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溫州市甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)前匯校鄭曉第1頁(yè)/共19頁(yè)5.一株紫丁香人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)(第2課時(shí))第2頁(yè)/共19頁(yè)我會(huì)讀小院枝葉窗口掛牽盛開感謝消除疲倦又香又甜笑臉唱歌安靜眨眼踮起休息第3頁(yè)/共19頁(yè)踮起/腳尖兒,走進(jìn)/安靜的小院,我們/把一株紫丁香,栽在/老師窗前。老師,老師,就讓它/綠色的枝葉,伸進(jìn)/您的窗口,夜夜和您/做伴。老師——綠葉/在風(fēng)里沙沙,那是/我們給您唱歌,幫您/消除一天的/疲倦。老師——滿樹/盛開的花兒,那是/我們的笑臉,感謝您/時(shí)時(shí)把我們掛牽。夜深了,星星/困得眨眼,老師,休息吧,讓花香/飄進(jìn)您的夢(mèng)里,那夢(mèng)啊,準(zhǔn)是又香/又甜。一株紫丁香第4頁(yè)/共19頁(yè)踮起腳尖兒,走進(jìn)安靜的小院,我們把一株紫丁香,栽在老師窗前。第5頁(yè)/共19頁(yè)踮起/腳尖兒,走進(jìn)/安靜的小院,我們/把一株紫丁香,栽在/老師窗前。第6頁(yè)/共19頁(yè)踮起(),走進(jìn)(),我們(),栽在()。第7頁(yè)/共19頁(yè)第8頁(yè)/共19頁(yè)背誦大舞臺(tái)我來(lái)背一背:選擇自己喜歡的小節(jié)來(lái)背一背,可以用上自己喜歡的方式進(jìn)行背誦表演。準(zhǔn)備時(shí)間:5分鐘。背誦準(zhǔn)確流利:★★★背誦感情豐富:★★★背誦形式有創(chuàng)意:★★★第9頁(yè)/共19頁(yè)踮起……走進(jìn)……栽在……綠色的枝葉、伸進(jìn)…做伴綠葉…沙沙、唱歌、消除…花兒…笑臉…掛牽星星……休息……夢(mèng)里……又香又甜

背誦大舞臺(tái)背誦準(zhǔn)確流利:★★★背誦感情豐富:★★★背誦形式有創(chuàng)意:★★★第10頁(yè)/共19頁(yè)踮起(),走進(jìn)(),我們/把(),栽在()。老師,老師,就讓它(),()您的窗口,夜夜/和您()。老師——綠葉(),那是我們給您(),幫您()。老師——()的花兒,那是我們的(),感謝您()。夜深了,星星(),老師,(),讓花香(),那夢(mèng)啊,()。5.一株紫丁香第11頁(yè)/共19頁(yè)老師——綠葉在風(fēng)里沙沙,那是我們給您唱歌,幫您消除一天的疲倦。老師——滿樹盛開的花兒,那是我們的笑臉,感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。第12頁(yè)/共19頁(yè)老師——綠葉在風(fēng)里沙沙,那是我們給您唱歌,幫您消除一天的疲倦。老師——滿樹盛開的花兒,那是我們的笑臉,感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。第13頁(yè)/共19頁(yè)老師——(),(),感謝您()。我會(huì)說(shuō)老師——綠葉(在風(fēng)里沙沙),那是我們給您唱歌,幫您消除一天的疲倦。老師——(滿樹盛開的)花兒,那是我們的笑臉,感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。第14頁(yè)/共19頁(yè)夜深了,星星/困得眨眼,老師,休息吧,讓花香/飄進(jìn)您的夢(mèng)里,那夢(mèng)啊,準(zhǔn)是/又香又甜。第15頁(yè)/共19頁(yè)我會(huì)念小伙伴,快快來(lái),一起種株?duì)颗;?。牽?;ㄑ綘颗;?,快快踮腳向上爬。牽牛花呀牽?;?,老師窗前吹喇叭。不知疲倦滴滴答,消除老師的困與乏(fá)。滴滴答,滴滴答甜甜的歌聲滿院撒(sǎ)。滿院撒(sǎ)!困牽第16頁(yè)/共19頁(yè)困我會(huì)寫牽第17頁(yè)/共19頁(yè)休

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