中學生讀書心得15篇

中學生讀書心得15篇中學生讀書心得1曾經(jīng)有位名人說過這樣一句話：“書是人的良師益友?！蔽译m然忘記了這個位名人的尊姓大名，但是他說過的話仔細想想，確實是至理名言，這也是我讀書的心得。書籍給與我們的幫助有時候就像老師一樣，指引我們，對我們的行為，思想等等產(chǎn)生深遠的影響；當你迷茫，忘卻了自己的時候，一本好書便可以解救你，成為夜空中最亮的星在你內(nèi)心深處照亮你前進的方向；有些時候，當你對待一些困難顯得不知所措，沒有一點頭緒；書籍可以幫助你，通過讀書，你可以知道當別人遇到同樣的問題所產(chǎn)生的態(tài)度和他們解決問題的.辦法，在這里面，你可以學到很多你未嘗知道的辦法和智慧；當你對一些新鮮事物不了解的時候，書籍可以幫助，通過讀書可以使你在知識的海洋中自由的遨游，充實自己，強大自我…書籍有時就像我們朋友。當你遇到煩心的事情，你可以讀書。良好書籍可以使你沉浸在其中，他好像在傾訴著自己的一些，讓你陷入他的故事中，使你忘卻煩惱，了卻憂愁。當你無助的時候，書籍也可以幫助你，通過讀書可以讓你變得有所依靠。書籍可以提高你的心里素質(zhì)，當你面對各種問題，在書中都可以找到答案。讀書是件快樂的事；我們要多讀書，但是不是什么書都讀，讀好書，精讀書。朋友們，書真是我們的良師益友。這是我的讀書心得。也希望大家能養(yǎng)成愛讀書的好習慣。中學生讀書心得2《烏丟丟奇遇記》：這是一本非常好看的書。書中的世界美好，它充滿愛，愛能讓所有都有了生命。我想，如果有插圖的話，我就能知道烏丟丟的樣子了，那樣更好！《愛的教育》：介紹了一個意大利朋友和他身邊的事。從中獲取了很多，也知道該像書中哪個同學，不該像哪個。書中有個地方：在一個“爸爸寄語”中說要給乞討的人錢，可要萬一是壞人怎么辦？《夏洛的網(wǎng)》：一個動人的.小說。小豬剛到豬圈時，沒有朋友，很孤獨。要是我也沒有朋友，會怎么樣呢？朋友多么重要。為了朋友的生死而十分勞累的蜘蛛夏洛，生完孩子便離開了世間，這多么動人。我想我已經(jīng)喜歡上這只蜘蛛了，它并不普通?！稑O地大冒險》這本書告訴了我許多關(guān)于兩極的知識，大洋的靈魂，各種鯨魚的常識，以及北極的生活危險。作者在三個孩子的歷險中巧妙加入知識，好似科學童話。（這本書我早已經(jīng)看過了，是規(guī)定的所讀書本，讓我輕松了一下。）《笑貓日記：孩子們的秘樂園》：我認識了社會上一些商人。他們只圖賺錢，不想著我們孩子。而有些大人明知道我們不喜東西，卻逼著他們的孩子去做。我比他們好多少??！我的媽媽永遠保持童心，我喜歡她愿意和我一同喜歡?！段乙鰝€好孩子》：看到這個題目，我本以為不好看，看了才知道并不是這樣?？磥磉@本書，書中的“好孩子”仿佛出現(xiàn)了。原來，成績并不重要，重要的是人格、心靈?！段覀兊哪赣H叫中國》：我又知道了許許多多中國歷史。我一直認為中國并不起眼，發(fā)達。沒想到她如此偉大！我高興，因為中國的未來是一片光明！《做人與做事》：我知道了很多道理，看見了那些渴望上學又無法上學的孩子，我多想加入“手拉手地球村”。我知道了“快樂人生三句話”，快樂是自己造的?！稐罴t櫻童話：一棵長著耳朵的數(shù)》：這本書生動極了。分幾個童話。它都讓我有了一些想法：第二個故事讓我知道為人正義；第四個故事讓我知道了各種有趣的科學知識。《魔法大錯亂》：這本書有許多小故事。有的很神秘，有的很幽默，有的講了生意，有的像神話，又有的是童話。每一個故事都有各自的特點，叫人愛不釋手。（這本也是以前看的，代替沒買到也沒借到的）中學生讀書心得3每天飯后，我都會坐在書桌前，靜靜地看會兒文學名著。我喜歡這份寧靜、溫馨和從容，就是伴隨這份寧靜從容，在陽光的沐浴與洗禮下，我讀完了奧斯汀寫的《傲慢與偏見》這本書，開始覺得索然無味，直到讀完之后，才發(fā)現(xiàn)它真正的魅力，讓我久久沉浸在這既甜美又夾雜著苦澀的愛情故事之中?！栋谅c偏見》全書共講述了四樁不同的婚姻故事，展現(xiàn)了奧斯汀的婚戀觀，讓我既感受到了婚姻的甜蜜幸福，又感受到了婚姻的冷酷無情。在奧斯汀眼里，其中有兩樁婚姻是悲慘不幸的，一是伊麗莎白的`婦友夏洛蒂和表兄柯林斯的婚姻，他們的婚姻完全建立在經(jīng)濟基礎(chǔ)之上;二是伊麗莎白和妹妹麗雅與威爾的婚姻，他們的婚姻是完全建立在了初次相識的美婦和美貌之上的。夏絡(luò)蒂是一個聰明機靈又善良的姑娘，但卻接受了自高自大、愚蠢的柯林期的求婚，只因為家里沒有多少財產(chǎn)而且柯林期又是財產(chǎn)的繼承人，在利益與財產(chǎn)的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生了這樁用金錢“買賣”的婚姻。夏絡(luò)蒂固然可以把生活安排的井井有條，她是多么聰明，但又多么可悲又可憐啊，一個為財產(chǎn)而婚的女子就這樣成為了這個時代的悲劇。伊麗莎白的妹妹麗迪雅是另一種情況的婚姻，是一樁自作自受而又無奈的婚姻。在五姐妹中，她行為最為放蕩無知，每天只知道與軍官調(diào)情，她與軍官之間的感情只是年輕時的沖動，他們之間產(chǎn)生巨大的不可調(diào)解的矛盾。后經(jīng)達西的慷慨解救，兩人才茍合結(jié)婚，她嫁給了一個偽君子，可想而知婚后生活如何拮據(jù)。奧斯汀所推崇和是后兩樁婚姻，伊麗莎白與達西的婚姻，吉英與彬格萊的婚姻。在奧斯汀的筆下沒有驚心動魄，激情四射的愛情故事，更多的是理智與道德。所以，奧斯汀的愛情觀是理智的。在我看來，愛情是甜蜜美好的，以愛情和信任為基礎(chǔ)的婚姻為基礎(chǔ)的婚姻才能經(jīng)受住婚后油鹽醬醋的平淡，才能經(jīng)受住人情世故，蒼海桑田。真正的愛情不會因為形體的接近或遠離而改變，不會因為容顏變老而變淺，不會因為錯誤而斤斤計較，愛情是永恒是信任，真正的愛情是日久生情，并非是一見鐘情?；蛟S以我現(xiàn)在的年齡不能夠看清復(fù)雜的愛情，也只是從名著中管中窺豹了。中學生讀書心得4在這個暑假里，我讀了一本有意義的課外——《愛的教育》。它是你蕩滌心靈的一泓清泉。這是一本以日記形式寫的書。它不但可以給你帶來溫暖，而且可以驅(qū)散你的種種不快；只需一個簡簡單單的“愛”字，不需要令人厭煩的說教，就能讓你學會愛——愛家長、愛老師、愛同學、愛祖國。這本書最為神奇的是作者以一個四年級小學生的視角，向大家介紹了自己的小伙伴們——品學兼優(yōu)的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而書的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫給這位四年級學生的信。信的內(nèi)容十分豐富，每封信都透出家人那份真摯的愛，讓你感到家的.溫馨。除此之外，老師布置的“每月故事”又是蕩滌心靈的優(yōu)秀作品；從一個個故事中，讓我們和主人公一起，學會勇敢、學會堅強、學會熱愛自己的祖國。這里有個故事很讓我感動：是講一個“小抄寫員”，因為他的家境很貧困，盡管父親多年來一直辛苦工作，也沒改變。他的父親除了白天在鐵路上工作以外，晚上還從別處接一些抄寫文件的活，每天都要工作到很晚。有一天，作者讓父親歇歇，并說自己可以代他抄文件。父親不讓，怕影響孩子的學業(yè)。于是，每次等父親睡熟時，他就悄悄地起床，幫父親抄寫文件。時間一長，父親就知道了，他沒說什么，只是摸了摸孩子的頭。是的，一切盡在不言中??！一成不變的閱讀，會讓生活變得枯燥無味，而有選擇地閱讀一些有意義的書籍，會讓生活變得多姿多彩，更會給人帶來全新的面貌，終身受益。中學生讀書心得5《三毛流浪記》是漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫畫小說。我讀了《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐，三毛在舊社會四處流浪，他把垃圾桶當成床，把報子當成被子，把溫暖的太陽當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽。三毛來到烤鴨店，沒有錢只能看不能吃，餓了就把腰帶系緊，有時三毛還被富人家的孩子欺負，他們在三毛跟前吃烤鴨，讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦，如果我過他那樣的生活，我一天也活不下去了，我真佩服三毛的堅強。在解放前的舊社會里，三毛是一個多么可憐的人，但他很堅強。因為他幫人擦皮鞋，最后他的工具和錢都被別人給拿走了。但他不泄氣，又去賣報紙。第一次，因為他跑得太慢，他到人群中的`時候，發(fā)現(xiàn)每一個人手上都拿著一張報紙在看，于是他就把舊報紙當廢紙賣給小販。第二次，三毛一拿到報紙就往人多的地方跑，不一會兒功夫，報紙全賣掉了。三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學習?！疤旌貎?，三毛還是一身短衫短褲，凍得他渾身發(fā)抖。路邊梧桐樹都被包上了御寒的稻草，可嘆三毛??！”看到這里讓我想到在冬天，父母怕我凍著總是讓我穿的厚厚的。記得有一次突然降溫，家里人來接我的時候，居然又帶了一件厚衣服及時的給我添上?！叭稍诮珠芟滤X，一陣風吹來，雨水飄進來打濕了三毛，他便往里面挪?？墒秋L愈來愈大，雨愈來愈斜，雨水還是淋到了他，三毛只能貼著墻根站著?！笨吹竭@里讓我想到在睡覺時我有可以避風擋雨的房子。如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他過上幸福的生活?，F(xiàn)在我要向三毛學習，做一個又聰明、又善良、又堅強的人。想想過去，比比現(xiàn)在，國家的面貌和人民的生活都起了很大的變化，我要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活，好好學習。1947年的一天晚上，畫家張樂平冒著大雪走在上海弄堂里，遠遠地看到三張通紅的小面孔。走近一看是三個十歲左右的流浪兒，正披著破麻袋赤著腳，緊緊地圍著一個烤山芋的爐子取暖。有兩個孩子在雪地上不停地跺腳。有一個趴在雪地上鼓著凍紅的腮幫去吹即將熄滅的火。寒風呼嘯大雪紛飛。貧窮的藝術(shù)家呆呆地看著這三個他無力幫助的孩子，嘆了一口氣，去兄弟家借宿了。第二天早上，他又路過那條弄堂，卻看到有兩個孩子已凍死在那個爐子前，小手還伸在熄火的爐膛里……張樂平痛哭流涕，這一幕深深地刺激了他的神經(jīng)。張樂平悲憤，他要吶喊，他要畫三毛流浪記……就這樣一部反映舊社會兒童生存狀況的作品問世了。中學生讀書心得6看過胡適《差不多先生傳》的朋友都明白，“差不多先生”奉行的是“凡事差不多、不必太計較”的工作原則。然而正是這個工作原則使這位“差不多先生”的性命斷送在一個獸醫(yī)之手！結(jié)局很悲催。其實現(xiàn)實中的“差不多先生”無處不在、無時不有?？己瞬徽J真，差不多就行；工作不求過硬只求過得去，對人對己差不多就行了。結(jié)果工作沒有成效，原地踏步，殊不知，“千里之堤，毀于蟻穴?！奔毠?jié)即能成事也能毀事！細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。1986年1月28日，美國的“挑戰(zhàn)者號”航天飛船剛升空就發(fā)生了爆炸，包括兩名女宇航員在內(nèi)的七名宇航員在這次事故中罹難。調(diào)查的結(jié)果是因一個O型密封圈在低溫下失效所致。失效的密封圈使熾熱的氣體點燃了外部燃料罐中的燃料。盡管在發(fā)射前夕有些工程師警告不要在冷天發(fā)射，可是由于發(fā)射已被推遲了五次，所以警告未能引起重視。這次事件是人類航天史上最嚴重的一次載人航天事故，一些人員對于技術(shù)人員的提議敷衍了事，結(jié)果卻造成直接經(jīng)濟損失12億美元，并使航天飛機停飛近三年。正是這種“大而化之、馬馬虎虎”的“差不多心態(tài)”釀成了這場杯具。反觀自我：在日常的工作中也存在這種“差不多態(tài)度”。比如：學習態(tài)度差不多，僅僅了解本職工作范圍內(nèi)的一些制度、辦法，對于其它方面主動了解的較少。而“差不多”態(tài)度導(dǎo)致“差不多”問題出現(xiàn)后，往往我們首先會抱怨為什么同事總是這么“較真”，為什么領(lǐng)導(dǎo)總是在挑毛病刁難自我。細節(jié)決定成敗，職責重于一切。我們的古人提倡：天下大事，必做于細。事實上，蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)人的多數(shù)情景只是能做一些具體的事、瑣碎的`事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事必不可少的基礎(chǔ)。最近在整理一些報表，涉及兩年的一些培訓信息，很多都是培訓平臺需要維護的信息，在填表的時候，很頭疼。為什么呢？估計大家都能猜得到！信息不全??！表填不出來……盡管在季度通報、年度通報、培訓計劃文件里都做過要求，可是很慚愧！我在檢查、督促方面也是一位“差不多”先生。工作中缺乏職責心，等于沒做工作！細節(jié)決定成敗，執(zhí)行成就一切。試想一下：如果一個企業(yè)中每一層都有一個“差不多就能夠了”的員工，由上到下傳達一項任務(wù)時，每一個人都差1%，這樣一來，等任務(wù)傳到達真正實施執(zhí)行的人，恐怕早已面目全非了。不是細節(jié)決定成敗，而是令人震驚的細節(jié)決定成敗。當我們抱怨，行動上已十分重視細節(jié)，為什么卻看不到效果時，就要明白，其實我們在細節(jié)上，還遠遠沒有做到位。主任平時經(jīng)常也和我們說：“緊急重要的事情最先做、緊急非重要的事情其次做、非緊急非重要的事情最終做。”可是由于缺乏工作計劃性，缺乏時間管理意識和本事，導(dǎo)致有些工作的完成比較倉促，甚至出現(xiàn)遺漏的情景。所以我們的工作達不到預(yù)想的效果！不管是胡適先用辛辣的筆跡還是現(xiàn)實生活中的后悔。歸根結(jié)底，把做人、做事都做細是個人職責感問題，職業(yè)人存在的價值就是能做好本職工作。在工作中，我們應(yīng)當嚴格要求自我，經(jīng)過工作努力提升自我，追求自我價值的實現(xiàn)，在工作中擺正自我的職業(yè)形象，使自我日趨完美，堅決不做新時期的“差不多先生”，堅決拋棄“差不多”的惡習，發(fā)揚認真負責的工作精神。中學生讀書心得7近代的很多文章都揭示過國人的劣根性，胡適的這篇《差不多先生傳》另辟蹊徑地采用了獨特的寫法，即用樸素簡練的白描，兼用嘲諷和夸張的手法，描述出了國人此時的這種“病”。這篇文章是差不多先生的畫像和生平傳記。作者用擬人的手法來描述這種毛病，他將這個人叫“差不多先生”，這位先生的口頭禪是“凡事只要差不多，就好了”，對他來說，紅糖與白糖差不多，山西和陜西是差不多，火車發(fā)車遲與晚差不多，看病找獸醫(yī)也差不多，最終白白搭上了性命，諷刺意味十足。整篇文章寫作手法簡便活潑，這種手法秉承了胡適先生一貫的溫和作風，可是其談?wù)摰膯栴}卻是十分不簡便的。差不多先生雖然死了，卻為很多人崇拜，認為其不計較，看得破，想得通，是有德行的人。對于這種偷換概念的.誤讀對于社會的影響，作者表示了深深的擔憂，想用文章來警醒國人——這是一種病。文中的幽默諷刺手法讓這篇文章成為了善意的規(guī)勸，而不是激烈的口誅筆伐和抨擊攻訌，這也是文章的很大的特點。這種差不多精神已經(jīng)成為中華民族長久以來的一種陋習，想要根除實在相當不易?，F(xiàn)代社會這樣的人還有大把的存在，他們感覺一切都是無所謂的存在，這是一種無追求的，無追求的，不求上進的壞風氣，我們應(yīng)當時刻警惕，摒棄壞習慣。中學生讀書心得8這個暑假里，我看了《簡·愛》這本書。最后，我得出的結(jié)論是：簡·愛不簡單！簡·愛不簡單，是因為她的堅強對于別人來說不簡單。在簡·愛小的時候，她的爸爸媽媽都死了，只好在臨終前把簡·愛托付給了簡·愛的里德舅舅，但是，后來里德舅舅也死了，只好把簡·愛交給了里德夫人。但是，里德夫人對簡·愛很兇，好像自己和簡·愛沒有任何關(guān)系似的。所以，簡·愛天天被關(guān)進里德舅舅升天的紅屋子里，每次里德夫人都說是簡·愛做錯了事，要讓她檢討。所以在這紅屋子里常常傳來簡·愛的哭泣聲。有一天，修女學校的管理人來到里德夫人家，并要帶簡·愛去上學時，她應(yīng)該明白，自己本來就無依無靠，一但離開這里，就一個可以依靠的都沒有了?？墒呛啞鄄]有哭，也沒有流淚，而是堅強的活了下去。在修女學校里，她的忍受各種痛苦：早上，要很早起床，頂著寒風上課，只能吃爛土豆和糊粥，晚上睡覺時只能蓋薄薄的披風。最難忍的并不是在上學的過程中，而是在一開始里德舅媽把簡·愛教給修女學校管理人的時候說的話。里德夫人當著簡·愛的面對修女學校的管理人說簡·愛十分會撒謊。那句話深深刺進了簡·愛的心，但是她還是向以前那樣沒，不哭不鬧。用自己的行動去改變別人對自己的看法。到最后，簡·愛離開了羅切斯特，她一個人在大風大雨中堅持，用不同的方法生活下去，最后，簡·愛用自己的堅強度過了風風雨雨，使自己終于回到了羅切斯特先生的旁邊。因為簡·愛堅強，所以她不簡單。簡·愛不簡單，是因為她對朋友的友情不簡單。在修女學校里，簡·愛用不同的'生活換來了一個真正的知心朋友——海倫·彭斯。她們常在一起聊天，是無話不談的好朋友。她們有什么心里話都向?qū)Ψ絻A訴。簡·愛和海倫無論在哪里都是結(jié)伴而行，所謂“歲寒知松柏，患難見真情。”就是這么一回事吧。最后，海倫生了重感冒，被送進了修女學校的病房……深夜十二點多，簡·愛冒著被挨打和被別人責罵的痛楚，悄悄潛入病房，那就是為了最后和海倫聊聊天，談?wù)勑模瑏碜詈蠛退龘肀б幌?。我看的時候，就笑了。因為我覺得沒必要冒這樣大的風險。但是，我看到后面才明白。簡·愛失去唯一的一個知心朋友是極其痛苦的，所以她才如此肯定堅毅的下定決心。這晚，海倫·彭斯死了，她們的友誼使我感動萬分。因為簡·愛相信友情，所以她不簡單。簡·愛不簡單，是因為她對愛情的理解不簡單。一開始，她愛上了羅切斯特先生，但簡·愛長得并不美麗，又沒有家，是個孤兒，而羅切斯特先生，又英俊，又瀟灑，所以并沒有看上簡·愛。于是，簡·愛便對羅切斯特先生說：“我知道自己長得并不怎么樣，又貧困，而你十分富裕，又帥。你可能看不上我，但是，我要告訴你，愛別人不是因為錢，也不能是因為錢。”羅切斯特先生聽后，發(fā)現(xiàn)簡·愛很有文化，于是就歡愉的接受了簡·愛。接著，簡·愛發(fā)現(xiàn)自己的未婚夫——羅切斯特先生還有一個前妻，現(xiàn)在是個瘋子，還住在羅切斯特先生家里。簡·愛清楚地知道之后，絕對不原意成為第三者，所以馬上離開了羅切斯特。我看到這里，覺得羅切斯特先生未免太可憐了：前妻瘋了，而新妻又跑了。然后，簡·愛又在流浪的途中撞進了她的表哥圣約翰家。圣約翰想讓簡·愛成為他的妻子，可是簡·愛拒絕了，因為簡·愛并不愛圣約翰，她只愛羅切斯特，雖然圣約翰比羅切斯特先生帥，但是簡·愛還是馬上離開了。最后，簡·愛還是決定回帶羅切斯特先生的旁邊，因為她知道，自己只愛羅切斯特先生，可是，那時候的羅切斯特先生雙眼都已經(jīng)瞎了，但簡·愛沒有拋棄羅切斯特先生，反而對他更好了。簡·愛不簡單，因為她對愛情的理解不簡單。簡·愛不簡單，不僅因為她堅強不簡單、友情不簡單、對愛情的理解不簡單，還因為她品德不簡單、智慧不簡單、耐力不簡單。我看了這一本令人感動的書，心中思緒萬千、波濤涌動。簡·愛這個女子在我心的深處飄飄悠悠，蒙蒙朧朧，飄忽不可捉摸，但有一點，始終很清晰，那就是：簡·愛不簡單！中學生讀書心得9作為子女，我們應(yīng)該對父母孝順，有一句俗語說的好：百善孝為先，父母生我們，養(yǎng)我們，他們用寬容、用嚴厲教育我們!雖然有時父母也會因為我們的錯誤責罵我們，但那也不是對我們關(guān)心的一種嗎?所以我們一定要對我們的父母好呀!我們在日常生活中也要對兄敬、弟愛。兄弟之間存在著骨肉之情，如果兄弟之情的感情好，我們對父母的孝心也就包含在其中了。我們對尊長應(yīng)該孝順，長輩也就是父母的兄弟姐妹，對父母的兄弟姐妹和對自己的父母一樣的好，一樣的孝順。在平時，我們大家要珍惜時間、愛護衛(wèi)生。人的一生會有很長的時間呢?我們要在年輕是抓緊時間學習，不放過一分一秒。人的醫(yī)生是如此的短暫，一轉(zhuǎn)眼便從少年到了老年，每一個人都要在我們著有限的時間里，把精力全部都傾注在有用的時間才行。有些人會老盼著明天，可有一句話說的好：明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。我們一定要在有生之年做出更大的貢獻，回報我們的祖國。我們大家在和朋友相處中一定要有信用。做一件事情要么就不要答應(yīng)別人，只要答應(yīng)了別人就一定要言而有信。這樣你用“信”去對待別人，別人會很開心，相反他也不就會用“信”對你了嗎?所以我們在和人相處時信一定也不能缺少!人與人相處除了要有信，愛也是不可缺少的。無論是對什么人我們都要愛護，讓對方感到溫暖，知道愛的力量是多么的偉大，這樣他便也會用這種愛去關(guān)心別人，盧梭曾經(jīng)說過一句話：慈善的行為比金錢更能接觸別人的痛苦。你愛別人，別人就會愛你;你幫助別人，別人就會幫助你;你待他情同手足，他對你就會親如兄弟。我們在六年級的學習中曾經(jīng)學過一篇課文，它講述的是一個小男孩認真的給予客戶快樂，所以當那些客戶知道小男孩有難后便也幫助了他。相信大家都知道這篇課文的`名字他就是《真情的回報》。人的一生最重要的是什么呢?如果你的回報是“才”那你就大錯特錯了。一個人最重要的是“德”才對。我們不但要敬重那些有“德”的人，還要向這些有“德”的人學習，學習他們那種無私的精神。只要你有了“德”，才能真正把學習學好。我們要報以上六門課學好用余力學習才行。俗話說的好：讀一本好書，就像在和一個品質(zhì)高尚的人談話，讀萬卷書，行萬里路。你讀了萬卷書有了才華見識廣了，就像行了萬里路一樣。讀了這本《弟子規(guī)》后讓我明白了人的一生要孝順父母、順從兄長、謹、有信用、有博愛、有德、有才。這樣才算是一個真真正正的“君子”。中學生讀書心得10《鑄劍》完成于1927年4月3日，最初發(fā)表時題目為《眉間尺》，1932年收入《自選集》時改名為《鑄劍》?！拌T劍”二字作為小說的標題，實在是再貼切不過了。它們既在字面意思上傳達了小說的故事內(nèi)容，又在隱含意義上起到了奪重象征的作用。小說的顯性文本講述了一個傳說中眉間尺為父復(fù)仇的故事。復(fù)仇因“鑄劍”而起，干將莫邪為楚王鑄劍，干將反被楚王用其鑄成的劍殺害，最后眉間尺在黑衣人的幫助下，又用父親留下的另一把劍殺了楚王，實現(xiàn)了復(fù)仇。似乎是個完滿的復(fù)仇故事，然而我們深入文本的內(nèi)部，仔細去體味小說的內(nèi)涵，卻發(fā)現(xiàn)《鑄劍》蘊涵著的并非簡單的復(fù)仇主題，而是具有更加復(fù)雜的含義。本文試圖從“鑄劍”的出發(fā)多重象征意義出發(fā)，來闡釋小說所傳達的一種性格的'悖論主題。拋開字面意思，“鑄劍”首先象征了復(fù)仇的過程，預(yù)示著復(fù)仇的艱難。干將被自己所鑄的劍殺害，埋下了復(fù)仇的種子，然而復(fù)仇卻不能當即實現(xiàn)，而是要等上十六年的時間，因為合理的復(fù)仇者要到十六歲才會成年，這是一個客觀的條件。但復(fù)仇還要一個主觀的條件，那就是復(fù)仇者要有復(fù)仇的能力，能順利的完成復(fù)仇的使命。偏偏復(fù)仇的主觀條件障礙重重，眉間尺背著父親留下的劍去尋仇人，當他和仇人近在咫尺時，卻遇到了莫名其妙的阻撓：圍觀的閑人們擋住他的去路，又有一個“干癟臉的少年卻還扭住了眉間尺的衣領(lǐng)，不肯放手，說被他壓壞了貴重的丹田，必須保險，倘若不到八十歲便死掉了，就得抵命?！边@樣的阻礙簡直令人哭笑不得又無可奈何，與復(fù)仇本身的嚴肅相比，既無聊又無奈。后來眉間尺決定改換一下復(fù)仇的場合，卻得到楚王已經(jīng)在通緝他的消息，是他無計可施。最后幸虧有“黑衣人”相助，眉間尺割下頭顱，同劍一起交給黑衣人，由黑衣人完成了復(fù)仇。當眉間尺、黑衣人、楚王三個人的頭顱同時在金鼎中沉寂時，復(fù)仇算是忠誠正果。而復(fù)仇的代價和復(fù)仇本身的殘酷恐怕永遠不會在“煙消火滅;水波不興”之后化為歷史車輪之下?lián)P起的飛塵吧?復(fù)仇最后的意義又何在呢?干將鑄成舉世之劍，卻成了第一個用血來飼他自己煉成的劍的人;眉間尺為父報仇，自己的頭顱先行被割下;“黑衣人”協(xié)助復(fù)仇，也割下了自己的頭顱。復(fù)仇這一主題下包含的竟是無盡的悖論與矛盾。不得不引人深思?！拌T劍”同時又象征了眉間尺的性格發(fā)展過程。眉間尺實在是一個悲劇性的人物，他在還沒有出生之時，就以經(jīng)背負了復(fù)仇的使命，注定要為復(fù)仇而活。然而眉間尺最初的性格卻完全與復(fù)仇不相和諧。他善良、軟弱，又有些優(yōu)柔。他覺得老鼠討厭煩人，死了也“活該”，等到老鼠真的快要死了，“他又覺得很可憐，仿佛自己作了大惡似的，非常難受?！边@時的眉間尺，還不知道有復(fù)仇的使命在身，還處在一種無憂無慮的自在自然狀態(tài)。然而，復(fù)仇的使命要求眉間尺的是另一種性格，他必須堅毅、果斷，甚至要冷漠。為了復(fù)仇，他必須從自在的自然狀態(tài)走向復(fù)仇的特殊狀態(tài)。眉間尺的性格發(fā)展過程，實際上又是一個從自然性格向社會性格即復(fù)仇性格發(fā)展的過程。這兩種性格的轉(zhuǎn)換，也有兩個必要因素：一是客觀因素，即時間因素，眉間尺的十六歲。十六歲是當時的成年標志，眉間尺到了十六歲，就意味著從此他將走上復(fù)仇的旅程;一是主觀因素，即主體因素，眉間尺的復(fù)仇意識的被喚醒。當母親告知他復(fù)仇的使命后，“眉間尺忽然全身都如燒著孟火，自己覺得每一枝毛發(fā)上都仿佛閃出火星來。他的雙拳，在暗中捏得格格作響?！泵奸g尺覺醒了，他成為復(fù)仇的真正意義上的知情者，他對母親說：“我已經(jīng)改變了我優(yōu)柔的性情，要用這劍復(fù)仇去!”中學生讀書心得11弟子規(guī)，圣人訓;首孝弟，次謹信;泛愛眾，而親仁;有余力，則學文?！}記今天，有閑暇時間，便整理了從學校帶回來的書;無意中，翻到了《弟子規(guī)》，不由得被吸引。一人一書一杯茶，靜靜地坐下來，坐于窗前，享受書香拂面，共度美好時光。“親所好，力為具;親所惡，謹為去?！边@不禁讓我回想起了童年，六歲正是好奇心大發(fā)的年紀，那時我是家中的小霸王。一天，我看見了鄰居小姐姐抱著的洋娃娃：金發(fā)碧眼，戴著皇冠穿著公主裙，特別漂亮。我不由分說一把奪了過來據(jù)為其有，哪曾想，天下沒有不透風的墻，這事竟然被我的“冷面神”老爸知道了。他一手把我拎起來，二話不說往鄰居家走去?！吧┳?，真是對不住，這小丫頭不懂事，又欺負你家娃兒了?！崩习终f，“丫頭過來，給小姐姐道歉還回她的洋娃娃。”我迫于老爸的“淫威”，不得不把洋娃娃還了回去。這時，老爸蹲下來，溫和地對我說：“丫頭，搶奪是強盜做的事，咱們是文明人，要以德服人，要講道理，要學會換位思考;假如是你的東西被人搶了，你會怎么樣?”我細細琢磨，明白了是我不對，我愧疚地跟小姐姐說了聲“對不起”。之后，老爸見我知錯就改獎勵了我一個洋娃娃，我還和小姐姐成了無話不說的好朋友。這算不算因禍得福?我不禁笑了出聲，把書翻了一頁?！袄弦字?，惜此時?！笔前?，“逝者如斯夫，不舍晝夜?！毕胂朐趯W校的日子，也算是“日出而作日落而息”了。迎著地平線上緩緩升起的第一縷陽光，同學們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室讀書。一日之計在于晨，看看坐在角落的我，我在做什么呢?看啊，我正在與同桌“啃”古詩文這塊硬骨頭?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”，感恩辛勤付出的.老師，也感謝認真學習的我們，讓你我面對未來的日子時能坦坦蕩蕩問心無愧?！斑怠⑦?、叩——”敲門聲打斷了我的思緒，開門一看，是伯母?！把绢^，喏，這是上次借你的菜錢，現(xiàn)在還你?！蔽乙宦?，愣了;伯母繼續(xù)叨嘮。哦，原來是上次在街上幫她付的菜錢?！安?，不用還了，幾塊錢而已?！蔽艺\懇地推辭著，若不是伯母說起，我都忘了?！皫讐K錢也是錢，何況你還上學呢!快拿著，不然我生氣了?！辈赴彦X硬塞到我手里，“丫頭，晚上過來吃飯呀!”伯母說完便匆匆走了，我無奈的看著她走遠，拿出那幾張還有余溫的錢，眼睛霎時濕潤了。父母相繼離世，爺爺奶奶也都不在了以后，伯父伯母沒少照顧我，使我身心健康的成長，這一切的一切，化成一股股暖流，滋潤著我的心田。余光一瞥，看到書中那引人注目的“信”字。是的，它不僅僅是那“幾塊錢”而已，它更是做人的道理——“誠信”。我輕輕合上書，靜靜地，看向窗外正在臘梅樹上快樂嬉戲的鳥兒們，心里豁然開朗……在我所走過的十七個春秋中，伴著我的，是淡淡的書香;讀書，讀的是心境，讀的是涵養(yǎng)，讀的是品格?！耙娙松?，即思齊;見人惡，即內(nèi)省?！薄拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！薄笥浿袑W生讀書心得12《獵人筆記》是屠格涅夫的第一部現(xiàn)實主義巨作，在屠格列夫的創(chuàng)作中占有極其重要的地位。它是一本形式獨特的特寫集。里面的作品像是以散文手法寫成的小說。這本書以第一稱通過我到各個地方去打獵時所遇到的各種各樣的情景，反映了俄國當時的社會生活。其中寫到了善良的農(nóng)民；受欺凌的農(nóng)奴；落魄的小地主以及冷酷無情的貴族地主。作者在書中表達了他對農(nóng)奴制度痛恨和批判，并指出是是農(nóng)奴制使廣大的'農(nóng)奴和農(nóng)民表示深切的同情，同時也對那些高傲而自私的貴族地主給予無情的嘲諷和鞭撻。全文側(cè)面的表達作者對大自然的無限熱愛。這部小說，有一章我很喜歡，至今還沒忘。故事是這樣的：獵人打獵，在森林里走迷路了，碰見一群小孩圍著一團火，其中一個小孩講了許多鬼故事，獵人和小孩度過了一個愉快的夜晚，我喜歡那個小孩的硅鬼故事。大自然賦予我們新生命，你如果愛護大自然，大自然也會把那些很直接的反饋給我們。相反，你如果破壞大自然，就會引來大自然帶來的危險，所以在一個循環(huán)的世界我們需要相互理解，關(guān)愛。中學生讀書心得13今日上完課，我走進書房隨手抽出一本書閱讀起來。正巧翻到了《差不多先生傳》這篇文章，我看了便啼笑皆非，無言以對。文章開頭是這么寫的：提起此人，人人皆曉，處處聞名，他姓差，名不多，是各省各縣各村人氏。我心中暗想：這作者是不是再開玩笑了，一個人怎樣可能會叫“差不多”呢？于是我?guī)е鴨栴}讀了下去，越讀越覺得好笑。原先他做事從來不要求準確，精確。比如說，他小時候他媽叫他去買白糖，他卻買紅糖回來，他媽罵他，他搖搖頭說，紅糖白糖不是差不多嗎？再比如在他臨死時，還有一口氣斷斷續(xù)續(xù)地說道，活人同死人也差……差……差不多，凡事只要……差不多……就……好，……何必太……認真呢！說完他才斷氣。在他死后人們覺得差不多先生樣樣事情看得破想得通，是一位有德行的人，給他取了個法號叫“圓通大師”。作者說從此中國成了個懶人國。讀完這篇文章，我心境很復(fù)雜，仿佛我就是“差不多先生”。所以從那以后我每一天都認真做好每件事，從不想差不多就行了。在此我也對同學們呼吁，做事必須要認真，不能以差不多為借口，不認做事，要嚴格要求自我。中學生讀書心得141880年，《假如給我三天光明》的作者—海倫·凱勒出生了!可不幸的她在出生一年半后由于生了一場大病，雙目失明，雙耳失聰。她與有聲有色的世界隔絕了!面對著的卻是死一般的沉寂和無邊無際的黑暗。小海倫看不到多姿多彩的世界，也不能傾訴心中的希望和要求，她變得暴躁起來，脾氣越來越壞。這時候，她媽媽為她請來了一位家庭教—安妮·沙利文，沙利文老師教海倫摸盲文、拼單詞，使海倫心中充滿了前所未有的喜悅，感到生命有了新的開始，她拼命摸讀盲文，不停地拼寫單詞和句子，是那樣的如饑似渴。海倫通過努力考取了哈佛大學女子學院，畢業(yè)后，她決定像沙利文老師那樣把自己的愛全傾注在殘疾人身上。海倫·凱勒雖然殘疾，但卻身殘志堅。人生有許多坎坷，像談遷，50多歲時，花費20多年心血寫成的《國榷》被盜，但他沒有泄氣，重新來過，又花費了好幾年時間重新寫作;像司馬遷，受盡侮辱卻完成了父親的'遺愿;像桑蘭，在跳馬比賽中受了重傷，幾乎成了一個廢人，醫(yī)生給她做