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文檔簡介
實(shí)踐能力分析報(bào)告4篇【第1篇】職場力量分析報(bào)告
職場力量分析報(bào)告
在電影《音樂之聲》(thesoundofmusic)中,當(dāng)朱莉?安德魯斯(julieandrews)走向她要當(dāng)家庭老師的人家、即將綻開她的第一份工作時(shí),她對自己唱道:“每走一步我都更確信,一切都會(huì)好起來。我有信念世界會(huì)由我掌控,他們將不得不認(rèn)同這一點(diǎn)——我對自己有信念?!?/p>
從我開頭工作以來,我始終試圖養(yǎng)成這樣的心態(tài)。只要我能激發(fā)起一些“對自己的信念”,世界也同樣會(huì)由我掌控。我從沒想過要質(zhì)疑這種想法是否正確,由于它的正確性顯而易見。每個(gè)人都敬佩有自信的人。每個(gè)人都盼望給孩子們灌輸信念。我有個(gè)孩子天生就信任自己是個(gè)十全十美的人,看著他我就完全明白——從遺傳上來說,他明顯青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
不過,其實(shí)自信并沒有什么好處。依據(jù)倫敦高校學(xué)院(universitycollegelondon)商業(yè)心理學(xué)教授托馬斯?卡莫洛-普雷姆茲克(tomaschamorro-premuzic)在頗具勸說力的新書《自信》(confidence)中提出的觀點(diǎn),不自信會(huì)更好。
首先,不自信的人在焦慮心理的驅(qū)使下會(huì)更加努力。他們也會(huì)聽取批判看法,并相應(yīng)做出轉(zhuǎn)變。而且他們不太可能成為高傲的自大狂。
這話說得極為在理。該書絕不是提倡自卑情結(jié),而是為我們指出了一個(gè)很明顯的事實(shí):我們應(yīng)當(dāng)對自己能做什么和不能做什么有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的推斷。這樣,我們不僅更有可能提升自己,也更有可能贏得伴侶并影響他人。
有關(guān)自信與勝利關(guān)系的討論比比皆是。然而,卡莫洛-普雷姆茲克教授通過列舉數(shù)據(jù)表明,兩者的因果關(guān)系應(yīng)當(dāng)反過來。巴拉克?巴馬(barackobama)、理查德?布蘭森爵士(sirrichardbranson)以及麥當(dāng)娜(madonna)或許都非常自信,但他們的自信并不是他們勝利的緣由,而是他們的勝利導(dǎo)致了他們的自信。教授建議,我們應(yīng)停止對自信的執(zhí)著——由于那可能把我們都變成懶散的自戀者——而要注意增加才能。對我們所做的事,我們的.目標(biāo)不應(yīng)是信任自己能做好,而是真正能把事情做好。
這個(gè)結(jié)論極其合理,最驚奇的地方在于它的另類。我想我還沒讀過一本闡述勝任工作很重要的管理書籍,倒是讀過許多大談卓越的書籍。然而,考慮到許多人其實(shí)力量都不過關(guān),卓越本身就是一個(gè)過度自信的虛假目標(biāo)。
在英國,力量低下的現(xiàn)象甚于以往任何時(shí)候:最近,經(jīng)合組織(oecd)的一項(xiàng)討論就表明,英國20多歲的年輕人與父輩和祖輩相比在數(shù)學(xué)上可謂其笨無比。巴馬夫人原本應(yīng)當(dāng)告知那些同學(xué)的,是他們應(yīng)集中精力背好乘法表。
這些道理是如此淺顯。然而,企業(yè)好像仍無法清晰熟悉到“勝任工作”這個(gè)簡潔而有用的理念,而是將它變成與“關(guān)鍵力量”這類詞匯有關(guān)的簡單而無用的概念。專業(yè)服務(wù)公司畢馬威(kmpg)每年要招募大量畢業(yè)生,該公司沒有告知候選人盼望他們精于長除法或拼寫,而是宣稱在查找具備七項(xiàng)“關(guān)鍵力量”的人,而所謂“關(guān)鍵力量”,盡是“能夠高質(zhì)量完成工作”以及“樂觀融入團(tuán)隊(duì)”這類含義不明的品質(zhì)。
卡莫洛-普雷姆茲克教授同意,當(dāng)我們試圖把事情做得更好的時(shí)候,自信會(huì)發(fā)揮些許的作用。有時(shí)候,假裝顯得自信是為了釋放一種信號(hào),讓他人信任自己,這么做是合情合理的。不過這種偽裝是有限度的。假如你假裝是個(gè)比真實(shí)的自己精彩得多的人,你就會(huì)很簡單穿幫。
【第2篇】信息技術(shù)應(yīng)用力量分析報(bào)告
通過一個(gè)多月的信息技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用有了進(jìn)一步的理解。聽了專家的講座和培訓(xùn)老師的指導(dǎo)后,我感受最深的是微課的熟悉與制作方法。培訓(xùn)中,老師一方面要求我們以超脫姿勢,踏實(shí)前行,堅(jiān)持遵循教育規(guī)律,討論微課新思路;另一方面也要求我們自覺培育自學(xué)進(jìn)展意識(shí),力求適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)的要求,促進(jìn)學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)上新的臺(tái)階。通過深化學(xué)習(xí),下面談一談這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一些感悟。
一、熟悉了新的課程——微課在4月24日余德興老師和25日陳展虹教授的講解下,我初步熟悉了“微課”這一門新的課程。他們指出“微課”是指以視頻為主要載體,記錄老師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過程中圍繞某個(gè)學(xué)問點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動(dòng)的全過程?!拔⒄n”具有教學(xué)時(shí)間較短、教學(xué)內(nèi)容較少、資源容量較小、資源使用便利等特點(diǎn)。對老師而言,微課將革新傳統(tǒng)的教學(xué)與教研方式,突破老師傳統(tǒng)的聽評(píng)課模式,是老師專業(yè)成長的重要途徑之一。對于同學(xué)而言,微課能更好的滿意同學(xué)對不同學(xué)科學(xué)問點(diǎn)的共性化學(xué)習(xí)、按需選擇學(xué)習(xí),既可查缺補(bǔ)漏又能強(qiáng)化鞏固學(xué)問,是傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)的一種重要補(bǔ)充和拓展資源。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,隨著信息與通迅技術(shù)的快速進(jìn)展,特殊是隨著移動(dòng)數(shù)碼產(chǎn)品和無線網(wǎng)絡(luò)的普及,基于微課的移動(dòng)學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)將會(huì)越來越普及,微課必將成為一種新型的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式。
二、如何依據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)設(shè)計(jì)微課通過這一階段的學(xué)習(xí),本人從別人的身上學(xué)習(xí)到一些有關(guān)微課設(shè)計(jì)的學(xué)問。一節(jié)微課能否設(shè)計(jì)得好、教學(xué)效果佳,學(xué)問點(diǎn)的選擇和分析處理特別重要。因此,在設(shè)計(jì)每一節(jié)微課時(shí),我首先慎重選擇學(xué)問點(diǎn),并對相關(guān)的學(xué)問點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的分析和處理,使它們更符合教學(xué)的認(rèn)知規(guī)律,學(xué)習(xí)起來能夠達(dá)到事半功倍的效果。我嘗試做到如下幾點(diǎn):
1、學(xué)問點(diǎn)盡量選擇教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、學(xué)問點(diǎn)的選擇要細(xì),非常鐘內(nèi)能夠講解透徹。
3、學(xué)問點(diǎn)要精確?????無誤,不允許有文字、語言、圖片上的學(xué)問性錯(cuò)誤或誤導(dǎo)性的描述。
4、要將學(xué)問點(diǎn)根據(jù)肯定規(guī)律分割成許多個(gè)小學(xué)問點(diǎn)。
例如:在這次培訓(xùn)中,我依據(jù)本學(xué)科學(xué)校四班級(jí)語文的教學(xué),我選擇了“習(xí)作”指導(dǎo)作為一個(gè)學(xué)問點(diǎn)設(shè)計(jì)一節(jié)微課,讓同學(xué)在短暫的10分鐘內(nèi)對習(xí)作審題、習(xí)作方法等內(nèi)容進(jìn)行微課的設(shè)計(jì)。這節(jié)微課在前一節(jié)課“口語交際”的基礎(chǔ)上進(jìn)行微課的設(shè)計(jì),突破了本節(jié)習(xí)作課中關(guān)心同學(xué)審題和習(xí)作方法教學(xué)的.兩個(gè)重難點(diǎn)。
三、培訓(xùn)模式微課化
在這次培訓(xùn)中,除了三天的集中培訓(xùn)外,大部分的時(shí)間都是通過培訓(xùn)老師的培訓(xùn)微課進(jìn)行傳授學(xué)問。在這些培訓(xùn)微課中,老師講解特別明白、清楚,只要培訓(xùn)者發(fā)時(shí)間去觀看,就能把握其中的學(xué)問點(diǎn),即使一下了看不明白,可以反復(fù)地去看,直至自己學(xué)會(huì)為止,這符合了微課的設(shè)計(jì)理念。同時(shí),學(xué)員可以通過群平臺(tái)以及微信等方式與主講老師進(jìn)行互動(dòng),而主講老師又會(huì)不厭其煩進(jìn)行一一地解答,這樣就產(chǎn)生了學(xué)員與老師互動(dòng),學(xué)員與學(xué)員互動(dòng)的培訓(xùn)模式。這樣的培訓(xùn)方法既讓我們學(xué)得了技術(shù)又可以在教學(xué)中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,讓我們做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,真是兩全其美。
培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但使我們受益匪淺,其感受非一言能盡。在以后的工作崗位上,我肯定扎實(shí)工作,努力學(xué)習(xí),把用所學(xué)到的教育技術(shù)學(xué)問更好地應(yīng)用學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)中,做一名對同學(xué)負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師。
2022信息技術(shù)應(yīng)用力量分析報(bào)告
【第3篇】證券投資分析:公司經(jīng)營管理力量分析報(bào)告
證券投資分析:公司經(jīng)營管理力量分析報(bào)告
1、公司管理人員的素養(yǎng)和力量分析
所謂素養(yǎng),是指一個(gè)人的品質(zhì)、性格、學(xué)識(shí)、力量、體質(zhì)等方面特性的總和。在現(xiàn)代企業(yè)里,管理人員不僅擔(dān)負(fù)著對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)行方案、組織、指揮、掌握等管理職能,而且從不同角度和方面負(fù)責(zé)或參加對各類非管理人員的選擇、使用與培訓(xùn)工作。因此,管理人員的素養(yǎng)是打算企業(yè)能否取得勝利的一個(gè)重要因素。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)面臨的內(nèi)外環(huán)境日益簡單,對公司管理人員的要求也不斷提高。在肯定意義上,是否有卓越的企業(yè)管理人員和管理人員集團(tuán),直接打算著企業(yè)的經(jīng)營成敗。明顯,才智平凡、脆弱無能者是無法擔(dān)當(dāng)起有效管理企業(yè)的重任的。所以,現(xiàn)代企業(yè)管理職能客觀上要求企業(yè)管理人員具有相應(yīng)的良好素養(yǎng)。換言之,良好的管理人員的素養(yǎng)是提高管理的不行或缺的重要條件。管理人員的素養(yǎng)要求是指從事企業(yè)管理工作的人員應(yīng)當(dāng)具備的基本品質(zhì)、素養(yǎng)和力量,它是選拔管理人員擔(dān)當(dāng)相應(yīng)職務(wù)的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn),也是打算管理者工作效能的先決條件。對管理人員的素養(yǎng)分析是公司分析的重要組成部分。一般而言,企業(yè)的管理人員應(yīng)當(dāng)具備如下素養(yǎng):
(1)從事管理工作的愿望
企業(yè)管理是組織、引導(dǎo)和影響他人為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力的專業(yè)性工作,勝任這一工作的前提條件是必需具有從事管理工作的愿望。只有那些具有影響他人的劇烈愿望,并能從管理工作中獲得樂趣、真正得到滿意的人,才可能成為一個(gè)有效的管理者;反之,如果沒有從事管理工作對他人施加影響的愿望,個(gè)人就不會(huì)花費(fèi)時(shí)間和精力去探究管理活動(dòng)的規(guī)律性和方法,亦缺乏做好管理工作的動(dòng)力,不行能致力于提高他人的工作效率,難以成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者。
(2)專業(yè)技術(shù)力量
管理人員應(yīng)當(dāng)具備處理特地業(yè)務(wù)技術(shù)問題的力量,包括把握必要的專業(yè)學(xué)問,能夠從事專業(yè)問題的分析討論,能夠嫻熟運(yùn)用專業(yè)工具和方法等。這是由于企業(yè)的各項(xiàng)管理工作,不論是綜合性管理亦或職能管理,都有其特定的技術(shù)要求。如方案管理要求把握制定方案的基本方法和各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的內(nèi)在聯(lián)系,能夠綜合分析企業(yè)的經(jīng)營狀況和猜測將來的進(jìn)展趨勢,擅長運(yùn)用有關(guān)計(jì)算工具和猜測方法。要?jiǎng)偃畏桨腹芾砉ぷ?,就必需具備上述專業(yè)力量。因此,管理人員應(yīng)當(dāng)是所從事管理工作的專家。此外,就管理對象的業(yè)務(wù)活動(dòng)而言,管理人員雖然不肯定直接從事詳細(xì)的技術(shù)操作,但必需精通有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)特點(diǎn),否則就無法對業(yè)務(wù)活動(dòng)消失的問題作出精確?????推斷,也不行能從技術(shù)上給下級(jí)職工以正確指導(dǎo),這會(huì)使管理人員的影響力和工作效能受到很大限制。
(3)良好的道德品質(zhì)修養(yǎng)
管理人員能否有效影響和激發(fā)他人的工作動(dòng)機(jī),不僅打算于企業(yè)組織給予管理者個(gè)人的職權(quán)大小,而且在很大程度上取決于個(gè)人的影響力。而構(gòu)成影響力的主要因素是管理者的道德品質(zhì)修養(yǎng),包括思想品德、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、性格氣質(zhì)等方面。管理者只有具備能對他人起到榜樣、楷模作用的道德品質(zhì)修養(yǎng),才能贏得被管理者的敬重和信任,建立起威信和威望,使之自覺接受管理者的影響,提高管理工作的效果;反之,管理人員假如不具有良好的道德品質(zhì)修養(yǎng),甚至低于一般規(guī)范,則非但無法正常行使職權(quán),反而會(huì)抵消管理工作中其他推動(dòng)力的作用,影響下級(jí)工作的樂觀性。
(4)人際關(guān)系協(xié)調(diào)力量
這是從事管理工作必需具備的基本力量。在企業(yè)組織中,管理人員通常擔(dān)負(fù)著帶領(lǐng)和推動(dòng)某一部門、環(huán)節(jié)的若干個(gè)人或群體共同從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的職責(zé),因此,需要管理人員具有較強(qiáng)的組織力量,能夠根據(jù)分工協(xié)作的要求合理安排人員,布置工作任務(wù),調(diào)整工作進(jìn)程,將方案目標(biāo)轉(zhuǎn)化為每個(gè)員工的實(shí)際行動(dòng),促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營過程連續(xù)有序地穩(wěn)定進(jìn)行。不僅如此,為了充分發(fā)揮協(xié)作勞動(dòng)的集體力氣,適應(yīng)企業(yè)內(nèi)外聯(lián)系日益簡單的要求,管理人員應(yīng)成為有效的協(xié)調(diào)者,擅長協(xié)調(diào)工作群體內(nèi)部各個(gè)成員之間以及部門內(nèi)各工作群體之間的關(guān)系,鼓舞職工與群體發(fā)揮合作精神,制造和諧融洽的組織氣氛;同時(shí)要擅長處理與企業(yè)有直接或間接關(guān)系的各種社會(huì)集團(tuán)及個(gè)人的關(guān)系,妥當(dāng)化解沖突,避開沖突和糾紛,最大限度地爭取社會(huì)各界公眾的理解、信任、合作與支持,為企業(yè)的進(jìn)展制造良好的外部環(huán)境。
(5)綜合力量
現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)作為不斷與外部環(huán)境進(jìn)行信息、物質(zhì)與人才轉(zhuǎn)換的開放系統(tǒng),生產(chǎn)經(jīng)營過程具有明顯的動(dòng)態(tài)性質(zhì),即需要隨時(shí)依據(jù)市場環(huán)境的變化作出反應(yīng)和調(diào)整。與這一狀況相適應(yīng),管理工作常常面對大量的新狀況、新問題。在肯定意義上,管理過程就是不斷發(fā)覺問題、解決問題的過程。為此,管理人員必需具備較強(qiáng)的解決問題的力量,要能夠敏銳地發(fā)覺問題之所在,快速提出解決問題的各種措施和途徑,擅長講求方式方法和處理技巧,使得問題得到準(zhǔn)時(shí)、妥當(dāng)?shù)慕鉀Q。在解決問題的過程中,決策力量具有至關(guān)重要的作用?,F(xiàn)代管理中管理人員特殊是高層管理人員面臨的非程序性、非規(guī)范化問題越來越多,在沒有先例可循的狀況況下,管理人員必需具有較高的決策力量,要擅長在全面收集、整理信息的基礎(chǔ)上,精確?????推斷,大膽拍板,從各種備選方案中堅(jiān)決地選擇最優(yōu)方案,并將決策方案付諸實(shí)施。不同層次的管理人員所需要的力量構(gòu)成也有所不同。一般說來,專業(yè)技術(shù)力量對基層管理人員顯得比較重要,中層管理人員次之,高層管理人員則不需要太強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)力量?;鶎庸芾碚呷粘9芾砉ぷ髦忻鎸Φ拇罅繂栴}是技術(shù)問題,必需有嫻熟的專業(yè)技術(shù)力量和深厚的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問才能勝任。綜合力量對高層管理人員最重要,由于高層管理者擔(dān)當(dāng)企業(yè)重大戰(zhàn)略決策、協(xié)調(diào)內(nèi)外環(huán)境平衡的職能,專業(yè)問題可以托付職能部門的參謀人員去解決,但是最終的決策必需由自己擔(dān)當(dāng)。人際關(guān)系協(xié)調(diào)力量對每個(gè)管理層次都很重要,但不同管理層次人際關(guān)系協(xié)調(diào)力量的類型有所不同?;鶎庸芾碚咝枰獏f(xié)調(diào)基層操作人員工作協(xié)作、協(xié)作方面的力量;中層管理人員既要協(xié)調(diào)上級(jí)和下級(jí)單位之間的關(guān)系,也要擔(dān)當(dāng)大量的橫向協(xié)調(diào)職能;高層管理人員主要擔(dān)當(dāng)企業(yè)外部關(guān)系的協(xié)調(diào)職能,為企業(yè)營造一個(gè)良好的環(huán)境。
2、公司管理風(fēng)格及經(jīng)營理念分析
管理風(fēng)格是企業(yè)在管理過程中所一貫堅(jiān)持的原則、目標(biāo)及方式等方面的總稱。經(jīng)營理念是企業(yè)進(jìn)展一貫堅(jiān)持的一種核心思想,是公司員工堅(jiān)守的基本信條,也是企業(yè)制定戰(zhàn)略目標(biāo)及實(shí)施戰(zhàn)術(shù)的前提條件和基本依據(jù)。一個(gè)企業(yè)不必追求“雄偉的”理念,而應(yīng)建立一個(gè)切合自身實(shí)際的,并能貫徹滲透下去的理念體系。經(jīng)營理念往往是管理風(fēng)格形成的前提。一般而言,公司的管理風(fēng)格和經(jīng)營理念有穩(wěn)健型和創(chuàng)新型兩種。穩(wěn)健型公司的特點(diǎn)是在管理風(fēng)格和經(jīng)營理念上以穩(wěn)健原則為核心,一般不會(huì)輕易轉(zhuǎn)變業(yè)已形成的管理和經(jīng)營模式。由于成熟模式是企業(yè)內(nèi)部經(jīng)過各方面反復(fù)探究、學(xué)習(xí)、調(diào)整和適應(yīng)才形成的,意味著企業(yè)的進(jìn)展達(dá)到了較抱負(fù)的狀態(tài)。奉行穩(wěn)健型原則的公司的進(jìn)展一般較為平穩(wěn),大起大落的狀況較少,但是由于不太情愿從事風(fēng)險(xiǎn)較高的經(jīng)營活動(dòng),公司較難獲得超額利潤,跳動(dòng)式增長的可能性較小,而且有時(shí)由于過于穩(wěn)健,會(huì)丟失大進(jìn)展的良機(jī)。穩(wěn)健并不排斥創(chuàng)新,由于企業(yè)面臨的生存進(jìn)展環(huán)境在不斷變化之中,企業(yè)也需要在堅(jiān)持穩(wěn)健的原則下不斷調(diào)整自己的管理方式和經(jīng)營策略以適應(yīng)外部環(huán)境的變化。假如排斥創(chuàng)新的話,穩(wěn)健型的公司也可能會(huì)遭到失敗。創(chuàng)新型公司的特點(diǎn)是管理風(fēng)格和經(jīng)營理念上以創(chuàng)新為核心,公司在經(jīng)營活動(dòng)中的開拓力量較強(qiáng)。創(chuàng)新型的管理風(fēng)格是此類公司獲得持續(xù)競爭力的關(guān)鍵。管理創(chuàng)新是指管理人員借助于系統(tǒng)的觀點(diǎn),利用新思維、新技術(shù)、新方法,制造一種新的更有效的資源整合方式,以促進(jìn)企業(yè)管理系統(tǒng)綜合效益的不斷提高,達(dá)到以盡可能少的投入獲得盡可能多的'綜合效益,具有動(dòng)態(tài)反饋機(jī)制的全過程管理目的。管理創(chuàng)新應(yīng)貫穿于企業(yè)管理系統(tǒng)的各環(huán)節(jié),包括經(jīng)營理念、戰(zhàn)略決策、組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)流程、管理技術(shù)和人力資源開發(fā)等各方面,這些也是管理創(chuàng)新的主要內(nèi)容。創(chuàng)新型企業(yè)依靠自己的開拓制造,有可能在行業(yè)中領(lǐng)先崛起,獲得超常規(guī)的進(jìn)展;但創(chuàng)新并不意味著企業(yè)的進(jìn)展肯定能夠獲得勝利,有時(shí)實(shí)行的一些冒進(jìn)式的進(jìn)展戰(zhàn)略也有可能快速導(dǎo)致企業(yè)的失敗。分析公司的管理風(fēng)格可以跳過現(xiàn)有的財(cái)務(wù)指標(biāo)來猜測公司是否具有可持續(xù)進(jìn)展的力量,而分析公司的經(jīng)營理念則可據(jù)以推斷公司管理層制定何種公司進(jìn)展戰(zhàn)略。
3、公司業(yè)務(wù)人員素養(yǎng)和創(chuàng)新力量分析
公司業(yè)務(wù)人員的素養(yǎng)也會(huì)對公司的進(jìn)展起到很重要的作用。作為公司的員工,公司業(yè)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)具有如下的素養(yǎng):熟識(shí)自己從事的業(yè)務(wù),必要的專業(yè)技術(shù)力量,對企業(yè)的忠誠度,對本職工作的責(zé)任感,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,等等。具有以上這些基本素養(yǎng)的公司業(yè)務(wù)人員,才有可能做好自己的本職工作,才有可能貫徹落實(shí)公司的各項(xiàng)管理措施以及完成公司的各項(xiàng)經(jīng)營業(yè)務(wù),才有可能把自身的進(jìn)展和企業(yè)的進(jìn)展緊密地聯(lián)系在一起。當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)競爭的核心,是學(xué)問創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化,不少高科技公司依靠提高產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù)的市場競爭力,加快新產(chǎn)品開發(fā),公司業(yè)績實(shí)現(xiàn)持續(xù)增長。管理創(chuàng)新是企業(yè)創(chuàng)新的一個(gè)方面,其他還有產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、市場創(chuàng)新。管理創(chuàng)新則是產(chǎn)品、技術(shù)和市場創(chuàng)新的基礎(chǔ)。在進(jìn)取型的公司管理風(fēng)格下,還需要具有創(chuàng)新力量的公司業(yè)務(wù)人員,如技術(shù)創(chuàng)新、新產(chǎn)品的開發(fā)必需要由技術(shù)開發(fā)人員來完成,而市場創(chuàng)新的信息獲得和創(chuàng)新方式則不行缺少市場營銷人員的努力。因此,公司業(yè)務(wù)人員的素養(yǎng),包括進(jìn)取意識(shí)和業(yè)務(wù)技能也是公司進(jìn)展不行或缺的要素。對員工的素養(yǎng)進(jìn)行分析可以推斷該公司進(jìn)展的長久力和創(chuàng)新力量。
【第4篇】自我力量分析述職報(bào)告
自我力量分析述職報(bào)告
今日我做為醫(yī)務(wù)科主任和外科副主任做這個(gè)述職報(bào)告,在這個(gè)崗位上,我既深感責(zé)任重大,有干好工作的劇烈使命感,又深知力量有限,怕辜負(fù)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,借此機(jī)會(huì),談幾點(diǎn)感性熟悉和一些想法,與大家共勉,不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批判指正:
作為外科主任的兩年期間,本人仔細(xì)履行主任職責(zé),較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),現(xiàn)從三方面述職如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
二、求真務(wù)實(shí),不斷開創(chuàng)工作新局面。
三、打造良好團(tuán)隊(duì)精神。
外科的工作就是“無規(guī)律”、“不由自主”,一年到頭都忙勞碌碌,加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn),沒有腳踏實(shí)地的作風(fēng),沒有無私奉獻(xiàn)的精神,真是難以勝任工作。甘于奉獻(xiàn)、誠懇敬業(yè)是外科工作的必備人格素養(yǎng)。兩年來,本人踏踏實(shí)實(shí)地做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),不靠一時(shí)的熱忱和沖動(dòng),堅(jiān)持每天從零開頭,以樂觀熱忱地態(tài)度投入工作,只要工作需要,從不計(jì)較個(gè)人得失,20xx年被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人和行風(fēng)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。
翻過去已成為歷史,成就只能為將來醫(yī)院進(jìn)展奠基。假如說做了一些工作,能順當(dāng)完成各項(xiàng)任務(wù),這主要與每位院領(lǐng)導(dǎo)的支持和認(rèn)可分不開的,與在座的每位同事的關(guān)懷關(guān)心分不開,與科室全體人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作分不開。
但自己深知離各位領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事們的期望還有很大的差距,做好醫(yī)務(wù)科的管理工作,我打算做到以下幾點(diǎn):
1、聽從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。定期在院內(nèi)組織政治學(xué)習(xí),抓好職工的政治思想教育。
2、進(jìn)一步完善醫(yī)院的進(jìn)展及加大業(yè)務(wù)管理力度,重點(diǎn)抓好??平ㄔO(shè)、科技興醫(yī),以進(jìn)一步提高我院的品牌效應(yīng)與知名度。
3、進(jìn)一步抓好醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度的落實(shí),幫助醫(yī)療糾紛的調(diào)查處理、教學(xué)管理工作。
4、著重加強(qiáng)提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加快醫(yī)務(wù)人員學(xué)問的更新,提高醫(yī)務(wù)人員的競爭意識(shí),以扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)優(yōu)勢來面對當(dāng)前日益激烈的市場競爭。以制造良好的社會(huì)效益的同時(shí)來帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)效益的進(jìn)一步提高。
5、組織新明珠和崗頭兩個(gè)醫(yī)療社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的工作落實(shí),保證上級(jí)相關(guān)檢查達(dá)標(biāo)。
6、以醫(yī)療平安為保障高質(zhì)量、高績效的工作量。醫(yī)療平安是前提,沒有醫(yī)療平安作保障,提高工作量和增收節(jié)支均將成為無的之矢,醫(yī)院的進(jìn)展就成為一句空話。
7、科室與醫(yī)院的關(guān)系是局部與整體的關(guān)系。醫(yī)院的進(jìn)展建立在各科室進(jìn)展的基礎(chǔ)上,但各科室的進(jìn)展又以醫(yī)院總體進(jìn)展為依托。假如沒有醫(yī)院的總體進(jìn)展,科室的進(jìn)展就將成為無源之水,無本之木。好比一局圍棋,要有良好的總體布局,局部的成功才會(huì)對全局有意義,圍棋中光顧了局部取勝而失去整局的例子不勝枚舉。目前各科室工作量很大,下半年又要完成繁重的體檢任務(wù),局極與整體之間產(chǎn)生沖突在所難免。我信任大家,特殊是各位科主任、護(hù)士長是能以大局為重,辯證地處理好“小我”與“大我”的關(guān)系。最近有位同志放棄了四年一次的探親機(jī)會(huì)投入到體檢工作中,就是的例子。
8、獎(jiǎng)金扣罰只是手段而不是目的。我認(rèn)為,首先是一個(gè)制度執(zhí)行的問題,我們的最終目的是要提高全體職工執(zhí)行制度的自覺力,提高整個(gè)醫(yī)院的執(zhí)行力,當(dāng)然這需要過程。在這一過程中,對違反制度的行為必需予以懲罰。在詳細(xì)的工作中醫(yī)務(wù)科將加強(qiáng)引導(dǎo),不會(huì)一味地扣罰。另一方面,要留意執(zhí)法公正,遵循制度面前人人公平的原則。我們對扣罰獎(jiǎng)金的結(jié)果會(huì)通知到當(dāng)事人,當(dāng)事人若認(rèn)為處理缺乏事實(shí)依據(jù)可以進(jìn)行申訴或要求行政復(fù)議??傊?,獎(jiǎng)金扣罰與其他懲罰一樣,是管理初級(jí)階段的一種手段,等到醫(yī)院的全院職工都能自覺地維護(hù)和執(zhí)行制度的那一天,獎(jiǎng)金扣罰的形式就會(huì)自然消亡。
9、關(guān)懷年輕醫(yī)生就是關(guān)懷醫(yī)院的將來,年輕醫(yī)生的健康成長是關(guān)乎我們的事業(yè)是否后
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