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第6頁共6頁2023年幼兒園工會工作總結(jié)模板走過春的旖旎,夏的酷暑,秋的涼爽,不覺間邁進冬的嚴(yán)寒,一年也在匆忙間走進了尾聲。在此也對自己一年的工作做一個回顧與展望。首先是承擔(dān)的工會工作。____,我園工會圍繞區(qū)教育工會____工作要點,結(jié)合幼兒園園務(wù)發(fā)展目標(biāo)認(rèn)真落實,以“合心合力”為目標(biāo),充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性,提高教職工的主人翁意識。推進幼兒園工會工作向前發(fā)展。(一)著力開展工會組織自身能力培養(yǎng)與修煉為了更好的推進班組文化的工作開展,減輕教研組長兼職工會組室長的工作重任,年初我們提出了組室長的選拔機制的新方案,選拔了幾位組員們都十分認(rèn)可的新組室長。為此工會就此側(cè)重了工會組織自身能力的培養(yǎng)與修煉,主要對新上任的組室長進行了班組活動開展、班組臺賬記錄的培訓(xùn),指導(dǎo)開展組織并協(xié)調(diào)好組室內(nèi)活動及平時組室內(nèi)的一些集體組室文化學(xué)習(xí)與工作,完善了工會的各項組室資料。加強了三委會的密切溝通和相互協(xié)調(diào)、緊密合作,對于三委會和組室長的集中學(xué)習(xí)活動也緊抓不放,提升了工會組織的工作實效。在上半年的文明組室環(huán)境整潔、臺賬記錄組室長也能叫認(rèn)真對待,班組文化網(wǎng)上行也能及時上傳上報。與此同時在工會力量得到充實的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒園的工作加強日常有側(cè)重點的文明組室的管理,使組室檢查更細化更全面。如組織了組室長活動簡訊信息的撰寫;組室長臺賬的記錄檢查;組室活動參與情況同時也有常規(guī)的組室環(huán)境的檢查,且加大了對保潔包干區(qū)域的細化檢查。(二)繼續(xù)推進園務(wù)公開,深入幼兒園民主政治建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)全面實施幼兒園園務(wù)公開制度,工會義不容辭做好宣傳、貫徹、協(xié)調(diào)工作,同時上半年中配合局工會做好了勞務(wù)派遣工調(diào)查匯總,如實的做了匯總統(tǒng)計與分析。本學(xué)期中我們在工會力量得到充實的基礎(chǔ)后更做好了傾聽教工心聲,了解教工所需,努力為教工辦實事,當(dāng)好第一知情人。如,在聽取教工對暑期旅游福利制度的建議后,結(jié)合園所特點,作了進一步的修改與調(diào)整,使之更具人性化和可操作化。學(xué)校為教職工除設(shè)立公示欄、園長信箱,設(shè)定園長訪談日,還充分的利用網(wǎng)絡(luò)開設(shè)校園共享QQ群、班組群、家長教師群、班級群以及飛信群等,使教工之間的溝通無時間與地域界限,增進了教工之間的情誼,彼此工作的開展更有實效。如:學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃意見征詢、課程實施方案的意見征詢等。今年工會還協(xié)助化解了教師職稱評定審核、教工產(chǎn)假待遇中的以一些抑或問題,發(fā)揮了工會應(yīng)有的橋梁作用,也促使園內(nèi)形成較強的凝聚力。(三)開展教職工素質(zhì)工程建設(shè)的校園文化活動今年是我園迎接視導(dǎo)和一級園驗收的籌備年,我們圍繞幼兒園的中心工作,組織教職工開展以師德建設(shè)為核心的教育和文體活動,推動教師整體素質(zhì)的提高,引導(dǎo)教職工為幼兒教育發(fā)展建功立業(yè)。1、加強與其他條線的溝通與合作,使活動的開展更具深度更有價值意義。如:____月,協(xié)助業(yè)務(wù)條線開展了“美麗校園,你我共妝點”環(huán)境布置創(chuàng)意金點子征集活動,挖掘教職工的聰明才智,為幼兒等級驗收充分施展才華,獻計獻策重新布置公共區(qū)域環(huán)境。2、加強對教工進行“愛崗、愛園、愛生”的教育,開展師德專題的學(xué)習(xí)及征文活動。如根據(jù)園內(nèi)出現(xiàn)的一些師德不良現(xiàn)象,我們調(diào)整計劃,組織再度學(xué)習(xí)《師德手冊》。從“勇于認(rèn)錯,為學(xué)生做表率”到“勤于家訪,體現(xiàn)責(zé)任感的載體”生動的案例令教職工對自身的師德行為更多一份警醒與對照,也更多一份良好師德行為的關(guān)注與投入。與局工會的征文活動融合開展了““品讀好書,開啟智慧”的征文活動,從中教師也得到了師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力的提升。3篇文章分別獲得優(yōu)勝獎、三等獎。3、結(jié)合節(jié)日開展了“我和春天有個約會”暨慶三八的主題春游活動,得到教職員工的積極響應(yīng),領(lǐng)略了春光美景,放松了心情,開拓了眼界,增進了友誼?;顒娱_展十分順利。此外在五四青年節(jié)期間為弘揚中華傳統(tǒng)文化,進一步提升青年教師的整體素質(zhì),我員工會結(jié)合局工會的三筆技藝大賽的活動,舉行“舞動筆韻,煥我風(fēng)采”--三筆(即毛筆,粉筆以及蠟筆)比賽活動。本次活動得到了園內(nèi)青年教師的積極響應(yīng),大家以非常飽滿的情緒參加了活動。通過三筆的妙用,青年教師們展示了自己的風(fēng)采,也促進了同事之間的互動學(xué)習(xí)。通過本活動的開展,三幼青年教師整體的書寫水平得到了進一步提高,同時蠟筆繪畫基本功也更加夯實了。郭佩雯、余清華老師的鋼筆均獲得了局工會的三等獎。4、在建____周年到來之際,工會與新成立的園黨支部聯(lián)合組織了“快樂唱紅歌,暢抒愛黨情”浦江三幼紅歌達人秀的活動,此次唱紅歌比賽在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在黨支部和工會的統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織下,安排井然有序?;顒舆€特邀了三種音樂專業(yè)教師擔(dān)任評委,支部書記周園長率先開唱,每位參賽選手都精神飽滿,比賽中,各自盡其所能,努力發(fā)揮其最佳水平。無論一線教師還是后勤人員都積極投入,小組、個人、表演形式多樣,比賽獲得圓滿成功和教職員工的一致好評!在縱情放歌中,我們歌唱祖國,抒發(fā)時代豪情!我們敞開心扉、釋放激情,唱響了紅色經(jīng)典,更回顧了____輝煌歷程!(四)以增強教職工身心健康為抓手,促進教職工身心健康和諧發(fā)展。1、為構(gòu)建和諧校園,豐富我園工會組室教師業(yè)余文化生活、促進教工身心健康,增進友誼,同時更好的發(fā)揚我園體育優(yōu)勢,提高教師帶操的規(guī)范性,工會組織了“歡樂健康行,你我動起來”主題健康團隊PK賽活動暨教師做幼兒廣播操比賽。比賽前期請小、中、大三個組室的指導(dǎo)老師對每節(jié)幼兒體操的特點和要領(lǐng)進行解說并分節(jié)演示,各個組室利用業(yè)余時間進行培訓(xùn)。教師們都十分關(guān)注組室的集體榮譽,比賽中,服裝整齊,將不同年齡段的體操動作表現(xiàn)的都很到位,精神飽滿,充滿活力與朝氣。通過這次團隊PK賽,教師們廣播操做的更加規(guī)范,各組室成員互相幫助,互相支持的精神得到充分的體現(xiàn),教師之間的友誼也在活動中得到升華。2、上半年在迎接區(qū)視導(dǎo)等一系列忙碌工作的同時,工會通過征求意見,反復(fù)比較,妥善安排好了教工一年一次的健康體檢工作,讓健康伴隨教工的生活。3、聽取教工意見,完善了暑期旅游福利制度的修改,使之更具人性化和合理化。在工會委員會的全情投入下,通過反復(fù)比較,與旅游公司的溝通中,協(xié)調(diào)好了教工的一些突發(fā)問題,較妥善的安排好了____年暑期旅游事宜。4、為弘揚我園的鄉(xiāng)土體育文化,黨、工委聯(lián)手組織全體教職員工開展趣味民間游戲PK大賽。通過活動促進全體教職員工對我們的校園文化的進一步的了解,同時增強全體教職員工的凝聚力,培養(yǎng)員工之間的感情。此外工會用好花好每一筆經(jīng)費,經(jīng)審委員嚴(yán)格把關(guān),做好保障工作,合理安排費用的開支,切實保障工會會員的合法權(quán)益。此外,工會為每位會員贈送了生日禮物、組織了春游活動。在面臨等級驗收的中大壓力面前,還組織了心理小故事的學(xué)習(xí)分享以緩解教工的心理壓力,開展動員大會,鼓舞大家的士氣,是廣大教工以積極、飽滿、正確的主人翁姿態(tài)迎接等級驗收,為園所發(fā)展貢獻自己的力量(五)做好退管工作發(fā)揚并保持退管工作原有特色,繼續(xù)做好退教管理工作,根據(jù)區(qū)、片退協(xié)的工作目標(biāo),協(xié)同退休組長,進一步組織并做好退休教工返校接待、各類保障計劃的落實維護、加強溝通與聯(lián)系使老教師安心、開心的享受退休生活。上半年分別組織開展了“防癌抗癌健康講座”,邀請了社區(qū)講師團康杏仙老師來園做了生動報告,活動受到了退休教工們的歡迎。園工會在傾聽老技師的心聲后順應(yīng)并尊重老教師的想法,將以往安排____月的活動延后組織了“春日漫步”暨浦江三幼退休教工崇明一日游活動。園長與工會主席親自帶隊與老教師們同游崇明,通過本次活動感受了城市新變化,領(lǐng)略春光美景,開拓了退休教工的眼界,愉悅了她們的身心。同時在上半年中順利的組織了《傾盡丹心育桃李,退休續(xù)譜夕陽曲》-暨浦江三幼李鳳仙、郁鳳鳴光榮退休歡送會,在大家溫暖的回憶中,教職工們與兩位老教師互訴衷腸,祝福她們退休后的生活安逸而美好。下半年又分別開展了“快樂教師,教師快樂”教師節(jié)主題茶話會,“幸福久久”暨婚壽慶典活動,以及迎新運動會等。與園領(lǐng)導(dǎo)親自登門拜訪退休教工,夏送涼風(fēng)冬送暖。作為同時兼任體育教研組長,承擔(dān)著學(xué)校特色項目的教研重任,總是刻苦鉆研,用心付出,在組員中積極發(fā)揮引領(lǐng)的作用,通過努力整理了多項的體育課程內(nèi)容,豐富了學(xué)校的課程建設(shè)。一年又將結(jié)尾,在默默的付出與辛勞的耕耘中,尋求心安的工作,心安的工作中,追求出色的工作,吾將上下而求索!2023年幼兒園工會工作總結(jié)模板(二)本學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界和廣大家長的大力支持下,全園上下齊心協(xié)力,秉承半世紀(jì)的優(yōu)秀傳統(tǒng),以“喜迎幼兒園五十周年、提升辦園品質(zhì)、擴大社會效益、促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展”為工作目標(biāo),緊緊圍繞管理效益、質(zhì)量效益建設(shè)不放松,開拓進取,干事創(chuàng)業(yè),努力提高幼兒園管理水平,全面提升教師隊伍素質(zhì),確立了鮮明的品牌優(yōu)勢,校園聲譽與日俱增,實現(xiàn)了新的跨越。一、喜迎賀幼五十,展示師生風(fēng)采。1、回顧發(fā)展歷程激勵工作熱情.喜迎賀幼五十既是五十年發(fā)展歷程總結(jié)和回顧,又是幼兒園承前啟后、繼往開來的一個新起點。從園慶籌備工作小組會開始,到園慶慶典活動歷時近一年,在此期間,所有教職員工接受了一次精神的洗禮。歷任園丁以育人為本、以奉獻為樂的創(chuàng)業(yè)精神激勵了當(dāng)代的賀幼人,大家以主人翁的姿態(tài)、群策群力參與其中,各司其職、各盡其責(zé),盡全力做好每一項工作,表現(xiàn)出對自己的工作、對幼兒園的高度的責(zé)任心,形成了一個和諧的工作局面。一本反映賀幼五十年發(fā)展過程的畫冊充分體現(xiàn)賀幼人的智慧、責(zé)任、敬業(yè)、奉獻;將自己的青春、愛心融化在一代又一代的孩子身上,融化在幼兒教育的事業(yè)中。向園慶五十周年獻禮一本詩歌集充分體現(xiàn)了辦園特色--家園聯(lián)動,園本教研,教師和家長共同創(chuàng)編的幾百首瑯瑯上口的童謠成為孩子們飛翔的翅膀,正如兒童文學(xué)家賈敘倫老師所說:在這本薄薄的詩歌集中,也許語句不夠優(yōu)美,也許格式并不規(guī)范,但是,這里凝聚著孩子和家長們的歡樂,每個詞語都閃爍著孩子們的想象。讓我們打開這本書,一起感受、收獲這份快樂!激情工作,提升職業(yè)幸福也是喜迎五十周年活動之一,為此,開學(xué)初邀請了市關(guān)工委王厚明秘書長來園進行“聆聽前輩人生感悟,提升教師職業(yè)幸福感”專題講座,前輩親切的話語、真實的經(jīng)歷,透視出對教師職業(yè)的敬愛,正如書中所說:教育教人求真、求善、求美,在這個過程中教師通過激發(fā)孩子的生活熱情,挖掘孩子的巨大潛能、塑造孩子的高尚人格,實現(xiàn)和提升生命的價值,在這樣的過程中教師是幸福的,孩子也是幸福的?!庇眯腋拘研腋#腋5慕處焼拘押⒆拥男腋?,才能實現(xiàn)教育的和諧。學(xué)期中與王厚明秘書長開展“感悟人生,啟迪未來”—《萬理澄澈》書友會?;顒又薪處焸兘Y(jié)合自己的親身經(jīng)歷紛紛敘述了自己閱讀”《萬理澄澈》一書后的深切感受,有的講述了親情,有的講述友情,有的講述自己對工作的激情,有的講述了汶川地震中的感人事跡。活動再一次讓老師們知道一起用“愛”珍惜現(xiàn)在,感悟到自我職業(yè)的幸福感,我們應(yīng)該繼續(xù)繼承老一輩教師們身上的那種激情,共同創(chuàng)造賀幼的新天地!2、開展主題活動,體現(xiàn)和諧之美.開展“我是賀幼小主人”主題活動也是喜迎賀幼五十周年活動之一,通過一系列活動培養(yǎng)孩子們做賀幼小主人的自豪感。大班組抓住這一有利的教育契機,開展了“五十華誕魅力四射童聲齊頌賀幼新篇”詩歌朗誦會,家長們和孩子們共同創(chuàng)編了歌頌幼兒園成就的詩歌。孩子們用自己朗朗的詩歌聲,向幼兒園五十歲的生日獻上一份特別的禮物!中班組開展《我和賀幼同生日》親子做蛋糕活動,給孩子的生日增添了無限的色彩和樂趣,同樣也給孩子們在幼兒園里度過一個最難忘、最有意義的生日聚會。小班組開展了美術(shù)作品展覽和“我為賀幼來繪彩”涂色大賽,為幼兒園獻上一份真摯的生日祝福.全園開展了以“賀幼的成長”為主題的征文活動,題材形式多樣,有詩歌、散文、圖畫等,一篇篇征文從不同角度敘述了賀幼的發(fā)展的歷程以及賀幼人的成長經(jīng)歷,此項征文活動刊登在京江晚報上,引起了社會各界的關(guān)注,讓社會更加了解賀幼,讓家長選擇賀幼,讓成長在賀幼的人感到自豪。以“希望的田野”為主題的園慶慶典活動暨大班畢業(yè)典禮更展現(xiàn)賀幼人的風(fēng)采,四百多名師生全部登臺亮相,家長參與演出使慶典活動更加精彩,一群可愛小班孩子以一首“祝賀幼生日快樂”拉開慶典的序幕,點燃的生日蠟燭表達了賀幼輝煌的____年歷程,也點亮了賀幼人的將來繼續(xù)努力的之心;歡快舞蹈“快樂的小交警”、“花鼓娃”表演了孩子天真活潑的個性,童話劇“白雪公主”、“千手觀音”充滿了師生的愛心,親子表演“幸??燔嚒?、“歌曲聯(lián)唱”體現(xiàn)賀幼和諧之家,爵士舞“北京歡迎您”反映孩子盼望奧運的心情,大班孩子們在希望的田野走過了三年,拓開一片心靈的之原,播下希望的種子,在激情朗誦“畢業(yè)詩”把慶典推到了高潮,一首“在希望的田野上”歌曲唱出家園心聲,走進希望的田野,托起明天的太陽!為了孩子的一切,辛勤耕耘在這片希望的田野上。3、情系人間冷暖師生大愛所在。我園一直重視師生的情感教育,開學(xué)第一天獲悉外地打工者的孩子____個月大的阿旦遭遇不幸,立即倡議全園老師、家長、孩子少買一塊巧克力,少吃一頓肯得基、少買一件小玩具,伸出你的援助之手,獻出你的點點愛心,來共同拯救小阿旦,全園共捐款____元,為小阿旦的康復(fù)給于微薄之力,更加體現(xiàn)了賀幼人的愛心之手。在四川汶川發(fā)生了8.0級特大地震,我園的全體教師在獲悉消息的第一時間,向災(zāi)區(qū)伸出了援助的雙手,捐款____元。隨后于____年____月____日獲知江蘇省婦聯(lián)實行對口援助,幫助災(zāi)區(qū)重建愛心幼兒園,同時開展了“我們是一家人”愛心系列活動。在“愛心傳遞”活動中,孩子們用手中的畫筆繪出一幅幅美麗的作品,寫出一封封充滿祝福的信件,向災(zāi)區(qū)的小朋友傳遞出自己衷心的祝愿。短短兩天內(nèi),全園師生共捐款____元,更加體現(xiàn)了賀幼大家庭博愛之心。4、寓學(xué)于樂活動,促進身心健康我園請來心理咨詢師周正紅老師為老師們進行了一次心理健康講座—“優(yōu)質(zhì)心理品質(zhì),成就快樂人生”,老師們通過學(xué)習(xí)知道了什么是心理健康,如何緩解心理壓力。黨支部根據(jù)教職工自我本崗位的要求,修訂崗位考核要求,進一步完善了考核方案,強化了平時的過程管理考核,日常工作中,堅持到教學(xué)第一線聽課、看活動,指導(dǎo)業(yè)務(wù)活動。完善了幼兒園的考核評估細則。將教師工作進行量化考核,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。為了更好的提高教師的業(yè)務(wù)能力,有針對性的讓教師根據(jù)自己的實際情況選擇制定自己的學(xué)習(xí)計劃,做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃有目的,有措施。積極爭取推優(yōu)活動,在上學(xué)期已有六名骨干教師的基礎(chǔ)上,王建芳和吳悅老師又被評為京口區(qū)骨干教師。工會不斷提高廣大教職工的政治文化素質(zhì),豐富職工業(yè)余文化生活。開展了迎新春、慶“三八”活動,老師們都進行了“廚藝大比拼”,“群英薈萃”、“步步高”、“紅紅火火”……一個個奇妙的菜名,一道道美味的菜肴,寄托了大家的祝福,增進同事之情?!坝鹈虼筚悺薄稗r(nóng)家樂”等一系列活動,老師們享受運動帶來的快樂,了解的農(nóng)植物的生長過程,體驗了勞動的艱心,品嘗了勞動的成果。團支部通過課件制作等培訓(xùn)不斷提升教師的電教水平,增強文化底蘊,完善教師師德形象。多名青年團員評為市區(qū)優(yōu)秀團員,組織青年教師參加京口區(qū)迎奧運青春風(fēng)采大賽,王蕭蕭獲得三等獎。二、立足本園教研,帶動園際發(fā)展1、結(jié)對幫扶共創(chuàng)建。在立足本園建設(shè)的基礎(chǔ)上,積極開展了和結(jié)對園的互幫互學(xué)互進活動。與米山人家幼兒園結(jié)對,共同學(xué)習(xí),相互促進探討。由業(yè)務(wù)園長帶頭在教育理念,教學(xué)方法等問題上的碰撞,通過園際教研活動進行開放性的合作交流,對共性問題形成更多角度的認(rèn)識,對不同觀點進行共同探討解決的策略,達到信息的通暢、開放、互補。實現(xiàn)我園骨干教師的特長,優(yōu)勢互補,行為跟進。落實在對教材的實施上,以研討課例為抓手,為米山人家幼兒園的教師提供了備課(備教材、備幼兒)、說課、上課、評課的共同互為學(xué)習(xí)、借鑒、補充、交流的參與機會;二是落實在游戲?qū)n}研討上,合力解決一些教育實踐中碰到的共性問題;三是落實在課題研究上,教研與科研并舉,通過課題的示范效應(yīng),特別在創(chuàng)建市優(yōu)質(zhì)園中我園對予米山幼兒園給于了管理、資料整理、教育教學(xué)、活動室環(huán)境、游戲等方面指導(dǎo)和支持。2、教研活動常規(guī)化。研討新的備課要求,為了進一步引導(dǎo)教師明確備課的真正內(nèi)涵,端正備課態(tài)度,提高備課實效,我們開展了多次備課研討,制定了完善切實可行的備課制度,規(guī)范了備課程序。各個學(xué)科組也正常開展了教研活動,思維組的老師們集體備課,互相研課,認(rèn)真評課,張佳佳老師在“一課三研”中了解了思維能力的提高,小三班、中三班在學(xué)期后期對家長開放了活動,同時,邀請南京東方之星的孔老師向家長們解答孩子操作過程中的疑惑。思維組還制定了全園科技節(jié)活動,舉行了六一科技游園活動,孩子們在各個科學(xué)實驗桌面前專心的操作,反復(fù)的實驗,為自己的成功探索歡呼雀躍,孩子們在探索科技奧秘的過程中,度過一個特別的兒童節(jié)。本學(xué)期藝術(shù)組老師們就申報的市級課題《提高幼兒音樂、繪畫能力的實踐研究》的結(jié)題做好充分的準(zhǔn)備工作,通過三年的系統(tǒng)研究和探索,取得了初步的成效。特別是大二班兩位老師承擔(dān)了課題結(jié)題的展示教學(xué)活動,把音樂活動繪畫有機融合一起,此課題在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教師們的努力下已圓滿完成了結(jié)題工作。并以較好的成績贏得專家組的好評。藝術(shù)組的老師相互聽課,評課,研討出一節(jié)節(jié)多元化教學(xué)活動拓展了師生的眼界,豐富了孩子的知識,培養(yǎng)創(chuàng)造能力和表現(xiàn)能力,同時,藝術(shù)組還組織了____多人次幼兒參加各項繪畫比賽和舞蹈演出,均取得不錯成績。早期閱讀的課題組老師們在周龍影老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真組織好教育教學(xué)活動,堅持課前、課中、課后研課,思課,一節(jié)節(jié)深動的教學(xué)活動反映了孩子們在閱讀興趣和習(xí)慣養(yǎng)成,并分析交流教材,運用假設(shè)、預(yù)想、猜測充分挖掘教材的價值。劉晶晶老師主動要求上課,在兩輪的教學(xué)活動研討中,無論從挖掘教材的價值還是指導(dǎo)幼兒有序的閱讀等都有了不同程度的提高。楊思維老師對新生家長開放活動,得到家長的一致好評。2023年幼兒園工會工作總結(jié)模板(三)本年度幼兒園工會工作在公司工會和幼兒園黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅持以____和____為指針,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹____,全面落實“以人為本”的____,圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來,切實維權(quán)”的工作方針,加強工會的組織建設(shè),努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”工作中的作用。根據(jù)上級工會的工作部署,結(jié)合幼兒園的工作實際,本學(xué)期,主要抓以下幾項工作:一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。幼兒園的首要工作是教育教學(xué),要提高幼兒園教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,今年工會配合幼兒園教研組開展了一系列活動。1、組織教職工開展各種專題的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握“____”精神,把思想和行動統(tǒng)一到“____”精神上來,把智慧和力量凝聚到團結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展上來。結(jié)合開展“巾幗崗位標(biāo)兵”的評選活動,組織教職工們學(xué)習(xí)先進事跡,從而大力弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、求實創(chuàng)新的精神,促進了我園教職工政治思想素質(zhì)的不斷提高。2、與爭創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,增強班組員之間的凝聚力。各班老師以學(xué)習(xí)“新課程與教師成長”一書為載體,開展讀好書的活動。鼓勵教職工在新形勢下,樹立起終身學(xué)習(xí)的理念,不斷豐富讀書的內(nèi)容,拓寬讀書活動的領(lǐng)域,鼓勵和引導(dǎo)職工創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍。在參加區(qū)教委組織的“啟蒙杯”教案評選活動中,老師們體現(xiàn)出了“幼兒園的榮譽就是我的榮譽”的良好氛圍,全園教師樹立起“以幼兒為中心”的意識,全身心地投入到工作中去,教師之間做到相互學(xué)習(xí),團結(jié)共進、勇挑重?fù)?dān),齊心協(xié)力。在大家的努力下,我園選送的教案取得了較好的成績,教師的教育教學(xué)水平也有了較大的提高。另外我們還針對園內(nèi)班級中新老教師搭配的情況,組織老教師對青年教師開展一幫一結(jié)對子活動,定任務(wù)、看成績,從而提高了新老師的教學(xué)水平,也營造出全園教師講正氣,講團結(jié),講奉獻的良好氛圍。3、開展“扶貧幫困”的活動,在工會的組織發(fā)動下全園教職工都積極參與,通過開展活動,在教職工中宏揚中華民族扶貧濟困,團結(jié)友愛,樂善好施的傳統(tǒng)美德,同時他們以自己的實際行動為建立和諧社會貢獻了一份力量。二、堅持幼兒園務(wù)公開,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。教職工是幼兒園的主人,是幼兒園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。幼兒園工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與幼兒園的民主管理。1、實施民主管理。幼兒園讓教師以主人翁的精神參與幼兒園全方位的民主管理。在較大的辦公用品采購、園內(nèi)設(shè)施改造等問題上都有工會代表參加商議。并且在園門口掛上了信箱,供教職工及家長向幼兒園提出建議和意見。2.堅持幼兒園務(wù)公開。幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行公司工會關(guān)于“廠務(wù)公開”的意見精神,積極配合進行幼兒園幼兒園務(wù)公開工作。向全幼兒園教職工全面公開幼兒園黨建、財務(wù)、基建、職評、福利、教學(xué)、后勤等整個工作情況,公開形式多樣化,有的在教師會議上公開,有的在公開欄上公布,幼兒園務(wù)公開使教職工對幼兒園發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識,加強了幼兒園的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。3.參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助幼兒園行政進行幼兒園內(nèi)部管理的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。三、加強工會的自身建設(shè),努力提高幼兒園工會組織的親和力、凝聚力。要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實幫助教師解決實際困難,不斷增強基層工會的活力,把工會辦成真正的教職工之家。我園工會積極配合公司工會的活動安排,從我園工會的實際出發(fā),設(shè)計活動計劃,本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識,有利于調(diào)動教職工的工作積極性,增強工會的吸引力和凝聚力。如:幼兒園教師基本功競賽活動、教職工療養(yǎng)活動、青年教師評教活動、“安康杯”安全競賽活動、交際舞學(xué)習(xí)等。在幼兒園園舍困難的條件下,我們將園長辦公室分隔出一間做為電教室,便于工會開展活動。同時,工會堅持“一了解,二談話,三走訪”制度,深入調(diào)查,了解民情,努力為教職工排憂解難,關(guān)心教職工的實際困難。教職工遇有婚喪產(chǎn)假,工會都組織人員前去慰問,把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。我們還開展了一些常規(guī)活動,如:三八婦女節(jié)我們召開座談會,送上對老師們的節(jié)日祝福;教師節(jié),我們?nèi)w教職工歡聚一堂,共舉杯,共暢談幼兒園的美好前景……針對幼兒園女職工多的特殊情況,我們注重依法維護女職工權(quán)益,堅持依法維護女工合法權(quán)益和特殊利益。如:積極引導(dǎo)女職工參政議政,為幼兒園發(fā)展獻計獻策;建立健全女職工保護制度,定期為女職工檢查身體,努力保證女職工身體健康;為全體女職工投保等。經(jīng)常深入到她們之中了解她們的意見、要求、呼聲、困難和疾苦,為她們說話辦事,做她們的貼心人?;仡櫼荒陙?,我園工會在上級工會和園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,立足幼兒園實際,發(fā)揮工會自身的優(yōu)勢,為教職工辦了一些實事,也取得了一些成績,但也存在著不足,如:工會的檔案、信息工作有待加強;文體活動的開展還應(yīng)靈活多樣、豐富多彩等。在以后的工作中,我們要繼續(xù)以《教育法》、《教師法》為依據(jù),以貫徹《工會法》為契機,大力推進幼兒園務(wù)公開工作,加強工會干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平;通過建制“工會專欄”、“工會崗位職責(zé)標(biāo)牌”、制定各類工會會制度等,營造“家”的建設(shè)氛圍,規(guī)范工會工作,繼續(xù)改進工作作風(fēng),提高辦事效率,努力為教職工排憂解難,為教職工辦好事實事,不斷促進教師隊伍的建設(shè),努力開創(chuàng)幼兒園工會工作新局面。2023年幼兒園工會工作總結(jié)模板(四)____年的鐘聲已敲響,____年我們的工會工作在區(qū)教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園行政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體教職工積極參與下,各項工作按計劃開展,現(xiàn)將____年度工會工作總結(jié)如下:一、有序推進校園文化建設(shè)1、在宣傳欄中創(chuàng)設(shè)“快樂大家庭”版面,內(nèi)容包括學(xué)習(xí)園地(政治學(xué)習(xí)內(nèi)容)、信息直通車(工會活動相關(guān)通知)、健康生活(健康生活小知識)、生日快樂(每月生日教職工)和精彩瞬間(工會活動)等,根據(jù)不同世界調(diào)整宣傳內(nèi)容,以此作為校園文化建設(shè)的平臺,有序推進校園文化建設(shè)。2、積極開展有益教職工身心健康的活動,活躍業(yè)余文化生活,提高校園文化品位。____月,為了慶祝元宵節(jié),讓外地的教職工也能感受到節(jié)日的溫暖,所以組織了全體教職工在一起共度元宵,大家在一起舉杯共飲,共享節(jié)日的快樂。____月,教師旅游活動,分四批進行,與行政協(xié)調(diào)班級帶班人員,讓旅游的人員玩得安心,讓帶班的教師不太累。____月,組織策劃了“媽媽咪呀VS我是女生”卡拉ok賽活動,從初期策劃,到活動形式的討論,再到制定活動計劃,最后活動的圓滿結(jié)束,大家都非常積極。通過本次活動,豐富了幼兒園教師們的精神文化生活,
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