教師招聘《小學教育學》真題試題(2022年08月04日-8134)_第1頁
教師招聘《小學教育學》真題試題(2022年08月04日-8134)_第2頁
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文檔簡介

教師招聘《小學教育學》真題試題每日練(2022年08月04日-8134)1:班會的特點有()。

多項選擇題

A、民主性

B、集體性

C、自主性

D、針對性

E、教育性

2:依據(jù)材料回答{TSE}題:有討論者對8個班的語文課和數(shù)學課上師生溝通時間進行觀看統(tǒng)計,把全部觀看的8個班的課分為四類:(1)演講型的課,這類課一半以上的時間是老師在講、同學在聽,師生聯(lián)系的方法是老師與全班溝通,單向傳授,即很少有師生間的問題,也缺乏同學之間的爭論,課堂活動僅限于同學被動的聽講、理解與接受。這類課占調(diào)查的25%。(2)演講—對話型的課,這類課上老師不僅對全班講授,而且還留意提問個別同學。這兩種活動各占上課時間的40%以上,共占上課時間的80%以上,這兩種活動方式,對全班絕大多數(shù)同學的大多數(shù)時

多項選擇題

A、全班統(tǒng)一學習的機會多,個人獨立學習的機會少

B、接受學習的機會多,表述學習的機會少

C、學習水平高的同學參加機會多,水平低的參加機會少

D、師生之間缺乏有效互動

3:歐洲中世紀的宗教神學課程和工業(yè)革命后的以自然科學為基礎(chǔ)的課程屬于課程類別中的()。

單項選擇題

A、學科課程

B、活動課程

C、綜合課程

D、融合課程

4:馬克思主義關(guān)于人的全面進展的理論是我國制定教育目的的理論基礎(chǔ)。()

推斷題

5:實現(xiàn)教育目的的根本保證是()A.教育方案B.教育手段C.教育途徑D.教學工作

單項選擇題

6:建國初期,下列哪一位前蘇聯(lián)教育家對我國教育理論體系產(chǎn)生的影響較大?()

單項選擇題

A、贊可夫

B、巴班斯基

C、凱洛夫

D、阿莫納什維利

7:學校的中心工作是()。

單項選擇題

A、教學

B、體育

C、德育

D、管理

8:學校生的觀看常留意一些感愛好的、新奇的東西,而忽視主要的東西。()

推斷題

9:課程按同學選擇課程的自主性可分為()。

多項選擇題

A、基礎(chǔ)性課程

B、拓展型課程

C、選修課程

D、必修課程

10:古希臘把“三藝”作為教育內(nèi)容,這“三藝”是指()。

多項選擇題

A、四書

B、文法

C、修辭

D、辯證法

E、論語

11:個別老師以各種理由隨便對同學進行搜查,對同學關(guān)禁閉的行為侵害了同學的()。

單項選擇題

A、身心健康權(quán)

B、人身自由權(quán)

C、人格尊嚴權(quán)

D、名譽權(quán)

12:遺傳素養(yǎng)能使人進展的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實性。()

推斷題

13:實現(xiàn)教學任務的保證是()。

單項選擇題

A、課堂管理

B、良好的班風

C、良好的師生關(guān)系

D、老師

14:構(gòu)成同學思想品德的因素包括()。

多項選擇題

A、知

B、情

C、意

D、行

15:世界上最早特地論述教育問題的文獻是()。

單項選擇題

A、《論語》

B、《高校》

C、《學記》

D、《師說》

16:二戰(zhàn)后的現(xiàn)代教育消失了一般教育與職業(yè)教育相互滲透的趨勢。()

推斷題

17:要開展老師進修提高工作,其內(nèi)容一般包括()。

多項選擇題

A、思想品德修養(yǎng)的提高

B、文化科學學問的學習

C、現(xiàn)代教育思想觀念的學習

D、先進教育技術(shù)的學習

E、評定同學的品德和學業(yè)成果

18:性的成熟是一個人生長過程中生理發(fā)育極為重要的特征,這個特征消失時期是在()

單項選擇題

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、成人期

19:不屬于社會公益勞動的項目是()。

單項選擇題

A、打掃校內(nèi)

B、植樹造林

C、擁軍優(yōu)屬

D、幫老助殘

20:運用學問的過程是同學把所學的學問轉(zhuǎn)化為技能和技巧的過程。()

推斷題

21:各國學校教育制度在進展過程中形成了下列典型學制類型()。

多項選擇題

A、雙軌制學制

B、六三三學制

C、單軌制學制

D、分支制學制

E、壬寅學制

22:口語表達的基本要素是()。

多項選擇題

A、語速

B、語音

C、詞匯

D、聲調(diào)

E、句法

23:標志著人類從自然狀態(tài)向社會狀態(tài)的轉(zhuǎn)變的是()。

單項選擇題

A、文化

B、教育

C、學校

D、學問

24:()是推動教育學進展的內(nèi)在動力。

單項選擇題

A、教育規(guī)律

B、教育現(xiàn)象

C、教育事實

D、教育問題

25:人口的質(zhì)量打算教育事業(yè)的規(guī)模。

推斷題

26:《中華人民共和國老師法》規(guī)定老師有以下哪些權(quán)利?()

多項選擇題

A、參與專業(yè)學術(shù)團體

B、指導同學的學習和進展

C、按時獵取工資酬勞

D、對學校教育教學提出看法和建議

E、參與進修和其他方式的培訓

27:智力的個別差異是由先天素養(yǎng)打算的。()

推斷題

28:把教育的最高目的限定為“心靈的和諧達到完善的境地”的教育家是()。

單項選擇題

A、柏拉圖

B、拉伯雷

C、盧梭

D、裴斯泰洛齊

29:隨著教學的進程,在黑板上展現(xiàn)教學的重點內(nèi)容和細目,表現(xiàn)教學內(nèi)容的結(jié)構(gòu)體系,這是()。

單項選擇題

A、提綱式板書

B、重點詞語式板書

C、對比式板書

D、問答式板書

30:從肯定意義上說,對學習者共性的把握程度打算著教學有效性的大小。()

推斷題

查看答案

1:答案B,C,D

解析班會是以班級為單位的全班性會務活動,它具有集體性、針對性和自主性的特點。

2:答案A,B,C,D

解析

3:答案B

解析

4:答案正確

解析略。

5:答案D

解析實現(xiàn)教育目的的根本保證是教學工作。

6:答案C

解析新中國教育學發(fā)生、進展既得益于我國學者對它的樂觀主動的探究,又與20世紀50年月初前蘇聯(lián)社會主義教育學的導入有著深刻的關(guān)聯(lián),特殊是凱洛夫的《教育學》在中國的傳播和影響。

7:答案A

解析

8:答案正確

解析略。

9:答案C,D

解析

10:答案B,C,D

解析古希臘把“三藝”作為教育內(nèi)容,這“三藝”是指文法、修辭、辯證法。

11:答案B

解析

12:答案錯誤

解析

13:答案C

解析良好的師生關(guān)系是實現(xiàn)教學任務的保證。

14:答案A,B,C,D

解析知、情、意、行是構(gòu)成同學思想品德的四個基本要素。

15:答案C

解析戰(zhàn)國后期的《學記》是世界上最早特地論述教育問題的文獻,它為教育教學供應了許多值得借鑒的閱歷。

16:答案正確

解析

17:答案A,B,C,D

解析ABCD四項均屬于老師進修提高的內(nèi)容。

18:答案B

解析

19:答案A

解析略。

20:答案正確

解析

21:答案A,C,D

解析

22:答案B,C,E

解析

23:答案A

解析康德認為,文化是在公民社會形成過程中產(chǎn)生和形成的,文化標志著人類從自然狀態(tài)向社會狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。

24:答案D

解析教育問題是指反映到人們大腦中的、需要探明和解決的教育實際沖突和理論疑難,是推動教育學進展的內(nèi)在動力。

25:答案錯誤

解析人口數(shù)量指肯定階段內(nèi)某一區(qū)域內(nèi)的人口總量。人口數(shù)量打算著教育需求,進而打算著教育事業(yè)進展的可能規(guī)模,影響著教育事業(yè)進展的速度和質(zhì)量。一個人要在社會中生存,必需接受相應的教育,社會擔當相應的教育責任,開辦學校供應受教育機會。因而,社會中人口的數(shù)量越多,教育的規(guī)模應當越大,以適應社會成員的受教育要求。同時,人在受教育的過程中必定會消耗肯定數(shù)量的資源,教育的規(guī)模越大,所需的資源越多

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