2023年安徽初級(jí)保育員模擬試題和答案

word可編輯word可編輯word可編輯?2023年安徽初級(jí)保育員模擬試題和答案

一、單選題(70題)1.嬰兒智能發(fā)育測(cè)評(píng)表包括()5項(xiàng)測(cè)評(píng)指標(biāo)。

A.大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、平衡能力、言語、情緒與社會(huì)行為

B.大動(dòng)作、繪畫能力、認(rèn)知能力、言語、美感與社會(huì)行為

C.大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知能力、言語、情緒與社會(huì)行為

D.大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知能力、言語、環(huán)境的適應(yīng)與自理能力

2.正常嬰幼兒腋下溫度是()。

A.36-37.4℃B.35-36.9℃C.36-37.2℃D.36-37℃

3.幼兒園每天應(yīng)對(duì)（）進(jìn)行擦拭消毒。

A.玩具架B.門把手C.玩具D.圖書

4.幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。

A.養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B.喜歡上學(xué)C.為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D.提高兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)

5.平等，不僅包括看別人要平等，還要對(duì)（）也平等。

A.親戚B.自己C.朋友D.家人

6.()不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》語言領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。

A.培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中覺見的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣

B.養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣，發(fā)展語言理解能力

C.利用圖書培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)能力

D.鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解

7.刷洗拖鞋后要用1：100濃度的84消毒液浸泡（）min消毒，清水沖洗后在陽光下暴曬或晾干。

A.10B.30C.60D.100

8.()構(gòu)成一日活動(dòng)。

A.特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、個(gè)人活動(dòng)、自由活動(dòng)、情景教學(xué)活動(dòng)

B.特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、團(tuán)體活動(dòng)、一對(duì)一的教學(xué)、情景教學(xué)活動(dòng)

C.特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、團(tuán)體活動(dòng)、一對(duì)一的教學(xué)、自由活動(dòng)

D.特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、團(tuán)體活動(dòng)、個(gè)人活動(dòng)、情景教學(xué)活動(dòng)

9.玩、教具等在園物品的登記包括（）。

A.數(shù)量、顏色、名稱、購(gòu)買人B.數(shù)量、質(zhì)量、檢查日期、地點(diǎn)C.名稱、數(shù)量、顏色、質(zhì)量、檢查日期D.名稱、檢查日期

10.提醒患佝僂病的體弱兒在進(jìn)餐中()。

A.盡量多吃喜歡的食物B.不挑挑揀揀C.要多吃肉D.要多吃菜

11.保育員要善于利用日常生活中的各種機(jī)會(huì)進(jìn)行()。

A.專門教育B.個(gè)別教育C.小組教育D.隨機(jī)教育

12.嬰幼兒時(shí)期最喜歡的游戲?qū)ο笫牵ǎ?/p>

A.同伴B.父母C.書籍D.玩具

13.《保護(hù)法》中的四大保護(hù)是（）。

A.家長(zhǎng)保護(hù)、教育保護(hù)、公安保護(hù)、社會(huì)保護(hù)

B.家庭保護(hù)、幼兒園保護(hù)、司法保護(hù)、社區(qū)保護(hù)

C.社區(qū)保護(hù)、法律保護(hù)、家長(zhǎng)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)

D.家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)

14.口味的形成受()影響。

A.社區(qū)B.幼兒園C.家庭D.同伴

15.()容易提高嬰幼兒的食欲。

A.圓形饅頭B.圓形包子C.三角形的糖三角D.小動(dòng)物形狀的面食

16.從設(shè)備材料的安全衛(wèi)生出發(fā)，應(yīng)該為嬰幼兒選擇無毒、()、符合環(huán)保要求的設(shè)備和材料。

A.數(shù)量充足B.色彩鮮艷C.無害D.動(dòng)態(tài)的

17.()保育和教育的主要目標(biāo)是：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

A.小學(xué)B.幼兒園C.家庭D.中學(xué)

18.社會(huì)生活條件和()是制約兒童心理發(fā)展水平與方向的重要因素。

A.教育B.遺傳C.媒體D.家庭環(huán)境

19.幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、()、易受感染和易外露。

A.很含蓄B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化

20.體格鍛煉的意義，下列哪項(xiàng)是正確的（）。

A.增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力B.促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育C.使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D.以上都對(duì)

21.在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中當(dāng)嬰幼兒不聽話時(shí)可以適當(dāng)體罰。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

22.目前社會(huì)上各種物質(zhì)和精神產(chǎn)品極其豐富，它們是學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中取之不盡、用之不竭的源泉，但是這些豐富的資源不能完全直接運(yùn)用到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，需要教育者進(jìn)行必要的甄別和篩選，它體現(xiàn)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的環(huán)境特點(diǎn)是（）。

A.教育性B.豐富性C.控制性D.多樣性

23.保育員在協(xié)助教師組織嬰幼兒活動(dòng)中應(yīng)（），配合教師做好各項(xiàng)工作。

A.調(diào)動(dòng)兒童的活動(dòng)積極性B.熟悉活動(dòng)的內(nèi)容與要求C.認(rèn)真完成教師布置的臨時(shí)任務(wù)D.注意觀察嬰幼兒的反應(yīng)

24.嬰兒動(dòng)作的發(fā)展不僅有年齡特點(diǎn)的規(guī)律，其順序還遵從()規(guī)律。

A.最初是局部的、準(zhǔn)確的、專門化的，后逐漸分化為全身性的、籠統(tǒng)的、散漫的

B.最初是全身性的、籠統(tǒng)的、散漫的，后逐漸分化為局部的、準(zhǔn)確的、專門化的

C.最初是局部的、籠統(tǒng)的、散漫的，后逐漸分化為全身性的、準(zhǔn)確的、專門化的

D.最初是局部的，發(fā)生在下肢，后逐漸分化為全身性的、準(zhǔn)確的、專門化的

25.嬰幼兒遺尿癥主要是由（）引起的。

A.嬰幼兒對(duì)環(huán)境不適應(yīng)B.飲水太多C.情緒興奮D.食欲不穩(wěn)

26.學(xué)前教育中最復(fù)雜、最繁難和最易引起誤解的是（）。

A.幼兒園教學(xué)B.幼兒園教師C.幼兒園游戲D.幼兒園課程

27.嬰幼兒不喜歡的口味有()。

A.溫?zé)酈.甜味C.純味D.雜味

28.保育員應(yīng)該記錄體弱兒的癥狀、食欲、進(jìn)餐量等，以便在保健醫(yī)的指導(dǎo)下，()。

A.制定膳食計(jì)劃B.提高食欲C.進(jìn)行治療D.進(jìn)食補(bǔ)品

29.紫外線燈消毒是用紫外線燈進(jìn)行照射消毒的一種消毒方法。這種消毒方法一般適用于室內(nèi)空氣和（）。

A.餐飲具B.皮膚表面C.物體內(nèi)部D.物體表面

30.改善學(xué)前教育機(jī)構(gòu)周圍的居住環(huán)境，讓老鼠沒有生存之處屬于滅鼠有效措施里面的（）。

A.生物滅鼠B.物理滅鼠C.生態(tài)滅鼠D.藥物滅鼠

31.嬰幼兒準(zhǔn)備上幼兒園之前，應(yīng)()。

A.經(jīng)常看病B.進(jìn)行全面體格檢查C.進(jìn)行部分體格檢查D.出示健康證明

32.愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒是保育員（）的重要內(nèi)容之一。

A.職業(yè)守則B.職業(yè)道德C.道德D.職業(yè)修養(yǎng)

33.炎熱的夏季，保育員應(yīng)做好飯菜的保潔工作，如在盛飯菜的容器上加蓋防蠅罩。防蠅罩應(yīng)定期清洗，通常（）。

A.一周清洗一次B.兩周清洗一次C.三周清洗一次D.四周清洗一次

34.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境，主要包括園舍建筑，園內(nèi)裝飾，設(shè)備條件，()，活動(dòng)材料的數(shù)量、種類、選擇與搭配等。

A.幼兒人數(shù)的多少B.幼兒園文化C.師生關(guān)系D.物理空間的設(shè)計(jì)與利用

35.()便是肛門裂的表現(xiàn)。

A.膿血便B.白陶土便C.紅果醬樣便D.血與便不混在一起

36.具備相對(duì)獨(dú)立成熟的職業(yè)技能，具有特定的職責(zé)表明了職業(yè)具有（）特性。

A.目的性B.社會(huì)性C.專門性D.群體性

37.將普通肥皂削成圓錐形，蘸少許溫水，慢慢塞入后門，利用肥皂的機(jī)械刺激，引起()。

A.排尿B.無便意C.排便D.無尿意

38.病毒性上呼吸道感染具有明顯的（）的特點(diǎn)，短期內(nèi)有多數(shù)人發(fā)病，或一家人中有數(shù)人發(fā)病。

A.散發(fā)性B.群體發(fā)病C.個(gè)別發(fā)病D.全體發(fā)病

39.記錄()主要是記錄體弱兒童的身體和活動(dòng)情況以及個(gè)別需要幫助的兒童的情況。

A.全班兒童的情況B.體弱兒童的情況C.個(gè)別兒童的情況D.淘氣兒童的情況

40.()符合嬰兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的年齡特點(diǎn)。

A.1-2歲訓(xùn)練拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調(diào)能力

B.7-12個(gè)月主要訓(xùn)練拼插積木、粘貼等簡(jiǎn)單的手部控制能力

C.2-3歲主要訓(xùn)練拍打、抓握等手部協(xié)調(diào)能力

D.1-2歲主要訓(xùn)練拍打、抓握等手部協(xié)調(diào)能力

41.0-3歲占主導(dǎo)地位的注意類型是()。

A.無意注意B.提示注意C.分散型注意D.集中型注意

42.為了表現(xiàn)需要，幼兒繪畫時(shí)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)透明的墻，讓人能看見被墻遮擋的東西。這反映兒童美術(shù)的（）。

A.時(shí)間性與主體性B.審美游戲性C.直覺性D.模仿性

43.發(fā)現(xiàn)嬰幼兒作業(yè)有困難時(shí)，保育員要進(jìn)行簡(jiǎn)單的（）。

A.批評(píng)B.匯報(bào)C.輔導(dǎo)D.替代

44.骨連接的主要方式是（）。

A.關(guān)節(jié)B.韌帶C.肌肉D.肌腱

45.影響兒童攻擊性行為的后天因素不包括()。

A.父母的懲罰B.榜樣C.挫折D.氣質(zhì)

46.培養(yǎng)嬰兒二便習(xí)慣要()。

A.抓準(zhǔn)間隔時(shí)間提前提醒B.提早訓(xùn)練C.以家長(zhǎng)的威嚴(yán)制服嬰兒D.用食物逗引嬰兒

47.嬰幼兒被套的拆洗時(shí)間是()。

A.每月1次B.每月2次C.每月3次D.每月4次

48.()不屬于嬰兒自我評(píng)價(jià)具有的特點(diǎn)。

A.嬰兒能從小伙伴的態(tài)度中了解自己

B.從成人的評(píng)價(jià)中逐漸學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的判斷

C.嬰兒在2歲后能夠分辨“好人”和“壞人

D.嬰兒通過他人的評(píng)價(jià)糾正自己的錯(cuò)誤

49.糾正嬰幼兒不良的睡眠習(xí)慣應(yīng)該注意()。

A.視而不見B.持之以恒C.批評(píng)教育D.睡眠剝奪

50.創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境時(shí)，在考慮這個(gè)環(huán)境是否符合()的同時(shí)，還要認(rèn)真考慮這個(gè)環(huán)境對(duì)滿足兒童發(fā)展需要的作用。

A.幼兒園的要求B.美觀、安全、衛(wèi)生要求C.家長(zhǎng)的要求D.社區(qū)的要求

51.保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時(shí)()。

A.可以聊天B.應(yīng)不斷巡視C.可以睡眠D.可以離開臥室

52.下列不屬于嬰兒智能發(fā)育測(cè)評(píng)表中每個(gè)領(lǐng)域需涵蓋的指標(biāo)的是()。

A.測(cè)評(píng)項(xiàng)目B.測(cè)評(píng)方法C.達(dá)標(biāo)D.注意事項(xiàng)

53.毛巾應(yīng)該在()晾曬。

A.陰暗處B.陽光通風(fēng)處C.避風(fēng)處D.通風(fēng)處

54.在具體創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)室內(nèi)環(huán)境時(shí)，教育者可以將室內(nèi)物質(zhì)環(huán)境分成5個(gè)活動(dòng)區(qū)分別來進(jìn)行設(shè)計(jì)，其中閱讀和講故事屬于（）。

A.自然科學(xué)區(qū)B.社會(huì)活動(dòng)區(qū)C.建構(gòu)操作區(qū)D.語言活動(dòng)區(qū)

55.冬季嬰幼兒脫衣服應(yīng)最后脫()。

A.鞋B.襪子C.毛衣D.褲子

56.課上發(fā)現(xiàn)嬰幼兒有不良的學(xué)習(xí)動(dòng)作、習(xí)慣時(shí)，保育員要輕輕上前（）。

A.呵斥制止B.嚴(yán)厲干涉C.幫助糾正D.鼓勵(lì)安慰

57.保育員在做好幼兒園室外活動(dòng)材料的準(zhǔn)備工作時(shí)，應(yīng)幫助教師()做好物質(zhì)材料的準(zhǔn)備工作。

A.根據(jù)預(yù)先設(shè)計(jì)B.根據(jù)活動(dòng)場(chǎng)地C.根據(jù)活動(dòng)環(huán)境D.根據(jù)教育要求

58.嬰幼兒正常的大便應(yīng)該是()。

A.糞便有鮮血B.紅果醬樣便C.白陶土樣便D.順暢排出的成形軟便

59.幼兒正在安靜地聽故事，突然有人高叫一聲，幼兒就會(huì)不由自主地尋聲看去，這就是()。

A.有意注意B.無意注意C.有意注意和無意注意兩者均有D.選擇性注意

60.結(jié)構(gòu)游戲?qū)儆?)。

A.教學(xué)游戲B.創(chuàng)造性游戲C.有規(guī)則游戲D.自由游戲

61.按活動(dòng)內(nèi)容分，可以把幼兒的一日生活分為（）、學(xué)習(xí)活動(dòng)和游戲活動(dòng)等。

A.上午的活動(dòng)B.下午的活動(dòng)C.晚上的活動(dòng)D.生活活動(dòng)

62.兒童在6歲時(shí)，腦重相當(dāng)于成人腦重的（）。

A.25%B.50%C.80%D.99%

63.嬰幼兒的排便環(huán)境是()。

A.排無定所B.戶外C.臥室D.盥洗室固定處

64.消化道傳染病發(fā)生后，室內(nèi)地面應(yīng)該用()。

A.消毒劑有重點(diǎn)地擦拭B.消毒劑浸泡C.消毒劑噴霧擦拭D.石灰覆蓋

65.在創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境的工作中，保育員應(yīng)()準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動(dòng)的材料、設(shè)備，并與嬰幼兒共同討論活動(dòng)的規(guī)則和注意事項(xiàng)。

A.與教師、嬰幼兒共同B.讓嬰幼兒C.少D.盡量多的

66.()是幼兒園室外活動(dòng)的中型設(shè)備、材料。

A.聯(lián)合攀登架B.玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等C.拱型圈D.轉(zhuǎn)椅

67.幼兒園老師常常把剛?cè)雸@哭著找媽媽的孩子與其他孩子暫時(shí)隔離開來，這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.老師不喜歡哭鬧的孩子B.該幼兒不適合上幼兒園C.幼兒的情緒容易受感染D.幼兒常常處于激動(dòng)的情緒狀態(tài)

68.避免嬰兒便秘采取的措施不正確的是()。

A.增加飲水量并每天適當(dāng)進(jìn)行腹部按摩B.減少食量并每日進(jìn)行腹部按摩C.增加飲水量，減少食量D.多吃高熱量的食物

69.經(jīng)過測(cè)評(píng)，可獲得的嬰兒在各個(gè)領(lǐng)域能力發(fā)展的()即教育訓(xùn)練的起點(diǎn)。

A.最高點(diǎn)B.常用點(diǎn)C.平均點(diǎn)D.平均值

70.有的幼兒為了得到表揚(yáng)、或逃避懲罰，故意編造謊言，這就是（）。

A.無意說謊B.有意說謊C.無意想象D.有意想象

二、多選題(20題)71.盥洗室清潔的一般工作程序中擦拭窗之后的工作程序主要包括（）。

A.清潔保溫桶B.清潔水杯C.清潔毛巾D.清潔水池

72.保育員要協(xié)調(diào)各種關(guān)系，主要包括（）。

A.與其他保育員之間的關(guān)系B.與教師之間的關(guān)系C.與嬰幼兒之間的關(guān)系D.與家長(zhǎng)之間的關(guān)系

73.從廣義上講，保育員的職業(yè)道德包括教師的（）等屬于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的諸多內(nèi)容。

A.職業(yè)道德B.職業(yè)精神C.思想觀念D.道德品質(zhì)

74.學(xué)前兒童喜歡游戲的原因很多，這是由（）和()兩方面決定的。

A.身心發(fā)展特點(diǎn)B.游戲本身的特點(diǎn)C.其知識(shí)經(jīng)驗(yàn)D.教師的教育

75.幼兒園的衛(wèi)生保健制度包括（）。

A.體格檢查制度B.預(yù)防接種制度C.隔離制度D.教師值班制度

76.積累和選擇的材料應(yīng)符合（）等特點(diǎn)。

A.安全性B.多用性C.開發(fā)性D.環(huán)保性

77.嬰幼兒時(shí)期因睡眠不足帶來的危害有（）。

A.影響長(zhǎng)高B.影響心理健康C.機(jī)體的免疫力降低D.影響大腦發(fā)育

78.組織幼兒勞動(dòng)時(shí)應(yīng)注意（）。

A.對(duì)幼兒的勞動(dòng)提出具體的要求，計(jì)劃好組織勞動(dòng)的各個(gè)步驟

B.安排幼兒力所能及的同時(shí)又需要付出一些努力才能完成的勞動(dòng)任務(wù)

C.小班幼兒園勞動(dòng)的主要內(nèi)容是提高自我服務(wù)的質(zhì)量，培養(yǎng)其獨(dú)立性

D.組織大班幼兒園勞動(dòng)主要應(yīng)放在培養(yǎng)勞動(dòng)的自覺性、計(jì)劃性和目的性上

79.皮膚的生理功能有（）。

A.感覺和吸收B.體溫調(diào)節(jié)C.分泌排泄D.保護(hù)機(jī)體免受外界直接刺激

80.導(dǎo)致嬰幼兒體格生長(zhǎng)偏離的原因是復(fù)雜的，包括（）。

A.遺傳因素B.營(yíng)養(yǎng)因素C.疾病因素D.心理因

81.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：幼兒園必須放在工作首位的是（）。

A.保護(hù)幼兒的生命B.促進(jìn)幼兒的健康C.發(fā)展幼兒的特長(zhǎng)D.促進(jìn)幼兒的社會(huì)性發(fā)展

82.嬰兒接種疫苗后會(huì)出現(xiàn)一些反應(yīng)，有（）和()。

A.局部反應(yīng)B.全身反應(yīng)C.心理反應(yīng)D.生理反應(yīng)

83.《幼兒園工作規(guī)程》指出幼兒園教育工作的原則有（）等。

A.體、智、德、美諸方面的教育應(yīng)互相滲透，有機(jī)結(jié)合

B.遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點(diǎn)

C.注重個(gè)體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展

D.面向全體幼兒，熱愛幼兒

84.嬰兒睡覺時(shí)張口呼吸，容易引起()。

A.上唇翹起B(yǎng).牙齒排列不齊C.聲帶充血D.口吃

85.要讓幼兒知道簡(jiǎn)單的防火知識(shí)，知道()都能滅火。

A.水B.土C.沙子D.油

86.檢查活動(dòng)場(chǎng)地、擺放體育器材時(shí)，要按照（）的原則。

A.安全B.合理C.實(shí)用D.大量

87.組織嬰幼兒盥洗時(shí)，為避免因人多擁擠而發(fā)生意外，保育員可采取的盥洗方式有（）。

A.自由盥洗B.按順序盥洗C.分組盥洗D.個(gè)別盥洗

88.下面關(guān)于嬰幼兒飲用水應(yīng)達(dá)到的要求描述正確的是（）。

A.水的pH值呈弱酸性

B.含有人體所需適量的微量元素

C.不含任何有害的物質(zhì)和致病菌

D.水的硬度以碳酸鈣含量為50～100mg/L為宜

89.夏天嬰幼兒很容易長(zhǎng)痱子，正確預(yù)防及處理痱子的方法是（）。

A.保持室內(nèi)通風(fēng)

B.嬰幼兒衣服要寬大、干燥，避免穿化纖

C.保持皮膚清潔，浴后敷用痱子粉或爽身粉

D.炎熱季節(jié)常用溫水洗澡，保持皮膚清潔

90.幼兒園教育活動(dòng)的組織形式包括（）。

A.集體教學(xué)活動(dòng)B.小組活動(dòng)C.個(gè)別活動(dòng)D.實(shí)驗(yàn)研究

三、判斷題(10題)91.嬰幼兒的生理健康是指沒有疾病，所以諸如視力不良、肥胖、瘦弱等器官組織的缺損或功能異常不影響嬰幼兒的健康狀態(tài)。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

92.細(xì)菌是由真正的細(xì)胞構(gòu)成的，有自我繁殖的能力；病毒實(shí)質(zhì)上是一種基因信息，不能靠自身力量繁殖，它們能在進(jìn)入生物細(xì)胞后增殖。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

93.嬰幼兒韻律操輕松活潑、節(jié)奏感較強(qiáng)，但應(yīng)盡量減少臀部的震動(dòng)、扭動(dòng)或搖擺。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

94.嬰幼兒皮膚中的毛細(xì)血管豐富，血管腔大，流經(jīng)皮膚的血量相對(duì)比成人多，皮膚表面積也相對(duì)比成人大，所以，由皮膚散發(fā)的熱量也相對(duì)比成人多。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

95.針對(duì)空氣傳播的傳染病，如麻疹、百日咳、流行性感冒等，幼兒園的教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，定時(shí)進(jìn)行空氣消毒。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

96.只有將職業(yè)視為謀生手段的人，才能對(duì)職業(yè)活動(dòng)充