C語言程序設計模擬試題1(附答案)-2023修改整理_第1頁
C語言程序設計模擬試題1(附答案)-2023修改整理_第2頁
C語言程序設計模擬試題1(附答案)-2023修改整理_第3頁
C語言程序設計模擬試題1(附答案)-2023修改整理_第4頁
C語言程序設計模擬試題1(附答案)-2023修改整理_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦C語言程序設計模擬試題1(附答案)《C語言程序設計》模擬試卷一

一、單項挑選題(每題2分,共30分)

1、下列有關C語言的講述中錯誤的是()。

A)C語句必需以分號結束

B)任何一個C程序中有且惟獨一個主函數(shù)

C)復合語句在語法上可被看作一條語句

D)C程序中對數(shù)據(jù)的任何操作都可由運算符實現(xiàn)

2、以下不能定義為用戶標識符的是()。

A)MAINB)_HJC)2ongD)LINE1

3、下列符號中用來表示C語言中的回車換行的是()。

A)\rB)\nC)\bD)\t

4、如有如下定義:inta=1,則語句printf(“%d,%d”,a,++a);的運行結果為()。

A)1,1B)1,2C)2,2D)2,1

5、已知ch為字符型變量,下面表達式中正確的是()。

A)ch=’\xff’B)ch=’\ff’C)ch=’ff’D)ch=”ff”

6、以下能正確定義一維數(shù)組的是()。

A)inta[5]={0,1,2,3,4,5};B)inta[5]=”012345”;

C)chara[]=”012345”;D)chara[5]={0,1,2,3,4,5};

7、以下語句中能正確定義變量并賦初值的是()。

A)charc=65;B)floatf=f+1.1;

C)doublex=12.3e3.6;D)intm=n=2.0;

8、在執(zhí)行下列程序時輸入:1357924,則程序的運行結果為()。

main()

{intx,y;

scanf(“%2d%2d”,

printf(“%2d”,x*y);}

A)13B)1357C)74D)741

9、執(zhí)行下列程序段后輸出的結果是()。

x=9;

while(x>7)

{printf(“*”);x--;}

A)****B)***C)**D)*

10、設charstr1[10]=“ABCDE”,str2[10]=“xyz”;

則執(zhí)行語句printf(“%d”,strlen(strcpy(str1,str2)));后的輸出結果是()

A)9B)8C)5D)3

11、若用數(shù)組名作為函數(shù)調用的實參,則傳遞給形參的是()

A)數(shù)組的首地址B)數(shù)組第一個元素的值

C)數(shù)組中所有元素的值D)數(shù)組元素的個數(shù)

12、在C程序中,若未在函數(shù)定義時說明函數(shù)類型,則函數(shù)默認的類型為()

A)voidB)doubleC)intD)char

13、下面不能正確舉行字符串賦值操作的語句是()

A)chars[5]={"ABCD"};B)chars[5];s="ABCD";

C)char*s;s="ABCDEF";D)char*s="ABCD";

14、設有說明ints[5]={1,3,5,7,9};int*p=s;則下列表達式中值為3的是()

A)++pB)++(*p)C)*(++p)D)*(p+=2)

15、下面程序的輸出結果是()

intm=13;

intfun(intx,inty)

{intm=3;

return(x*y-m);}

main()

{inta=7,b=5;

printf(“%d\n”,fun(a,b)/m);}

A)1B)2C)3D)10

二、推斷(每空1分,共10分)

1、C語言有三種結構化程序設計辦法,分離為挨次結構、挑選結構和循環(huán)結構。()

2、C語言規(guī)定:標識符應由字母、下劃線和數(shù)字組成,且可以是上述字符的隨意組合,其長度也是隨意的。

()

3、數(shù)組在定義時沒有須要指定數(shù)組的長度,其長度可以在程序中按照元素個數(shù)再打算。()

4、if語句有多種使用辦法,其中if子句和else子句也都可以單獨使

用。()

5、for語句作為循環(huán)控制語句時,從語法上將其括號內各個表達式都可缺省,但表達式內的分號卻不行以卻省。

()

6、字符串是C語言中一種基本數(shù)據(jù)類型,字符串總是以‘\n’作為結束標志。()

7、在C語言中,程序的最我譯單位是源文件,最小功能單位是函

數(shù)。()

8、在定義指針型變量時指定的基類型為該指針變量所能指向的變量類

型。()

9、結構體與數(shù)組一樣,屬于構造類型數(shù)據(jù),且在結構體中的各個成員的類型也可不同。()

10、在發(fā)生函數(shù)調用時,主~被調函數(shù)中的參數(shù)可以是容易變量,也可以是數(shù)組名,當采納數(shù)組名作為參數(shù)時其數(shù)據(jù)傳遞方式為單向值傳遞。()

三、程序填空(每小題2分,共12分)

1、以下程序可求出全部水仙花數(shù)(指3位正整數(shù)中各位數(shù)字立方和等于該數(shù)本身,如153=13+53+33),請?zhí)羁铡?/p>

main()

{intx,y,z,m;

printf(“shuixianhuanshu:\n”);

for(m=100;m

main()

{charch;

ch=getchar();

if(___(3)____){ch=ch+32;putchar(ch);}elseif(__(4)___){ch=ch-32;putchar(ch);}

elseputchar(ch);

}

3、以下程序使用遞歸法求n!,請?zhí)羁铡?/p>

main()

{intn,y;

printf(“inputaintegernumber”);

scanf(“%d”,

y=(5);

printf(“%d!=%6d”,n,y);

}

intfac(intn)

{intf;

if(n

main()

{inta,b,x;

x=(a=3,b=a--);

printf(“x=%d,a=%d,b=%d”,x,a,b);}

2、以下程序的運行結果是

#include

main()

{inta=2,b=3,c;

c=a;

if(a>b)c=1;

elseif(a==b)c=0;

elsec=-1;

printf(“%d\n”,c);}

3、以下程序的運行結果是

#include

main()

{inti,j,k;

for(i=1;i,則輸出結果為

#include

#include

intfunc(charstr[])

{intnum=0;

while(*(str+num)!='\0')num++;

return(num);

}

main()

{charstr[10],*p=str;

gets(p);

printf("%d\n",func(p));}

五、編程題(本大題28分,第一題8分,其次題9分,第三題11分)

1、請編程實現(xiàn)下列分段函數(shù)的值:

(1-x)1/2(x≤0)

y=1-x(x≤1)

(1-x)2(x>1)

2、百錢百雞問題:用100元錢買100只雞,公雞每只5元,母雞每只3元,小雞每3只1元,要求每種雞至少買1只,試編程求各種雞各買多少只。

3、輸入20位同學的成果,分離用函數(shù)實現(xiàn):

(1)將20位同學的成果按從高到低舉行排名。

(2)求全部成果的平均分,并輸出全部成果中比平均分低的分數(shù)。

參考答案:

一、單項挑選題

1、D

2、C

3、B

4、B

5、A

6、C

7、A

8、D

9、C10、D

11、A12、A13、A14、B15、B

二、推斷題

1、T

2、F

3、F

4、F

5、T

6、F

7、T

8、T

9、T10、F

三、程序填空題

1、(1)m/10%10(2)m==x*x*x+y*y*y+z*z*z

2、(3)ch>’A’

doubley;

printf("Pleaseinputxvalue:");

scanf("%d",

if(x

voidmain()

{

intx,y,z;/*分離代表所買的公雞數(shù),母雞數(shù),小雞數(shù)*/

for(x=1;x

voidsort(intb[20])

{

inti,j;

inttemp;

for(i=0;i<20;i++)

for(j=0;j<20;j++)

{

if(b[i]<b[j])

{temp=b[i];b[i]=b[j];b[j]=temp;}

}

for(i=0;i<20;i++)

printf("%d",b[i]);

printf("\n");

}

doubleave(intc[20])

{

doublesum=0.0;

inti;

for(i=0;i<20;i++)

sum=sum+c[i];

sum=sum/20;

returnsum;

}

voidmain()

{

inta[20];

doublepingjun;

printf("Pleaseinput20studentsscore!\n");

for(i=0;i<20;i++)

{

printf("Pleaseinput%dstudentscore:",i+1);

scanf("%d",

}

for(i=0;i<20;i++)

pri

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論