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word可編輯word可編輯word可編輯2022-2023年湖南初級保育員技能試卷(含答案)
一、單選題(100題)1.一日教學(xué)活動表中涉及到如下基本內(nèi)容()。
A.領(lǐng)域、長期目標(biāo)、短期目標(biāo)、測評、活動計(jì)劃
B.領(lǐng)域、長期目標(biāo)、短期目標(biāo)、活動題目、一日活動
C.領(lǐng)域、長期目標(biāo)、短期目標(biāo)、活動形式、一日活動
D.計(jì)劃、長期目標(biāo)、短期目標(biāo)、活動題目、一日活動
2.書籍應(yīng)該擺放在()。
A.高處B.柜子內(nèi)C.架子上D.窗臺上
3.關(guān)于嬰幼兒說法正確的是()。
A.不排便就起來,不在便盆上玩耍B.邊吃邊排C.長時(shí)間坐盆D.把便盆當(dāng)椅子坐
4.食欲時(shí)好時(shí)壞,容易出現(xiàn)挑食、偏食、厭食的年齡階段是()。
A.一歲左右B.兩三歲C.三四歲D.四五歲
5.在具體創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)室內(nèi)環(huán)境時(shí),教育者可以將室內(nèi)物質(zhì)環(huán)境分成5個(gè)活動區(qū)分別來進(jìn)行設(shè)計(jì),其中拼、插、搭、小制作等屬于()。
A.自然科學(xué)區(qū)B.建構(gòu)操作區(qū)C.藝術(shù)活動區(qū)D.語言活動區(qū)
6.保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,()。
A.保持距離B.參加集體活動C.發(fā)揮集體的教育力量D.共同娛樂
7.()時(shí),保育員應(yīng)該教嬰幼兒擦拭大小便。
A.2-3歲B.3-4歲C.4-5歲D.5-6歲
8.造成孩子缺乏()的主要原因是家長和教師平時(shí)對孩子的事情包辦過多,不給孩子獨(dú)立完成某中任務(wù)的機(jī)會。
A.人際交往能力B.獨(dú)立生活能力C.規(guī)則意識和完成規(guī)則的能力D.任務(wù)意識和完成任務(wù)的能力
9.幼兒負(fù)重不得超過體重的()。
A.1/10B.1/5C.1/3D.1/2
10.當(dāng)幼兒尿床后,保育員應(yīng)該()。
A.訓(xùn)斥孩子B.讓孩子接著睡C.為孩子換上干凈衣褲,并安撫孩子D.以上三項(xiàng)都是
11.嬰幼兒意外傷害較多發(fā)生的場所是()。
A.臥室B.活動室C.盥洗室D.大型玩具場所
12.針對那些沒有收到預(yù)期效果和特殊需要的嬰兒,要進(jìn)行()。
A.一對一的教學(xué)B.特別活動C.團(tuán)體活動D.情景教學(xué)活動
13.()不屬于言語發(fā)生期三個(gè)階段中的選項(xiàng)。
A.呀呀學(xué)語B.開始懂別人話C.說連貫句D.自己說詞
14.首次提出在我國實(shí)施學(xué)前社會教育的人是()。
A.康有為B.梁啟超C.魯迅D.蔡元培
15.進(jìn)行“三浴”可以提高嬰幼兒自身免疫力,下列不屬于三浴的是()。
A.日光浴B.溫水浴C.森林浴D.空氣浴
16.預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎的措施是()。
A.白百破三聯(lián)疫苗B.注射卡介苗C.口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸D.注射脊髓灰質(zhì)炎疫苗
17.蒼蠅攜帶細(xì)菌、病毒以及寄生蟲卵,污染食物和食具,可傳播()傳染病或寄生蟲病。
A.腸道B.呼吸道C.皮膚D.瘧疾
18.組織嬰幼兒睡眠前,保育員應(yīng)做的準(zhǔn)備工作有()。
A.舒緩嬰幼兒的情緒B.提醒嬰幼兒排尿C.檢查嬰幼兒的口袋D.以上三點(diǎn)都包括
19.嬰幼兒適當(dāng)食用可以預(yù)防便秘和肥胖的食物是()。
A.脂肪B.礦物質(zhì)C.維生素D.膳食纖維
20.檢疫班的教師應(yīng)該()。
A.督促全體幼兒吃藥
B.與正常班一樣,進(jìn)行保育教育活動
C.嚴(yán)密觀察嬰幼兒,發(fā)現(xiàn)異常在班內(nèi)治療
D.嚴(yán)密觀察嬰幼兒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)隔離
21.嬰幼兒最早的思維是依靠()進(jìn)行的。
A.動作B.語言C.想象D.聲音
22.確定教育目標(biāo)后應(yīng)()、以往的知識經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展水平選擇教育內(nèi)容。
A.結(jié)合嬰幼兒的興趣B.結(jié)合《綱要》的要求C.按照教育的目的D.按照嬰幼兒的活動方式
23.保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時(shí),()。
A.也可不用捂鼻子B.捂住鼻子即可C.會捂鼻子離開D.走開
24.人體的第一道屏障是()。
A.皮膚B.口腔C.耳朵D.眼睛
25.對幼兒園幼兒活動的正確理解是()。
A.讓兒童盡情地隨意玩耍
B.在安全的前提下按課程的要求活動
C.為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動
D.教育過程就是活動過程,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展
26.()是嬰兒認(rèn)識自己的階段。
A.媽媽階段-同伴階段-伴隨階段-自我階段
B.同伴階段-伴隨階段-自我階段-超我階段
C.媽媽階段-伴隨階段-同伴階段-自我階段
D.伴隨階段—同伴階段-媽媽階段-自我階段
27.哭鬧、不說話、孤僻不合群、()、食欲不振和愛生病是孩子入園不適應(yīng)的主要行為表現(xiàn)。
A.攻擊性行為B.找媽媽C.焦慮D.恐懼
28.嬰兒學(xué)習(xí)分享和寬容的方法有()。
A.強(qiáng)化嬰兒對“我的”概念的理解B.家長對嬰兒不寬容C.如果與別人爭吵,建議嬰兒做出適當(dāng)讓步D.不用成人的言傳身教
29.消化系統(tǒng)的組成部分包括消化道和()。
A.消化液B.消化腺C.消化酶D.消化管
30.熟練地進(jìn)行晨午檢,主要是指:()。
A.檢查幼兒是否帶異物入園B.檢查幼兒口、手、頭是否有紅點(diǎn)、發(fā)熱等C.檢查幼兒出勤情況D.檢查幼兒是否帶小食品
31.避免嬰兒便秘采取的措施不正確的是()。
A.增加飲水量并每天適當(dāng)進(jìn)行腹部按摩B.減少食量并每日進(jìn)行腹部按摩C.增加飲水量,減少食量D.多吃高熱量的食物
32.現(xiàn)在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)越來越重視和提倡對廢舊物品的創(chuàng)造再利用,從小培養(yǎng)孩子的節(jié)約、環(huán)保意識,如用廢舊的牙膏盒制作孩子的玩具火車。這體現(xiàn)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則是()。
A.參與性B.經(jīng)濟(jì)性C.操作性D.發(fā)展適宜性
33.維維在戶外活動時(shí),像馳騁球場的運(yùn)動員,步伐穩(wěn)健,控球能力相當(dāng)不錯(cuò),頗有球星風(fēng)采。保育員戶外活動的觀察方法屬于()。
A.自然觀察B.實(shí)驗(yàn)觀察C.個(gè)體觀察D.群體觀察
34.活動室墻飾的高度首先要適合()。
A.幼兒的身高B.教師的身高C.家具的高度D.房屋的高度
35.嬰兒的胃呈水平位,()括約肌不夠發(fā)達(dá),吸吮時(shí)易吸入空氣,因此,嬰兒容易發(fā)生溢乳現(xiàn)象。
A.賁門B.幽門C.胃大彎D.胃小彎
36.水痘發(fā)生后應(yīng)該對()進(jìn)行消毒。
A.人B.被單、衣物C.室內(nèi)室外的空氣D.口腔
37.嬰幼兒晨檢前,保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。
A.漱口B.脫掉外套和帽子C.做操D.游戲
38.()是碘的主要作用。
A.構(gòu)成人體骨骼和牙齒B.多種酶的激活劑C.制造甲狀腺素D.促進(jìn)血液凝固
39.讓幼兒知道,要有禮貌地拒絕()送來的食物、玩具或書畫。
A.奶奶B.媽媽C.爸爸D.陌生人
40.貧血的小兒應(yīng)多吃()。
A.豬、牛、羊肉B.雞肝、鴨肝C.血D.A+B+C
41.食物通過消化管的運(yùn)動和消化液的作用,被分解為可吸收成分的過程稱為()
A.消化B.吸收C.利用D.循環(huán)
42.幼兒園教育工作計(jì)劃是指()為實(shí)現(xiàn)教育的目的,根據(jù)孩子的實(shí)際發(fā)展水平和需要,對學(xué)前兒童進(jìn)行教育活動的規(guī)劃和安排。
A.教師B.家長C.教育者D.社會
43.()不屬于嬰兒語言發(fā)展注意事項(xiàng)。
A.多與嬰兒交談B.用“兒語”聲調(diào)與嬰兒交談C.注意嬰兒語言發(fā)展的差異性D.嬰兒對語句的運(yùn)用
44.幼兒園中每個(gè)嬰幼兒應(yīng)該有自己的()。
A.衣柜B.床頭柜C.儲物袋D.抽屜
45.托幼園所應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。
A.餐具一餐一消毒B.寢室、活動室一周一消毒C.兒童內(nèi)衣隔日一消毒D.兒童用品玩具定期清洗、消毒
46.在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)盥洗環(huán)節(jié)中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容是()。
A.洗頭B.洗腳C.洗澡D.洗手
47.保育員應(yīng)至少()擦拭一次窗戶。
A.1個(gè)月B.1星期C.2個(gè)月D.2星期
48.在精細(xì)動作方面,能很好地使用筷子,可以簡單畫出入的幾個(gè)部分,包括頭、軀干、四肢等,能畫三角形、正方形等,說明該幼兒的年齡為()。
A.2—3歲B.3—4歲C.4—5歲D.5—6歲
49.有規(guī)則的游戲一般都是為了()而由成人編制的。
A.啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣B.完成一定的教育任務(wù)C.激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愿望D.培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)態(tài)度
50.幼兒生活在不同的家庭,認(rèn)識能力的發(fā)展是各不相同的,要促進(jìn)嬰幼兒認(rèn)識能力的發(fā)展必須()。
A.有統(tǒng)一的發(fā)展要求B.以自然發(fā)展為主C.因人而異,因人施教D.重視能力強(qiáng)的幼兒的發(fā)展
51.()可以保護(hù)易感人群(幼兒)。
A.鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)B.多吃多睡C.長期吃藥D.超體力鍛煉
52.4歲以下的嬰幼兒一般較多采用的體操種類有()。
A.模仿操B.棍桿操C.圈環(huán)操D.繩類操
53.改善嬰幼兒便秘應(yīng)做到()。
A.調(diào)整嬰幼兒的飲食結(jié)構(gòu)B.及時(shí)補(bǔ)充水分C.培養(yǎng)定時(shí)大便的習(xí)慣D.以上三點(diǎn)都包括
54.解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問題的工作程序是認(rèn)真觀察和了解嬰幼兒的行為,正確分析和認(rèn)識在活動中出現(xiàn)的問題;采用正確的方式與嬰幼兒交往,充分利用解決問題的時(shí)機(jī)對孩子進(jìn)行教育;();加強(qiáng)家園聯(lián)系,統(tǒng)一教育策略。
A.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,找出合適的方法
B.相信孩子的能力,給孩子留有依靠自己的力量解決問題的機(jī)會
C.關(guān)注嬰幼兒之間的交往關(guān)系
D.建立和諧的師生關(guān)系
55.(),可以引導(dǎo)嬰兒認(rèn)識自然現(xiàn)象。
A.通過觀察周圍的環(huán)境來分辨天氣
B.通過觀察星星來分辨白天黑夜
C.通過觀察太陽來認(rèn)識天氣
D.通過觀察太陽、月亮分辨白天和黑夜
56.按游戲的()分,可以把游戲分為安靜性游戲和活動性游戲。
A.性質(zhì)B.教師對游戲的干預(yù)程度C.參與游戲人數(shù)的不同D.創(chuàng)造性的程度
57.我國“自然教育論”的代表人物是()。
A.賈誼B.顏之推C.王守仁D.張履祥
58.嬰幼兒患病毒性腮腺炎后,應(yīng)開窗通風(fēng)()。
A.3分鐘B.5分鐘C.10分鐘D.15分鐘
59.酒精擦拭降溫法是用70%的酒精或白酒加水()稀釋,然后用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、頸部兩側(cè)等處。
A.二倍B.三倍C.一倍D.四倍
60.為了保護(hù)嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,應(yīng)做到()。
A.保證嬰幼兒充足的睡眠B.讓嬰幼兒學(xué)習(xí)鋼琴C.讓嬰幼兒吃營養(yǎng)補(bǔ)品D.生活程序不固定
61.()的孩子暫時(shí)避免接種。
A.發(fā)燒B.營養(yǎng)不良C.咳嗽D.牙痛
62.嬰幼兒正常生命活動離不開七大營養(yǎng)素,下面不能提供營養(yǎng)的是()。
A.脂肪B.礦物質(zhì)C.維生素D.膳食纖維
63.固體消毒品配制的第一步是()。
A.計(jì)算B.稱量C.放入有刻度的容器D.加水
64.()不屬于領(lǐng)域教學(xué)所涉及的內(nèi)容。
A.依據(jù)嬰兒在大動作、精細(xì)動作、語言、社會行為培養(yǎng)等領(lǐng)域的發(fā)展水平和目標(biāo)
B.選擇相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容
C.不同領(lǐng)域的內(nèi)容互不關(guān)聯(lián)
D.設(shè)計(jì)制定促進(jìn)嬰兒發(fā)展的游戲方案并依照方案實(shí)施教學(xué)
65.父母()對孩子習(xí)得良好的社會性行為有很大作用。
A.良好的榜樣B.說教C.職業(yè)D.經(jīng)濟(jì)收入
66.嬰幼兒(),因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料。
A.怕熱B.怕冷C.皮膚嬌嫩,排汗量多D.愛喝水
67.教育幼兒看到易濕標(biāo)志表示要防潮,教育幼兒不要在有此標(biāo)志的地方()。
A.玩水B.玩插片C.玩積木D.玩串珠
68.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)為小班幼兒安排教學(xué)的次數(shù)應(yīng)該是每天()。
A.1次B.2次C.3次D.不安排正規(guī)教學(xué)活動
69.體格鍛煉的意義,下列哪項(xiàng)是正確的()。
A.增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力B.促進(jìn)生長發(fā)育C.使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D.以上都對
70.嬰幼兒傷害事故發(fā)生后,學(xué)前教育機(jī)構(gòu)可能承擔(dān)的主要法律責(zé)任是()。
A.刑事責(zé)任B.違憲責(zé)任C.民事責(zé)任D.行政責(zé)任
71.()不屬于嬰幼兒良好的盥洗習(xí)慣。
A.男孩留長發(fā)B.經(jīng)常洗頭、洗澡和換衣C.每天洗臉、洗腳、洗屁股D.留長指甲
72.人體內(nèi)水平衡與攝入的()有關(guān)。
A.液量B.碳水化合物C.鈣和鉀D.脂肪
73.保育員要鼓勵(lì)嬰幼兒多動手,引導(dǎo)嬰幼兒兩手同時(shí)做事,以促進(jìn)()發(fā)育。
A.左腦B.右腦C.大腦D.全腦
74.配制消毒液過程中應(yīng)注意()。
A.帶手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子
75.幼兒正在安靜地聽故事,突然有人高叫一聲,幼兒就會不由自主地尋聲看去,這就是()。
A.有意注意B.無意注意C.有意注意和無意注意兩者均有D.選擇性注意
76.媽媽問上幼兒園的明明:“書為什么要包書皮?”明明說:“因?yàn)闀吕?。”這主要反映了明明()。
A.思維的片面性B.思維的擬人性C.思維的純潔性D.思維的表面性
77.低體重是指嬰幼兒的體重比相應(yīng)年齡組人群按()的體重均值數(shù)低兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差以下。
A.年齡B.身高C.性別D.地域
78.從兒童時(shí)期起,就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量,少吃含膽固醇特別多的食物。()
A.對B.錯(cuò)
79.對嬰幼兒進(jìn)行全日觀察包括()。
A.運(yùn)動B.精神C.語言D.安靜游戲
80.()不利于嬰幼兒耳朵的健康。
A.及時(shí)清理外耳道的污水B.不用銳利的工具給嬰幼兒挖耳C.教會幼兒用正確的方法擤鼻涕D.不能挖耵聹
81.中班幼兒每次教學(xué)活動的時(shí)間應(yīng)為()。
A.10—15分鐘B.15—20分鐘C.20—25分鐘D.25—30分鐘
82.廁所、便器的消毒方法屬于()。
A.化學(xué)消毒B.物理消毒C.熱力消毒D.真空消毒
83.嬰幼兒對理解了的材料,記憶效果較好。在日常生活中,幼兒對兒歌的識記比不理解的詩歌效果好,這說明()。
A.嬰幼兒無意記憶占優(yōu)勢B.嬰幼兒機(jī)械記憶效果好C.嬰幼兒意義記憶效果好D.嬰幼兒詞語記憶占優(yōu)勢
84.廁所、便器的消毒方法是()。
A.肥皂水沖刷B.清水沖刷C.消毒劑滯留擦拭D.消毒劑浸泡刷洗
85.3~4歲幼兒每分鐘心跳次數(shù)的平均值為()。
A.75次B.85次C.95次D.105次
86.提高嬰兒認(rèn)知能力的主要途經(jīng)是通過()。
A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)B.感覺和感知C.觀察和思考D.感覺和知覺
87.指導(dǎo)個(gè)別嬰幼兒參與活動的工作程序是認(rèn)真觀察全班嬰幼兒的活動,找出需要幫助的個(gè)別嬰幼兒;掌握個(gè)別嬰幼兒活動的真實(shí)情況,有針對性地給他們以幫助和指導(dǎo);()。
A.及時(shí)與教師、家長溝通情況,對嬰幼兒采取一致的教育方式
B.做好個(gè)別嬰幼兒的教育工作
C.做好個(gè)別嬰幼兒活動的記錄
D.及時(shí)加強(qiáng)教育
88.2-5歲時(shí),兒童詞匯擴(kuò)展的最快,對()模仿力最強(qiáng),是最適合進(jìn)行語言教育的時(shí)期。
A.口頭語言B.語法C.語音D.漢字
89.消毒餐具前,首先要()。
A.用水沖餐具B.洗凈餐具C.浸泡餐具D.晾曬餐具
90.下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點(diǎn)的是()。
A.認(rèn)識活動以成人教為主要特點(diǎn)B.情緒穩(wěn)定C.心理活動及行為的無意性D.個(gè)性已經(jīng)形成
91.3~4歲的幼兒已能到處任意活動,兩腳交替上下樓梯,會獨(dú)腳站立()。
A.2秒鐘左右B.3秒鐘左右C.4秒鐘左右D.5秒鐘左右
92.家長是幼兒園教育非常重要的社會資源,尤其是物力和()的支持,家長是幼兒園教師的同盟軍。
A.人力B.表現(xiàn)C.金錢D.能力
93.開窗通風(fēng)可有效保證室內(nèi)空氣的對流,滿足嬰幼兒對()的需要。
A.空氣B.氧氣C.二氧化碳D.氫氣
94.指導(dǎo)嬰幼兒用鹽水漱口的方法是()。
A.大口喝,咽下B.小口喝,仰頭,在嗓子眼外多振動幾次,吐出C.小口喝,在口腔咕嘟幾下.吐出D.大口喝,吐出
95.新生兒的腦重約為()。
A.350gB.950gC.1200gD.1500g
96.消化道傳染病發(fā)生后,食具的消毒方法是()。
A.煮沸B.洗滌劑浸泡C.藥物噴霧D.清水漂洗
97.嬰幼兒期若生長激素分泌不足,則有可能患()。
A.侏儒癥B.呆小癥C.巨人癥D.肢端肥大癥
98.保育員將飯菜取回后,放置的正確位置是()。
A.活動室門口B.嬰幼兒活動區(qū)域之外C.嬰幼兒活動區(qū)域之內(nèi)D.活動室的桌子上
99.不能專心排便會給嬰幼兒帶來的危害有()。
A.肛門脫出B.腿部和臀部疲勞麻木C.不利于排便條件反射的形成D.以上方面都包括
100.下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點(diǎn)的是()。
A.認(rèn)識活動以成人教為主要特點(diǎn)B.情緒穩(wěn)定C.心理活動及行為的無意性D.個(gè)性已經(jīng)形成
二、多選題(20題)101.影響嬰幼兒心理健康的因素有()。
A.生理因素B.心理因素C.社會因素D.家庭因素
102.()是嬰兒生理性流涎的原因。
A.口腔潰瘍B.唾液腺分泌旺盛C.口腔淺D.不會吞咽
103.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本原則包括()。
A.安全性原則B.參與性原則C.經(jīng)濟(jì)性原則D.教育性原則
104.下列屬于兒童社會適應(yīng)性的有()。
A.主動性B.獨(dú)立性C.人際交往能力D.禮貌
105.影響幼兒能力發(fā)展的因素主要有()影響。
A.先天和后天B.性格C.知識和技能D.遺傳的影響
106.鉛是一種多親和性毒物,主要損害()。
A.神經(jīng)系統(tǒng)B.造血系統(tǒng)C.血管和消化系統(tǒng)D.泌尿系統(tǒng)
107.擦拭消毒的適用范圍一般為()。
A.家具B.門把手C.水龍頭D.地面
108.秋冬季節(jié),開窗通風(fēng)的最佳時(shí)間是()。
A.上午9點(diǎn)到11點(diǎn)B.上午8點(diǎn)到10點(diǎn)C.下午2點(diǎn)到4點(diǎn)D.下午3點(diǎn)到5點(diǎn)
109.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)包括的過程有()。
A.創(chuàng)設(shè)前的規(guī)劃階段B.創(chuàng)設(shè)階段C.創(chuàng)設(shè)效果的評價(jià)反思階段D.創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)室外墻面的階段
110.健康檢查制度就是以確保嬰幼兒的健康為目的,對一些可能出現(xiàn)的異常情況我們要做到()。
A.早發(fā)現(xiàn)B.早預(yù)防C.早處理D.早治療
111.盛飲用水的保溫桶,在清洗時(shí)需要特別清洗的部位有()。
A.保溫桶的內(nèi)膽B(tài).保溫桶的外壁C.水龍頭D.出水口
112.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境指的是學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中對嬰幼兒發(fā)展有影響作用的各種物質(zhì)要素總和,包括()等。
A.場地B.園舍設(shè)備C.科學(xué)活動室D.各種材料
113.危險(xiǎn)物品一般包括()。
A.有腐蝕性物品B.有毒的物品C.易燃易爆物品D.以上答案都正確
114.保育員在預(yù)防嬰幼兒發(fā)生攻擊性行為時(shí),需要采取的措施有()。
A.幫助孩子學(xué)習(xí)如何與他人相處B.讓孩子學(xué)會正確對待挫折C.改變不當(dāng)?shù)慕逃绞紻.讓孩子遠(yuǎn)離暴力和不良誘因
115.嬰幼兒定時(shí)進(jìn)餐的好處有()。
A.增進(jìn)食欲B.獲得足夠的營養(yǎng)素和熱量C.形成進(jìn)餐規(guī)律D.培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣
116.保育員要保護(hù)好嬰幼兒的呼吸系統(tǒng),需要做到()。
A.教育嬰幼兒用鼻呼吸B.教嬰幼兒學(xué)會擤鼻涕C.保護(hù)嬰幼兒的聲帶D.讓嬰幼兒合理飲水
117.《中華人民共和國教育法》的相關(guān)法律規(guī)定對學(xué)前教育機(jī)構(gòu)保育工作的啟示有()。
A.保育工作要以提高嬰幼兒的素質(zhì)為目的
B.保育工作要向嬰幼兒傳遞社會主義的教育
C.保育工作要結(jié)合實(shí)際,培養(yǎng)全面發(fā)展的嬰幼兒
D.保育工作要向嬰幼兒傳遞我國傳統(tǒng)文化
118.我國目前采用的設(shè)定監(jiān)護(hù)人的方式是()。
A.協(xié)商監(jiān)護(hù)B.法定監(jiān)護(hù)C.指定監(jiān)護(hù)D.委托監(jiān)護(hù)
119.屬于幼兒園教學(xué)的特點(diǎn)有()。
A.活動性與參與性B.生活性與啟蒙性C.知識性與教育性D.游戲性與情境性
120.嬰幼兒常見病毒性急性出疹性傳染病,患兒康復(fù)后具有終身免疫性的是()。
A.水痘B.幼兒急疹C.風(fēng)疹D.麻疹
三、判斷題(30題)121.不溶性膳食纖維能防止便秘;可溶性膳食纖維有排毒,降低血脂、膽固醇等功效,被營養(yǎng)學(xué)家喻為“綠色清道夫”,是七大營養(yǎng)素中唯一沒有營養(yǎng)的營養(yǎng)素。()
A.對B.錯(cuò)
122.碳水化合物的食物來源于甘蔗、谷物、水果、蔬菜等。()
A.對B.錯(cuò)
123.小紅中午遲遲不肯午睡,老師將她抱著直到入睡。()
A.對B.錯(cuò)
124.個(gè)體只要與他人和社會存在著聯(lián)系,就時(shí)刻在考驗(yàn)著人們對他人和社會的態(tài)度,衡量著人們的道德水準(zhǔn),檢驗(yàn)著人們是否履行了應(yīng)盡的道德責(zé)任和道德義務(wù)。()
A.對B.錯(cuò)
125.每次餐前、餐后和每次桌面活動后應(yīng)該用干凈的半干抹布擦拭桌面,以保持桌面的清潔。()
A.對B.錯(cuò)
126.為嬰幼兒準(zhǔn)備的藥物切不可出錯(cuò)。(
)
A.對B.錯(cuò)
127.嬰幼兒的年齡越小,其心率越快,且節(jié)律不穩(wěn)定。()
A.對B.錯(cuò)
128.保育員應(yīng)每天定期清洗飲水桶。()
A.對B.錯(cuò)
129.讓幼兒多通風(fēng),這樣對幼兒健康有好處。()
A.對B.錯(cuò)
130.嬰幼兒能玩,說明沒有病。()
A.對B.錯(cuò)
131.幼兒園是幼兒生活的第一個(gè)社會環(huán)境。()
A.對B.錯(cuò)
132.嬰幼兒的需水量只與飲食、氣候和活動量有關(guān),與年齡、體重?zé)o關(guān)。()
A.對B.錯(cuò)
133.嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員若想讓孩子吃得快,可以用開展競賽等方法刺激嬰幼兒提高進(jìn)餐速度。()
A.對B.錯(cuò)
134.狹義的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境指的是學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中對嬰幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的內(nèi)部環(huán)境,包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩個(gè)方面。()
A.對B.錯(cuò)
135.通常情況下,嬰幼兒的年齡越小,需水量就越少。()
A.對B.錯(cuò)
136.社交距離一般為0.5-1.2m,私人距離一般為0-0.5m。()
A.對B.錯(cuò)
137.()“看到小紅把小娃娃給了小號,小名轉(zhuǎn)身跑出了娃娃家”。這條記錄是做了客觀描述的記錄。
A.對B.錯(cuò)
138.在競爭激烈的社會中,為了不讓孩子輸在起跑線上,成人應(yīng)想方設(shè)法讓孩子學(xué)習(xí)很多的科學(xué)知識,希望培養(yǎng)神童,而不顧孩子的情感發(fā)展。()
A.對B.錯(cuò)
139.患者痊愈后,機(jī)體能自動產(chǎn)生不同程度的對該傳染病的免疫力,因此傳染病最大特點(diǎn)是具有終身免疫性。()
A.對B.錯(cuò)
140.兩三歲的嬰幼兒在饑餓時(shí)能主動攝食。()
A.對B.錯(cuò)
141.幼兒進(jìn)餐時(shí),保育老師怕飯菜涼了,督促幼兒誰第一個(gè)吃完,給誰獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花。
A.對B.錯(cuò)
142.在觀察中為了避免幼兒對事物的觀察不全面,需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。()
A.對B.錯(cuò)
143.炎熱的夏季,避免嬰幼兒生痱子的最好方法就是勤洗澡,及時(shí)清除皮膚上的細(xì)菌和污垢,保持皮膚清爽。()
A.對B.錯(cuò)
144.上呼吸道感染是由細(xì)菌或病毒感染引起的上呼吸道炎癥,俗稱流行性感冒,具有流行性特征。()
A.對B.錯(cuò)
145.嬰兒排便前,保育員應(yīng)立即將便盆洗干凈。()
A.對B.錯(cuò)
146.炊事人員和保育員上崗前必須經(jīng)過嚴(yán)格體檢,上崗后每年
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