2022-2023年學(xué)前班初級(jí)保育員職業(yè)技能鑒定預(yù)測(cè)試題及答案_第1頁
2022-2023年學(xué)前班初級(jí)保育員職業(yè)技能鑒定預(yù)測(cè)試題及答案_第2頁
2022-2023年學(xué)前班初級(jí)保育員職業(yè)技能鑒定預(yù)測(cè)試題及答案_第3頁
2022-2023年學(xué)前班初級(jí)保育員職業(yè)技能鑒定預(yù)測(cè)試題及答案_第4頁
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word可編輯word可編輯word可編輯2022-2023年學(xué)前班初級(jí)保育員職業(yè)技能鑒定預(yù)測(cè)試題及答案

一、單選題(100題)1.開窗通風(fēng)可有效保證室內(nèi)空氣的對(duì)流,滿足嬰幼兒對(duì)()的需要。

A.空氣B.氧氣C.二氧化碳D.氫氣

2.通過()可提高嬰兒社會(huì)適應(yīng)能力。

A.獨(dú)自一人玩耍B.與父母、其他家庭成員和小伙伴交往C.學(xué)會(huì)主動(dòng)討好成人D.只和父母在一起

3.以下不適合對(duì)氣質(zhì)屬于黏液質(zhì)的幼兒進(jìn)行教育的方式是()。

A.多給予他們參加各種活動(dòng)的機(jī)會(huì)

B.引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)控制情緒的方法,增強(qiáng)他們的自制力和韌性

C.引導(dǎo)他們快速完成活動(dòng)

D.及時(shí)表揚(yáng)他們的成績(jī),培養(yǎng)他們的自信心

4.如果嬰幼兒患缺鐵性貧血,不會(huì)使癥狀得到改善的食物是()。

A.肥肉B.瘦肉C.動(dòng)物內(nèi)臟D.綠色菜葉

5.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)承擔(dān)民事責(zé)任的主要方式是()。

A.侵權(quán)損害賠償B.人身損害賠償C.精神損害賠償D.財(cái)產(chǎn)損害賠償

6.保育員應(yīng)根據(jù)(),掌握嬰幼兒睡眠中如廁的次數(shù)。

A.時(shí)間和活動(dòng)量B.活動(dòng)量C.氣溫和時(shí)間D.氣溫和飲食

7.戶外活動(dòng)結(jié)束后,()負(fù)責(zé)善后整理和安全防護(hù)工作,遇到幼兒需要大小便,需有專人護(hù)送。

A.幼兒B.教師C.保育員D.體育教師

8.保育員獨(dú)立組織嬰幼兒戶外活動(dòng)時(shí),在活動(dòng)中應(yīng)做到(),隨時(shí)調(diào)整嬰幼兒的活動(dòng)量,使孩子既能充分活動(dòng),又不至于過分疲勞。

A.活動(dòng)內(nèi)容豐富B.動(dòng)靜交替C.相互配合D.與嬰幼兒共同活動(dòng)

9.()的孩子暫時(shí)避免接種。

A.發(fā)燒B.營(yíng)養(yǎng)不良C.咳嗽D.牙痛

10.指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)的工作程序是確定教育目標(biāo);選擇教育內(nèi)容;();選擇教育的途徑、形式和方法;實(shí)施教育活動(dòng);進(jìn)行教育評(píng)價(jià)。

A.創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境B.了解兒童的想法C.激發(fā)兒童的興趣D.準(zhǔn)備玩具材料

11.()是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的高級(jí)部分,是人體的“司令部”。

A.大腦B.小腦C.腦D.腦干

12.()是保護(hù)易感人群(幼兒)的方法。

A.吃藥B.預(yù)防接種C.注射抗體D.吃補(bǔ)品

13.在陽光充足的天氣條件下,衣服、被褥、書籍、毛絨玩具等物品可以采用()進(jìn)行消毒。

A.日曬B.消毒劑C.蒸汽D.紫外線燈

14.日托園晨檢的四查:查看嬰幼兒的(),避免發(fā)生意外事故。

A.背包袋子里有無玩具B.鞋帶有無系好C.衣褲是否干凈D.衣兜里有無不安全的小物件

15.嬰幼兒正常排大便的時(shí)間是()。

A.1-2分鐘B.3-4分鐘C.5-7分鐘D.5-10分鐘

16.高級(jí)保育員能指導(dǎo)初級(jí)、中級(jí)保育員寫出()工作計(jì)劃、總結(jié)和撰寫專業(yè)文章。

A.管理B.保育C.教學(xué)D.保健醫(yī)

17.對(duì)幼兒有害的物品有()。

A.食品B.玩具C.消毒用品D.洗滌用品

18.(),可以引導(dǎo)嬰兒認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象。

A.通過觀察周圍的環(huán)境來分辨天氣

B.通過觀察星星來分辨白天黑夜

C.通過觀察太陽來認(rèn)識(shí)天氣

D.通過觀察太陽、月亮分辨白天和黑夜

19.嬰幼兒預(yù)防接種后的輕微反應(yīng)會(huì)在()后消失。

A.48小時(shí)B.24小時(shí)C.12小時(shí)D.6小時(shí)

20.團(tuán)體活動(dòng)一般通過()等形式來實(shí)現(xiàn)。

A.看電視、游戲以及勞動(dòng)技能

B.音樂、看電視、游戲以及講故事

C.音樂、看電視、勞動(dòng)技能以及戲劇

D.音樂、美術(shù)、勞動(dòng)技能以及戲劇

21.培養(yǎng)嬰幼兒良好的睡眠習(xí)慣應(yīng)注意()。

A.不許反復(fù)B.有緊迫感C.循序漸進(jìn)D.一次到位

22.音樂、體育、智力游戲?qū)儆冢ǎ?/p>

A.規(guī)則性游戲B.表演游戲C.結(jié)構(gòu)游戲D.創(chuàng)造性游戲

23.做好轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)的工作應(yīng)注意(),一日生活有明確的規(guī)定,一旦孩子集中后馬上轉(zhuǎn)換等。

A.組織好轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)B.重視轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)C.盡量減少轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)D.盡量增加轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)

24.保育員在教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)遵循的行為規(guī)范的總和是()。

A.職業(yè)B.職業(yè)道德C.保育員的職業(yè)道德D.保育員基本道德的基本要求

25.()是培養(yǎng)嬰兒思維能力的有效方法。

A.早點(diǎn)學(xué)習(xí)說話B.采取形象直觀的教育方法C.概括思維教育D.抽象思維教育

26.幼兒思維的主要特點(diǎn)是()。

A.具體形象性B.直覺行動(dòng)性C.抽象邏輯性D.創(chuàng)造性

27.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中保育員掃地的基本要求是將掃帚壓住,()按順序清掃地面,并將垃圾收起。

A.由里向外B.由外向里C.由左向右D.由右向左

28.嬰幼兒出現(xiàn)頸前曲的年齡時(shí)間為()。

A.3個(gè)月B.6個(gè)月C.9個(gè)月D.1歲

29.()中賦予了保育員明確的角色定位,“保育員也是教育工作者,其行為同樣對(duì)幼兒具有潛移默化的影響。保育員應(yīng)結(jié)合生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施教育,與教師密切配合,引導(dǎo)幼兒健康發(fā)展”。

A.《幼兒園工作規(guī)程》B.《教師法》C.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》D.《教育法》

30.()不是嬰幼兒常見病毒性急性出疹性傳染病。

A.麻疹B.風(fēng)疹C.水痘D.帶狀皰疹

31.在添加泥糊狀食品時(shí),要()。

A.多加些糖B.多加些鹽C.避免食用過量的化學(xué)添加劑D.脂肪可適當(dāng)?shù)母咝?/p>

32.我國(guó)幼兒園的根本任務(wù)是促進(jìn)幼兒發(fā)展與()。

A.服務(wù)于家長(zhǎng)B.服務(wù)于國(guó)家C.教育幼兒D.教育幼兒與家長(zhǎng)

33.氣體交換的場(chǎng)所是()。

A.氣管B.支氣管C.肺

34.幼兒()的骨化時(shí)間是10-13歲。

A.腕骨B.脊椎骨C.顱骨D.骨盆

35.同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足(),(2)有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。

A.認(rèn)識(shí)他人B.認(rèn)識(shí)自己C.認(rèn)識(shí)的發(fā)展D.幼兒的心理需要

36.照顧體弱兒的方法之一是在活動(dòng)中(),并及時(shí)采取相應(yīng)的措施。

A.及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身體上的不適B.不讓他們劇烈運(yùn)動(dòng)C.讓他們獨(dú)自進(jìn)行一些安靜的活動(dòng)D.隨時(shí)提醒他們注意自己的活動(dòng)量

37.嬰兒用量床測(cè)量身長(zhǎng),應(yīng)脫去()。

A.上衣B.鞋C.褲子D.鞋襪

38.在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時(shí),保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn),(),促進(jìn)學(xué)前兒童主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

A.做好充分的準(zhǔn)備B.接納學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)上的差異C.與教師共同配合D.做好精神準(zhǔn)備

39.幼兒負(fù)重不得超過體重的()。

A.1/10B.1/5C.1/3D.1/2

40.()的早期,以煩躁夜啼、多汗、搖頭和禿枕等表現(xiàn)為主。

A.佝僂病B.肥胖癥C.缺鐵性貧血D.乙腦

41.確定教育目標(biāo)后應(yīng)()、以往的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展水平選擇教育內(nèi)容。

A.結(jié)合嬰幼兒的興趣B.結(jié)合《綱要》的要求C.按照教育的目的D.按照嬰幼兒的活動(dòng)方式

42.哭鬧、不說話、孤僻不合群、()、食欲不振和愛生病是孩子入園不適應(yīng)的主要行為表現(xiàn)。

A.攻擊性行為B.找媽媽C.焦慮D.恐懼

43.嬰幼兒睡眠的正確姿勢(shì)是()。

A.仰臥B.跪睡C.縮成一團(tuán)睡D.蒙頭睡

44.保育員在協(xié)助教師組織嬰幼兒活動(dòng)中應(yīng)(),及時(shí)了解他們的需要,適時(shí)地給予幫助和指導(dǎo)。

A.調(diào)動(dòng)兒童的活動(dòng)積極性B.熟悉活動(dòng)的內(nèi)容與要求C.眼中有孩子D.注意觀察嬰幼兒的反應(yīng)

45.下列選項(xiàng)中,不屬于幼兒容易“將想象與現(xiàn)實(shí)相混淆”的表現(xiàn)的是()。

A.把希望發(fā)生的事情當(dāng)成已經(jīng)發(fā)生的來描述

B.把渴望得到的東西說成已經(jīng)得到的

C.跟老師說長(zhǎng)大以后想成為一名軍人

D.欣賞文學(xué)作品時(shí)身臨其境,與角色同悲喜

46.按活動(dòng)內(nèi)容分,可以把幼兒的一日生活分為()、學(xué)習(xí)活動(dòng)和游戲活動(dòng)等。

A.上午的活動(dòng)B.下午的活動(dòng)C.晚上的活動(dòng)D.生活活動(dòng)

47.造成孩子缺乏()的主要原因是家長(zhǎng)和教師平時(shí)對(duì)孩子的事情包辦過多,不給孩子獨(dú)立完成某種任務(wù)的機(jī)會(huì)。

A.人際交往能力B.獨(dú)立生活能力C.規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力D.任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力

48.積木、積塑等玩具是()的玩具和材料。

A.表演游戲B.象征性游戲C.建構(gòu)游戲D.語言活動(dòng)

49.嬰兒學(xué)習(xí)分享和寬容的方法有()。

A.強(qiáng)化嬰兒對(duì)“我的”概念的理解B.家長(zhǎng)對(duì)嬰兒不寬容C.如果與別人爭(zhēng)吵,建議嬰兒做出適當(dāng)讓步D.不用成人的言傳身教

50.()是以精細(xì)動(dòng)作為核心編制而成的。

A.運(yùn)動(dòng)課程B.音樂課程C.美勞游戲D.感官課程

51.下列哪一條,符合兒童動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律()。

A.從分化動(dòng)作發(fā)展到整體動(dòng)作B.從有意動(dòng)作到無意動(dòng)作C.從大肌肉動(dòng)作發(fā)展到小肌肉動(dòng)作D.從下部動(dòng)作發(fā)展到上部動(dòng)作

52.測(cè)量嬰兒語言理解能力的主要指標(biāo)是()。

A.概念的建立、掌握詞匯的多少B.閱讀能力C.精細(xì)動(dòng)作的提高D.肢體的表達(dá)

53.嬰幼兒在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)生活的主要空間是()。

A.班級(jí)B.社區(qū)C.戶外活動(dòng)場(chǎng)所D.大型玩具場(chǎng)所

54.下列不屬于嬰兒智能發(fā)育測(cè)評(píng)表中每個(gè)領(lǐng)域需涵蓋的指標(biāo)的是()。

A.測(cè)評(píng)項(xiàng)目B.測(cè)評(píng)方法C.達(dá)標(biāo)D.注意事項(xiàng)

55.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,促進(jìn)員工之間平等尊重的措施是()。

A.互利互惠,加強(qiáng)協(xié)作B.加強(qiáng)交流,平等對(duì)話C.只要合作,不要競(jìng)爭(zhēng)D.人心叵測(cè),謹(jǐn)慎行事

56.換乳期是嬰兒生長(zhǎng)過程的必然階段,通常把()的時(shí)期稱為換乳期。

A.嬰兒脫離乳類食物的過程

B.添加半固體食物的過程

C.添加“副食”的過程

D.以母乳或配方奶喂養(yǎng)為主逐步過度到固體食物喂養(yǎng)為主

57.個(gè)別教學(xué)的特點(diǎn)是()。

A.個(gè)別化教學(xué)在幼兒教學(xué)中很難實(shí)施

B.個(gè)別教學(xué)只要進(jìn)行過一次,嬰兒再不需要進(jìn)行個(gè)別化教學(xué)了

C.個(gè)別教學(xué)帶有很強(qiáng)的普遍性

D.一對(duì)一的教學(xué),是對(duì)嬰兒進(jìn)行教育訓(xùn)練時(shí)不可缺少的方法,有很強(qiáng)的針對(duì)性

58.刷洗拖鞋后要用1:100濃度的84消毒液浸泡()min消毒,清水沖洗后在陽光下暴曬或晾干。

A.10B.30C.60D.100

59.飲水龍頭消毒可采用()的方法。

A.消毒劑擦拭B.消毒劑噴霧C.消毒劑滯留擦拭D.清水擦拭

60.幼兒時(shí)期卡介苗的接種次數(shù)為()。

A.1次B.2次C.3次D.4次

61.如果急性丟失體內(nèi)水量的()可致死。

A.10%B.20%C.25%D.30%

62.在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)保育員不能()孩子。

A.諷刺B.指導(dǎo)C.放過D.鼓勵(lì)

63.()是人體最大的淋巴結(jié)。

A.扁桃體B.脾C.甲狀腺D.腮腺

64.嬰兒閱讀的主要意義是()。

A.促進(jìn)其眼睛的發(fā)育B.使其聽力有所發(fā)展C.促進(jìn)嬰兒智力、情感、身體的健康發(fā)展D.刺激大腦的發(fā)育

65.兒童整理物品應(yīng)做到()。

A.將物品玩具歸還原位B.將物品隨意擺放C.將各類物品集中擺放D.不用將所用物品或玩具擺放回原處

66.體格鍛煉的意義,下列哪項(xiàng)是正確的()

A.增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力B.促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育C.使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D.以上都對(duì)

67.保育員對(duì)嬰幼兒排便提出時(shí)間要求,其原因是()。

A.及時(shí)參與集體活動(dòng)B.及時(shí)離開盥洗室以便清掃盥洗室C.避免肛門脫出D.避免幼兒在盥洗室玩耍

68.在小一班的美術(shù)活動(dòng)中,王老師讓幼兒穿上了印有kitty貓的圍裙。這個(gè)圍裙太有吸引力了,幼兒忍不住左摸摸右看看,王老師幾次提醒幼兒不要看圍裙,集中注意力聽老師說話,可是都沒有效果。這是因?yàn)閲挂鹆擞變海ǎ?/p>

A.注意的分配B.注意的轉(zhuǎn)移C.注意的選擇D.注意的分散

69.凡眼部不器質(zhì)性病變,以功能因素為主,所引起視力低于(),且不能矯正者,均列為弱視。

A.0.8B.0.9C.1D.0.6

70.嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血,用拇指和食指緊緊壓住患兒的(),同時(shí)在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊,一般壓迫5-10分鐘即可止血。

A.眼角B.嘴角C.鼻翼D.額頭

71.幼兒的理智感有一種特殊的表現(xiàn)形式,即()。

A.活潑好動(dòng)B.情緒易受感染C.好奇好問D.邏輯思維萌芽

72.()是對(duì)嬰兒氣質(zhì)特征不正確的描述。

A.在嬰兒后期表現(xiàn)得最充分

B.也受環(huán)境、人際關(guān)系、接受刺激和活動(dòng)條件的影響

C.既是穩(wěn)定的,又是可變的

D.受先天特性的影響

73.訓(xùn)練嬰幼兒排尿的最佳時(shí)期是()。

A.6個(gè)月B.1歲C.1-2歲D.2-3歲

74.創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時(shí),不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

75.幼兒接觸最早的教育是()。

A.比幼兒園教育更加豐富多變的社會(huì)公共教育

B.比幼兒園教育更加單純多變的幼兒社會(huì)教育

C.比社會(huì)教育更加多變的嬰兒醫(yī)護(hù)教育

D.幼兒家庭教育

76.兒童是學(xué)前教育的()。

A.主體B.客體C.主體和客體D.非主體與非客體

77.幼兒的發(fā)展是通過()。

A.對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的

B.聆聽教師講授知識(shí)而發(fā)展的

C.觀察教師的操作過程而發(fā)展的

D.觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的

78.要將牙齒里里外外都刷干凈,至少需要刷多少時(shí)間?()

A.半分鐘B.一分鐘C.兩分鐘D.三到五分鐘

79.保育員在布置環(huán)境的過程中應(yīng)該做好家長(zhǎng)工作,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與環(huán)境布置的()。

A.想法B.愿望C.主動(dòng)性和積極性D.責(zé)任感

80.記錄全班兒童活動(dòng)情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動(dòng)的分組情況;兒童在活動(dòng)中的身體、情緒、及參與活動(dòng)的情況;()及兒童在活動(dòng)中發(fā)生的各種軼事。

A.個(gè)別兒童的情況B.教育活動(dòng)的內(nèi)容C.孩子的數(shù)量D.兒童的交往情況

81.關(guān)于細(xì)菌性痢疾說法不正確的是()。

A.是細(xì)菌性傳染病B.是呼吸道傳染病C.多發(fā)生在夏秋兩季D.“病從口入”,應(yīng)注意環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生

82.()是保育員做家長(zhǎng)工作最常用的方式。

A.專題講座B.家長(zhǎng)會(huì)C.家訪D.隨意交談

83.幼兒睡眠時(shí)保教人員應(yīng)()巡視1次,有蒙被現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)糾正。

A.30minB.25minC.20minD.15min

84.強(qiáng)勢(shì)帶弱勢(shì)原則,是根據(jù)()來決定的。

A.施教者的能力B.嬰兒的能力C.嬰兒個(gè)體各個(gè)領(lǐng)域活動(dòng)的相互滲透和交互作用D.嬰兒的興趣

85.不是嬰幼兒對(duì)熱量需求的是()。

A.基礎(chǔ)代謝的需要B.活動(dòng)的需要C.合成維生素D的需要D.生長(zhǎng)發(fā)育的需要

86.教育嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)不談笑打鬧,談笑打鬧有時(shí)會(huì)導(dǎo)致食物誤入(),發(fā)生意外事故。

A.氣管B.肺C.咽D.喉

87.進(jìn)入嬰幼兒外耳道的污水應(yīng)()。

A.自行蒸發(fā)B.流出C.挖出D.用棉簽吸干

88.目前社會(huì)上各種物質(zhì)和精神產(chǎn)品極其豐富,它們是學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中取之不盡、用之不竭的源泉,但是這些豐富的資源不能完全直接運(yùn)用到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,需要教育者進(jìn)行必要的甄別和篩選,它體現(xiàn)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的環(huán)境特點(diǎn)是()。

A.教育性B.豐富性C.控制性D.多樣性

89.人的體溫并不恒定,一天中體溫最低時(shí)在()。

A.上午B.晨起C.傍晚D.午睡后起床時(shí)

90.教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,(),按時(shí)大便。

A.睡前做劇烈運(yùn)動(dòng)B.睡前小便C.睡前喝水D.睡前吃東西

91.一般新生兒出生時(shí)身長(zhǎng)平均為()。

A.48cmB.50cmC.52cmD.54cm

92.我國(guó)幼兒園的()是我國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的一大特色。

A.教育形式B.雙重任務(wù)C.教育內(nèi)容D.教育方法

93.嬰幼兒的咽鼓管相對(duì)較短、粗、位置水平,當(dāng)上呼吸道感染時(shí),容易并發(fā)()。

A.鼻炎B.咽炎C.中耳炎D.喉炎

94.常用于皮膚消毒和醫(yī)療器械消毒的消毒劑有碘伏、碘酊和()。

A.含氯消毒劑B.過氧乙酸C.漂白粉D.酒精

95.兒童的社會(huì)性交往退縮往往可以通過()來進(jìn)行干預(yù)。

A.表演游戲B.角色游戲C.美工活動(dòng)D.語言活動(dòng)

96.嬰幼兒的咽鼓管較成人的短,管腔寬,位置水平,鼻咽部的細(xì)菌容易沿咽鼓管侵入鼓室,導(dǎo)致()。

A.中耳炎B.內(nèi)耳炎C.咽炎D.鼻炎

97.()的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和概括性。

A.想象B.記憶C.思維D.知覺

98.()等是嬰兒五指共用基本規(guī)律的應(yīng)用。

A.雙手對(duì)擊、雙手鼓掌

B.關(guān)注五指的能力練習(xí),尤其強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)無名指、小指的訓(xùn)練

C.主要強(qiáng)調(diào)大指和小指的曲伸訓(xùn)練

D.主要要求手指左右的運(yùn)動(dòng)

99.維維在戶外活動(dòng)時(shí),像馳騁球場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員,步伐穩(wěn)健,控球能力相當(dāng)不錯(cuò),頗有球星風(fēng)采。保育員戶外活動(dòng)的觀察方法屬于()。

A.自然觀察B.實(shí)驗(yàn)觀察C.個(gè)體觀察D.群體觀察

100.思維具有兩個(gè)突出的特點(diǎn)()。

A.概括性,間接性B.直觀性,可視性C.直觀性,間接性D.直觀性,概括性

二、多選題(20題)101.如果嬰幼兒從膳食中獲得的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏,可能會(huì)出現(xiàn)的癥狀有()。

A.生長(zhǎng)發(fā)育遲緩B.智力發(fā)育緩慢C.體重過輕D.免疫力下降

102.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中物理防治蟑螂的有效措施有()。

A.用粘蟑紙粘B.用開水燙殺C.采用低溫凍死D.藥物毒死

103.冬季室內(nèi)空氣干燥,可以用()方法來增加寢室濕度。

A.在寢室內(nèi)放一盆水B.開加濕器C.在暖氣片上放濕毛巾D.開空調(diào)

104.一般來說,學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的定期體檢制度包括()。

A.每季度為嬰幼兒測(cè)身高、體重、視力一次

B.每年為嬰幼兒進(jìn)行全面檢查一次

C.每月為嬰幼兒測(cè)身高、體重、視力一次

D.每三個(gè)月為嬰幼兒進(jìn)行全面檢查一次

105.嬰幼兒盥洗的內(nèi)容主要包括()。

A.洗手、洗臉B.刷牙、漱口C.洗頭、洗腳、洗澡D.洗屁股

106.組織嬰幼兒睡眠前保育員需要做的準(zhǔn)備工作有()。

A.打掃寢室衛(wèi)生B.提醒嬰幼兒喝水C.提醒嬰幼兒排尿D.檢查嬰幼兒的口袋

107.按保育工作反思與總結(jié)內(nèi)容范圍的大小,可以將保育工作總結(jié)分為()。

A.全面工作總結(jié)B.月度工作總結(jié)C.專項(xiàng)工作總結(jié)D.周工作總結(jié)

108.幼兒動(dòng)作發(fā)展的目標(biāo)包括()。

A.具有一定的平衡能力B.手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)C.具有一定的力量和耐力D.動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏

109.嬰幼兒傷害事故發(fā)生后,學(xué)前教育機(jī)構(gòu)可能承擔(dān)的法律責(zé)任有()。

A.教育責(zé)任B.民事法律責(zé)任C.行政法律責(zé)任D.刑事法律責(zé)任

110.嬰幼兒體育活動(dòng)場(chǎng)地要事先檢查場(chǎng)地與器械是否安全,包括()。

A.地面有無積水、沙石、坑洼等B.搖椅螺絲是否松動(dòng)、重心穩(wěn)否C.秋千、吊環(huán)的繩索是否牢固D.注意觀察施工現(xiàn)場(chǎng)是否安全

111.培養(yǎng)嬰幼兒良好盥洗習(xí)慣的方法有()。

A.教育形式靈活多樣B.發(fā)揮榜樣作用C.注意行為強(qiáng)化D.創(chuàng)設(shè)良好的盥洗環(huán)境和氛圍

112.帶狀皰疹是由水痘帶狀皰疹病毒引起的急性炎癥性皮膚病,又稱為()。

A.“纏腰火龍”B.“纏腰火丹”C.“蛇腰線”D.“蜘蛛瘡”

113.幼兒園環(huán)境的布置應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的,應(yīng)以符合()為前提。

A.嬰幼兒活動(dòng)的需要B.實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)C.實(shí)現(xiàn)教師的要求D.符合幼兒的想法

114.預(yù)防和糾正學(xué)前兒童口吃的方法包括()。

A.正確對(duì)待兒童說話時(shí)不流暢的現(xiàn)象

B.多讓兒童練習(xí)朗誦、唱歌

C.用平靜、柔和的語氣和兒童說話

D.消除環(huán)境中可致兒童精神過度緊張不安的各種因素

115.我國(guó)目前采用的設(shè)定監(jiān)護(hù)人的方式是()。

A.協(xié)商監(jiān)護(hù)B.法定監(jiān)護(hù)C.指定監(jiān)護(hù)D.委托監(jiān)護(hù)

116.儲(chǔ)存食物的注意事項(xiàng)有()。

A.食物冷凍前應(yīng)盡量保持清潔和新鮮B.食物在鹽腌前要新鮮C.蔬菜和水果不宜儲(chǔ)藏D.腌制和糖漬時(shí),鹽和糖濃度要達(dá)標(biāo)

117.嬰幼兒模仿操的特點(diǎn)是()。

A.形象性強(qiáng)B.對(duì)動(dòng)作正確性的要求不高C.自由活潑D.節(jié)奏感強(qiáng)

118.中、大班的幼兒自己穿好衣服后,保育員應(yīng)幫助他們整理好()。

A.袖口B.領(lǐng)口C.褲口D.鞋帶

119.《未成年人保護(hù)法》中直接提到的與學(xué)前教育機(jī)構(gòu)有關(guān)的法律內(nèi)容包括()。

A.學(xué)校、幼兒園、托兒所發(fā)生突發(fā)事件時(shí),應(yīng)當(dāng)優(yōu)先救護(hù)未成年人

B.各級(jí)人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取多種形式,培養(yǎng)和訓(xùn)練幼兒園、托兒所的保教人員,提高其職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力

C.幼兒園應(yīng)當(dāng)做好保育、教育工作,促進(jìn)幼兒在體質(zhì)、智力、品德等方面和諧發(fā)展

D.學(xué)校、幼兒園、托兒所教職員工對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格行為的,由其所在單位或者上級(jí)機(jī)關(guān)責(zé)令改正;情節(jié)嚴(yán)重的,依法給予處分

120.危害嬰幼兒安全的小物品的來源主要有()。

A.早晨從家里帶來的B.戶外活動(dòng)時(shí)搜集的C.游戲活動(dòng)時(shí)偷偷留下的D.以上內(nèi)容都正確

三、判斷題(30題)121.嬰幼兒眼球構(gòu)造的特點(diǎn),使得嬰幼兒既呈生理性遠(yuǎn)視,同時(shí)也可看得清很近的物體,因此,培養(yǎng)良好的視物習(xí)慣對(duì)于保護(hù)眼睛就顯得特別重要。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

122.保育員在組織活動(dòng)時(shí),不要讓嬰幼兒從高處跳到堅(jiān)硬的地面上,以免使未愈合的髖骨出現(xiàn)變形。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

123.出生前半年和出生第一年是腦細(xì)胞數(shù)目增長(zhǎng)的重要階段。1歲以后,腦細(xì)胞的數(shù)目不再增加。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

124.預(yù)防接種當(dāng)天到園的幼兒都應(yīng)該接種疫苗。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

125.為了保證室內(nèi)空氣的暢通,在冬季幼兒睡覺時(shí)也應(yīng)開窗通風(fēng)。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

126.幼兒園環(huán)境按其表現(xiàn)形式可分為物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩大類。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

127.嬰幼兒起床后,保育員應(yīng)立即將被子疊放整齊。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

128.中大班幼兒的游戲處于象征性游戲的高峰期,所以應(yīng)為他們準(zhǔn)備一些再創(chuàng)造的游戲材料和玩具。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

129.保育員應(yīng)每天定期清洗飲水桶。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

130.冬季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶外活動(dòng),預(yù)防感冒發(fā)生。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

131.幼兒園圖書應(yīng)該擺放在書架上,書架的高度不限。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

132.交往時(shí),應(yīng)盡快記住別人的姓名,并稱呼得當(dāng),這樣會(huì)讓別人覺得自己備受重視,被禮貌相待,會(huì)使自己給人留下平易近人的印象。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

133.讓幼兒多通風(fēng),這樣對(duì)幼兒健康有好處。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

134.同一嬰幼兒在不同時(shí)期發(fā)展速度也可以有快有慢。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

135.個(gè)體只要與他人和社會(huì)存在著聯(lián)系,就時(shí)刻在考驗(yàn)著人們對(duì)他人和社會(huì)的態(tài)度,衡量著人們的道德水準(zhǔn),檢驗(yàn)著人們是否履行了應(yīng)盡的道德責(zé)任和道德義務(wù)。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

136.幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

137.洗手時(shí)應(yīng)盡量避免水流進(jìn)嬰幼兒的袖口。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

138.嬰幼兒年齡較小,機(jī)體各項(xiàng)功能都較弱,更容易產(chǎn)生疲勞,也就更容易進(jìn)入抑制狀態(tài)。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

139.保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益,學(xué)會(huì)與別人一起游戲。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

140.幼兒精神放松有利于減輕遺尿的程度。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

141.在擠傷的處理中如果指甲掀開或脫落,應(yīng)立即去醫(yī)院。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

142.嬰幼兒關(guān)節(jié)的特點(diǎn)顯示其靈活性和柔軟性顯著高于成人,活動(dòng)范圍也大得多,引起脫臼的可能性較成人來說更大。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

143.嬰幼兒睡眠時(shí),教師應(yīng)嚴(yán)肅地組織睡眠。(

A.對(duì)B.錯(cuò)

144.不同種類的活動(dòng)材料會(huì)引發(fā)兒童不同的行為。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

145.耳是聽覺器官,又是平衡器官。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

146.制訂和執(zhí)行合理生活制度,利于幼兒生長(zhǎng)發(fā)育。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

147.對(duì)于嬰幼兒而言,班級(jí)是學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中最具體

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