2023年河南許昌市建安區(qū)消防救援大隊(duì)招考聘用政府專職消防隊(duì)員筆試參考題庫(kù)+答案解析

2023年河南許昌市建安區(qū)消防救援大隊(duì)招考聘用政府專職消防隊(duì)員筆試參考題庫(kù)+答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.單項(xiàng)選擇題(共85題)1.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2011安徽067】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：題干圖形各行各列元素相同，但是位置不同。本題規(guī)律：第一行???順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到第二行???，再順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到第三行???；第一行???逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到第二行???，再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到第三行???。遵循此規(guī)律，第一行EEE逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到第二行EEE，再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到？處圖形，D選項(xiàng)符合。2.一個(gè)隊(duì)伍7個(gè)人，小明首先站在第3位，那么向后轉(zhuǎn)以后是第幾位：A、3B、4C、5D、7正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為排列組合問(wèn)題第二步：分析解題：向后轉(zhuǎn)后變成前面4人后面2人，所以排第5位。故本題選C。3.海拔零點(diǎn)，是海拔的起點(diǎn)，又叫做水準(zhǔn)零點(diǎn)，也是測(cè)算海拔高度的基準(zhǔn)點(diǎn)，指某一濱海地點(diǎn)的平均海水面。目前，我國(guó)各地計(jì)算海拔高度的水準(zhǔn)零點(diǎn)是：A、東海平均海面B、黃海平均海面C、渤海平均海面D、南海平均海面答案解析本題為國(guó)情社情常識(shí)。從1956年起，統(tǒng)一改用青島零點(diǎn)作為各地計(jì)算海拔高度的水準(zhǔn)零點(diǎn)。所以，目前我們計(jì)算的海拔高度都是以青島的黃海海面作為零點(diǎn)算起。所以選B。故本題選B。4.知識(shí)_______可以帶來(lái)幸福，_______假如把它壓縮成藥丸子灌下去，就喪失了樂(lè)趣。_______，_______有人這樣來(lái)對(duì)待自己的孩子，那就不是我能管的事，我只是對(duì)孩子表示同情而已。A、既然

但是

自然

即使C、雖然

但是

當(dāng)然

如果D、雖然

那么

當(dāng)然

即使正確答案：C，答案解析第一、二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。前面說(shuō)“可以帶來(lái)幸福”，后面“假如……就喪失了樂(lè)趣”，前后語(yǔ)義轉(zhuǎn)折，所以這里要填一組表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞，“雖然…但是…”恰當(dāng)，答案鎖定為C。其他三項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，用在題中句子不通順，均排除。第三、四空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。代入驗(yàn)證?！爱?dāng)然，如果有人這樣來(lái)對(duì)待自己的孩子，那就不是我能管的事，我只是對(duì)孩子表示同情而已”，恰當(dāng)。故本題選C。5.隨著老年人口的日益增加，退休費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、福利費(fèi)的支出自然呈上升趨勢(shì)，客觀上要求有堅(jiān)強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)后盾，而目前全省的人口老齡化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不同步，經(jīng)濟(jì)水平滯后大大削弱了社會(huì)對(duì)老齡人口的承受能力。因此，家庭養(yǎng)老的作用不可忽視，家庭養(yǎng)老在保證老年人物質(zhì)生活需要的同時(shí)，也有利于老年人的心理健康。A、老年人口的增加，影響了經(jīng)濟(jì)發(fā)展B、強(qiáng)調(diào)家庭養(yǎng)老的重要性C、人口老齡化，造成經(jīng)濟(jì)水平滯后D、增強(qiáng)社會(huì)對(duì)老齡人口承受能力正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干根據(jù)“家庭養(yǎng)老的作用不可忽視，家庭養(yǎng)老在保證老年人物質(zhì)生活需要的同時(shí)，也有利于老年人的心理健康”可知B項(xiàng)表述正確，所以選B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：原文沒(méi)有提及老年人口增加是否影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段未提及“經(jīng)濟(jì)水平滯后的原因”，無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：通過(guò)“而目前全省的人口老齡化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不同步，經(jīng)濟(jì)水平滯后大大削弱了社會(huì)對(duì)老齡人口的承受能力。因此，家庭養(yǎng)老的作用不可忽視”可知文段僅是強(qiáng)調(diào)重視家庭養(yǎng)老，并未體現(xiàn)是否要增強(qiáng)社會(huì)對(duì)老齡人口承受能力，所以D錯(cuò)。故本題選B。6.人口的激增，讓地球的糧食供應(yīng)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，有科學(xué)家預(yù)計(jì)，到2050年，需要增加70%的耕地，人類才能養(yǎng)活自己。但地球上根本沒(méi)有這么多可增加的耕地。于是，科學(xué)家轉(zhuǎn)向海洋求助：在遠(yuǎn)離海岸的開(kāi)闊海域中養(yǎng)魚(yú)，可以給人類提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。我們可以大膽地預(yù)計(jì)，人類食物的藍(lán)色革命即將拉開(kāi)序幕。根據(jù)這段文字，“人類食物的藍(lán)色革命”是指：A、對(duì)海洋產(chǎn)品進(jìn)行深度加工，提高其利用率B、海水養(yǎng)殖業(yè)將逐漸取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)地位C、加大深海養(yǎng)殖的力度，彌補(bǔ)近海養(yǎng)殖的不足D、海洋魚(yú)類資源將在人類食物結(jié)構(gòu)中占較大比重正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為詞句理解題第二步：分析題干“人類食物的藍(lán)色革命”出現(xiàn)在最后一句，應(yīng)指代前文。前文首先指出隨著人口的激增，地球的糧食供應(yīng)面臨挑戰(zhàn)，但地球上沒(méi)有可增加的耕地，所以在遠(yuǎn)離海岸的開(kāi)闊海域中養(yǎng)魚(yú)成為了我們的選擇，由此可知后文的“人類食物的藍(lán)色革命”指魚(yú)類資源將在人類食物結(jié)構(gòu)中發(fā)揮重要角色，對(duì)比選項(xiàng)，D項(xiàng)符合題意。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“深度加工”、“利用率”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)地位”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“加大深海養(yǎng)殖的力度”、“近海養(yǎng)殖的不足”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。故本題選D。7.①連殘荷也消逝得無(wú)影無(wú)蹤②池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油一片③好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天④但是看來(lái)變成殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了⑤再過(guò)一兩個(gè)月，池水一結(jié)冰⑥連日來(lái)，天氣突然變寒對(duì)上述語(yǔ)句排序正確的一項(xiàng)是：A、⑤①②⑥③④B、⑥③②④⑤①C、②⑥③④⑤①D、⑥⑤①③②④正確答案：B，第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致第二步：尋找重點(diǎn)根據(jù)選項(xiàng)，觀察各句，②句、⑤句都是有明顯承接前文的標(biāo)志，不適合作為首句，排除A、C兩項(xiàng)。觀察B、D兩項(xiàng)可知，區(qū)別為③②④與⑤①兩個(gè)組合的順序先后，根據(jù)常識(shí)可知，荷葉的演變順序應(yīng)為綠荷-殘荷-殘荷也消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以⑤①應(yīng)在后。故本題選B。8.光緒年間，有被稱為“伶界大王”的譚鑫培；之后，又有“武生泰斗”楊小樓，“四大名旦”梅蘭芳、尚小云、程硯秋、荀慧生等等，可謂_________。二十世紀(jì)初，京劇進(jìn)入繁榮期，出現(xiàn)了________的繁盛局面。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、大家云集

異彩紛呈B、人才濟(jì)濟(jì)

百花齊放C、群英薈萃

百家爭(zhēng)鳴D、名家輩出

流派紛呈正確答案：D，答案解析第一空：本空前后為解釋關(guān)系。由“可謂”可知，橫線處是對(duì)前文的總結(jié)。由“光緒年間，有被稱為‘伶界大王’的譚鑫培；之后，又有‘武生泰斗’楊小樓，‘四大名旦’梅蘭芳、尚小云、程硯秋、荀慧生，等等”可知，橫線處表示“京劇名家很多”的意思。A選項(xiàng)“大家云集”指著名的專家很多；能體現(xiàn)出名家多的意思，保留。B選項(xiàng)“人才濟(jì)濟(jì)”形容有才能的人很多；文段強(qiáng)調(diào)的是有名氣的人多，而非有才能的人多，排除B。C選項(xiàng)“群英薈萃”比喻許多才能出眾的人聚集在一起；文段強(qiáng)調(diào)的是有名氣的人多，而非有才能的人多，排除C。D選項(xiàng)“名家輩出”指在某種學(xué)術(shù)或技能方面有特殊貢獻(xiàn)的著名人物一批一批地相繼出現(xiàn)；能體現(xiàn)出名家多的意思，保留。第二空：本空為修飾關(guān)系。橫線處修飾“繁盛局面”，結(jié)合前文“伶界大王”“武生泰斗”“四大名旦”可知，京劇發(fā)展派別多。A選項(xiàng)“異彩紛呈”指有著突出的成就或表現(xiàn)；文段沒(méi)有體現(xiàn)京劇取得的成就，排除A。D選項(xiàng)“流派紛呈”指不同形式和風(fēng)格的派別多；符合文意，保留。故本題選D。9.A、B、C、D四個(gè)工程隊(duì)修建一條馬路，A、B合作可用8天完成，A、C或B、D合作可用7天完成，問(wèn)C、D合作能比A、B合作提前多少天完成：A、B、C、D、2正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為工程問(wèn)題第二步：分析作答設(shè)工程量為1，四隊(duì)每天的效率分別為a、b、c、d。根據(jù)效率=

，得：a+b=，a+b=b+c=;即：c+d=（a+c）+（b+d）-（a+b）=;即c、d合作需天，比a、b合作提前天。故本題選A。10.鑲嵌，是指為了把話說(shuō)得輕緩或鄭重些，有時(shí)故意用幾個(gè)無(wú)關(guān)緊要的字有規(guī)則地鑲在一個(gè)詞或語(yǔ)句里，一般以鑲加虛詞和數(shù)詞最為常見(jiàn)。它可分為鑲字、嵌字和拼字三類。鑲字，指在詞語(yǔ)中插進(jìn)別的詞以延長(zhǎng)音節(jié)或強(qiáng)調(diào)語(yǔ)意，以鑲加虛字和數(shù)字最為常見(jiàn)；嵌字，指將一句話或一組相關(guān)的詞語(yǔ)分散插入不同的語(yǔ)句之中，使其隱晦曲折，精巧風(fēng)趣，發(fā)人深思；拼字，指將聯(lián)合詞組中的兩個(gè)詞或合成詞中的兩個(gè)語(yǔ)素分開(kāi)來(lái)間錯(cuò)使用。根據(jù)上述定義，下列屬于拼字的是：A、他比我學(xué)問(wèn)高，但辦起事來(lái)，我不輸他一絲一毫B、現(xiàn)在呀，老百姓過(guò)日子還是會(huì)精打細(xì)算、前思后想C、一去二三里，煙村四五家，亭臺(tái)六七座，八九十枝花D、他們這一路嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的，真是人老心不老啊正確答案：B，答案解析本題題干為多定義。鑲字------①詞語(yǔ)中插進(jìn)別的詞；嵌字------②將一句話或一組相關(guān)的詞語(yǔ)分散插入不同的語(yǔ)句之中；拼字------①聯(lián)合詞組中的兩個(gè)詞或合成詞中的兩個(gè)語(yǔ)素；②分開(kāi)來(lái)間錯(cuò)使用。第二步：題目詳解B選項(xiàng)：精打細(xì)算是聯(lián)合詞組，“精細(xì)”和“打算”是分開(kāi)間錯(cuò)來(lái)使用；“前思后想”是聯(lián)合詞組，“前后”和“思想”是分開(kāi)間錯(cuò)來(lái)使用，符合拼字的定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：一絲一毫，是在“絲毫”間插進(jìn)數(shù)詞“一”，屬于鑲字，排除。C選項(xiàng)：二三、四五、六七、八九十，是將數(shù)詞插入到語(yǔ)句中，屬于鑲字，排除。D選項(xiàng)：嘻嘻哈哈、打打鬧鬧是將“嘻哈”和“打鬧”兩個(gè)詞語(yǔ)重復(fù)使用，不符合定義，排除。故本題選B。11.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺(jué)，即觀察者知覺(jué)到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng)，只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是：A、在沒(méi)有月光的夜晚仰望天空，覺(jué)得星星好像在動(dòng)B、電影院里播放的精彩電影C、月亮在云彩后面穿行D、注視飛速開(kāi)過(guò)的火車之后，會(huì)覺(jué)得附近的樹(shù)木向相反方向運(yùn)動(dòng)正確答案：C，答案解析本題題干為物理學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①感覺(jué)動(dòng)了，其實(shí)沒(méi)動(dòng)；②其他物體發(fā)生了運(yùn)動(dòng)。第二步：題目詳解C選項(xiàng)：“月亮在云彩后面穿行”實(shí)際月亮沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，而是云彩運(yùn)動(dòng)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)以為月亮在運(yùn)動(dòng)，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：只說(shuō)到星星，沒(méi)有涉及其他物體的運(yùn)動(dòng)，不符合②，排除。B選項(xiàng)：電影的播放實(shí)際上是一幀幀的畫面在變動(dòng)，即發(fā)生了運(yùn)動(dòng)，不符合①，排除。D選項(xiàng)：看火車駛過(guò)之后，再看樹(shù)木，說(shuō)明不是同時(shí)觀察火車和樹(shù)木的運(yùn)動(dòng)的，所以樹(shù)木的運(yùn)動(dòng)并不是因?yàn)榛疖嚨倪\(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的，排除。故本題選C。拓展：這種由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止的物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的印象，視野中細(xì)小的對(duì)象看起來(lái)在動(dòng)，而大的背景處于靜止?fàn)顟B(tài)的現(xiàn)象，被稱為誘發(fā)運(yùn)動(dòng)。12.編號(hào)為1—50的選手參加一個(gè)爬樓比賽，樓高為60層。所有選手在第1層均獲得一個(gè)特別的號(hào)牌，此后每經(jīng)過(guò)一個(gè)樓層，如果選手的編號(hào)正好是樓層數(shù)的整數(shù)倍，就將得到一個(gè)特別的號(hào)牌。所有選手都到達(dá)終點(diǎn)后，正好持有3個(gè)特別號(hào)牌的選手有多少人？A、1B、4C、7D、10正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型----本題為倍數(shù)約數(shù)問(wèn)題。編號(hào)是樓層的整數(shù)倍就可以拿到特別的號(hào)牌，達(dá)終點(diǎn)后持有三個(gè)特別的號(hào)牌，說(shuō)明編號(hào)除了1和本身以外，還有一個(gè)約數(shù)，那么該編號(hào)只能是一個(gè)質(zhì)數(shù)的平方數(shù)。有1—50名選手，則號(hào)牌滿足條件應(yīng)是50以內(nèi)的平方數(shù)，有4＝22，9＝32，25＝52，49＝72，共4個(gè)數(shù)。故本題選B。13.2010年7月，黨中央、國(guó)務(wù)院召開(kāi)了西部大開(kāi)發(fā)工作會(huì)議，總結(jié)西部大開(kāi)發(fā)10年取得的巨大成就和豐富經(jīng)驗(yàn)，全面分析國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和西部大開(kāi)發(fā)面臨的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。關(guān)于西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，下列表述不正確的是：A、西部大開(kāi)發(fā)在我國(guó)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展總體戰(zhàn)略中居于優(yōu)先地位B、西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略實(shí)施的最主要目的是解決沿海同內(nèi)地的貧富差距C、西部大開(kāi)發(fā)覆蓋地域指陜、甘、寧、青、新西北五?。▍^(qū)）及西藏自治區(qū)正確答案：C，答案解析本題為國(guó)情社情常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)西部大開(kāi)發(fā)的范圍包括12個(gè)省、自治區(qū)、直轄市：四川省、陜西省、甘肅省、青海省、云南省、貴州省、重慶市、廣西壯族自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、西藏自治區(qū)以及3個(gè)單列地級(jí)行政區(qū)：湖北省恩施土家族苗族自治州、湖南省湘西土家族苗族自治州、吉林省延邊朝鮮族自治州。C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：中國(guó)現(xiàn)代化的困難之點(diǎn)不在東部，而在西部；中國(guó)現(xiàn)代化的落腳點(diǎn)最終可能也是在西部地區(qū)，開(kāi)發(fā)西部作為黨和國(guó)家一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略任務(wù)，擺在更加突出的位置。說(shuō)法正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略直接關(guān)系到擴(kuò)大內(nèi)需，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，關(guān)系到民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定和邊防鞏固，關(guān)系到東西部協(xié)調(diào)發(fā)展和最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。說(shuō)法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：西部大開(kāi)發(fā)目標(biāo)是努力實(shí)現(xiàn)西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，人民生活水平持續(xù)穩(wěn)定提高，基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)環(huán)境建設(shè)取得新突破，重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展達(dá)到新水平，教育、衛(wèi)生等基本公共服務(wù)均等化取得新成效。即核心工作是保障改善民生。說(shuō)法正確，本題選非，排除。故本題選C。14.甲乙兩車同時(shí)從A、B兩地相向而行，在距B地54千米處相遇，它們各自到達(dá)對(duì)方車站后立即返回，在距A地42千米處相遇。請(qǐng)問(wèn)A、B兩地相距多少千米：A、120B、100C、90D、80正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為多次相遇問(wèn)題第二步：分析作答故兩次相遇的時(shí)間比，乙車兩次相遇所行的路程比為，解得S=120。故本題選A。15.1，32，81，64，25，（

）A、4B、6C、8D、10正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題有明顯的多次方特征數(shù)，所以優(yōu)先考慮多次方數(shù)列第二步：題目詳解：觀察發(fā)現(xiàn)，數(shù)列滿足：；所以空缺項(xiàng)為。故本題選B。16.公開(kāi)公平公正應(yīng)體現(xiàn)為制度安排，但領(lǐng)導(dǎo)干部是否出以公心，仍是關(guān)鍵所在。任何人看問(wèn)題都有局限性，一人所見(jiàn)以為是，未必即是；一人所見(jiàn)以為非，未必真非，故當(dāng)求公是公非。有公心，就應(yīng)拒絕制度之外的“例外”。至少，這個(gè)“例外”應(yīng)被多數(shù)人所認(rèn)可，并有據(jù)可依。有公心，就不怕把所有應(yīng)披露的信息高度透明地呈現(xiàn)給大家，絕不藏著掖著。對(duì)所有詢問(wèn)，給出合乎實(shí)際、合情合理的解釋。有公心，就應(yīng)該不折不扣地依規(guī)章、依程序辦事，不以個(gè)人好惡改變規(guī)則，增減程序。是否出以公心，檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)不是表態(tài)，而是對(duì)規(guī)章制度的敬畏和堅(jiān)守。閱讀上面文字，選出不屬于“有公心”的一項(xiàng)：A、有公心，就不怕把信息高度透明地呈現(xiàn)給大家B、有公心，就應(yīng)拒絕制度之外的“例外”C、有公心，就不會(huì)以個(gè)人好惡改變規(guī)則D、有公心，就會(huì)堅(jiān)持對(duì)規(guī)章制度的敬畏和堅(jiān)守正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干原文表述為“有公心，就不怕把所有應(yīng)披露的信息高度透明地呈現(xiàn)給大家”，其中應(yīng)披露的不等同于所有，所以A錯(cuò)，本題為選非題，故當(dāng)選。B選項(xiàng)：根據(jù)“有公心，就應(yīng)拒絕制度之外的‘例外’”可知B項(xiàng)表述無(wú)誤。此題為選非題，排除。C選項(xiàng)：根據(jù)“有公心，就應(yīng)該……，不以個(gè)人好惡改變規(guī)則”可知C項(xiàng)表述無(wú)誤。此題為選非題，排除。D選項(xiàng)：根據(jù)“是否出以公心，檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)不是表態(tài)，而是對(duì)規(guī)章制度的敬畏和堅(jiān)守”可知D項(xiàng)表述無(wú)誤。此題為選非題，排除。故本題選A。17.局長(zhǎng)找甲、乙、丙三位處長(zhǎng)談話，計(jì)劃與甲交談10分鐘，與乙交談12分鐘，與丙交談8分鐘。辦公室助理通過(guò)合理調(diào)整三人交談的順序，使得三人交談和等待的總時(shí)間最少。請(qǐng)問(wèn)調(diào)整后的總時(shí)間為多少：A、46分鐘B、48分鐘C、50分鐘D、56分鐘正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為統(tǒng)籌問(wèn)題要想等待時(shí)間最短，則需要盡量讓時(shí)間短的先談。因此談話順序?yàn)楸?、甲、乙。所求?+（8+10）+（8+10+12）=56分鐘。故本題選D。18.剛剛開(kāi)學(xué)一個(gè)多星期，一名正在參加軍訓(xùn)的大學(xué)生就將一大包衣服和七雙襪子打包寄回家，讓家人幫著洗，然后再寄回去。這則消息毫無(wú)懸念地引發(fā)了輿論的一陣喧嘩，與以往類似的事情一樣，痛心疾首者鋪天蓋地，上綱上線痛批中國(guó)教育的也不在少數(shù)。中國(guó)的校園總能不斷地制造類似的奇聞?shì)W事，高考和入學(xué)前后是集中爆發(fā)和展示期，年復(fù)一年，學(xué)校、孩子和家長(zhǎng)似乎被符號(hào)化：學(xué)校一定是僵化冷漠且糟蹋人的，學(xué)生一定是嬌生慣養(yǎng)未來(lái)要“垮掉”的，而家長(zhǎng)多半是無(wú)原則的一味溺愛(ài)的。這樣的符號(hào)化思維大大簡(jiǎn)化了中國(guó)社會(huì)以及中國(guó)教育的復(fù)雜性。這段文字意在說(shuō)明：B、中國(guó)社會(huì)和學(xué)校的教育使學(xué)生缺乏獨(dú)立性C、社會(huì)輿論易對(duì)校園個(gè)別事例夸大宣傳報(bào)道D、大學(xué)生的獨(dú)立性并不像媒體說(shuō)的那么差正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先講述了大學(xué)生將衣服寄回家請(qǐng)家人幫忙洗的事件引來(lái)社會(huì)批評(píng)。然后提出觀點(diǎn)，中國(guó)的學(xué)校孩子和家長(zhǎng)被符號(hào)化批評(píng)現(xiàn)象嚴(yán)重，使教育的復(fù)雜性被忽視。所以文段重在強(qiáng)調(diào)這種符號(hào)化的批評(píng)是不合理的，A項(xiàng)符合此意。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：選項(xiàng)偏離“符號(hào)化”這一主題，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：選項(xiàng)只提到社會(huì)輿論，無(wú)法概括全文，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：選項(xiàng)表述片面，無(wú)法概括全文，所以D錯(cuò)。故本題選A。19.近年來(lái)，在資本的瘋狂涌入下，網(wǎng)絡(luò)漫畫內(nèi)容及平臺(tái)的價(jià)值水漲船高，仿佛從原來(lái)的廉價(jià)處女地，一躍成為蓋滿豪華別墅的高檔社區(qū)。據(jù)報(bào)道，截至2016年年底，中國(guó)各大網(wǎng)站漫畫作品總量有15萬(wàn)部左右，網(wǎng)絡(luò)漫畫作者9萬(wàn)多人，漫畫點(diǎn)擊量達(dá)2000億次，用戶規(guī)模達(dá)7000萬(wàn)。但是應(yīng)該看到，網(wǎng)絡(luò)漫畫的內(nèi)容創(chuàng)作水平與市場(chǎng)價(jià)值提升并不匹配，用戶黏性及消費(fèi)轉(zhuǎn)化率也沒(méi)有想象中那么高。換句話說(shuō)，這些被資本捧起來(lái)的豪華別墅，很可能成為“鬼屋”。當(dāng)事物以遠(yuǎn)超其價(jià)值的價(jià)格被交易的時(shí)候，就產(chǎn)生了泡沫。這段文字想要表達(dá)的是：B、大量資金涌入網(wǎng)絡(luò)漫畫市場(chǎng)C、目前中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)漫畫的內(nèi)容創(chuàng)作水平與市場(chǎng)不相匹配D、國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)漫畫的用戶黏性及消費(fèi)轉(zhuǎn)化率可以在短期內(nèi)迅速提高正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：分析題干文段第一句是說(shuō)在資本的瘋狂涌入下，網(wǎng)絡(luò)漫畫內(nèi)容及平臺(tái)的價(jià)值水漲船高，第二句是以“據(jù)報(bào)道”引出數(shù)據(jù)詳細(xì)解釋說(shuō)明“網(wǎng)絡(luò)漫畫”的發(fā)展情況，第三句通過(guò)“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出網(wǎng)絡(luò)漫畫的內(nèi)容創(chuàng)作水平與市場(chǎng)價(jià)值提升并不匹配，后又以“換句話說(shuō)”總結(jié)前文，說(shuō)“網(wǎng)絡(luò)漫畫”實(shí)際價(jià)值并沒(méi)有達(dá)到交易價(jià)格”。文段前兩句是說(shuō)網(wǎng)絡(luò)漫畫的發(fā)展情況，后三句為主旨句，強(qiáng)調(diào)“網(wǎng)絡(luò)漫畫”實(shí)際價(jià)值被高估了，所以選A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容為背景介紹內(nèi)容，轉(zhuǎn)折之前非文段重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容為“網(wǎng)絡(luò)漫畫”出現(xiàn)問(wèn)題的表現(xiàn)之一，表述片面，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段并未提及“在短期內(nèi)迅速提高”的相關(guān)內(nèi)容，屬于無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。故本題選A。20.一個(gè)人離開(kāi)你的視線，只消失幾秒鐘，你便會(huì)給他一個(gè)評(píng)語(yǔ)，正視的時(shí)候卻不行。聰明的人，一定把后背比前臉看得更加重要。這后背就是自己的一個(gè)雕像。雕塑是由別人操作的，材料和尺度則完全由自己提供。我們不奢望把每個(gè)人都塑造成完人，但至少自己“走過(guò)去”別讓人戳脊梁骨。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A、看好你的背影B、背影比前臉更重要C、人過(guò)留名，雁過(guò)留聲D、背影是一個(gè)人的德行和名聲正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)第二步：尋找重點(diǎn)文段前兩句說(shuō)后背比前臉更重要，之后通過(guò)類比“雕像”以及“別讓別人戳你脊梁骨”，的敘述強(qiáng)調(diào)我們要看好后背，提醒著人們要塑造好自己的后背，選項(xiàng)A“看好你的背影”，新穎且具有警示的意義，所以選A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：只是為了說(shuō)明我們要“看好我們的的背影”，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“人過(guò)留名，雁過(guò)留聲”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段并非重在對(duì)背影做解釋，所以D錯(cuò)。故本題選A。21.作為石油的伴侶，天然氣的生成條件要比石油更為多樣化，石油要達(dá)到一定的埋藏深度才能大量生成，而天然氣則從淺到深都可，淺的也許只有幾百米，深的則有上萬(wàn)米。就物質(zhì)來(lái)源說(shuō)，石油以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為主，而天然氣還可以有高等植物等有機(jī)質(zhì)。對(duì)于成因，目前地質(zhì)科學(xué)界絕大多數(shù)的專家都贊成有機(jī)說(shuō)，認(rèn)為石油和天然氣就是由遠(yuǎn)古時(shí)代死去的各種生物體轉(zhuǎn)化而成。不能從這段文字中得知的是：A、石油比天然氣埋藏深B、石油大多由水生生物轉(zhuǎn)化而成C、石油和天然氣都是由各種生物體轉(zhuǎn)化的D、水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)也是天然氣的來(lái)源正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干文段表述為“石油要達(dá)到一定的埋藏深度才能大量生成，而天然氣則從淺到深都可，淺的也許只有幾百米，深的則有上萬(wàn)米”，并沒(méi)有指出石油埋藏比天然氣深，A項(xiàng)表述有誤，本題為選非題，所以選A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：根據(jù)“就物質(zhì)來(lái)源說(shuō)，石油以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為主”可知，B項(xiàng)表述無(wú)誤，符合文意，因?yàn)楸绢}選擇不能從這段文字中得知的，所以不選B項(xiàng)。C選項(xiàng)：根據(jù)文段最后一句可知C項(xiàng)表述無(wú)誤，符合文意，因?yàn)楸绢}選擇不能從這段文字中得知的，所以不選C項(xiàng)。D選項(xiàng)：根據(jù)“就物質(zhì)來(lái)源說(shuō)，石油以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為主，而天然氣還可以有高等植物等有機(jī)質(zhì)”可知，D項(xiàng)表述無(wú)誤，符合文意，因?yàn)楸绢}選擇不能從這段文字中得知的，所以不選D項(xiàng)。故本題選A。22.下列句子中有歧義的一句是：A、我想，我雖是醫(yī)學(xué)外行，但二哥只是胸悶，干嘛要做這么多的檢查呢？B、這本書(shū)凡我讀了會(huì)動(dòng)情的地方，哥哥讀了也要流淚。我們的心靈是相通的。D、我下樓在門口買了幾個(gè)大紅橘子，塞在手提包里。正確答案：C，答案解析C項(xiàng)：有歧義?！八吡艘粋€(gè)小時(shí)”可以指“他”離開(kāi)了一個(gè)小時(shí)，也可以指“他”走路走了一個(gè)小時(shí)。故本題選C。23.（單選題）如下圖所示，先將圖1的紙折疊成圖2，再將圖2折疊成圖3，然后在圖3上打一孔（如圖4所示，黑色方塊表示小孔），現(xiàn)將該紙完全展開(kāi)，則出現(xiàn)孔的位置在圖5上的：【2010上海106】A、3A，2A，6DB、3A，5A，6DD、3A，2A，3D正確答案：A，答案解析圖形規(guī)律不明顯，不是典型題目，我們一般都找共性。根據(jù)題干要求，在圖四中黑色矩形位置打孔，展開(kāi)來(lái)出現(xiàn)孔的位置如下圖所示，即3A、2A和6D。故本題選A。24.森林∶植被A、黑洞∶臭氧B、水庫(kù)∶河流C、白云∶藍(lán)天

D、沙漠∶陸地答案解析本題題干為種屬關(guān)系。第一步：分析題干森林是一種植被類型，二者為種屬關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)D選項(xiàng)：沙漠是一種陸地類型，二者為種屬關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：黑洞是一種天體，臭氧是一種氣體，二者無(wú)明顯關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：水庫(kù)是建造攔河壩形成的人工湖泊，不屬于河流，排除。C選項(xiàng)：白云與藍(lán)天為并列關(guān)系，排除。故本題選D。25.2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕，回首百年前，1921年7月23日，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)開(kāi)幕，關(guān)于中共一大，下列說(shuō)法不正確的是：A、召開(kāi)地點(diǎn)為上海、嘉興B、通過(guò)了黨的第一個(gè)綱領(lǐng)C、成立中央局，并選舉陳獨(dú)秀任書(shū)記D、與會(huì)代表13人，包括陳獨(dú)秀、李大釗、毛澤東答案解析本題為中國(guó)近現(xiàn)代史常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)1921年7月，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表在上海法租界和浙江嘉興召開(kāi)。李達(dá)、李漢俊，張國(guó)燾、劉仁靜，董必武、陳潭秋，毛澤東、何叔衡，陳公博，王盡美、鄧恩銘，周佛海，以及陳獨(dú)秀指定的代表包惠僧等13名代表出席會(huì)議。陳獨(dú)秀、李大釗未出席。A項(xiàng)正確，D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)B項(xiàng)：中共一大通過(guò)了中國(guó)共產(chǎn)黨第一個(gè)綱領(lǐng)，明確“革命軍隊(duì)必須與無(wú)產(chǎn)階級(jí)一起推翻資本家階級(jí)的政權(quán)”，“承認(rèn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政，直到階級(jí)斗爭(zhēng)結(jié)束”，“消滅資本家私有制”，以及聯(lián)合第三國(guó)際。說(shuō)法正確，本題選非，排除。C項(xiàng)：中共一大決定設(shè)立中央局作為中央的臨時(shí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，選舉產(chǎn)生了以陳獨(dú)秀為書(shū)記的中央局。說(shuō)法正確，本題選非，排除。故本題選D。26.罪犯∶監(jiān)獄與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似A、書(shū)本∶書(shū)柜B、教師∶學(xué)校C、運(yùn)動(dòng)員∶體育館D、病人∶醫(yī)院正確答案：D，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干第二步：分析選項(xiàng)D選項(xiàng)：病人在醫(yī)院里，構(gòu)成人物與地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且前者不是職業(yè)，當(dāng)選。A選項(xiàng)：書(shū)本在書(shū)柜里，但書(shū)本不是人物，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：教師在學(xué)校里，前者是職業(yè)，與題干對(duì)應(yīng)方式不一致，排除。C選項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員在體育館里，前者是職業(yè)，與題干對(duì)應(yīng)方式不一致，排除。故本題選D。27.（

）對(duì)于

糾紛

相當(dāng)于

壟斷

對(duì)于（

）A、調(diào)解

市場(chǎng)B、經(jīng)濟(jì)

價(jià)格C、磋商

議會(huì)D、勞動(dòng)

權(quán)力正確答案：A，答案解析本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。將選項(xiàng)依次代入題干。A選項(xiàng)：調(diào)解糾紛、壟斷市場(chǎng)均為動(dòng)賓關(guān)系，當(dāng)選。B選項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)糾紛為偏正關(guān)系；壟斷與價(jià)格無(wú)明顯關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：磋商和糾紛無(wú)明顯關(guān)系；壟斷和議會(huì)無(wú)明顯關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：勞動(dòng)糾紛為偏正關(guān)系；壟斷和權(quán)力無(wú)明顯關(guān)系，排除。故本題選A。28.隨著距離車站越來(lái)越遠(yuǎn)，火車的隆隆聲慢慢________了，四周一片寂靜。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、消逝B、消釋C、消失D、銷蝕答案解析本空為詞語(yǔ)辨析。B選項(xiàng)“消釋”指疑慮、嫌怨、痛苦等消除、解除；D選項(xiàng)“銷蝕”指消損磨蝕，二者不符合語(yǔ)境，與“火車的隆隆聲”搭配不當(dāng)，排除B、D。A、C項(xiàng)“消逝”、“消失”都表示逐漸減少以至沒(méi)有，“消逝”側(cè)重于過(guò)程的逐漸減少，而“消失”側(cè)重于結(jié)果，強(qiáng)調(diào)失去了、沒(méi)有了。結(jié)合語(yǔ)境，“越來(lái)越遠(yuǎn)”“慢慢”，強(qiáng)調(diào)的是過(guò)程，“消逝”符合文意。故本題選A。29.環(huán)境噪聲指在工業(yè)生產(chǎn)、建筑施工、交通運(yùn)輸和社會(huì)生活中所產(chǎn)生的干擾周圍生活環(huán)境的聲音。下列屬于環(huán)境噪聲的是：A、寧?kù)o公園中瑯瑯的讀書(shū)聲B、汽車城里試車時(shí)的鳴笛聲D、宴飲時(shí)的猜拳聲正確答案：C，答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------干擾周圍生活環(huán)境的聲音。第二步：題目詳解C選項(xiàng)：轟鳴的機(jī)械聲干擾到了療養(yǎng)院內(nèi)安靜的生活環(huán)境，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：讀書(shū)聲是公園內(nèi)合理存在的聲音，并沒(méi)有干擾到周圍生活，不符合定義，排除。B選項(xiàng)：試車時(shí)的鳴笛聲是在汽車城內(nèi)合理存在的聲音，不符合定義，排除。D選項(xiàng)：猜拳聲是在宴飲上合理存在的聲音，不符合定義，排除。故本題選C。30.下列節(jié)氣中，與“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”描寫的時(shí)間最接近的是：A、谷雨B、冬至C、清明D、霜降正確答案：D，答案解析第一步：分析考點(diǎn)“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”出自唐代王維《九月九日憶山東兄弟》，農(nóng)歷九月九日是重陽(yáng)節(jié)。D選項(xiàng)：霜降是二十四節(jié)氣之一，于每年公歷10月22日至24日交節(jié)。公歷10月與農(nóng)歷9月時(shí)間接近，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：谷雨是二十四節(jié)氣之一，于每年公歷4月19日至21日交節(jié)。排除。B選項(xiàng)：冬至是二十四節(jié)氣之一，于每年公歷12月21日至23日交節(jié)。排除。C選項(xiàng)：清明是二十四節(jié)氣之一，于每年公歷4月4日至5日交節(jié)。排除。故本題選D。31.每個(gè)人都有自己的樂(lè)趣。有一位大師生前曾說(shuō)過(guò)：“在工作和基本生活之外，我唯一做的事情就是看書(shū)。”可見(jiàn)：A、大師之所以成為大師，就是因?yàn)楦胀ㄈ瞬灰粯樱麄儼延糜谕鏄?lè)的時(shí)間全部用在了學(xué)習(xí)上，所以才取得了不同于常人的成就B、大師其實(shí)有自己的樂(lè)趣，之所以這么說(shuō)，主要是想通過(guò)自身的影響力，號(hào)召年輕人養(yǎng)成看書(shū)的習(xí)慣C、大師是想在大眾面前樹(shù)立一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)鉆研的形象，而把私人樂(lè)趣愛(ài)好隱藏起來(lái)D、對(duì)于大師而言，看書(shū)本身就是他的樂(lè)趣正確答案：D，答案解析第一步：分析題干①每個(gè)人都有自己的樂(lè)趣②在工作和基本生活之外，大師唯一做的事情就是看書(shū)第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：題干未涉及大師成功的原因，排除。B選項(xiàng)：題干未涉及大師號(hào)召年輕人要培養(yǎng)看書(shū)的習(xí)慣，排除。C選項(xiàng)：題干未涉及大師要樹(shù)立形象等，排除。D選項(xiàng)：由②可知看書(shū)是大師的興趣，可以推出，當(dāng)選。故本題選D。32.這段文字旨在說(shuō)明：A、自我提升不能造就幸福B、自我提升是種遺傳現(xiàn)象C、自我提升可能造成錯(cuò)覺(jué)D、自我提升是一把雙刃劍正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句介紹了“自我提升”的概念和特點(diǎn)。第二句介紹了自我提升的積極影響。最后兩句介紹了自我提升的消極影響。所以自我提升具有兩面性，D項(xiàng)與此意契合。正確答案選擇D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“不能造就”表述過(guò)于絕對(duì)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“遺傳現(xiàn)象”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：C項(xiàng)過(guò)于片面，所以C錯(cuò)。故本題選D。33.到中世紀(jì)時(shí)期，大多數(shù)地區(qū)的文明已根深蒂固，難以_______。唯獨(dú)在西方，曾盛行一時(shí)的古典文明被連根拔起，為新文明的形成徹底掃清了道路，沿著嶄新的道路自由發(fā)展。正是西方的這一獨(dú)特性，使西方能發(fā)展經(jīng)濟(jì)力量，推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，產(chǎn)生向海外擴(kuò)張、_______世界諸海路的社會(huì)動(dòng)力。這一重大發(fā)展______了中世紀(jì)歷史的結(jié)束。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、清除

操縱

宣布B、消除

掌握

宣示C、鏟除

把持

宣判D、根除

控制

宣告正確答案：D，答案解析第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)“根深蒂固”以及后文的“連根拔起”，語(yǔ)義較重?？仗帉?duì)應(yīng)“難以根除”語(yǔ)義恰當(dāng)，答案鎖定為D。“清除”、“消除”語(yǔ)義較輕，排除A、B。第三空：本空為主謂賓關(guān)系?！斑@一重大發(fā)展______了中世紀(jì)歷史的結(jié)束”，空處與“結(jié)束”搭配?！靶娼Y(jié)束”為慣用搭配，恰當(dāng)?！靶小迸c“結(jié)束”搭配不當(dāng)，排除C。第二空：本空為主謂賓關(guān)系。“控制世界諸海路的社會(huì)動(dòng)力”搭配恰當(dāng)。故本題選D。34.“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一，其內(nèi)容：人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下，學(xué)習(xí)都是無(wú)意義的，因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)，后者學(xué)習(xí)沒(méi)有必要。其實(shí)，破解這個(gè)悖論并不難，用我國(guó)古語(yǔ)中_______________的道理就能做到。填入劃?rùn)M線部分最適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、“謙受益”與“滿招損”B、“知其然”與“知其所以然”C、“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”D、“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”正確答案：B，答案解析本題為語(yǔ)句填空題。故本題選B。35.作為一名教師，無(wú)論你意識(shí)到?jīng)]有，自己都是半個(gè)演員。有人角色感強(qiáng)一些，有人弱一些；有人表演能力強(qiáng)一些，有人弱一些。在知識(shí)、見(jiàn)識(shí)都差不多的情況下，教學(xué)效果的程度就體現(xiàn)在表演意識(shí)和表演能力的差別上了。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即：A、教師應(yīng)把課堂作為舞臺(tái)，自己當(dāng)成演員B、教師的表演意識(shí)和能力影響著教學(xué)效果C、表演能力強(qiáng)的教師往往有好的教學(xué)效果正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句引出話題教師的“表演意識(shí)”和“表演能力”。第二句指出在知識(shí)、見(jiàn)識(shí)都差不多的情況下，教學(xué)效果的程度體現(xiàn)在表演意識(shí)和表演能力的差別上。由此可知文段重在說(shuō)明教師的表演意識(shí)和能力影響著教學(xué)效果，所以B項(xiàng)當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段只是說(shuō)教師是半個(gè)演員，并不能得出“教師應(yīng)把課堂作為舞臺(tái)，自己當(dāng)成演員”這樣的結(jié)論，A項(xiàng)過(guò)度引申，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段是在“在知識(shí)、見(jiàn)識(shí)都差不多的情況下”條件限制下得出的結(jié)論，由此可知C項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“知識(shí)、見(jiàn)識(shí)”只是作為條件限制，旨在加強(qiáng)教師的表演意識(shí)和能力影響著教學(xué)效果的說(shuō)服力，本身非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。故本題選B。36.1938年，德國(guó)人________在用慢中子轟擊鈾核時(shí)，首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變現(xiàn)象，并放出新的中子。A、哈恩B、查德威克C、盧瑟福D、麥克斯韋正確答案：A，本題為能源相關(guān)常識(shí)。奧多·哈恩，德國(guó)放射化學(xué)家和物理學(xué)家，1938年和F.斯特拉斯曼一起發(fā)現(xiàn)核裂變現(xiàn)象，揭示了利用核能的可能性。故本題選A。知識(shí)拓展：詹姆斯·查德威克，英國(guó)物理學(xué)家。1935年因發(fā)現(xiàn)中子獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。歐內(nèi)斯特·盧瑟福，英國(guó)著名物理學(xué)家，為原子核物理學(xué)之父。盧瑟福領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成功地證實(shí)在原子的中心有個(gè)原子核，創(chuàng)建了盧瑟福模型（行星模型）。他最先成功地在氮與α粒子的核反應(yīng)里將原子分裂，他又在同實(shí)驗(yàn)里發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子，并且為質(zhì)子命名。第104號(hào)元素為紀(jì)念他而命名為“鑪”。詹姆斯·克拉克·麥克斯韋，英國(guó)物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家。經(jīng)典電動(dòng)力學(xué)的創(chuàng)始人，統(tǒng)計(jì)物理學(xué)的奠基人之一。代表作《論電和磁》。37.在以前的對(duì)外傳播和交往中，我們的外交官經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況：外國(guó)人在中國(guó)博大精深、錯(cuò)綜復(fù)雜的文化歷史面前望而卻步，甚至連我們自己也無(wú)法精要地描述這一深刻變動(dòng)的古老文明。我們提出的“和平崛起”“和諧世界”等戰(zhàn)略框架和口號(hào)，更多地著眼于國(guó)外的戰(zhàn)略決策者，而不是針對(duì)那些普普通通，對(duì)中國(guó)不甚了解的國(guó)外民眾，用現(xiàn)代形象管理學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，我們的“廣告詞”和“象征符號(hào)”還不太貼近群眾，在視覺(jué)觸摸感和情感想象力上，還總讓人感到有些缺憾。這段文字探討的核心問(wèn)題是：A、我國(guó)在對(duì)外傳播和交往中存在的誤區(qū)B、古老文明走向世界需要突破的難關(guān)C、中西不同文化間客觀上存在的隔膜D、外交官在對(duì)外交往中遭遇的困境正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先通過(guò)“甚至”強(qiáng)調(diào)在以前的對(duì)外傳播和交往中，外交官遇到的情況，即我們自己也無(wú)法精要地描述這一深刻變動(dòng)的古老文明。接著指出我們的對(duì)外交往的戰(zhàn)略框架和口號(hào)更多針對(duì)外國(guó)決策者而不是普通民眾，那些口號(hào)不貼近群眾，有缺憾。所以文段的核心是我國(guó)在對(duì)外傳播和交往中存在的不夠貼近國(guó)外普通民眾的誤區(qū)，A項(xiàng)當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：文段未涉及古老文明走向世界需要突破的難關(guān)的相關(guān)表述，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“客觀上存在的隔膜”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段主要論述的是我國(guó)的外交情況，并非外交官，所以D錯(cuò)。故本題選A。38.人有休息的需要，動(dòng)物也有打盹的時(shí)候，很多人往往一看到動(dòng)物休息就不悅，只希望動(dòng)物隨時(shí)給自己展現(xiàn)身姿、表演動(dòng)作，也不管人家是否疲倦，這是將自己的快樂(lè)建筑在別人的痛苦之上的非禮行為。有人以為喂喂動(dòng)物表示一下愛(ài)心總可以吧，錯(cuò)了！隨便投喂只會(huì)給動(dòng)物帶來(lái)傷害。人工飼養(yǎng)的動(dòng)物往往運(yùn)動(dòng)量小，進(jìn)食過(guò)多或攝入高脂肪、高糖度的食物會(huì)使其身體發(fā)胖，從而影響體質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)均衡，甚至影響正常繁殖。隨意投喂，還容易傳染疾病。因而，接近動(dòng)物時(shí)，請(qǐng)文明觀賞或拍照，讓人與動(dòng)物相互都留下美好的印象。根據(jù)原文，不能推出的是：B、人們應(yīng)該懂得愛(ài)護(hù)動(dòng)物，在注意膳食結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上多多投喂C、人工飼養(yǎng)的動(dòng)物要做到膳食平衡，否則有可能會(huì)影響繁殖D、不注意衛(wèi)生隨意投喂動(dòng)物易導(dǎo)致動(dòng)物得病正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-----本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干文段第三、四句說(shuō)“隨便投喂只會(huì)給動(dòng)物帶來(lái)傷害”，“進(jìn)食過(guò)多或攝入高脂肪、高糖度的食物會(huì)使動(dòng)物身體發(fā)胖，從而影響體制和營(yíng)養(yǎng)均衡”。從這兩句話中可以得出，不能過(guò)多投喂動(dòng)物，而選項(xiàng)B中說(shuō)“多多投喂”從原文中推不出，因此選項(xiàng)B錯(cuò)誤，所以選B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：從文段第一句中可以推出A，因?yàn)榇祟}選擇不能推出的，所以不選擇A項(xiàng)。C選項(xiàng)：從文段第四句中可以推出C，因?yàn)榇祟}選擇不能推出的，所以不選擇C項(xiàng)。D選項(xiàng)：從文段倒數(shù)第二句中可以推出D，因?yàn)榇祟}選擇不能推出的，所以不選擇D項(xiàng)。故本題選B。39.組織認(rèn)同是指組織成員在行為或觀念等諸方面與其所加入的組織具有一致性，覺(jué)得自己在組織中既有理性的契約和責(zé)任感，也有非理性的歸屬和依賴感，以及在這種心理基礎(chǔ)上表現(xiàn)出的對(duì)組織活動(dòng)盡心盡力的行為結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于組織認(rèn)同的是：A、“我們要以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己”B、“公司面臨困難的時(shí)候，我們要不離不棄”C、“我要每時(shí)每刻自覺(jué)維護(hù)公司的良好形象”D、“今日我以母校為傲，明日母校以我為榮”正確答案：D，答案解析本題題干為心理學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①①組織成員；②既有契約和責(zé)任感，也有歸屬和依賴感。本題選非。A選項(xiàng)：以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，說(shuō)明對(duì)共產(chǎn)黨這一組織既有契約和責(zé)任感，也有歸屬和依賴感，符合②；但說(shuō)這句話的人可以是共產(chǎn)黨員，也可以不是，所以該選項(xiàng)表述中主體不明確，排除。B選項(xiàng)：公司成員，符合①；在公司面臨困難時(shí)不離不棄，體現(xiàn)出②既有契約和責(zé)任感，也有歸屬和依賴感，符合定義，排除。C選項(xiàng)：我要維護(hù)公司形象，那么我一定是公司的成員，符合①；自覺(jué)維護(hù)公司的良好形象，體現(xiàn)出②既有契約和責(zé)任感，也有歸屬和依賴感，符合定義，排除。D選項(xiàng)：母校是人們對(duì)自己曾經(jīng)畢業(yè)或肄業(yè)的學(xué)校的一種稱謂，“母校”意味著我已經(jīng)從該學(xué)校畢業(yè)，即我不再是學(xué)校這個(gè)組織內(nèi)的成員，不符合①；且學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，一般也不會(huì)說(shuō)有契約關(guān)系，不屬于組織認(rèn)同，保留。對(duì)比A、D選項(xiàng)：A選項(xiàng)“我們要以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己”說(shuō)這句話的人可以是共產(chǎn)黨員，也可以不是。也就是說(shuō)，A選項(xiàng)可能符合組織認(rèn)同的定義，也可能不符合，相比之下，D選項(xiàng)完全不符合組織認(rèn)同的的定義，排除A選項(xiàng)。故本題選D。40.過(guò)去100多年來(lái)，圍繞達(dá)爾文進(jìn)化論是否正確的爭(zhēng)論從未停歇。不斷涌現(xiàn)的科學(xué)事實(shí)在彌補(bǔ)達(dá)爾文當(dāng)年未曾發(fā)現(xiàn)的“缺失環(huán)節(jié)”的同時(shí)，也在檢驗(yàn)著達(dá)爾文進(jìn)化論的預(yù)測(cè)能力。例如，2004年在加拿大發(fā)現(xiàn)的“提克塔利克魚(yú)”化石揭示了從魚(yú)類（鰭）到陸生動(dòng)物（腿）之間的過(guò)渡狀態(tài)，被公認(rèn)是“種系漸變論”的一個(gè)極好例證。當(dāng)然，達(dá)爾文進(jìn)化論并非完美無(wú)缺，它確實(shí)存在“可證偽”之處。以自然選擇理論為例，它在孟德?tīng)栠z傳學(xué)建立之初就受到了強(qiáng)烈挑戰(zhàn)，但各種不能用自然選擇理論簡(jiǎn)單解釋的新證據(jù)最終還是拓展了人們對(duì)進(jìn)化動(dòng)力和機(jī)制的認(rèn)識(shí)，而不是摒棄該理論。這段文字以自然選擇理論受到孟德?tīng)栠z傳學(xué)挑戰(zhàn)為例，目的是：A、說(shuō)明達(dá)爾文進(jìn)化論具有可證偽性B、證明達(dá)爾文進(jìn)化論具有預(yù)測(cè)能力C、提出“種系漸變論”的事實(shí)例證D、加深人們對(duì)生物進(jìn)化機(jī)制的認(rèn)識(shí)正確答案：A，答案解析第二步：分析題干“以自然選擇理論受到孟德?tīng)栠z傳學(xué)挑戰(zhàn)為例”的內(nèi)容出現(xiàn)在文段最后一句，為舉例表述，是為了說(shuō)明前文中的觀點(diǎn)：達(dá)爾文進(jìn)化論并非完美無(wú)缺，它確實(shí)存在“可證偽”之處，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：“預(yù)測(cè)能力”為第二句的內(nèi)容，其例子為“提克塔利克魚(yú)”，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“種系漸變論”為第二句的內(nèi)容，其例子為“提克塔利克魚(yú)”，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“加深人們的認(rèn)識(shí)”對(duì)應(yīng)文段“各種不能用自然選擇理論……最終還是拓展了人們對(duì)進(jìn)化動(dòng)力和機(jī)制的認(rèn)識(shí)”，這依然是圍繞例子展開(kāi)的內(nèi)容，所以D錯(cuò)。故本題選A。41.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2019吉林乙054】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干為嵌套圖形，?？伎键c(diǎn)有套接方式、形狀對(duì)比、數(shù)量對(duì)比、移動(dòng)、交點(diǎn)——邊交點(diǎn)和內(nèi)交點(diǎn)等。第二步：題目詳解突破口：題干圖形均為大圖套小圖，優(yōu)先考慮套接方式。本題規(guī)律：題干中每個(gè)圖形都由三個(gè)相似圖形依次嵌套，且只有一條公共邊，故？處也應(yīng)為三個(gè)圖形依次嵌套且只有一條公共邊的圖形，只有B選項(xiàng)符合此規(guī)律。故本題選B。42.理解視知覺(jué)工作機(jī)制的傳統(tǒng)觀點(diǎn)可追溯至16世紀(jì)的法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾。笛卡爾認(rèn)為，大腦會(huì)首先構(gòu)建一個(gè)外部世界的鏡像模型，之后在大腦內(nèi)，我們像看電影一樣地觀察這個(gè)世界。據(jù)此觀點(diǎn)，倒置眼鏡會(huì)使內(nèi)在的鏡像模型也發(fā)生倒置，大腦根據(jù)這個(gè)倒置的鏡像產(chǎn)生視知覺(jué)。但是，越來(lái)越多的人開(kāi)始質(zhì)疑這一解釋，德根納就是其中一個(gè)。他在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第30天時(shí)體驗(yàn)到的視覺(jué)現(xiàn)象使他徹底站到了笛卡爾鏡像論的對(duì)立面。接下來(lái)最可能講的是：A、視知覺(jué)的工作機(jī)制B、德根納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果C、倒置眼鏡的工作原理D、笛卡爾鏡像論的缺陷正確答案：B，答案解析第二步：分析結(jié)構(gòu)前三句都在說(shuō)笛卡爾鏡像論。第四句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但是”，指出德根納質(zhì)疑笛卡爾的理論。尾句提到了德根納的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)話題一致原則，下文應(yīng)該和德根納的實(shí)驗(yàn)有關(guān)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。故本題選B。43.民法∶法律∶法官A、榕樹(shù)∶植物∶園丁B、母?！媚膛！媚撩馛、太陽(yáng)∶月亮∶銀河系D、學(xué)生∶中學(xué)生∶教師正確答案：A，答案解析本題題干為種屬關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：快速排除民法屬于法律，為種屬關(guān)系。B選項(xiàng)：有的母牛是奶牛，有的奶牛是母牛，為交叉關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：太陽(yáng)和月亮都是天體，為并列關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：中學(xué)生屬于學(xué)生，詞語(yǔ)順序與題干相反，排除。第二步：仔細(xì)分析法官的工作與法律相關(guān)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系。A選項(xiàng)：榕樹(shù)屬于植物，為種屬關(guān)系；園丁的工作與植物相關(guān)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。故本題選A。44.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2023浙江A074/浙江B054/浙江C084】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。第二步：題目詳解突破口：題干中都有陰影，優(yōu)先考慮疊加。第一組圖：黑+黑=空，空+空=空，黑+白＝黑，白+白＝空，空+黑=黑，白+空=白，空+白=白，黑+空=黑，根據(jù)此規(guī)律看第二組圖，只有C項(xiàng)符合。故本題選C。45.所謂寬容乃是說(shuō)已成勢(shì)力對(duì)于新興流派的態(tài)度，正如壯年人的聽(tīng)任青年的活動(dòng)；其重要的根據(jù)，在于活動(dòng)變化是生命的本質(zhì)，無(wú)論流派怎么不同，但同樣注重個(gè)性發(fā)展，現(xiàn)象上或是反抗，在全體上實(shí)是繼續(xù)，所以應(yīng)該寬容，聽(tīng)其自由發(fā)育。關(guān)于“寬容”，這段話沒(méi)有提及的內(nèi)容是：A、寬容乃是已成勢(shì)力對(duì)于新興流派的態(tài)度B、寬容正如壯年人的聽(tīng)任青年的活動(dòng)C、寬容的根據(jù)在于活動(dòng)變化是生命的本質(zhì)D、寬容始終是新興流派對(duì)于已成勢(shì)力的反抗正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干文段未涉及“寬容始終是新興流派對(duì)于已成勢(shì)力的反抗”相關(guān)內(nèi)容，無(wú)中生有，所以選D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：通過(guò)“所謂寬容乃是說(shuō)已成勢(shì)力對(duì)于新興流派的態(tài)度”可知A項(xiàng)表述正確，此題為選非題，排除。B選項(xiàng)：通過(guò)“所謂寬容……，正如壯年人的聽(tīng)任青年的活動(dòng)”可知B項(xiàng)表述正確，此題為選非題，排除。C選項(xiàng)：通過(guò)“所謂寬容……；其重要的根據(jù)，在于活動(dòng)變化是生命的本質(zhì)”可知C項(xiàng)表述正確，此題為選非題，排除。46.瓶中裝有濃度為20%的酒精溶液1000克，現(xiàn)在又分別倒入200克和400克的A、B兩種酒精溶液，瓶里的溶液濃度變?yōu)?5%，已知A種酒精溶液的濃度是B種酒精溶液濃度的2倍。那么A種酒精溶液的濃度是多少：A、5%C、8%D、10%正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為濃度問(wèn)題第二步：分析解題：設(shè)B種酒精溶液濃度為a，則A種酒精溶液濃度為2a；故根據(jù)混合后的溶質(zhì)質(zhì)量，可列：15%×（1000+200+400）=1000×20%+200×2a+400×a。解得a=5%，所以A種酒精溶液的濃度為10%。故本題選D。47.關(guān)于二戰(zhàn)時(shí)期的重要會(huì)議，下列說(shuō)法不正確的是：A、“雅爾塔會(huì)議”作出了戰(zhàn)后世界秩序安排B、“開(kāi)羅會(huì)議”確定了日本侵略罪行及戰(zhàn)后對(duì)日本的處理問(wèn)題C、“德黑蘭會(huì)議”美、英、蘇三大盟國(guó)共同商量對(duì)日作戰(zhàn)問(wèn)題D、“波茨坦會(huì)議”召開(kāi)于德國(guó)無(wú)條件投降，歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后正確答案：C，答案解析本題為世界歷史常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：雅爾塔會(huì)議是美英蘇三國(guó)于1945年2月在雅爾塔召開(kāi)的關(guān)于戰(zhàn)后世界新秩序和列強(qiáng)利益分配的會(huì)議，正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：開(kāi)羅會(huì)議是中美英三國(guó)于1943年11月在埃及開(kāi)羅召開(kāi)的商討反攻日本及安排戰(zhàn)后國(guó)際局勢(shì)的會(huì)議，會(huì)后公布了《開(kāi)羅宣言》，宣言要求日本無(wú)條件投降，歸還中國(guó)一切被侵占的土地，正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：波茨坦會(huì)議是1945年5月8日德國(guó)法西斯無(wú)條件投降，歐洲反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利結(jié)束，但在遠(yuǎn)東對(duì)日作戰(zhàn)還在激烈進(jìn)行。為了商討對(duì)戰(zhàn)后德國(guó)的處置問(wèn)題和解決戰(zhàn)后歐洲問(wèn)題的安排，以及爭(zhēng)取蘇聯(lián)盡早對(duì)日作戰(zhàn)。故本題選C。48.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2019上海B044】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：九宮格每行的元素組成相同，考慮遍歷。本題規(guī)律：九宮格優(yōu)先看橫行。第一行中，圖形上部左三角、右三角、大三角形各出現(xiàn)一次，圖形中部右半圓、左半圓、圓各出現(xiàn)一次，圖形下部空白圓、豎線圓、田字圓各出現(xiàn)一次；驗(yàn)證第二行符合此規(guī)律。第三行應(yīng)用此規(guī)律，故？處圖形應(yīng)由大三角形、右半圓、豎線圓組成，只有D選項(xiàng)符合此規(guī)律。故本題選D。49.小王開(kāi)車上班需經(jīng)過(guò)4個(gè)交通路口，假設(shè)經(jīng)過(guò)每個(gè)路口遇到紅燈的概率分別為0.1、0.2、0.25、0.4，則他上班經(jīng)過(guò)4個(gè)路口至少有一處遇到綠燈的概率是：B、0.988C、0.989D、0.998正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為概率問(wèn)題第二步：分析解題：逆向思維，經(jīng)過(guò)4個(gè)路口全是紅燈的概率為0.1×0.2×0.25×0.4=0.002；故上班經(jīng)過(guò)4個(gè)路口至少一處遇到綠燈的概率為1-0.002=0.998。故本題選D。50.“江山社稷”中的“稷”在古代是指：B、黎民百姓C、祈求豐收D、五谷之神正確答案：D，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。“江山社稷”意為君王統(tǒng)治萬(wàn)里河山，老百姓在萬(wàn)里江河山川上種莊稼，其中“社”為土地之神，“稷”為五谷之神。故本題選D。51.人無(wú)精神則不立，國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng)。精神是一個(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，一個(gè)民族才能在歷史的洪流中奮勇向前。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？B、一個(gè)民族如果精神上沒(méi)有達(dá)到一定的高度，就沒(méi)有賴以長(zhǎng)久生存的靈魂C、一個(gè)民族若在歷史的洪流中奮勇向前，則精神上已達(dá)到一定的高度D、一個(gè)民族如果精神上達(dá)到一定的高度，就會(huì)在歷史的洪流中奮勇向前正確答案：C，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①人無(wú)精神→不立②國(guó)無(wú)精神→不強(qiáng)③奮勇向前→精神達(dá)到高度第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：人有精神是對(duì)①前件的否定，否定前件不能得出否定后件，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：談?wù)摰氖恰熬駴](méi)有達(dá)到高度”和“賴以長(zhǎng)久生存的靈魂”之間的關(guān)系，而題干中沒(méi)有兩者之間的推出關(guān)系，屬于無(wú)中生有項(xiàng)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“奮勇向前”是對(duì)③前件的肯定，肯定前件必然推出肯定后件，即C項(xiàng)和③推理規(guī)則完全一致，所以選C。D選項(xiàng)：“精神上達(dá)到一定高度”是對(duì)③后件的肯定，肯定后件不能推出肯定前件，所以D錯(cuò)。故本題選C。52.所有人都有心臟病突然發(fā)作的可能，防范心臟病的突然發(fā)作不應(yīng)是那些擁有心臟病史的人的“專利”。只有在心臟病第一次突然發(fā)作時(shí)挺過(guò)來(lái)的人，才能夠“幸運(yùn)”地?fù)碛凶约旱男呐K病史。據(jù)此，可以推出：A、如果一個(gè)人能夠“幸運(yùn)”地?fù)碛凶约旱男呐K病史，那么他一定是在心臟病第一次突然發(fā)作時(shí)挺過(guò)來(lái)的人B、如果一個(gè)人能夠“幸運(yùn)”地?fù)碛凶约旱男呐K病史，那么他一定在自己心臟病第一次突然發(fā)作時(shí)沒(méi)有挺過(guò)來(lái)C、沒(méi)有心臟病史的人不需防范心臟病的突然發(fā)作D、只有時(shí)刻防范心臟病的突然發(fā)作，才能在心臟病突然發(fā)作時(shí)挺過(guò)來(lái)正確答案：A，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①所有人都有心臟病突然發(fā)作的可能，都應(yīng)該防范心臟病突然發(fā)作②擁有自己的心臟病史→在心臟病第一次突然發(fā)作時(shí)挺過(guò)來(lái)的人第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：與題干推理規(guī)則相同，所以選A。B選項(xiàng)：可翻譯為：擁有自己的心臟病史→沒(méi)有挺過(guò)來(lái)，“擁有自己的心臟病史”可視為②的肯前，肯前必肯后，所以應(yīng)該推出“在心臟病第一次突然發(fā)作時(shí)挺過(guò)來(lái)的人”，而B(niǎo)項(xiàng)是“沒(méi)有挺過(guò)來(lái)”，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：根據(jù)①可知，所有人都應(yīng)該防范，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：題干沒(méi)有此邏輯關(guān)系，故不能推知，所以D錯(cuò)。故本題選A。53.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A、辦案交警告訴記者，目前他們正在調(diào)查這起事故的原因是什么造成的，但依舊會(huì)盡可能保障該路段的正常通行B、在勞動(dòng)者提供正常勞動(dòng)的情況下，用人單位應(yīng)支付給勞動(dòng)者在剔除中班、夜班、高溫、低溫等特殊工作環(huán)境、條件下的津貼后，不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)C、寫論文不容易，發(fā)表論文也不容易，許多研究生的主要精力就用在這一方面正確答案：D，答案解析A選項(xiàng)：“原因是什么造成的”句式雜糅，可刪掉“造成的”。B選項(xiàng)：“用人單位應(yīng)支付給勞動(dòng)者津貼后，不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)”，應(yīng)該是“用人單位支付津貼后的工資，不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)”。C選項(xiàng)：“這一方面”指代不明。故本題選D。54.持之以恒的精神固然可貴，但如果我們所堅(jiān)持，所固守的是_______甚至錯(cuò)誤的，那堅(jiān)持到底的結(jié)果只能是一錯(cuò)再錯(cuò)，人生允許_______，敢于放棄不切實(shí)際的理想，也是一種生存智慧。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、消極

無(wú)功而返B、盲目

知錯(cuò)就改C、反面

偃旗息鼓D、偏頗

改弦易轍正確答案：D，答案解析第一空：本空為遞進(jìn)關(guān)系。根據(jù)“甚至”可知，本空為遞進(jìn)關(guān)系?？仗帉?duì)應(yīng)的是“錯(cuò)誤”，表達(dá)的意思比錯(cuò)誤程度要輕?！跋麡O”、“盲目”、“反面”與“錯(cuò)誤”不能構(gòu)成遞進(jìn)，排除A、B、C。第二空代入驗(yàn)證?！案南乙邹H”比喻遇事不順要靈活變通；“堅(jiān)持到底的結(jié)果只能是一錯(cuò)再錯(cuò)”可知，要學(xué)會(huì)變通，“改弦易轍是一種生存智慧”，恰當(dāng)。故本題選D。詞義解釋：無(wú)功而返：指沒(méi)有任何成效而回來(lái)。知錯(cuò)就改：比喻人知道了錯(cuò)誤就改正。偃旗息鼓：指停止戰(zhàn)斗。比喻停止做某事。55.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2016廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)036】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析本題為折紙盒題目。題干圖形中均含有六個(gè)小正方形，且這六個(gè)小正方形均能折疊成一個(gè)正六面體。A選項(xiàng)：

如圖所示，面1和面2是相對(duì)面，面1和面3也是相對(duì)面，無(wú)法折成六面體，A錯(cuò)誤；B選項(xiàng)：如圖所示，面1無(wú)相對(duì)面，無(wú)法折成六面體，B錯(cuò)誤；C選項(xiàng)：如圖所示，面1和面5是相對(duì)面，面2和面4是相對(duì)面，面3和面6是相對(duì)面，可以折成六面體，C正確；D選項(xiàng)：如圖所示，面1和面2是相對(duì)面，面1和面3也是相對(duì)面，無(wú)法折成六面體，D錯(cuò)誤；故本題選C。56.21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)進(jìn)入新一輪婚育高峰期，結(jié)婚人數(shù)以每年10%的比例增長(zhǎng)，加之國(guó)民收入水平不斷提高，婚慶服務(wù)產(chǎn)業(yè)得到空前發(fā)展。這表明：

A、消費(fèi)是生產(chǎn)的結(jié)果B、生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力C、消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力D、生產(chǎn)決定消費(fèi)對(duì)象正確答案：C，答案解析本題為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)馬克思在《經(jīng)濟(jì)學(xué)手稿（1857—1858年）》導(dǎo)言中指出，“生產(chǎn)決定消費(fèi)，消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有巨大反作用，是生產(chǎn)的動(dòng)力”。所以選C。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力，而不是結(jié)果，排除。B選項(xiàng)：消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力，消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動(dòng)力，排除。D選項(xiàng)：生產(chǎn)決定消費(fèi)體現(xiàn)在生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象、消費(fèi)的方式、消費(fèi)的質(zhì)量和水平等，但題干未曾體現(xiàn)，排除。故本題選C。57.①甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前后共舉辦15年，有七期畢業(yè)生②最早興辦的新式軍教育機(jī)構(gòu)是1885年李鴻章于天津設(shè)立的武備學(xué)堂③據(jù)史載，最早裝備西洋式武器的大規(guī)模部隊(duì)是太平天國(guó)末期的淮軍④但他們后來(lái)成為袁世凱編練新軍的主要干部，也構(gòu)成后來(lái)北洋系軍閥的骨干⑤該學(xué)堂的設(shè)立本是中法戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果之一，目的是培養(yǎng)下級(jí)軍士和軍官⑥其畢業(yè)生在當(dāng)時(shí)處于低位，在甲午等戰(zhàn)事中發(fā)揮作用甚小將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A、②①⑤⑥④③B、③②⑥①④⑤C、②③⑥①⑤④D、③②⑤①⑥④正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致第二步：尋找重點(diǎn)⑥句前面說(shuō)到“畢業(yè)生”，①中后面也提到“畢業(yè)生”，話題一致捆綁，排除A項(xiàng)。②中所到“武備學(xué)堂”，⑤中前面說(shuō)到“該學(xué)堂”指②中的“武備學(xué)堂”，所以順序是②⑤，所以選D。故本題選D。58.新教師∶老教師A、計(jì)劃∶總結(jié)B、序言∶結(jié)尾C、草稿∶定稿D、初賽∶決賽正確答案：C，答案解析本題題干為并列關(guān)系。第一步：快速排除新教師和老教師為并列關(guān)系。B選項(xiàng)：序言是放在著作正文之前的文章，通常用來(lái)說(shuō)明作者的創(chuàng)作意圖和寫作經(jīng)過(guò)；結(jié)尾指文辭的最后部分。結(jié)尾與開(kāi)頭構(gòu)成并列關(guān)系，序言與結(jié)尾不構(gòu)成并列關(guān)系，排除。第二步：仔細(xì)分析先成為新教師，再成為老教師，二者為同一主體的不同階段。A選項(xiàng)：計(jì)劃是工作前的提綱，總結(jié)是工作后的評(píng)價(jià)，是兩種事物，主體不同，排除。D選項(xiàng)：初賽指剛開(kāi)始的比賽，決賽指最后的比賽，不是同一主體的不同階段，排除。C選項(xiàng)：草稿與定稿為并列關(guān)系，先有草稿，再有定稿，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。故本題選C。59.中國(guó)教育，向來(lái)不缺批評(píng)聲，這其中不乏_______，也難免過(guò)激之言。問(wèn)題當(dāng)然要直面，難題一定要破解。需要_______的是，當(dāng)批評(píng)蜂擁而至，不要無(wú)視那些被掩蓋的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。唯有如此，才能在改革的道路上不彷徨、不搖擺，找到真正適合自己的發(fā)展道路。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、真知灼見(jiàn)

警惕B、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)

擔(dān)心C、深謀遠(yuǎn)慮

注意D、肺腑之言

反思正確答案：A，答案解析第一空：本空為并列關(guān)系。根據(jù)“也”可知，本空為并列關(guān)系。橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“過(guò)激之言”相反并列，體現(xiàn)出對(duì)中國(guó)教育正確的批評(píng)和看法。A選項(xiàng)“真知灼見(jiàn)”指正確而透徹的見(jiàn)解，符合文意，保留。B選項(xiàng)“遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)”指有遠(yuǎn)大的眼光和高明的見(jiàn)解；側(cè)重“遠(yuǎn)大、長(zhǎng)遠(yuǎn)”，不符合文意，排除。C選項(xiàng)“深謀遠(yuǎn)慮”指計(jì)劃得很周密，考慮得很長(zhǎng)遠(yuǎn)。側(cè)重“遠(yuǎn)大、長(zhǎng)遠(yuǎn)”，不符合文意，排除。D選項(xiàng)“肺腑之言”指出于內(nèi)心的真誠(chéng)的話，無(wú)法體現(xiàn)“正確的批評(píng)和看法”，排除。第二空代入驗(yàn)證。關(guān)鍵信息為“不要無(wú)視”，此處是在提醒一種可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤傾向，“警惕”填入恰當(dāng)。故本題選A。60.有兩只相同的大桶和一只空杯子，甲桶裝牛奶，乙桶裝糖水，先從甲桶內(nèi)取出一杯牛奶倒入乙桶，再?gòu)囊彝叭〕鲆槐撬团Ｄ痰幕旌系谷爰淄?，?wèn)，此時(shí)甲桶內(nèi)的糖水多還是乙桶內(nèi)的牛奶多：A、無(wú)法判定B、甲桶糖水多C、乙桶牛奶多D、一樣多正確答案：D，第一步：判斷題型------本題為濃度問(wèn)題第二步：分析解題：兩次混合后，甲、乙桶內(nèi)溶液總量均保持不變，即甲桶減少了多少牛奶就相應(yīng)增加了多少糖水，所以甲桶內(nèi)的糖水和乙桶內(nèi)的牛奶應(yīng)該一樣多。故本題選D。61.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2019四川下半年058】A、如圖所示B、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中圖形部分元素相連。常考考點(diǎn)有連接方式、數(shù)數(shù)、相交圖形、圖形對(duì)接——對(duì)接邊分析等。第二步：題目詳解突破口：題干圖形均由兩個(gè)圖形相連組成，考慮對(duì)接邊分析。本題規(guī)律：如圖所示，題干圖形相交部分均為五邊形，故？處相交圖形的線條數(shù)也應(yīng)為5。選項(xiàng)中相交部分圖形線條數(shù)依次為5，12，4，6，只有A選項(xiàng)符合此規(guī)律。故本題選A。62.我們置身于一個(gè)媒體異常發(fā)達(dá)的時(shí)代，現(xiàn)實(shí)的生活又充滿著各種各樣的焦慮與誘惑，想沉下心來(lái)，靜心坐在書(shū)桌之前，沉浸于一本_______已久的好書(shū)，似乎是一種_______，有些勉為其難，即使有讀書(shū)的“形態(tài)”，_______缺乏讀書(shū)的“心態(tài)”。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、期盼

幻想

總是B、傾心

超脫

畢竟C、心儀

奢望

依然D、仰慕

妄想

終究正確答案：C，答案解析第一空：本空為主謂賓關(guān)系。提取主謂賓，一本_______已久的好書(shū)?？仗幩钤~語(yǔ)與“書(shū)”搭配。D選項(xiàng)“仰慕”指敬仰思慕，常與“人”搭配，與“書(shū)”搭配不當(dāng)，排除。第二空：本空前后為解釋關(guān)系。由橫線逗號(hào)可知，本空前后為解釋關(guān)系?！坝行┟銥槠潆y”說(shuō)明是難以實(shí)現(xiàn)的，橫線處應(yīng)填入表示“難以實(shí)現(xiàn)”的詞語(yǔ)。C選項(xiàng)“奢望”指因要求過(guò)高而難以實(shí)現(xiàn)的希望，含有“難以實(shí)現(xiàn)”的意思，保留。A選項(xiàng)“幻想”指不切實(shí)際的、不能實(shí)現(xiàn)的一種想象，“難以實(shí)現(xiàn)”并非“完全不可實(shí)現(xiàn)”，語(yǔ)義程度過(guò)重，排除。B選項(xiàng)“超脫”指超群脫俗，沒(méi)有“難以實(shí)現(xiàn)”的意思，排除。第三空代入驗(yàn)證?！凹词埂?，依然缺乏讀書(shū)的‘心態(tài)’”說(shuō)明還是沒(méi)有讀書(shū)的心態(tài)。搭配恰當(dāng)且符合文意。故本題選C。63.法律格言說(shuō)“不知自己之權(quán)利，即不知法律”。由此可以推知：B、任何人只要知道自己的權(quán)利，就等于知道整個(gè)法律體系C、權(quán)利人所擁有的權(quán)利，既是事實(shí)問(wèn)題也是法律問(wèn)題D、權(quán)利構(gòu)成法律上所規(guī)定的一切內(nèi)容，在此意義上，權(quán)利即法律，法律亦權(quán)利正確答案：C，答案解析第一步：分析題目根據(jù)問(wèn)法“由此可以推出”，并且沒(méi)有明顯的關(guān)聯(lián)詞，屬于日常結(jié)論型，做題思路是“選項(xiàng)和題干一一對(duì)應(yīng)”。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“不享有權(quán)利”，無(wú)中生有項(xiàng)，排除。B選項(xiàng)：題干說(shuō)的是“不知法律”，選項(xiàng)說(shuō)的是“法律體系”，偷換概念，排除。C選項(xiàng)：題干指出“不知自己之權(quán)利，即不知法律”，一方面說(shuō)明權(quán)利是被法律規(guī)定的，屬于法律問(wèn)題；另一方面指出如果權(quán)利人不知道自己的權(quán)利，那么權(quán)利就是虛無(wú)的，即為事實(shí)問(wèn)題，所以選C。D選項(xiàng)：法律不僅包括權(quán)利，還包括義務(wù)，“權(quán)利構(gòu)成法律上所規(guī)定的一切內(nèi)容”說(shuō)法錯(cuò)誤，并且題干也為涉及，所以排除D。故本題選C。64.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2022青海071】A、①②⑥，③④⑤B、①②④，③⑤⑥C、①③④，②⑤⑥D(zhuǎn)、①③⑤，②④⑥正確答案：B，第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干圖形均由兩部分組成，優(yōu)先考慮連接方式。本題規(guī)律：圖①②④兩部分間通過(guò)線連接，圖③⑤⑥兩部分間通過(guò)點(diǎn)連接。故本題選B。65.甲、乙二人合作計(jì)劃30天完成一項(xiàng)工程，甲的工作效率是乙的2倍。兩人合作10天后，甲的效率提升25%，乙的效率提升50%。又合作10天后，乙因其他任務(wù)撤出，甲單獨(dú)完成剩余任務(wù)。問(wèn)最終工作比預(yù)計(jì)時(shí)間：A、早2天B、晚2天C、早4天正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為工程問(wèn)題第二步：分析解題賦值甲的工作效率為2，則乙的工作效率為1，工作總量=（1+2）×30=90。合作10天后，剩余工作量=90-（1+2）×10=60，此時(shí)甲工作效率為2×（1+25%）=2.5，乙工作效率為1×（1+50%）=1.5。又合作10天后，剩余工作量=60-（1.5+2.5）×10=20，甲單獨(dú)完成剩余工作量需20÷2.5=8天；最終工作共需10+10+8=28天，比預(yù)計(jì)時(shí)間早30-28=2天。故本題選A。66.通貨膨脹∶央行基準(zhǔn)利率A、血脂偏高∶動(dòng)物脂肪攝入B、.蚊香∶蚊子C、健康長(zhǎng)壽∶體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練D、審計(jì)監(jiān)督∶腐敗正確答案：A，答案解析本題為爭(zhēng)議題華圖選A；其他選C。本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干通貨膨脹是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，解決措施是提高央行基準(zhǔn)利率，兩者是問(wèn)題與措施的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：血脂偏高是健康問(wèn)題，解決措施是減少動(dòng)物脂肪攝入，二者也是問(wèn)題與措施的對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以選A。C選項(xiàng)：健康長(zhǎng)壽是加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的目的，兩者是目的與措施對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以C錯(cuò)。B選項(xiàng)：蚊子本身不構(gòu)成問(wèn)題，和題干關(guān)系不一致，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：腐敗是社會(huì)問(wèn)題，解決措施是加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督，但順序與題干不一致，所以D錯(cuò)。故本題選A。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討67.真誠(chéng)永遠(yuǎn)都像鏡子一樣，當(dāng)你真誠(chéng)面對(duì)公眾時(shí)，公眾肯定會(huì)讀到你的真誠(chéng)，即便你存在錯(cuò)誤和自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的過(guò)失，那可能是智力問(wèn)題，或者是現(xiàn)有的行為模式和智力結(jié)構(gòu)所無(wú)法避免的，公眾會(huì)原諒。本句的主旨是：A、無(wú)論正確錯(cuò)誤都應(yīng)該真誠(chéng)地面對(duì)公眾B、公眾能讀懂你的真誠(chéng)D、真誠(chéng)是鏡子正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先通過(guò)把真誠(chéng)比成“鏡子”，說(shuō)明真誠(chéng)面對(duì)公眾會(huì)讓公眾讀到你的真誠(chéng)，之后通過(guò)“即便”進(jìn)行補(bǔ)充論述，強(qiáng)調(diào)對(duì)公眾真誠(chéng)，即便存在錯(cuò)誤和自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的過(guò)失，公眾也會(huì)原諒。由此可知文段重在強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該真誠(chéng)地面對(duì)公眾，就算存在錯(cuò)誤。對(duì)比選項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：只是為了說(shuō)明我們應(yīng)該真誠(chéng)面對(duì)公眾，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：未表述體現(xiàn)出“真誠(chéng)面對(duì)公眾不分情境”，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：只是為了說(shuō)明“真誠(chéng)面對(duì)公眾會(huì)讓公眾讀到你的真誠(chéng)”，本身非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。故本題選A。68.關(guān)于生活常識(shí)，下列表述不正確的是：A、空腹吃進(jìn)大量柿子，會(huì)與胃酸凝結(jié)成塊，形成柿石，引起胃痛、嘔吐B、煮肉時(shí)，把肉放入熱水中煮則湯味鮮美，放在冷水里慢慢煮則肉味鮮美C、吃過(guò)大蒜后，喝杯牛奶，可減少大蒜殘留在口中的異味D、自來(lái)水中含有氯，煮飯時(shí)它會(huì)破壞糧食中所含的維生素B1正確答案：B，答案解析本題為生活常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)涼水煮肉時(shí)，有肉中的蛋白質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)成分能更多的溶解于水中，因此湯味鮮美；沸水煮肉時(shí)，肉中的營(yíng)養(yǎng)成分可以更多地保存在肉中，因此肉味鮮美。B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。A選項(xiàng)：柿子中含有大量的柿膠酚和紅鞣質(zhì)，遇胃酸會(huì)凝結(jié)成塊，形成“柿石”，引起胃痛、惡心、嘔吐。說(shuō)法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：吃大蒜有異味的原因是大蒜中的大蒜素。大蒜素進(jìn)入胃中會(huì)被分解為揮發(fā)性化合物，最終形成烯丙基甲基硫醚，這是散發(fā)大蒜特殊氣味的化學(xué)物質(zhì)。牛奶中的蛋白質(zhì)能與大蒜中的烯丙基甲基硫醚成分發(fā)生反應(yīng)，可以去除蒜味。說(shuō)法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：維生素B1在有氧化劑存在時(shí)容易被氧化產(chǎn)生脫氫硫胺素。自來(lái)水中含有氯，多以次氯酸的形式存在，次氯酸具有強(qiáng)氧化性，維生素B1容易被次氯酸氧化產(chǎn)生脫氫硫胺素。說(shuō)法正確，本題選非，排除。故本題選B。69.石、方、白、于、葉5人參加單板滑雪、跳臺(tái)滑雪、越野滑雪和高山滑雪4個(gè)項(xiàng)目的比賽，每人參加一個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目均有1—2人參加。已知：（1）如果石和白至少有一人參加高山滑雪，則方參加單板滑雪，而于參加高山滑雪；（2）如果于和方至少有一人參加高山滑雪，則白和葉均參加單板滑雪。如果葉未參加高山滑雪，則可以得出以下哪項(xiàng)？A、方參加了越野滑雪B、葉未參加單板渭雪C、石參加了高山滑雪D、白未參加跳臺(tái)滑雪正確答案：D，答案解析題干推理規(guī)則為：①石、方、白、于、葉5人參加單板滑雪，跳臺(tái)滑雪、越野滑雪和高山滑雪4個(gè)項(xiàng)目②每人參加一個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目均有1—2人參加③石或白參加高山滑雪→方參加單板滑雪且于參加高山滑雪④于或方參加高山滑雪→白且葉參加單板滑雪⑤葉未參加高山滑雪第二步：分析選項(xiàng)根據(jù)⑤：葉未參加高山滑雪，結(jié)合②可知那么石、方、白、于4人至少有一人參加高山滑雪。若石或白參加高山滑雪，根據(jù)③可知，方參加單板滑雪且于參加高山滑雪?！坝趨⒓痈呱交睘棰艿目锨埃鶕?jù)肯前肯后可知白且葉參加單板滑雪。根據(jù)上述推理可知，參加高山滑雪的是石與于，參加單板滑雪的是方、白、葉，與②矛盾，那么“石或白參加高山滑雪”不成立，可推出石、白都沒(méi)有參加高山滑雪。根據(jù)②每個(gè)項(xiàng)目均有1—2人參加，推出于或方參加了高山滑雪，根據(jù)⑤可推出白且葉參加了單板滑雪，D選項(xiàng)正確。故本題選D。70.新《廣告法》于2015年9月1日起正式施行，下列選項(xiàng)符合新《廣告法》規(guī)定的是：B、某制藥企業(yè)宣稱其產(chǎn)品“藥到病除，永不再犯”C、某網(wǎng)站彈幕廣告必須點(diǎn)擊查看詳情后才能關(guān)閉D、某醫(yī)療機(jī)構(gòu)虛假宣傳情節(jié)嚴(yán)重，工商和衛(wèi)生行政部門均對(duì)其處罰正確答案：D，答案解析本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)D選項(xiàng)：《廣告法》第五十八條規(guī)定：醫(yī)療機(jī)構(gòu)有違法行為，情節(jié)嚴(yán)重的，除由工商行政管理部門依照本法處罰外，衛(wèi)生行政部門可以吊銷診療科目或者吊銷醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證。工商和衛(wèi)生行政部門均對(duì)其處罰，符合，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：《廣告法》第三十八條第二款規(guī)定：不得利用不滿十周歲的未成年人作為廣告代言人。選項(xiàng)中小明九歲，違反《廣告法》規(guī)定，排除。B選項(xiàng)：《廣告法》第十六條規(guī)定：醫(yī)療、藥品、醫(yī)療器械廣告不得含有下列內(nèi)容：（一）表示功效、安全性的斷言或者保證”選項(xiàng)中制藥企業(yè)宣產(chǎn)品“藥到病除、永不再犯”屬于對(duì)功效的斷言和保證，違反《廣告法》規(guī)定，排除。C選項(xiàng)：《廣告法》第四十四條規(guī)定：利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布、發(fā)送廣告，不得影響用戶正常使用網(wǎng)絡(luò)。在互聯(lián)網(wǎng)頁(yè)面以彈出等形式發(fā)布的廣告，應(yīng)當(dāng)顯著標(biāo)明關(guān)閉標(biāo)志，確保一鍵關(guān)閉。選項(xiàng)不符合一鍵關(guān)閉要求，違反《廣告法》規(guī)定，排除。故本題選D。注：《廣告法》已經(jīng)于2021年4月29日再次修改，不影響本題。71.國(guó)外有納米工程師已開(kāi)發(fā)出抗肺炎微型機(jī)器人，其由藻類細(xì)胞制成，表面點(diǎn)綴著抗生素填充的納米顆粒，由藻類提供運(yùn)動(dòng)能力，使微型機(jī)器人能夠四處游動(dòng)，并將抗生素直接輸送到肺部的更多細(xì)菌中，通過(guò)提供的藥物清除危及生命的細(xì)菌性肺炎感染。研究結(jié)果表明，靶向藥物遞送與微型機(jī)器人的主動(dòng)運(yùn)動(dòng)相結(jié)合可提高治療效果。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證？A、在小鼠試驗(yàn)中，微型機(jī)器人安全地消除了引起肺炎的細(xì)菌，小鼠存活率達(dá)100%B、微型機(jī)器人會(huì)將藥物運(yùn)輸?shù)叫枰牡胤?，而不是擴(kuò)散到身體其他部位C、微型機(jī)器人能夠減少有害炎癥，從而更有效地對(duì)抗肺部感染D、使用微型機(jī)器人進(jìn)行治療比靜脈注射抗生素更快產(chǎn)生藥效正確答案：B，答案解析第一步：尋找因果原因：微型機(jī)器人能夠四處游動(dòng)，并將抗生素直接輸送到肺部的更多細(xì)菌中，通過(guò)提供的藥物清除危及生命的細(xì)菌性肺炎感染結(jié)果：靶向藥物遞送與微型機(jī)器人的主動(dòng)運(yùn)動(dòng)相結(jié)合可提高治療效果第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：此選項(xiàng)指出微型機(jī)器人會(huì)將藥物精準(zhǔn)運(yùn)輸?shù)叫枰牡胤?，支持了題干結(jié)果中的“靶向藥物遞送”，具有加強(qiáng)作用，當(dāng)選。C選項(xiàng)：此選項(xiàng)說(shuō)明微型機(jī)器人能夠減少有害炎癥，與題干中靶向藥物遞送與微型機(jī)器人的主動(dòng)運(yùn)動(dòng)相結(jié)合是否可提高治療效果無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。D選項(xiàng)：此選項(xiàng)說(shuō)明了微型機(jī)器人的藥效更快，與微型機(jī)器人的