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第第頁(yè)尊重自然高考5篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,很多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)受,對(duì)作文都不生疏吧,依據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是我整理的敬重自然高考作文,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛(ài)。

敬重自然高考作文1

當(dāng)我們閑逛在森林時(shí),認(rèn)真傾聽(tīng):你會(huì)聽(tīng)到鳥兒的唱歌;聽(tīng)到樹(shù)木的伴奏;聽(tīng)到鮮花的鼓掌;聽(tīng)到石頭熱鬧的歡呼。你會(huì)聽(tīng)到這大自然生命的歡樂(lè)?聲!

歡呼生命的美妙!

當(dāng)你走到工廠人員剛剛砍完樹(shù)木的森林時(shí),認(rèn)真傾聽(tīng):你會(huì)聽(tīng)到鳥兒的求救聲;聽(tīng)到樹(shù)木的呻吟聲;聽(tīng)到鮮花的哭泣聲;聽(tīng)到石頭點(diǎn)點(diǎn)的嘆息聲。你會(huì)聽(tīng)到這大自然生命的指責(zé)聲!

指責(zé)人類對(duì)大自然的殘害!

人們說(shuō):在很多年前,宇宙沒(méi)有地球;當(dāng)?shù)厍蛳r(shí),沒(méi)有自然界;當(dāng)自然界消失時(shí),沒(méi)有人類。沒(méi)有全部生命!可是,誰(shuí)說(shuō)海水不是生命?土地不是生命?天空的云彩不是生命呢?

地球是我們的家園,自然界是我們的母親!

我們說(shuō),人是女媧制造的;人是猿人進(jìn)化的!這些制造者不都是大自然的孩子嗎?假如是這樣,我們又怎么能對(duì)自己的母親下這么重的手呢--砍伐森林、圍湖造田、過(guò)度放牧、盲目增加耕地用水、過(guò)度采礦……

削減采礦的次數(shù)、削減用紙的次數(shù)、削減用水的次數(shù)、削減……

改掉這些壞毛病,改掉這些不好的習(xí)慣!假如你們愛(ài)惜大自然,愛(ài)護(hù)我們的母親!那么,大自然也會(huì)愛(ài)惜你,母親也會(huì)愛(ài)護(hù)你!

我們都是大自然的奇跡,我們都是公平的生物!植物、動(dòng)物也是公平的。不分卑賤、不分貧富、不分美丑、不分好與壞、不分有用無(wú)用。都是公平的!

自然界敬重我們,我們也需要給自然界同樣的敬重!

敬重自然高考作文2

風(fēng),給我們帶來(lái)了涼快;火,給我們帶來(lái)了暖和;水,給我們帶來(lái)了生命;大地,給我們帶來(lái)了依靠;電,給我們帶來(lái)了進(jìn)展。大自然,賜予了我們好多好多。

但我們?nèi)祟?,知恩圖報(bào)了嗎?敬重自然了嗎?沒(méi)有,我們沒(méi)有,為了滿意,為了房子,人命砍樹(shù),為了家具,人們砍樹(shù);為了裝飾品,人們也砍樹(shù)。大自然是無(wú)私的。她不會(huì)介意的。但人們的欲望,大自然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意,人們的發(fā)財(cái)夢(mèng),誘惑著人們?nèi)o(wú)休止地砍伐樹(shù)木,就這樣,人們始終進(jìn)行了好久好久……沒(méi)有,我們沒(méi)有敬重大自然,為了便利。為了便利,人們正無(wú)休止地使用著一次性用品,為了少走段路,人們亂丟垃圾,人們“抄近路”,無(wú)情地踏過(guò)小草,為了燃料所帶來(lái)的動(dòng)力,人們正在無(wú)情的吸食著大自然的血液。人們的行為,正在損害賜予我們一切的自然……自然,始終對(duì)我們是那么地好,為了不讓世界只剩下“人”這種動(dòng)物,她還贈(zèng)予了我們好多的伙伴--動(dòng)物。但是,人類是如此的邪惡,正在進(jìn)行著一場(chǎng)慘絕的“大屠殺”。正在屠殺著我們的“伙伴”“伴侶”。一個(gè)個(gè)物種的滅亡,一類類的珍稀動(dòng)物,“滅亡”與“珍惜”莫非不是人類制造的名詞嗎》大自然的敬重在哪里?不要太過(guò)分了,請(qǐng)敬重大自然,人們已經(jīng)把它逼到絕境了。大自然的“孩子”不是只有人類,小草,小花,小動(dòng)物都是他的孩子,在自然中,人與動(dòng)物公平。大自然是肯定公正的,人們?nèi)羰遣痪粗卮笞匀唬敲此膊粫?huì)敬重我們。那時(shí),風(fēng)帶來(lái)的將不是涼快,而是強(qiáng)風(fēng)的咆哮;火帶來(lái)的將不是暖和,而是無(wú)情的燃盡一切;水帶來(lái)的也將不是生命,而會(huì)是吞沒(méi)人類中的破壞者;那時(shí),大地將會(huì)是抖動(dòng)地……

敬重大自然,為了大自然,也是為了我們,更為了將來(lái),請(qǐng)敬重她!

敬重自然高考作文3

“轟隆”有一棵大樹(shù)被人類殘忍的據(jù)倒了?!暗谝豢么髽?shù)倒下時(shí),人類的文明開(kāi)頭了,最終的一棵大樹(shù)倒下時(shí),人類的文明結(jié)束了?!边@句話一點(diǎn)也不假。人類的文明進(jìn)步了,敬重自然,莫非只停留在口頭上嗎?不能!可為什么還有黑心的人只圖眼前的利益而亂砍亂伐呢?

中華民族的母親河-黃河,如今是什么樣呢?“一碗河水半碗沙”。這正是當(dāng)今母親河的樣子。母親河哺育了炎黃子孫,無(wú)私的向我們獻(xiàn)出了珍貴的“乳汁”,可我們的回報(bào)是什么?大量砍伐上游的森林,過(guò)度放牧,過(guò)度開(kāi)墾土地……母親河在哭泣,可她已經(jīng)干枯的哭不出眼淚來(lái)了。

我的家鄉(xiāng)有一個(gè)“西湖”,也叫“玉帶河”。(.)由于它在這個(gè)城市的腰上,像一條腰帶。所以,它才叫“玉帶河”。在“玉帶河”的下游,有一段水早已被污染了:冬天,湖中的水被吸干了,人們就開(kāi)頭“搞破壞”了,:有的人往湖里亂丟垃圾;有的人在湖里大小便……春天,水被放了出來(lái),到了下游,這兒的水就變成了污水,臭氣熏天、亂七八糟的。湖水還是渾濁中帶著綠,而且,上面還漂移著人們亂丟的垃圾:塑料瓶、廢紙等垃圾。

敬重自然就不會(huì)受到大自然的懲處。敬重森林資源,敬重水土資源,敬重生物資源,敬重礦產(chǎn)資源,請(qǐng)敬重自然吧!

敬重自然高考作文4

生存在地球上的每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)知道要怎樣維護(hù)生態(tài)平衡,就是對(duì)環(huán)保有很深的意識(shí),不打獵,不亂砍亂伐樹(shù)木,使樹(shù)林得到愛(ài)護(hù),這樣就維護(hù)了生態(tài)平衡,然而卻有許多人不懂環(huán)保意識(shí)和對(duì)環(huán)保意識(shí)淡薄,就亂砍亂伐樹(shù)木,使大片大片的森林變成荒山,變成荒山后又無(wú)人去種植樹(shù)木,沒(méi)有了大量的樹(shù)林就會(huì)使水源枯乏,使人們?cè)獾綐O大的災(zāi)難,如水土流失,寶貴的水土流失后土地就不肥沃了,還會(huì)得到大自然的懲處,我想人們都不想這樣,既不想這樣就不要在破壞森林了,還要多植樹(shù)造林,假如大量的樹(shù)林消逝了,人類就會(huì)得到應(yīng)當(dāng)?shù)玫降膽吞帯?/p>

在我的家鄉(xiāng)——西雙版納,就有許多人對(duì)環(huán)保意識(shí)淡薄,有些甚至一點(diǎn)也不懂,不說(shuō)整個(gè)西雙版納,就說(shuō)我們寨子旁邊的樹(shù)林,原來(lái)是很秀麗又很迷人的,可是如今呢?被我們寨子無(wú)森林意識(shí)的人砍伐了一些。

雖說(shuō)如今樹(shù)林還多,但是不比以前迷人不比以前美,這是由于什么呢?還不是由于患病這里的一些人們的破壞,才會(huì)使一些樹(shù)林變成荒山,我恨透了這里的那些破壞樹(shù)林的人們,他們對(duì)森林的破壞是那么的嚴(yán)峻,他們又那么的無(wú)知,他們?yōu)槭裁粗活櫻矍暗睦?,而不顧后果是那么的?yán)峻,莫非破壞森林的你們不覺(jué)得這樣做很不值得嗎?我覺(jué)得你們這樣做太過(guò)分了,森林是千萬(wàn)年才形成的,你們想假如全世界人都像你們這樣做,那么人類還要不要生存,由于一旦沒(méi)有了樹(shù)林,人類就不會(huì)吸到我們?nèi)梭w里必需的氣體——氧氣,那么人類就會(huì)面臨著滅亡。

動(dòng)物也需要樹(shù)木,樹(shù)木也需要?jiǎng)游飦?lái)愛(ài)護(hù)。如:一只灰喜鵲它能愛(ài)護(hù)兩畝松林;一只穿山甲它又能愛(ài)護(hù)250畝樹(shù)林;一對(duì)燕子6個(gè)月又能捉害蟲100萬(wàn)只。多么驚人的數(shù)據(jù),所以愛(ài)護(hù)森林的同時(shí)還要愛(ài)護(hù)有益野生動(dòng)物,這些事例說(shuō)明,動(dòng)、植物和人類是互相依存的,其中缺少一種的話,其余的都不能生存。莫非這不是真理嗎?

我在一些作文書上觀察過(guò)許多寫關(guān)于環(huán)保的文章,也讀過(guò)關(guān)于寫環(huán)保學(xué)問(wèn)的書集,從中使我懂得了——破壞森林或捕殺野生動(dòng)物人類將不會(huì)有生存盼望,就像我前面說(shuō)過(guò)的一樣,人類將會(huì)面臨著滅亡,還會(huì)得到大自然的懲處——山洪倒塌,卷走每家、每戶、每村。

在此我呼吁人類維護(hù)生態(tài)平衡,不破壞森林。我有個(gè)愿望長(zhǎng)大后或許會(huì)帶動(dòng)群眾到野外去一起來(lái)植樹(shù)造林,還要去城市栽種樹(shù)木、花草綠化祖國(guó),還要向人們講解環(huán)保學(xué)問(wèn),注意環(huán)境意識(shí),讓我們的子孫后代具有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),讓他們好好愛(ài)惜身邊的一木、一草、一花,維護(hù)生態(tài)平衡,愛(ài)惜我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@——地球。

敬重自然高考作文5

風(fēng)吹過(guò)原野,蒲公英乘風(fēng)起航,去向遠(yuǎn)方,他們的去向,把握住自己手中;風(fēng)吹過(guò)天際,風(fēng)箏離線而飛,去向遠(yuǎn)方,他們的去向,把握在自己手中。世間萬(wàn)物,皆有自己的去向,自己的姿勢(shì),也都自成一派。那么,又何必強(qiáng)加自己的意愿于其身,徒增懊惱呢?

還記得臺(tái)灣作家林清玄的文章《桃花心木》,短短的一篇文章,卻是講解并描述了種樹(shù)的心得,更涉及到了為人。桃花心木的成長(zhǎng),自有它的定律,給樹(shù)澆水也是如此。澆的多了,根長(zhǎng)期浸在水中,無(wú)法與空氣接觸,樹(shù)會(huì)死;澆的少了,樹(shù)的水分不夠,也會(huì)死;澆的勤了,樹(shù)會(huì)對(duì)人產(chǎn)生依靠,離了人便不能活;澆的次數(shù)少了,樹(shù)葉生長(zhǎng)不好,只有不多、不少、時(shí)少、時(shí)勤、時(shí)不勤,模擬自熱的狀態(tài),樹(shù)才能在脫離人之后還欣欣以向榮。

糧食有自己生長(zhǎng)的周期,揠苗助長(zhǎng)只會(huì)一無(wú)所獲。自然之道,不行違反。樹(shù)木有自己生長(zhǎng)的周期,只有斧開(kāi)以時(shí)入山林,才可找到合適的木材。自然之道,需要遵循。

池中水動(dòng),魚來(lái),魚兒是歡樂(lè)。還是不歡樂(lè)呢?子非魚,焉知魚之樂(lè)?這一句流傳千古的話,又驚醒多少妄圖猜想人的心愿的人。同樣,孔老夫子也說(shuō)過(guò)一句類似的話:子所不欲,勿施于人,確實(shí)是這樣的啊!萬(wàn)物皆有他存在的道理,都有他生存的姿勢(shì),

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