包餃子小學(xué)一年級(jí)作文范文6篇

2/2包餃子小學(xué)一年級(jí)作文范文6篇餃子是北方地區(qū)餐桌上必不可少的美食，有著“更歲交子，團(tuán)圓福祿”的美好寓意。餃子的形狀也多種多樣，那么你會(huì)包餃子嗎？下面是小編為大家精心整理的包餃子小學(xué)一年級(jí)作文6篇，希望對大家有所幫助。

包餃子小學(xué)一年級(jí)作文篇1

星期天晚上，媽媽和好面，拌好餡，讓我一起包餃子。

我一聽，甭提多高興啦!“讓我這個(gè)‘大懶蟲’這會(huì)兒也來‘大顯身手’，包餃子一定簡單極了?！蔽倚睦锵胫?，便飛快地跑進(jìn)廚房，信心十足地對媽媽說：“讓我搟皮，好嗎?”媽媽笑著說：“不用了，我已經(jīng)搟好了，你就學(xué)著幫我包吧!”

說干就干，我拿來一張餃子皮，不管三七二十一，夾了一團(tuán)餡就往上放，然后捏了一下中間，又?jǐn)D了擠兩邊，看看我包的餃子簡直就像豬八戒的耳朵——又大又難看!我正要把它放在桌子上，由于皮很粘手，剛剛包好的餃子就把皮弄破了?！鞍?怎么這么難呢?”我有些泄氣了。媽媽見了，和藹的說：“不要急，慢慢來，一回生二回熟嘛!”接著媽媽又邊示范邊耐心地教我包餃子的訣竅：放餡要均勻，還要放在面皮的正中央，正好留出捏餃子的邊，然后把兩邊合起來，輕輕一捏，最后用手指頭按一些花紋。我按媽媽說的方法，學(xué)著媽媽的樣子試著包了十幾個(gè)餃子，往桌上一擺，還真有點(diǎn)漂亮：餃子小巧玲瓏，粘合處呈波浪形，中間隆起呈半圓形，真像一個(gè)個(gè)彎彎的月亮。媽媽看著我包的餃子一個(gè)比一個(gè)漂亮，滿意地笑了。

這次包餃子讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)任何一種本領(lǐng)，都離不開反復(fù)的實(shí)踐。

包餃子小學(xué)一年級(jí)作文篇2

暑假的一天下午，媽媽對我說：“今天咱們吃餃子吧!我一聽，就高興地呼喚著：吃餃子了……

媽媽對我說：“要吃餃子可以，但是有個(gè)條件

。你得幫我包餃子?！边@一下，可為難我了，我又不包餃子呀!媽媽不容我再說什么，就把搟面杖給我，說：“你先搟這個(gè)吧!”說完，就吧切好的面皮放在我面前，我又不知從何下起。媽媽那著搟面杖給我做了示范。然后，我就學(xué)著媽媽的樣子搟了起來，面皮粘在搟面杖上，好不容易把他拽下來，捏在一起重新?lián){起來。可是，這回面又粘在案板上了，真氣人!我用了好大勁兒，才把面搟開，但總是搟得不圓。我氣壞了，噘起嘴巴，那起搟面杖，打起面皮來，結(jié)果面皮粘得哪里都是。媽媽走過來，說：“別搟面了，包餃子吧!”我忙搬來一張凳子，坐在案板面前，包起餃子來，誰知包餃子又是更難的事。

我捏住餃子這邊，那邊的餡就冒出來了;捏住那邊，這邊的餡又冒出來了。后來，我索性把面皮放在手里，同時(shí)往兩邊一捏，兩邊都不出餡了，但它的“肚子”卻破了，油乎乎的肉餡弄得面手都是。我只得趕緊洗凈，再拿來另一張面皮，把它的肚子補(bǔ)上，這才算包好一個(gè)餃子。

我把餃子放在案板上，和媽媽進(jìn)行比較。媽媽捏的餃子，一個(gè)個(gè)挺著“將軍肚”，活像打了勝戰(zhàn)一樣;而我呢?一個(gè)個(gè)無精打采，還沒上戰(zhàn)場就趴下了。媽媽見了，便認(rèn)真地教我，不一會(huì)兒。我便學(xué)會(huì)了包餃子。

吃著自己做的餃子，我覺得格外香。

包餃子小學(xué)一年級(jí)作文篇3

星期天，我們在教室里舉行了一次有趣的活動(dòng)—包餃子。同學(xué)們包的餃子千奇百怪：有點(diǎn)像盒子，有的像飛碟，還有的像彎彎的月牙。

我剛開始包的餃子規(guī)規(guī)矩矩的，看不出一點(diǎn)怪異之處?？珊髞砜吹酵瑢W(xué)們包的形態(tài)各異的餃子，我也不想再包規(guī)規(guī)矩矩的餃子了，而是包出了許多奇形怪狀的餃子。

我拿出一張餃子皮，裝了很多餡在里面，把四邊粘在一起，就做出了一個(gè)方方正正的“盒子”;然后，我又拿了一張餃子皮，只裝了一點(diǎn)兒餡，把四邊粘在一起并弄得頂端尖尖的，就成了一個(gè)“包子”;接著，我再拿一張餃子皮，裝上適量的餡，把它粘好并把兩端弄得尖尖的，就成了一條“小船”;最后，我拿了兩張餃子皮，在其中一張的邊緣抹點(diǎn)水，并且在中間放了一些餡，把兩張粘到一起，就變成了一艘“飛碟”。真是有趣極了!

到吃餃子的時(shí)候了!同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，迫不及待地想吃到香噴噴的餃子。餃子出鍋了，同學(xué)們包的餃子有的破了，肉餡都漂了出來。吃完餃子，教室里一片狼藉，這兒一點(diǎn)皮，那兒一點(diǎn)餡，桌子上又有一點(diǎn)湯。但這些一點(diǎn)也沒影響同學(xué)們的食欲，大家依舊津津有味地吃著。

因?yàn)檫@些餃子是大家一起包的，所以吃起來特別香。今天的活動(dòng)真有趣!

包餃子小學(xué)一年級(jí)作文篇4

最近，我剛剛學(xué)會(huì)包餃子。這個(gè)星期日我們又樂融融地聚在一起開始包了。

大家熱火朝天地準(zhǔn)備著：洗菜的洗菜、切菜的切菜，我和媽媽負(fù)責(zé)攪拌餡料。瞧，那韭菜末和著肉泥，紅綠白相間，泛著誘人的油光，我深深地吸了口氣，好香!無論是看著聞著，都讓人垂涎欲滴。

開始包餃子啦，我先攤開左手，撐起一張餃子皮，學(xué)著媽媽的樣子：先用右手食指蘸了點(diǎn)水，然后在餃子皮的邊緣上均勻地“畫”了一個(gè)圈，再用筷子挑起一小團(tuán)肉餡，擱在餃子皮的中央。接著，我將左手的大拇指和食指捏住餃子皮的一端，右手將另一端翻上去，粘住，將原來的圓形折成了一個(gè)圓鼓鼓的半圓，再托住兩邊還開著兩個(gè)大口子的餃子，一手捏住一個(gè)口子，最后同時(shí)用力一捏，便出現(xiàn)了兩個(gè)凹凸的褶皺，餃子露出了圓滾滾的大肚子。可是幾根調(diào)皮的韭菜葉卻從沒捏緊的縫中探出頭來，“這小東西!”我一邊嘀咕著一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，雙手重新用力一捏，調(diào)皮的韭菜葉乖乖地縮回了腦袋。再次包餃子的時(shí)候，我更加小心翼翼。啊，這次一點(diǎn)也沒漏，一個(gè)“挺括”的餃子終于誕生了。

我通過這件事情，我明白了，做家務(wù)也是一件快活的事情，今后，我要學(xué)習(xí)做更多的家務(wù)。

包餃子小學(xué)一年級(jí)作文篇5

今天天氣晴朗，媽媽正在包餃子，而我在旁邊看著媽媽包餃子。我心里想，如果我會(huì)包餃子就好了。我纏著媽媽說：“媽媽，您教我包餃子好嗎?”。媽媽二話不說就立刻教我包餃子。

媽媽要我先拿起一個(gè)餃子皮，放餡，用食指和拇指把餃子皮對捏，然后捏兩邊，不僅捏住，而且加上“花樣”，媽媽邊講解，邊教我，我邊領(lǐng)會(huì)邊實(shí)踐。按操作程序我包上了第一個(gè)親手做的餃子。往盆子里一放，媽媽說我包的餃子象“丑小鴨”，但我心里想，這畢竟是我自己親手做的第一個(gè)餃子。我不灰心，后來，我又仔細(xì)看媽媽做。只見她拿了餃子皮，把餡放進(jìn)去，再用食指和拇指對折，然后用手很巧地捏緊，捏緊后的餃子，像一朵剛剛盛開的花朵，與我做的“丑小鴨”相比，媽媽做的餃子就是“白天鵝”了。于是我又找媽媽做的餃子的順序再做了一個(gè)，這一個(gè)餃子比第一個(gè)餃子做得要好多了，媽媽鼓勵(lì)我說：“做得好，要是還做一個(gè)，一定會(huì)像一只美麗的‘白天鵝’”。我鼓足了信心，又小心翼翼地做了一個(gè)餃子，這一回我做的餃子跟媽媽做的差不多了，樣子玲瓏可愛，我想一定美味可口，媽媽在旁邊也贊不絕口。

熱騰騰的餃子蒸出來了，我吃得特別香，因?yàn)槭俏矣H手包的餃子。

包餃子小學(xué)一年級(jí)作文篇6

我學(xué)包餃子在我做的所有家務(wù)事中，我覺得包餃子最有趣。提起我學(xué)包餃子，還有一段令人回味的故事呢!

星期天的早上，我的作業(yè)已完成，看見媽媽在包餃子，手癢癢的，也想試一試。就把在個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽同意了。我先把媽媽和(huo)好的面團(tuán)撕下一小塊，揉成一個(gè)小湯圓，接著，用手掌把湯圓按扁，拿起面杖就搟，嘿!怎么餃子皮沾到面杖上去了?我連忙包餃子皮撕下來。這一撕不要緊，卻把餃子皮撕的像張“魚網(wǎng)”。

這可把媽媽樂壞了，她笑著說：“要在餃子皮上灑一點(diǎn)面粉，這樣才不容易沾上去”。我按照媽媽的話去做，果然做好了一張餃子皮。然后，該放肉餡了，我夾了一大塊肉餡，放進(jìn)餃子皮里，捏一捏，把它包好。一看，怎么成了個(gè)“大肚將軍”?于是，我用力一