫遍野

前赴后繼

繼承

跨越C、血流成河

瞻前顧后

傳繼

越過(guò)D、尸橫遍野

勇往直前

延續(xù)

忘記正確答案：B，答案解析本題從第二空入手第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)“即使我成為倒下的一員”、“甚至在自己倒下的地方”可知，本空表示不怕?tīng)奚瑠^勇向前的意思。“前赴后繼”、“勇往直前”恰當(dāng)。答案鎖定B、D。第三空：本空為主謂賓關(guān)系。“_______自己遺志”，空處搭配“遺志”。“繼承遺志”為固定搭配。答案鎖定為B。第四空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。代入驗(yàn)證?！罢?qǐng)_______我而前行”對(duì)應(yīng)“倒下”，所以“跨越”語(yǔ)義恰當(dāng)。第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。結(jié)合后文“即使我成為倒下的一員”，本空填“尸橫遍野”語(yǔ)義恰當(dāng)。故本題選B。詞義解釋?zhuān)菏孜蚕嘟樱褐甘挛铮ㄇ椋┑念^和尾連接到一起。瞻前顧后：指看看前面再看看后面，形容做事謹(jǐn)慎，考慮周密。47.某公司管理人員、技術(shù)人員和后勤服務(wù)人員一月份的平均收入分別為6450元、8430元和4350元，收入總額分別為5.16萬(wàn)元、33.72萬(wàn)元和5.22萬(wàn)元。則該公司這三類(lèi)人員一月份的人均收入是：A、6410元B、7000元C、7350元D、7500元答案解析第一步：判斷題型------本題為平均數(shù)問(wèn)題第二步：分析解題：公司人數(shù)分別為：管理=人，技術(shù)=人，后勤=人；人均收入=元/人。故本題選C。48.關(guān)于氣候，下列表述不正確的是：A、海洋性氣候氣溫溫差小、濕度大，降水日數(shù)多且強(qiáng)度小B、大陸性氣候氣溫年較差或氣溫日較差很大C、地中海氣候夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨D、熱帶季風(fēng)氣候沒(méi)有明顯的旱雨兩季正確答案：D，答案解析本題為自然環(huán)境常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：海洋性氣候的特點(diǎn)是夏日涼爽，冬天不冷，日溫差小，且絕對(duì)濕度和相對(duì)濕度一般都比大陸性氣候大。年降水量多，降水量的季節(jié)分配較均勻，降水日數(shù)多、強(qiáng)度小。說(shuō)法正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：大陸性氣候的特征是氣溫年較差或氣溫日較差很大。說(shuō)法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：亞熱帶地中海氣候的特點(diǎn)是：夏季炎熱干燥、冬季溫和多雨，是13種氣候類(lèi)型中唯一一種雨熱不同期的氣候類(lèi)型。說(shuō)法正確，本題選非，排除。故本題選D。49.對(duì)此說(shuō)法不正確的是：A、霜一般形成在寒冷季節(jié)里晴朗、微風(fēng)或無(wú)風(fēng)的夜晚B、霜不是從天空降下來(lái)的，而是在近地面層的空氣里形成的C、天空有云有利于霜的形成D、霜總是在有利于物體表面輻射冷卻的天空條件下形成正確答案：C，答案解析本題為自然環(huán)境相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)霜形成的主要因素包括：物體表面和附近空氣的溫度差、物體表面的輻射冷卻程度、空氣中的水汽飽和度。因此天空有云可以弱化地面物體在夜間的輻射冷卻程度，不利于霜的形成。C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：有微風(fēng)的時(shí)候，空氣緩慢地流過(guò)冷物體表面，不斷地供應(yīng)著水汽，有利于霜的形成。但是，風(fēng)大的時(shí)候，由于空氣流動(dòng)得很快，接觸冷物體表面的時(shí)間太短，同時(shí)風(fēng)大的時(shí)候，上下層的空氣容易互相混合，不利于溫度降低，從而也會(huì)妨礙霜的形成。說(shuō)法正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：當(dāng)物體表面的溫度很低，而物體表面附近的空氣溫度卻比較高，那么在空氣和物體表面之間有一個(gè)溫度差，如果物體表面與空氣之間的溫度差主要是由物體表面輻射冷卻造成的，則在較暖的空氣和較冷的物體表面相接觸時(shí)，近地面層的空氣就會(huì)冷卻，達(dá)到水汽過(guò)飽和的時(shí)候多余的水汽就會(huì)析出。如果溫度在0°C以下，則多余的水汽就在物體表面上凝華為冰晶，這就是霜。因此，霜是在近地面層的空氣里形成的。說(shuō)法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：當(dāng)物體表面的溫度很低，而物體表面附近的空氣溫度卻比較高，那么在空氣和物體表面之間有一個(gè)溫度差，如果物體表面與空氣之間的溫度差主要是由物體表面輻射冷卻造成的，則在較暖的空氣和較冷的物體表面相接觸時(shí)，近地面層的空氣就會(huì)冷卻，達(dá)到水汽過(guò)飽和的時(shí)候多余的水汽就會(huì)析出。如果溫度在0°C以下，則多余的水汽就在物體表面上凝華為冰晶，這就是霜。因此，霜是在有利于物體表面輻射冷卻的天氣條件下形成。說(shuō)法正確，本題選非，排除。故本題選C。50.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2019山東067】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：每個(gè)圖元素相同，但是位置不同，考慮移動(dòng)。本題規(guī)律：如圖所示，上一個(gè)圖形中的一根線條旋轉(zhuǎn)90°后得到下一個(gè)圖形，相鄰兩圖中相同顏色標(biāo)出的即為旋轉(zhuǎn)的線條，故圖4旋轉(zhuǎn)一根線條得到？處圖形，只有C選項(xiàng)符合此規(guī)律。故本題選C。51.將下列句子按語(yǔ)序先后排列的最連貫的一項(xiàng)是：①直到1757年，牛頓的萬(wàn)有引力學(xué)說(shuō)已經(jīng)確立很久。②1882年，教皇才被迫承認(rèn)地動(dòng)學(xué)說(shuō)。③科學(xué)終于以偉大的不可壓抑的力量戰(zhàn)勝了神權(quán)。⑤地動(dòng)學(xué)說(shuō)成了天經(jīng)地義，這才解除了禁令。A、①③②⑤④B、④②①③⑤C、④①⑤②③D、①④⑤②③正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致第二步：尋找重點(diǎn)④句中的時(shí)間是1616年，①中的時(shí)間是1757年，且①中的“直到”不適合做句首，所以④句做首句。②中的時(shí)間是1882年，明顯在①之后。故本題選C。52.詞的兼類(lèi)是指在詞義上有聯(lián)系，并在不同的場(chǎng)合經(jīng)常具備兩類(lèi)或兩類(lèi)以上的詞類(lèi)的語(yǔ)法功能的詞。兼類(lèi)詞的特有條件有三個(gè)，一是意義上有相關(guān)性，具有不同功能的詞應(yīng)該是一個(gè)詞；二是功能上有排斥性，兼類(lèi)詞的不同功能必須是分別在不同的結(jié)構(gòu)條件下實(shí)現(xiàn)的；三是功能上有穩(wěn)定性，兼類(lèi)詞兼有的兩個(gè)詞類(lèi)的屬性是穩(wěn)定、經(jīng)常性的，而不是臨時(shí)的，更不是具有個(gè)人風(fēng)格的修辭行為。A、①母親很思念她的孩子。②信中寄托著濃濃的思念。B、①不能亂花錢(qián)。②這里的花真美。C、①這是一個(gè)秘密。②你不能把這個(gè)秘密告訴他。D、①你就是一個(gè)活雷鋒。②你的行為也太雷鋒了吧。正確答案：A，答案解析本題題干為其他類(lèi)定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①具備兩類(lèi)或兩類(lèi)以上的詞類(lèi)的語(yǔ)法功能的詞；②意義上有相關(guān)性；③兼類(lèi)詞的不同功能必須是分別在不同的結(jié)構(gòu)條件下實(shí)現(xiàn)的；④兩個(gè)詞類(lèi)的屬性是穩(wěn)定、經(jīng)常性的，而不是臨時(shí)的，更不是具有個(gè)人風(fēng)格的修辭行為。第二步：題目詳解A選項(xiàng)：第一個(gè)思念是動(dòng)詞，第二個(gè)思念是名詞，二者詞意都有想念的意思，符合定義，當(dāng)選。B選項(xiàng)：第一個(gè)花是消費(fèi)的意思，第二個(gè)花是花朵的意思，二者意義上沒(méi)有相關(guān)性，不符合定義，排除。C選項(xiàng)：兩個(gè)秘密都有不能告知?jiǎng)e人的意思，但二者都是名詞，不符合具備兩類(lèi)或兩類(lèi)以上的詞類(lèi)的語(yǔ)法功能的詞，排除。D選項(xiàng)：兩個(gè)雷鋒都有樂(lè)于助人的意思，且一個(gè)為名詞，一個(gè)為形容詞，但后者雷鋒的用法是臨時(shí)的，具有個(gè)人風(fēng)格的修辭行為，不符合定義，排除。故本題選A。53.有綠、白兩種顏色且尺寸相同的正方形瓷磚共400塊，將這些瓷磚鋪在一塊正方形的地面上：最外面的一周用綠色瓷磚鋪，從外往里數(shù)的第二周用白色瓷磚鋪，第三周用綠色瓷磚，第四周用白色瓷磚……這樣依次交替鋪下去，恰好將所有瓷磚用完。這塊正方形地面上的綠色瓷磚共有多少塊：A、180B、196D、220正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為幾何問(wèn)題、植樹(shù)方陣問(wèn)題第二步：分析解題：正方形瓷磚共400塊，故鋪成的正方形邊長(zhǎng)為20塊瓷磚。最外層的綠色瓷磚數(shù)=20×4-4=76塊，由方陣的相鄰兩層相差8可知，相鄰兩層綠色瓷磚的數(shù)量相差16，故每層綠色瓷磚數(shù)量依次為：76，60，44，28，12。故這塊正方形地面上的綠色瓷磚共有76+60+44+28+12=220塊。故本題選D。54.春聯(lián)的第一要素是“春”，不少作品中都有_________、_________、燕子等春天的意象，但這只是“小春”；另一個(gè)重要的意象是“祖國(guó)的春天”，由探月工程、________、_________等國(guó)家發(fā)展新成就組成，這才是“大春”。它們共同構(gòu)成一種欣欣向榮、喜氣洋洋的氛圍。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、蘭花

蝴蝶

兩彈一星

中國(guó)天眼B、桃花

大雁

高速鐵路

嫦娥五號(hào)C、梅花

喜鵲

北斗導(dǎo)航

脫貧致富D、月季

天鵝

雜交水稻

絲綢之路正確答案：C，答案解析本題從第二空入手。第二空：本空為并列關(guān)系。根據(jù)頓號(hào)可知，本空為并列關(guān)系?？仗幣c“燕子”并列，都應(yīng)為春天的意象。B選項(xiàng)“大雁”為秋天的意象，不合題意，排除。根據(jù)頓號(hào)可知，本空為并列關(guān)系。空處與“探月工程”并列，都應(yīng)為國(guó)家發(fā)展新成就。A選項(xiàng)“兩彈一星”、D選項(xiàng)“絲綢之路”不屬于國(guó)家發(fā)展新成就，排除。故本題選C。55.土質(zhì)房屋的墻壁底部有一個(gè)三棱柱體的孔，其縱截面ABC如下圖所示。房主用一個(gè)縱截面為三角形的木楔塞住這個(gè)孔。為了塞緊孔洞，他用錘子敲擊木楔，使木楔移動(dòng)了4厘米（CD）且其底部EF與孔洞表面BG重合，此時(shí)孔的高度增加了3厘米（AG）。已知木楔底部EF高8厘米，問(wèn)孔的縱截面積增加了多少平方厘米？A、26B、30C、32D、36正確答案：A，第一步：判斷題型------本題為幾何問(wèn)題第二步：明晰題意------孔的縱截面積增加的就是梯形ACDG的面積，根據(jù)題干“木楔移動(dòng)了4厘米（CD）且其底部EF與孔洞表面BG重合”可知，△CEF≌△DGB，又△ABC是兩個(gè)大三角形的公共部分，故梯形ACDG的面積等于梯形ABFE的面積，直接求梯形ABFE的面積即可。第三步：分析解題木楔移動(dòng)了4厘米（CD）且其底部EF與孔洞表面BG重合，則EF=GB=8厘米，F(xiàn)B＝CD=4厘米，AB=GB-AG=8-3=5厘米。梯形ABFE的面積=（AB＋EF）×BF÷2=（5+8）×4÷2＝26平方厘米。故本題選A。56.“善泳者溺，善騎者墮，各以其所好反自為禍?！惫湃诉@句話給我們的哲學(xué)啟示是：A、事物在一定條件下是可以轉(zhuǎn)化的B、要透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C、人可以得于長(zhǎng)處，也可以失于長(zhǎng)處D、矛盾的主要方面決定事物的本質(zhì)正確答案：A，本題為馬哲常識(shí)?！吧朴菊吣纾乞T者墮，各以其所好反自為禍”出自《淮南子·原道訓(xùn)》，這句話的意思是：善于游泳的人容易淹死，善于騎馬的人常會(huì)落馬摔傷，他們各因自己的愛(ài)好特長(zhǎng)而招致災(zāi)禍，體現(xiàn)了事物在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)。故本題選A。57.植物學(xué)家對(duì)阿爾卑斯山脈的植被考察之后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪現(xiàn)象，最近100年來(lái)，許多高山上的植物品種正在增加。許多山底牧場(chǎng)上開(kāi)放的花已經(jīng)開(kāi)到了海拔2000米的雪帶上，而原先雪帶上的植物則超過(guò)雪帶向更高處攀登。植物學(xué)家研究了有關(guān)科學(xué)文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，造成這種情況的主要原因是阿爾卑斯山地區(qū)的氣溫逐漸升高，這些適宜在低氣溫環(huán)境里生長(zhǎng)的植物為了尋找適宜的溫度，不得不向更高的山上“攀登”。植物學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，它們的生命力要比以前還強(qiáng)得多。這段文字意在說(shuō)明：A、許多植物自身都有對(duì)自然界靈敏的反應(yīng)，并且不斷調(diào)整自身的生存狀態(tài)B、阿爾卑斯山地區(qū)的氣溫正在逐漸升高，導(dǎo)致植物發(fā)生變化C、高山上的植物品種正在增加，而且生命力強(qiáng)盛D、阿爾卑斯山脈的植被出現(xiàn)奇怪現(xiàn)象正確答案：B，答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選A；華圖選A；其他選B；第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)文段第一句話說(shuō)由于阿爾卑斯山地區(qū)氣溫逐步高升，導(dǎo)致植物品種增加且植物向更高處攀巖。第二句說(shuō)這些植物的生命力比以前還強(qiáng)盛。根據(jù)文段的意思，主要強(qiáng)調(diào)的是由于氣溫升高導(dǎo)致了植物發(fā)生了變化，與此選擇一個(gè)和文段內(nèi)容接近的，正確答案選擇B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是阿爾卑斯山的環(huán)境導(dǎo)致的植物的變化，而不是植物自身的靈敏度問(wèn)題，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：過(guò)度引申，文段只是提的阿爾卑斯山，并不能引申到高山，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：相對(duì)于B項(xiàng)來(lái)說(shuō)不夠明確、具體，所以D錯(cuò)。故本題選B。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?8.2021年9月習(xí)近平總書(shū)記在中央人才工作會(huì)議上指出：要深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才。下列關(guān)于我國(guó)人才工作的說(shuō)法正確的是：①要堅(jiān)持黨管人才原則；②軍事能力標(biāo)準(zhǔn)是我軍人才第一位的標(biāo)準(zhǔn)；③對(duì)待急需緊缺的特殊人才，要有特殊政策，不要求全責(zé)備，不要論資排輩；④要造就規(guī)模宏大的青年科技人才隊(duì)伍，把培育國(guó)家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上。A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④正確答案：C，答案解析本題為時(shí)政常識(shí)。習(xí)近平主席在中央人才工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持黨管人才，要用好用活各類(lèi)人才，對(duì)待急需緊缺的特殊人才，要有特殊政策，不要求全責(zé)備，不要論資排輩，不要都用一把尺子衡量，讓有真才實(shí)學(xué)的人才英雄有用武之地。要造就規(guī)模宏大的青年科技人才隊(duì)伍，把培育國(guó)家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上，支持青年人才挑大梁、當(dāng)主角。①③④項(xiàng)說(shuō)法正確。故本題選C。59.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：《旅行青蛙》《戀與制作人》，無(wú)論從游戲內(nèi)容、方式還是主題來(lái)看，兩款熱門(mén)游戲看上去沒(méi)有多少_______。但細(xì)究一番卻不難發(fā)現(xiàn)，它們能夠迅速走紅，所依靠的“_______”還真有幾分相像。A、關(guān)聯(lián)

竅門(mén)兒B、關(guān)系

秘訣C、聯(lián)系

殺手锏D、交集

法寶正確答案：D，答案解析第一空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。由“但”可知，本空前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系?！翱瓷先](méi)有多少_______”與“還真有幾分相像”呼應(yīng)。橫線處要填一個(gè)表示“相同之處”的詞語(yǔ)。D選項(xiàng)“交集”表示交織在一起，重合，含有“相同之處”的意思，恰當(dāng)。A選項(xiàng)“關(guān)聯(lián)”指互相貫連，相互有聯(lián)系的；B選項(xiàng)“關(guān)系”指事物之間相互作用、相互影響的狀態(tài)；C選項(xiàng)“聯(lián)系”指事物之間的關(guān)聯(lián)；三者只是體現(xiàn)出有聯(lián)系，但不足以對(duì)應(yīng)“相像”，排除。第二空：本空為修飾關(guān)系。代入驗(yàn)證。“法寶”比喻用起來(lái)特別有效的工具、方法或經(jīng)驗(yàn)?！把杆僮呒t所依靠的法寶”搭配恰當(dāng)。故本題選D。竅門(mén)兒：關(guān)鍵性的好辦法。秘訣：不公開(kāi)的能解決問(wèn)題的竅門(mén)、辦法。殺手锏：關(guān)鍵時(shí)刻的做法。60.將一個(gè)邊長(zhǎng)為1的木質(zhì)正方體削去多余部分，使其成為一個(gè)最大的木質(zhì)圓球，則削去部分的體積為：A、B、C、D、正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為幾何問(wèn)題第二步：分析解題：正方體內(nèi)最大圓球的直徑長(zhǎng)等于正方體的邊長(zhǎng)1，所以體積為，所以削去部分的體積為。故本題選B。61.下列唐詩(shī)所描寫(xiě)的內(nèi)容與對(duì)應(yīng)的體育項(xiàng)目不相符的是：A、御馬牽來(lái)親自試，珠球到處玉蹄知——馬球C、壯徒恒賈勇，拔拒抵長(zhǎng)河——拔河D、上弦明月半，激箭流星遠(yuǎn)——射箭正確答案：B，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)“楊桴擊節(jié)雷闐闐，亂流齊進(jìn)聲轟然”出自唐代詩(shī)人劉禹錫的《競(jìng)渡曲》，描寫(xiě)的是賽龍舟的盛況，并非游泳。B選項(xiàng)詩(shī)句與體育項(xiàng)目不符，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：詩(shī)句出自唐代詩(shī)人王建的《朝天詞十首寄上魏博田侍中》，描述的是馬球比賽的情形。詩(shī)句與體育項(xiàng)目相對(duì)應(yīng)，本題選非，排除。C選項(xiàng)：詩(shī)句出自唐玄宗李隆基的《觀拔河俗戲》，描述的是拔河比賽的場(chǎng)景。詩(shī)句與體育項(xiàng)目相對(duì)應(yīng)，本題選非，排除。D選項(xiàng)：詩(shī)句出自唐太宗李世民的《詠弓》，描述的是拉弓射箭的情形。詩(shī)句與體育項(xiàng)目相對(duì)應(yīng)，本題選非，排除。故本題選B。62.留學(xué)精英在國(guó)內(nèi)形成的權(quán)威主義人格，在他們浸潤(rùn)于西方文化環(huán)境之后會(huì)有所改變，但他們作為成年人，其人格特征的改變是很難的。從權(quán)威主義人格到最終形成現(xiàn)代的民主人格，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，從中國(guó)人的整體上來(lái)看，需要幾代人的進(jìn)化。具體到一個(gè)留學(xué)精英，我們需要確認(rèn)，他是處在怎樣一個(gè)現(xiàn)代政治人格的形成階段，他身上有多少權(quán)威主義人格特征，多少現(xiàn)代民主政治人格的因素。一個(gè)形成民主政治人格的人，無(wú)疑會(huì)認(rèn)同和選擇民主憲政的建國(guó)方案，即使他偶爾接受威權(quán)政治，也是不得已的權(quán)宜之計(jì)。但基本上屬于權(quán)威主義人格的人，則會(huì)有兩種情景：有的會(huì)選擇民主憲政，但不會(huì)很徹底，容易動(dòng)搖；大多會(huì)選擇各種威權(quán)政治方案。以下各項(xiàng)中，與以上文字說(shuō)法相符的是：A、留學(xué)精英在西方文化影響下會(huì)迅速轉(zhuǎn)化成民主政治人格B、民主主義人格的人絕不會(huì)接受威權(quán)政治方案C、留學(xué)精英多屬于權(quán)威主義人格D、權(quán)威主義人格的人只會(huì)選擇各種威權(quán)政治方案正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干通過(guò)“留學(xué)精英在國(guó)內(nèi)形成的權(quán)威主義人格，在他們浸潤(rùn)于西方文化環(huán)境之后會(huì)有所改變，但他們作為成年人，其人格特征的改變是很難的。從權(quán)威主義人格到最終形成現(xiàn)代的民主人格，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，從中國(guó)人的整體上來(lái)看，需要幾代人的進(jìn)化”，可以知道留學(xué)精英大多還是權(quán)威主義人格，所以選C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：通過(guò)“從權(quán)威主義人格到最終形成現(xiàn)代的民主人格，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，從中國(guó)人的整體上來(lái)看，需要幾代人的進(jìn)化”可知A項(xiàng)“迅速”表述與文段不符，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：通過(guò)“一個(gè)形成民主政治人格的人，無(wú)疑會(huì)認(rèn)同和選擇民主憲政的建國(guó)方案，即使他偶爾接受權(quán)威政治”可知選項(xiàng)B中“絕不會(huì)接受”表述過(guò)于絕對(duì)，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：通過(guò)“屬于權(quán)威主義人格的人，則會(huì)有兩種情景：有的會(huì)選擇民主政治……大多數(shù)會(huì)選擇各種權(quán)威政治方案”可知選項(xiàng)D中“只會(huì)”表述過(guò)于絕對(duì)，所以D錯(cuò)。故本題選C。63.下列選項(xiàng)中，引用詩(shī)文不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、跨入1997年以后，北京的互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)始火起來(lái)，大街小巷開(kāi)始遍布著網(wǎng)絡(luò)公司，開(kāi)枝散葉般，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。B、從上海外灘眺望對(duì)岸浦東，可以清晰地看到東方明珠的11個(gè)大小不一、錯(cuò)落有致的球體從天空串到草地上，恰似“大珠小珠落玉盤(pán)”。C、幸福是很難得到的，容易實(shí)現(xiàn)的是某一時(shí)某一刻的快活，而幸福就是追求幸福的過(guò)程，因?yàn)橛肋h(yuǎn)有要超越和實(shí)現(xiàn)的，永遠(yuǎn)有擦身而過(guò)轉(zhuǎn)瞬即逝的，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，真到了那種境界也沒(méi)什么意思。D、人有思想，有意識(shí)，有意志，有理智，有精神力量，在生命的河流中，可以劈波擊浪，排除險(xiǎn)阻；也可以激濁揚(yáng)清，“出淤泥而不染”。問(wèn)題的關(guān)鍵在于：在復(fù)雜多變的環(huán)境面前，能否時(shí)刻保持一副清醒的頭腦。正確答案：C，答案解析C項(xiàng)談的是追求幸福，但“曾經(jīng)滄海難為水，除去巫山不是云”談的是對(duì)愛(ài)情的忠誠(chéng)，二者無(wú)關(guān)?！霸?jīng)滄海難為水，除去巫山不是云”以滄海之水和巫山之云隱喻愛(ài)情之深廣篤厚，見(jiàn)過(guò)大海、巫山，別處的水和云就難以看上眼了，除了詩(shī)人所念、鐘愛(ài)的女子，再也沒(méi)有能使我動(dòng)情的女子了。故本題選C。64.今年是2017年，小王發(fā)現(xiàn)，在十年內(nèi)，某年的年份為他年齡的平方數(shù)，則小王的屬相為？A、鼠B、牛D、兔E、龍F(tuán)、蛇G、馬H、猴正確答案：H，答案解析第一步：判斷題型------本題為年齡問(wèn)題第二步：分析解題：2017年10年內(nèi)的年份為2018年-2027年，這其中只有2025是平方數(shù)，2025=452，所以小王在2025年為45歲，出生年份為1980年。所以（2017-1980）÷12=3···1，又2017年是雞年，則可推出1980年為猴年。故本題選H。65.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：《史記》中記載：“子產(chǎn)治鄭，________；子賤治單父，________；西門(mén)豹治鄴，________?！弊赢a(chǎn)靠的是親力親為，明察秋毫；子賤注重教化百姓，選賢任能；而西門(mén)豹?jiǎng)t以水利富民，以重典治亂。A、民不敢欺，民不能欺，民不忍欺B、民不能欺，民不忍欺，民不敢欺C、民不忍欺，民不敢欺，民不能欺D、民不忍欺，民不能欺，民不敢欺正確答案：B，答案解析本題從第三空入手根據(jù)“西門(mén)豹…以重典治亂”可知，西門(mén)豹重視法典治國(guó)，在暴力威懾之下，所以“老百姓不敢欺騙他”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)和D項(xiàng)“民不敢欺”。第二空：本空前后為解釋關(guān)系。根據(jù)“子賤注重教化百姓，選賢任能”可知，子賤重視教育感化老百姓，選拔任用賢能的人，百姓會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重他，所以“老百姓不忍心欺騙他”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“民不忍欺”。第一空：本空前后為解釋關(guān)系。根據(jù)“子產(chǎn)靠的是親力親為，明察秋毫”可知，子產(chǎn)凡事親自參與且觀察細(xì)致入微，所以“老百姓沒(méi)有能力欺騙他”，對(duì)應(yīng)“民不能欺”。故本題選B。66.法律并不只是解決糾紛的手段，它也是傳達(dá)意義的符號(hào)。換言之，法律是安排社會(huì)生活和解決社會(huì)問(wèn)題的工具和手段，也是特定人群價(jià)值追求的某種顯現(xiàn)，歸根到底，法律是人創(chuàng)造出來(lái)的具有某種功能的“技術(shù)手段”，人對(duì)于世界的反應(yīng)最終必須借助于文化這一中介。這段文字主要討論的是：A、法律的根本精神B、法律的最高價(jià)值C、法律的基本功能D、法律的絕對(duì)作用正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句通過(guò)“不只……也”，“也”之后更重要，說(shuō)法律是傳達(dá)意義的符號(hào)。第二句中“是……也是……歸根到底”遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞，“歸根到底”之后是重點(diǎn)，說(shuō)法律是人創(chuàng)造出來(lái)的具有某種功能的技術(shù)手段，人對(duì)于世界的反應(yīng)要借助文化這一中介。這兩句重點(diǎn)都是從文化的角度去闡釋法律，是法律的精神所在，所以選A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：文段只是說(shuō)法律是特定人群價(jià)值追求的某種顯現(xiàn)，并沒(méi)有說(shuō)是最高價(jià)值，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)到絕對(duì)作用，屬無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。故本題選A。67.某單位有2個(gè)處室，甲處室有12人，乙處室有20人。現(xiàn)在將甲處室最年輕的4人調(diào)入乙處室，則乙處室的平均年齡增加了1歲，甲處室的平均年齡增加了3歲。問(wèn)在調(diào)動(dòng)之前，兩個(gè)處室的平均年齡相差多少歲？A、8B、12C、14D、15正確答案：B，第一步：判斷題型------本題為年齡問(wèn)題第二步：分析作答設(shè)調(diào)動(dòng)前甲處室的平均年齡為x歲，乙處室的平均年齡為y歲；則調(diào)動(dòng)后甲處室的平均年齡為x+3歲，乙處室的平均年齡為y+1歲?？偰挲g數(shù)不變則有：12x+20y=（12-4）（x+3）+（20+4）（y+1），化簡(jiǎn)得：x-y=12，即調(diào)動(dòng)前兩個(gè)處室的平均年齡相差12歲。故本題選B。68.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2011江蘇C051】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。第二步：題目詳解突破口：題干圖形都有陰影，優(yōu)先考慮陰影數(shù)量。本題規(guī)律：題干圖形中黑色方塊的個(gè)數(shù)均為3，“？”處也應(yīng)為3。選項(xiàng)中黑色方塊的個(gè)數(shù)依次為2，4，4，3。D選項(xiàng)符合。故本題選D。69.下面選項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A、由于古木雕版年畫(huà)蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵，雕刻手法精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，所以至今已屬鳳毛麟角B、在此之前的老年畫(huà)，即使出處上佳，也難說(shuō)升值潛力就超過(guò)不了清中晚期作品C、近年來(lái)木板年畫(huà)在京滬拍場(chǎng)經(jīng)常出現(xiàn)，每張價(jià)位500元-3000元上下正確答案：D，答案解析A項(xiàng)：缺少主語(yǔ)。“由于”作為介詞引領(lǐng)狀語(yǔ)，使得“所以至今已屬鳳毛麟角價(jià)值不菲”缺少主語(yǔ)?？筛臑椋骸肮拍究贪婺戤?huà)由于內(nèi)涵豐富，雕刻手法精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，所以至今已屬鳳毛麟角，價(jià)值不菲”，所以A錯(cuò)。B項(xiàng)：語(yǔ)意矛盾?！凹词埂病北硎咀尣疥P(guān)系。“即使流派出處上佳”，說(shuō)明升值潛力也不會(huì)隨之提高，而“也很難說(shuō)升值潛力就超過(guò)不了清中晚期作品”與前面表意矛盾，所以B錯(cuò)。C項(xiàng)：應(yīng)是“每張價(jià)位500元-3000元之間”，或者“3000元上下”，所以C錯(cuò)。故本題選D。70.語(yǔ)言文字功底扎實(shí)，大致意思是要求學(xué)者能較好地掌握研讀經(jīng)典和撰寫(xiě)論文所需要的語(yǔ)言文字。這一點(diǎn)具有普適性，而對(duì)于研究傳統(tǒng)文化或西方文化、印度文化的學(xué)者來(lái)說(shuō)尤其重要。沒(méi)有扎實(shí)的古文字功底，不熟練掌握英語(yǔ)、梵文等外語(yǔ)，僅從白話本、漢譯本這些第二手資料入手來(lái)做學(xué)問(wèn)，固然也可以取得一定的學(xué)術(shù)成果，但不大可能成為學(xué)術(shù)大家。這段文字意在說(shuō)明：A、掌握古文字和外語(yǔ)是搞好學(xué)術(shù)研究的前提B、占有第一手資料才能取得突出的學(xué)術(shù)成果C、正確解讀語(yǔ)言文字是文化研究的關(guān)鍵所在D、語(yǔ)言文字功底影響學(xué)術(shù)研究的深度與水平正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先描述了語(yǔ)言文學(xué)功底扎實(shí)對(duì)學(xué)者研究很重要，隨后通過(guò)舉例傳統(tǒng)文化、西方文化、印度文化來(lái)加強(qiáng)論述。最后通過(guò)反面論證進(jìn)一步說(shuō)明語(yǔ)言文字功底影響學(xué)者的學(xué)術(shù)研究水平。對(duì)比選項(xiàng)，選擇D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“前提”無(wú)從體現(xiàn)，文段表述沒(méi)有扎實(shí)的古文字功底，不熟練掌握英語(yǔ)、梵文等外語(yǔ)，結(jié)果是可以取得一定的學(xué)術(shù)成果，但不大可能成為學(xué)術(shù)大家。說(shuō)明并非缺它不行，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：文段只是說(shuō)用二手資料做學(xué)問(wèn)不好成為大家，并沒(méi)有說(shuō)第一手資料就可以取得突出的成果，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“正確解讀語(yǔ)言文字”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。故本題選D。71.下列屬