冬爺爺禮物主題計劃-幼兒園中班主題教案

冬爺爺禮物主題計劃-幼兒園中班主題教案

1、能夠從四周環(huán)境的變化中感知冬季明顯的季節(jié)特征，學習用多種手段表現自己對冬季的熟悉。

2、能逐步地適應環(huán)境，在成人鼓舞下不怕寒冷，堅持參與各項活動。

3、能以樂觀開心的心情投入各種迎新年活動，體驗新年給人們帶來的歡快。

二、指導要點

1、本主題的活動內容可依據天氣的變化準時作出調整，使訓練內容更巾近孩子的生活，比如有關雪的活動內容應結合下

雪天開展。

2、進入冬天，幼兒園可能會在生理上產生一系列的不適應，訓練應在日常生活中多組織趣味性強、運動量大的'活動，關心幼兒盡快適應寒冷的天氣。

3、天氣寒冷，在生活上要做好防寒保暖的工作，并教給幼兒一些簡潔的保暖的工作，并教給幼兒一些簡潔的保暖方法，關心其順當而開心地度過。

4、本主題恰逢元旦，老師要抓住訓練契機，支配豐富的迎新年的活動，為每位幼兒創(chuàng)設表現自己的機會，在感受新年氛圍的同時，體驗自己成長的喜悅與驕傲。

三、環(huán)境與資源

1、冬天是一年中最寒冷的季節(jié)，有其獨特的氣候及自然景象。熟悉冬季首先可從環(huán)境入手，多帶幼兒到戶外體驗，得用園內及社區(qū)的自然資源，引導幼兒多方位地冬季的季節(jié)特征。

2、師幼兒共周布置墻飾“我在冬天里”，進一步加深幼兒對冬季的熟悉。

3、在自然角養(yǎng)殖具有明顯冬季特征的動植物，引導幼兒觀看動植物在冬天的變化。

4、結合新年，師幼共同布置教室內的節(jié)日環(huán)境。

四、主要活動支配

周次

活動

內容

活動目標

重點領域

備注

冬爺爺的禮物主題方案

第

十

五

天冷別凍著

1、知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié)

2、能依據生活閱歷敘述，了解一些御寒、保暖的方法

3、有肯定的自我愛護意識和力量

語言

健構P294

冬爺爺的禮物主題方案,

小雪花

1、感受詩歌的美麗意境，體驗“我”在雪中盡情玩耍的開心心情

2、初步學會朗誦詩歌，理解詞語：飄、舞、掛滿、鋪滿

語言

綜合

P148

常青的松樹

1、知道松樹在觀看、是一種常綠樹。

2、在觀看、感知活動中，了解松樹的形狀和特征

3、培育幼兒觀看、分析的力量

科學

冬爺爺的禮物主題方案

科學P23

雪人排隊

1、會按物體的某一特征排列7個物體的序列

2、感知7以內的數序

數學

P150

冬爺爺來了

1、在老師的引導下有目的地觀看冬天的自然現象。發(fā)覺四周環(huán)境的變化。

會用多種感觀感知冬天的特征，并會用較完整的語言敘述自己對冬天的熟悉

社會

P145

趕小豬

練習用小棍滾球

健康

P141

寶寶不怕冷

1、學習用自然的聲音演唱歌曲，并嘗試依據歌詞進行仿編

2、跟隨音樂的節(jié)奏，大膽地表演

音樂

P146

我眼中的冬天

1、嘗試用多種繪畫手段大膽表現冬天的景色，體現不同表現手法帶來的美感

2、激發(fā)喜愛大自然的美妙情感

美術

P147

我會折

紙龍

冬爺爺的禮物主題方案1、學習制作玩具，增進折紙技巧

2、操作自作玩具

美術

整合P202

周次

活動

內容

活動目標

重點領域

備注

第十六周

奇思妙想話獅子

1、綻開對獅子的想象

2、熟悉獅子

3、體驗從膽小英勇的感受

語言

整合P198

老爺爺的帽子

1、能用較完整的語言敘述故事