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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年小考總分值(五篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

小考總分值作文篇一

(一個貪婪就足以看出小對晚霞的神往和愛好,第一小節(jié)的開篇就把我們拉進(jìn)了一個詩意的世界,幽美緩慢依依不舍英俊恬靜這些不正是晚霞的特點(diǎn)嗎?在小的筆下晚霞就是一首詩,就是一個人。)

坐在家鄉(xiāng)的田埂上,我托著下巴,靜靜的望著遠(yuǎn)處的天空。天空中,疲乏了一天的太陽也要休息啦,它將自己的被子緩緩蓋上,光輝也不再那么刺眼了,而是變得溫柔起來。突然,天邊的一絲云彩遮住了太陽的一部分,仿佛給它披上了一件隨風(fēng)飄逸的披風(fēng)。但是它似乎不要,努力解脫掉身上那件‘礙手礙腳’的衣裳。

(小十分喜歡使用比喻的修辭手法,這樣的運(yùn)用十分恰當(dāng)。瞧,云彩竟然成了一件披風(fēng),多么形象啊。)

終究,它成功了!

不過,又有一些整塊整塊的大云彩緩緩的挪著腳步向它而來。這次,它怎么也弄不掉它們了。于是,它俏皮的撥開一點(diǎn)云層,將自己的頭伸出來,雙眼左看看,右看看,想在入睡前再看看這個世界。它坐在云彩上面,指揮著它們,漸漸向地平線飛去。太陽坐在仙境般的云椅上,享受著,環(huán)顧著這個它曾經(jīng)照亮的世界?,F(xiàn)在,霞光只剩下了一小半了,就像是天狗吃月亮一般,一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在西方的天空。

(這一段就寫出了變化來,讓這些變化真是地浮現(xiàn)在了我們的眼前,景物一但有了變化,便有了活力)

哦,晚霞就像是英俊的舞女,在云霧飄渺之中浮現(xiàn)她的風(fēng)采;晚霞就像是奢享的皇帝,在金碧輝煌之中凝聽幽美的旋律;晚霞就像是光亮的玉盤,在云海之中放射它的光輝;晚霞就像是飄逸的絲巾,在風(fēng)雨之中隨意游動晚霞啊,你是多么的變化無常。呵,一會兒光輝萬丈,一會兒又收斂了大量,真令我眼花繚亂。

(冷不丁地,英俊的舞女就上場了,這一小節(jié)是全文最華彩的一章,一系列的排比,讓人眼花繚亂;奇妙的想象,讓人思緒萬千)

無意中,我喃喃的念起了唐代詩人李商隱的一首千古名詩:向晚意不適/驅(qū)車登古原/夕陽無限好/只是近黃昏。多好的一首詩啊,再看看今昔的晚霞,早已涂好了胭脂,準(zhǔn)備去參與另一個盛大的舞會。

(末了,以詩收尾,前后呼應(yīng),讓晚霞更加蒙上了一層詩的意味。全文感情真摯,小她真的愛晚霞,因此才能寫出這么如夢如幻的晚霞來。相信我們讀了之后也都想看看天空的晚霞吧?。?/p>

小考總分值作文篇二

我們的校園一年四季都是美麗的,她是我們追夢的地方!校園中充滿了歡聲笑語,那是我們開心的天堂。我愛我的校園!

春天,當(dāng)萬物復(fù)蘇的時候,校園中的樹木都吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,有的小花迫不及待的盛開了笑臉。走進(jìn)校園,那一陣陣花香馥郁撲鼻;高大挺立的松樹為你保駕護(hù)航,在這大樹撐開的巨傘下,花仙子隨著微風(fēng)偏偏起舞,形成了一道美麗的風(fēng)景線!一場春雨過后,校園中變得更加活力勃勃!小燕子忙趕來譜奏著春季校園交響曲!

夏姑娘邁著輕盈步伐來到了。校園里的花壇中,朵朵鮮花競相開放,白的如雪,黃的似金,紅的似火。這些姹紫嫣紅的花朵招引來了大量蜜蜂,蝴蝶,一陣風(fēng)拂過,花兒和蜜蜂一起載歌載舞。這變成了花的海洋。走進(jìn)行知園,這里便是綠色的海洋,各種個樣的樹木,有櫻桃樹,蘋果樹……一縷溫柔的陽光從茂密的樹葉的縫隙中透過讓人覺得安逸,輕輕撫摸一片綠葉,讓人充滿無限的遐想……行知園中還有大量雕塑動物為這行知園中增加了一些活躍的氣氛。這里有老實(shí)可愛的大熊貓,還有穿著花衣裳內(nèi)向的鹿姑娘,還有高傲的鶴家族。在這炎熱的夏天,我們還可以去涼亭中休息、到行知園中溜達(dá)這便讓人心曠神怡。這美麗的行知園便成了校園中的點(diǎn)睛之筆。

秋天,樹葉飄落,花兒也忙去休息了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你兩棟高高的教學(xué)樓,仿佛是兩本厚厚的大書,傳授我們知識。有時還會傳出朗朗的讀書聲……

冬天,鵝毛大雪從天而降,為廣闊的大操場披上厚厚的被子,這是只有松樹還披著綠裝,想哨兵一樣守護(hù)著這美麗的校園。同學(xué)們有時還去操場上打雪仗,堆雪人,校園里洋溢著孩子們的笑聲……

我愛這美麗校園,她是那樣的可愛迷人,那樣的令人向往,四季的校園如詩如畫!

我愛這可愛的校園!

小考總分值作文篇三

我不想,我不想,不想長大,我寧愿又笨又傻……〞每當(dāng)我聽到這首歌。心里總會很矛盾。由于當(dāng)我們長大時,父母的頭發(fā)里又增加了幾根銀發(fā),我實(shí)在不想看到親人漸漸的老去。當(dāng)我們長大時,再也沒有了童年的單純,眼光的變化,好多樂趣也消失了,再也不覺得動畫片好看,也不覺得棒棒糖好吃,在長輩面前,還要表現(xiàn)出淑女的風(fēng)范,道別故有的天真與活潑。

但是,當(dāng)我看到父母為生活而辛勤的奔波時,我渴望長大,我多希望能幫他們分擔(dān)一些憂愁。當(dāng)我拖著疲憊的身軀,還在做堆成山的家庭作業(yè)時,我渴望長大,像窗外的麻雀,擁有一份自由。雖然,我知道粉色的童年很美麗,長大的感覺有青草莓的酸澀,但金色的未來更使我著迷,我渴望長大,去親自創(chuàng)造我的金色世界,精心點(diǎn)綴,認(rèn)真裝扮,一心呵護(hù)。未來的一切都將變得那么希奇,即使會有暴風(fēng)雨的來臨,也會有彩虹的美麗。放飛心情,那么的自由逍遙,長大的感覺,猶如冰激淋的甜爽,所以,我渴望長大。

我想要長大,不再依靠父母,自強(qiáng)獨(dú)立,憧憬的未來。雖然對童年很留戀,但是無論如何,我也彌補(bǔ)不了過去,我能做到的只有創(chuàng)造美好的未來,我對未來充滿了期待,可能這條路衿棘叢生,但我也會不懈的努力,我渴望長大。爸爸媽媽,我想對你們說:我已長大,每一個黑暗的夜,我已不再畏懼。

爸爸媽媽,我想對你們說:我已長大,每一個黑暗的夜,我已不再畏懼。爸爸媽媽,我想對你們說:我已長大,每一次挫折,我已不再逃避。爸爸媽媽,我想對你們說:我已長大,每一次失敗,我已不再哭泣。是的,回首遙望,這么多年來,是你們含辛茹苦地養(yǎng)育我,與我在成長的道路上一路快樂一路成長。似春天的綿綿細(xì)雨,滋潤著我,呵護(hù)著我;似夏天的絲絲清風(fēng),為我送來陣陣涼快;似冬天的縷縷陽光,照射著我,溫暖著我。你們的愛是一個永恒的話題,一首永恒的歌曲,永遠(yuǎn)唱響在我的成長道路上。這么幸福的家庭,這么幸福的我,我還有什么奢求呢?可是,爸爸媽媽,我想問你們:“生活中的酸甜苦辣終究是什么滋味?〞

每當(dāng)我起床去刷牙時,媽媽一定為我疊好被子了;每當(dāng)我放學(xué)回家,一碗香噴噴的米飯已放在桌上,爸爸又為我盛好了飯;每到星期六,媽媽準(zhǔn)會及時清潔我的房間;每天早晨,爸爸一定會趕在我的前頭,為我檢查好自行車胎并及時打氣??赡?,在你們的眼里我仍是一個長不大的孩子,可是,此時,我多么想對您說,請讓我自己來做,我可以的,請相信!小時候,我巴不得每日過著這樣衣來伸手,飯來張口的日子,我想那會是最無憂無慮的人生;但是現(xiàn)在,我已長大,至少知道了什么叫可恥。我不要做躲在鳥巢里的雛鳥,我要做搏擊長空的雄鷹,去摸索,領(lǐng)會大千世界的奇妙;去經(jīng)風(fēng)沐雨,打造更堅硬的翅膀,在風(fēng)雨中憧憬未來,尋覓屬于自己的明天……

爸爸媽媽,請放開你們挽扶著我的雙手,讓我一個人在人生道路上磕磕碰碰向前走,請相信,沒有你們的挽扶,我會走得更好。類似一個雄鷹在高空中飛行,沒有一陣暴風(fēng)雨會使我怯懦,沒有一種力量能改變我的拼搏,沒有什么能阻擋我對自由的向往。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,不經(jīng)歷艱險,又怎能成功。心愛的爸爸媽媽,請放開你們的雙手,放飛你們的小鳥,讓你們的小鳥早日成為雄鷹。

小考總分值作文篇四

今天,我和佳佳姐、楊楊姐來到壯觀的武候祠參觀。

武候祠占地37000平方米,坐北朝南,一條中軸線貫穿大門、二門、劉備殿、過廳、武候祠五重建筑。西側(cè)是劉備陵園及其建筑,二門至劉備殿與東西廊,過廳至諸葛亮殿東西兩廂房,形成兩組合建筑結(jié)構(gòu)。軸線建筑兩側(cè)配有園林景點(diǎn)和附屬建筑。

我們進(jìn)入大門,前方兩側(cè)為碑廊。西側(cè)碑廊內(nèi)羅列的是明碑,東側(cè)碑廊內(nèi)則是寶貴的唐碑,高367厘米,寬95厘米,由唐朝著名宰相斐度撰文,著名書法家柳公綽(柳公權(quán)之兄)書寫,名匠魯建勒石上碑,因文章、書法、鐫刻都出自名家,被后世稱為"三絕碑"。

殿堂之中,羅列了41尊蜀漢歷史人物泥塑像,均出自清代民間藝人之手。劉備殿下中供奉著3米高的蜀漢皇帝劉備的貼金泥塑坐像,東西偏殿供奉著大將關(guān)羽、張飛等人,殿側(cè)兩廊各有文臣武將的彩繪泥塑坐像,陣容齊整,造型生動。諸葛亮殿內(nèi)供祀著諸葛亮、諸葛瞻、諸葛尚祖孫三人的貼金泥塑像。諸葛亮羽扇綸巾,神態(tài)儒雅,一代名相風(fēng)范。

我們沿武候祠西側(cè)廊前行,即可進(jìn)入史稱"惠陵"的劉備墓地。據(jù)《三國志》記載,此為劉備及甘、吳二夫合葬墓。墓封土高12米,周長180米,清代所制"漢昭烈皇帝之陵"石碑立于墓前。墓的外面是荷花池,長滿了無數(shù)婷婷玉立的荷花,有紅的、有紫的、有粉的,真是各有各的色,各有各的味呀!

我們走過一扇大門,無數(shù)奇石浮現(xiàn)在我的面前,這些石頭可不像我們生活中常見的石頭,有的石頭內(nèi)層像飄飄的柳樹,有些石頭內(nèi)層像浩瀚的長江,有的石頭樣子長得像一個裝酒的葫蘆,還有的石頭像一個躺在沙漠上的駱駝,真是千姿百態(tài),難以形容呀!

游覽完武候祠,我大有體會:武候祠不僅是浮現(xiàn)劉備墓的雄偉和石頭的奇異,還表現(xiàn)了古代勞動人明的聰慧與才干,讓我們后人對古人稱贊不已。

點(diǎn)評:

這是一篇游記類文章,通過幽美的語言向我們介紹了成都武候祠的美景,從大門到殿堂再到劉備墓地,使武候祠的美麗壯觀景象浮現(xiàn)在讀者眼前。表達(dá)了對武候祠的熱愛之情。

小考總分值作文篇五

微笑是一束馨香的百合花。給家人一個微笑,讓馨香裝進(jìn)你我心間;給朋友一個微笑,讓微笑拉近你我的距離……

微笑是什么?我往往捫心自問,莫非微笑只是一個職業(yè)性的笑容嗎?不,不不,這一定不是微笑的真正含義。我想它大約就是從心底由衷發(fā)出的笑容。其實(shí)我也向往那些開朗愛笑的人,他們?yōu)槿撕浪恍《请u腸。

在生活中,微笑時刻不在。記得有一次,我要參與“全國青少年兒童書信大賽〞,心中并不自信。有這個時候,我把自己的想法告訴了父母,父親立刻給了我一個微笑:“女兒,我們都相信你,加油!〞聽了這句話,我心中信心大增,完成了我的作品。當(dāng)我把作品交給老師,讓老師幫我修改時,老師看了一次后微笑著對我說:“呀,寫得不錯,要繼續(xù)努力嗎,但是還有一些地方可以修改,譬如說……〞在老師和我的共同努力下,在父母對我的勉勵之下,我的心里唱著忐忑把作文交了上去。

我每日就盼呀盼呀,渴望自己的作品可以獲獎。早已不知過了多久,我已將它淡忘之時,一封從北京寄來的信,寄入了校園,校門口有你的信。呀,我的心里不免出現(xiàn)了一個大問號!我在遠(yuǎn)方又沒有朋友,誰會給我一個在校學(xué)生寫信。我懷著疑

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