2022-2023年山西初級(jí)保育員技能試卷及答案

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一、單選題(100題)1.幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。

A.養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B.喜歡上學(xué)C.為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D.提高兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)

2.在“娃娃家”的角色游戲中，幼兒的()發(fā)揮著極為重要的作用。

A.具體形象思維B.氣質(zhì)特點(diǎn)C.感知覺(jué)D.想象

3.日曬消毒是將各類(lèi)物品放在太陽(yáng)下進(jìn)行直接照射（）h，以達(dá)到用紫外線消毒滅菌的一種簡(jiǎn)便可行的消毒方法。

A.0.5B.1C.1.5D.3—6

4.嬰幼兒出現(xiàn)頸前曲的年齡時(shí)間為()。

A.3個(gè)月B.6個(gè)月C.9個(gè)月D.1歲

5.嬰幼兒參與托幼機(jī)構(gòu)的保育和教育活動(dòng)的過(guò)程是在大腦皮層直接參與和調(diào)節(jié)下的（）。

A.運(yùn)動(dòng)活動(dòng)B.神經(jīng)活動(dòng)C.內(nèi)分泌活動(dòng)D.全身性活動(dòng)

6.造成嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)不良的原因是()。

A.急慢性感染B.先天因素C.運(yùn)動(dòng)量過(guò)大D.沒(méi)有好的進(jìn)餐環(huán)境

7.喝湯端碗的正確姿勢(shì)是()。

A.雙手端碗B.一手端碗C.頭低下，嘴接近碗邊D.用吸管吸

8.嬰幼兒預(yù)防接種后，保育員應(yīng)該注意觀察嬰幼兒的()，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)送醫(yī)務(wù)室。

A.小便B.精神C.游戲D.大便

9.()缺乏患腳氣病

A.VB2B.VB1C.VDD.VC

10.清潔便池時(shí)，在池底拐角、下水管道口()處重點(diǎn)擦拭，做到無(wú)尿鹼、無(wú)臭味。

A.60cmB.40cmC.10cmD.1cm

11.3—4歲幼兒每分鐘心跳次數(shù)的平均值為（）。

A.75次B.85次C.95次D.105次

12.行為人僅在有過(guò)錯(cuò)的情況下才承擔(dān)民事責(zé)任，沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，就不承擔(dān)民事責(zé)任，指的是（）。

A.過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則B.過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任原則C.無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則D.公平責(zé)任原則

13.感官課程是以()為核心編制而成的。

A.社會(huì)交往能力B.感知、認(rèn)知C.大動(dòng)作D.前庭平衡

14.按參加游戲的人數(shù)，游戲可分為個(gè)人游戲、小組游戲和（）。

A.有規(guī)則游戲B.集體游戲C.教學(xué)游戲D.建設(shè)性游戲

15.人體最大的燃料庫(kù)是（）。

A.碳水化合物B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.礦物質(zhì)

16.接送時(shí)交流最有效，也是教師與家長(zhǎng)()的最佳時(shí)機(jī)。

A.交流感情B.溝通有無(wú)C.互相問(wèn)候D.告狀傾訴

17.下列不是嬰幼兒常見(jiàn)營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題的是（）。

A.營(yíng)養(yǎng)素缺乏B.營(yíng)養(yǎng)素過(guò)量C.營(yíng)養(yǎng)素不平衡D.營(yíng)養(yǎng)素再生

18.嬰幼兒洗手的步驟是()。

A.擰開(kāi)水龍頭，抹肥皂，搓手心、手背、手指，用清水沖凈

B.輕擰水龍頭，打濕雙手，抹肥皂，搓手心、手背、手指、指縫，用清水沖凈

C.輕擰水龍頭，抹肥皂，搓手心、手背、手指、指縫

D.擰水龍頭，打濕雙手，抹肥皂，搓手，用清水沖凈

19.源于生活、()是藝術(shù)的主要特征。

A.反映生活B.改造C.高于生活D.忠實(shí)于生活

20.在關(guān)系上，家庭教育更具有()。

A.權(quán)威性B.隨意性C.個(gè)別性D.情感性

21.強(qiáng)勢(shì)帶弱勢(shì)原則，是根據(jù)()來(lái)決定的。

A.施教者的能力B.嬰兒的能力C.嬰兒個(gè)體各個(gè)領(lǐng)域活動(dòng)的相互滲透和交互作用D.嬰兒的興趣

22.嬰兒大便的跡象是()。

A.小臉憋得通紅B.身體沒(méi)有變化C.尿褲子D.蹦跳

23.在流行病高發(fā)季節(jié)，可以讓嬰幼兒每天早飯后飲用（）一次，每次150～200mL，連續(xù)飲用一周即可。

A.綠豆水B.板藍(lán)根水C.菊花水D.金銀花水

24.保育員應(yīng)了解（）,以便喚醒幼兒，防遺尿。

A.語(yǔ)言水平B.幼兒的個(gè)性C.運(yùn)動(dòng)水平D.遺尿的具體時(shí)間

25.對(duì)因便秘而出現(xiàn)排便困難的嬰幼兒，保育員應(yīng)（）。

A.及時(shí)與家長(zhǎng)溝通B.鼓勵(lì)嬰幼兒定時(shí)排便C.在飲食上進(jìn)行調(diào)理D.以上說(shuō)法都正確

26.幼兒在觀察活動(dòng)中，能夠克服困難按照規(guī)定的觀察任務(wù)去觀察，說(shuō)明幼兒（）發(fā)展。

A.目的性B.概括性C.持續(xù)性D.細(xì)致性

27.()是影響嬰兒的情緒的的主要原因。

A.穩(wěn)定的主觀心態(tài)B.外在環(huán)境變化C.其它人情緒D.成人評(píng)價(jià)

28.()不屬于嬰兒生活自理的主要內(nèi)容。

A.獨(dú)自大小便B.獨(dú)自行走、獨(dú)自吃飯C.獨(dú)自做飯D.做一些力所能及的事情

29.高級(jí)保育員在能指導(dǎo)初級(jí)、中級(jí)保育員寫(xiě)出()和撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)文章。

A.管理周計(jì)劃B.保育工作計(jì)劃、總結(jié)C.教學(xué)周計(jì)劃D.教學(xué)月計(jì)劃

30.保育員指導(dǎo)幼兒分辨衣服前后的方法是()。

A.幫助幼兒分辨B.做記號(hào)C.記憶衣服的結(jié)構(gòu)D.穿上再看

31.冬季每次開(kāi)窗通風(fēng)時(shí)間一般為()。時(shí)間太短起不到通風(fēng)換氣的作用，時(shí)間太長(zhǎng)容易造成室內(nèi)溫度過(guò)低。

A.5minB.15～20minC.60minD.100min

32.同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在（1）可以滿足（），（2）有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展；（3）有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。

A.認(rèn)識(shí)他人B.認(rèn)識(shí)自己C.認(rèn)識(shí)的發(fā)展D.幼兒的心理需要

33.()是幼兒扁桃體發(fā)育的高峰期。

A.10歲后B.4-10歲C.3-6歲D.3歲前

34.培養(yǎng)嬰兒二便習(xí)慣要()。

A.抓準(zhǔn)間隔時(shí)間提前提醒B.提早訓(xùn)練C.以家長(zhǎng)的威嚴(yán)制服嬰兒D.用食物逗引嬰兒

35.保育員應(yīng)該培養(yǎng)嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)()的習(xí)慣。

A.邊走邊吃B.不定時(shí)間C.定時(shí)定位D.邊吃邊玩

36.避免嬰兒便秘采取的措施不正確的是()。

A.增加飲水量并每天適當(dāng)進(jìn)行腹部按摩B.減少食量并每日進(jìn)行腹部按摩C.增加飲水量，減少食量D.多吃高熱量的食物

37.保育員應(yīng)經(jīng)常鼓勵(lì)幼兒用自己的作品()。

A.美化自己的生活空間B.參加各種藝術(shù)比賽C.參加游戲D.表演文藝作品

38.嬰幼兒高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的特點(diǎn)是()。

A.容易興奮，容易抑制B.容易興奮，不容易抑制C.不容易興奮，容易抑制D.不容易興奮，不容易抑制

39.嬰兒詞匯量的增加，是通過(guò)()的方法實(shí)現(xiàn)的。

A.讓嬰兒自己多看圖書(shū)

B.引導(dǎo)嬰兒認(rèn)識(shí)與日常生活相關(guān)的物品，家長(zhǎng)主動(dòng)告訴嬰兒想知道的一切

C.每天要說(shuō)不同的詞語(yǔ)

D.讓嬰兒多看電視

40.需要保育員幫助涂搽潤(rùn)膚油的年齡班是（）。

A.小班B.中班C.大班D.各個(gè)年齡班

41.使用石灰乳消毒糞便的時(shí)間是()。

A.1小時(shí)B.2小時(shí)C.3小時(shí)D.4小時(shí)

42.教師對(duì)待口吃幼兒，應(yīng)做到()。

A.使其緊張B.使其不安C.使其放松D.使其關(guān)注自己說(shuō)話

43.因?yàn)?)不同，所以設(shè)計(jì)一日個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃要分解成若干步驟，小步伐進(jìn)行。

A.嬰兒的能力B.施教者的能力C.嬰兒的家庭條件D.嬰兒的興趣

44.蒼蠅攜帶細(xì)菌、病毒以及寄生蟲(chóng)卵，污染食物和食具，可傳播（）傳染病或寄生蟲(chóng)病。

A.腸道B.呼吸道C.皮膚D.瘧疾

45.被動(dòng)性游戲，屬于比較靜態(tài)的活動(dòng)，嬰幼兒只需觀看、聆聽(tīng)或欣賞，也不需要進(jìn)行體力活動(dòng)，如（）等。

A.唱歌B.玩積木C.表演D.看錄像

46.保育員每天的消毒程序是()。

A.浸泡---消毒

B.刷洗----消毒

C.消毒劑浸泡----清水洗凈

D.清水浸泡----刷洗----消毒劑浸泡----清水洗凈

47.教師利用游戲的形式為完成一定的任務(wù)而編制的、用于（）的游戲，稱(chēng)為有規(guī)則游戲。

A.發(fā)展智力B.發(fā)展動(dòng)作C.作業(yè)教學(xué)D.自?shī)首詷?lè)

48.嬰幼兒讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)，光線應(yīng)該來(lái)自身體的（）。

A.左傾B.右傾C.左上方D.右上方

49.預(yù)防接種前()，保育員應(yīng)通知家長(zhǎng)，給嬰幼兒洗澡。

A.2天B.1天C.3天D.1星期

50.（）是兒童生長(zhǎng)發(fā)育最迅速的時(shí)期，也是心理發(fā)展最迅速的時(shí)期。

A.嬰兒期B.先學(xué)前期C.學(xué)前期D.少年期

51.有規(guī)則的游戲一般都是為了()而由成人編制的。

A.啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣B.完成一定的教育任務(wù)C.激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愿望D.培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)態(tài)度

52.（）第2條明確規(guī)定了幼兒園的性質(zhì)。

A.《幼兒園管理?xiàng)l例》B.《幼兒園工作條例》C.《幼兒園工作規(guī)程》D.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》

53.()的方法對(duì)嬰兒生活自理能力的培養(yǎng)是不利的。

A.訓(xùn)練要從簡(jiǎn)單到復(fù)雜B.隨著嬰兒的成長(zhǎng)自然就會(huì)了C.讓嬰兒反復(fù)練習(xí)直到會(huì)了為止D.家長(zhǎng)要給寶寶做正確的示范

54.保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動(dòng)前的精神準(zhǔn)備。活動(dòng)前，保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對(duì)將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個(gè)別幼兒和體弱幼兒，()。

A.做好物質(zhì)準(zhǔn)備B.與教師共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬松的活動(dòng)氛圍C.準(zhǔn)備好材料D.準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料

55.一日三餐的搭配原則是（）。

A.早餐吃好、午餐吃飽、晚餐吃少

B.早餐吃好、午餐吃少、晚餐吃飽

C.早餐不吃、午餐多吃、晚餐少吃

D.早餐多吃、午餐少吃、晚餐不吃

56.嬰幼兒患了（）可以接種疫苗預(yù)防。

A.甲肝B.細(xì)菌性痢疾C.手足口病D.小兒結(jié)核病

57.環(huán)境和教育在嬰幼兒心理發(fā)展中起著()作用。

A.影響和暗示B.促進(jìn)和滲透C.決定和主導(dǎo)D.制約和調(diào)節(jié)

58.餐具常用的消毒方法是()。

A.蒸汽消毒法B.消毒液擦拭C.日曬D.肥皂清洗

59.發(fā)放給每個(gè)幼兒的主食量應(yīng)該達(dá)到（）。

A.按最大攝食量提供B.班級(jí)平均攝食量標(biāo)準(zhǔn)C.按最小攝食量提供D.因人而異

60.保育員教幼兒正確擤鼻涕的方法是：()。

A.捏住鼻梁用力擤B.捏住鼻孔輕輕擤C.輕輕堵住一側(cè)鼻孔，先擤一側(cè)，再擤另一側(cè)D.捂住鼻孔用力擤

61.尿液產(chǎn)生后流經(jīng)()，在膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存。

A.腎臟B.輸尿管C.膀胱D.尿道

62.()構(gòu)成一日活動(dòng)。

A.特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、個(gè)人活動(dòng)、自由活動(dòng)、情景教學(xué)活動(dòng)

B.特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、團(tuán)體活動(dòng)、一對(duì)一的教學(xué)、情景教學(xué)活動(dòng)

C.特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、團(tuán)體活動(dòng)、一對(duì)一的教學(xué)、自由活動(dòng)

D.特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、團(tuán)體活動(dòng)、個(gè)人活動(dòng)、情景教學(xué)活動(dòng)

63.電視、錄像等是()的玩具和材料。

A.語(yǔ)言活動(dòng)B.象征性戲C.建構(gòu)游戲D.表演游戲

64.保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時(shí)()。

A.可以聊天B.應(yīng)不斷巡視C.可以睡眠D.可以離開(kāi)臥室

65.一個(gè)人比較穩(wěn)定、比較經(jīng)常的心理特性稱(chēng)為（）。

A.能力B.性格C.人格D.個(gè)性

66.創(chuàng)造性游戲是指兒童（）、創(chuàng)造性地反映生活的游戲。

A.及時(shí)地B.全面地C.自覺(jué)地D.主動(dòng)地

67.不同月齡的嬰兒每次進(jìn)奶量正確的是()。

A.第1、2周，40-70mlB.第3周，80mlC.2個(gè)月的嬰兒150-180mlD.2個(gè)月的嬰兒200ml

68.()是保育員做好家長(zhǎng)工作的重要保證。

A.家長(zhǎng)的職業(yè)B.家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與幼兒園工作C.家長(zhǎng)的文化層次D.家長(zhǎng)的教育觀念

69.為了預(yù)防脊柱不正常彎曲，嬰幼兒應(yīng)該()。

A.手背后坐好B.睡軟床C.駝背D.保持身體正，背挺直

70.保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要()。

A.少盛多添B.只添一次C.多盛少添D.只盛一次

71.保育員應(yīng)具備較好的)，主要指的是教師判斷、評(píng)估幼兒教育價(jià)值的能力。

A.評(píng)價(jià)能力B.組織能力C.溝通能力D.交往能力

72.教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，()，按時(shí)大便。

A.睡前做劇烈運(yùn)動(dòng)B.睡前小便C.睡前喝水D.睡前吃東西

73.在蹭破皮膚的處理中，首先要觀察傷口的深淺。如果傷口較深有出血，應(yīng)該用（）或生理鹽水清潔傷口，并用酒精消毒傷口，若傷勢(shì)較重，需送醫(yī)選治療。

A.凈水B.醋C.米湯D.棉花

74.口味的形成受()影響。

A.社區(qū)B.幼兒園C.家庭D.同伴

75.()，可以引導(dǎo)嬰兒認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象。

A.通過(guò)觀察周?chē)沫h(huán)境來(lái)分辨天氣

B.通過(guò)觀察星星來(lái)分辨白天黑夜

C.通過(guò)觀察太陽(yáng)來(lái)認(rèn)識(shí)天氣

D.通過(guò)觀察太陽(yáng)、月亮分辨白天和黑夜

76.欲糾正嬰幼兒偏食的習(xí)慣，成人應(yīng)該注意()。

A.批評(píng)嬰幼兒B.強(qiáng)迫進(jìn)食C.著急D.耐心地、循序漸進(jìn)地使他們逐漸產(chǎn)生對(duì)食物的好感

77.3歲以后幼兒典型的思維特點(diǎn)是（）。

A.直覺(jué)行動(dòng)思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.感知?jiǎng)幼魉季S

78.()不屬于嬰兒語(yǔ)言發(fā)展注意事項(xiàng)。

A.多與嬰兒交談B.用“兒語(yǔ)”聲調(diào)與嬰兒交談C.注意嬰兒語(yǔ)言發(fā)展的差異性D.嬰兒對(duì)語(yǔ)句的運(yùn)用

79.為了保護(hù)視力，嬰幼兒讀書(shū)應(yīng)該在()環(huán)境進(jìn)行。

A.明亮處B.夕陽(yáng)下C.黑暗中D.陽(yáng)光直曬下

80.幼兒動(dòng)作發(fā)展的一般規(guī)律是()。

A.由雙臂動(dòng)作到頭部動(dòng)作B.從腿部動(dòng)作到軀干動(dòng)作C.從手指動(dòng)作到軀干動(dòng)作D.從粗大動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作

81.嬰兒運(yùn)動(dòng)空間的創(chuàng)設(shè)對(duì)促進(jìn)()等方面能力十分有利。

A.運(yùn)動(dòng)技能B.語(yǔ)言能力C.精細(xì)動(dòng)作D.美感

82.給嬰幼兒滴鼻藥的方法是（）。

A.讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)1～2滴藥液，然后起來(lái)

B.讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點(diǎn)3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)

C.讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)

D.讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點(diǎn)1～2滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)

83.若一系列的刺激按照一定的時(shí)間，先后順序不變地重復(fù)多次以后，大腦皮層所出現(xiàn)的反應(yīng)在時(shí)間和順序上也隨之固定下來(lái)，每當(dāng)前一個(gè)刺激出現(xiàn)，大腦就“知道”下面該做什么了，提前做了準(zhǔn)備，這就是（）。

A.規(guī)律性活動(dòng)B.保護(hù)性抑制C.鑲嵌式活動(dòng)D.動(dòng)力定型

84.（）不是嬰幼兒常見(jiàn)病的護(hù)理方法。

A.體溫測(cè)量法B.按摩法C.冷敷法D.給藥法

85.()是嬰兒雖然是生理性遠(yuǎn)視，但仍能近距離清楚視物的原因。

A.眼球前后徑短B.眼球前后徑長(zhǎng)C.眼睛容易近視D.晶狀體彈性好，調(diào)節(jié)能力強(qiáng)

86.囟門(mén)隆起的原因是()。

A.眼病B.脫水C.顱內(nèi)壓力增高D.皮膚病

87.影響幼兒()發(fā)展的因素主要有先天和后天的影響、知識(shí)和技能的影響和性格的影響。

A.思維B.感知C.能力D.氣質(zhì)

88.解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題的工作程序是認(rèn)真觀察和了解嬰幼兒的行為，正確分析和認(rèn)識(shí)在活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題；采用正確的方式與嬰幼兒交往，充分利用解決問(wèn)題的時(shí)機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行教育；()；加強(qiáng)家園聯(lián)系，統(tǒng)一教育策略。

A.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，找出合適的方法

B.相信孩子的能力，給孩子留有依靠自己的力量解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)

C.關(guān)注嬰幼兒之間的交往關(guān)系

D.建立和諧的師生關(guān)系

89.課上發(fā)現(xiàn)有注意力轉(zhuǎn)移或違反紀(jì)律的嬰幼兒時(shí)，保育員要及時(shí)走過(guò)去（）。

A.安慰B.愛(ài)撫C.陪伴D.制止

90.3-4歲的幼兒情緒的動(dòng)因處于（）。

A.以滿足生理需要為主的階段

B.以滿足社會(huì)性需要為主的階段

C.以主要為滿足生理需要向主要為滿足社會(huì)性需要的過(guò)渡階段

D.以滿足與同伴交往的需要為主的階段

91.3～4歲的幼兒已能到處任意活動(dòng)，兩腳交替上下樓梯，會(huì)獨(dú)腳站立（）。

A.2秒鐘左右B.3秒鐘左右C.4秒鐘左右D.5秒鐘左右

92.整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時(shí)，保育員應(yīng)該()。

A.幫助喚醒熟睡的幼兒B.與教養(yǎng)員共同晨檢C.打掃寢室D.打開(kāi)水

93.（）適合嬰兒閱讀。

A.在背陰的地方B.有強(qiáng)烈的燈光C.光線不要太強(qiáng)烈D.昏暗的燈光下

94.不是終身免疫性的傳染病。（）

A.幼兒急疹B.風(fēng)疹C.水痘D.流感

95.保育員應(yīng)在嬰幼兒唱歌前，對(duì)唱歌場(chǎng)所()。

A.濕性掃除B.干性掃除C.撣掉塵土D.先干、后濕掃除

96.幼兒的理智感有一種特殊的表現(xiàn)形式，即()。

A.活潑好動(dòng)B.情緒易受感染C.好奇好問(wèn)D.邏輯思維萌芽

97.()等是0-6個(gè)月嬰兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的訓(xùn)練要點(diǎn)。

A.拍打、抓握、推拉等練習(xí)B.抬頭、吸吮等練習(xí)C.拼圖、揉紙等練習(xí)D.發(fā)音、微笑等練習(xí)

98.除自然通風(fēng)外，室內(nèi)空氣消毒應(yīng)注意()。

A.開(kāi)門(mén)進(jìn)行B.開(kāi)窗進(jìn)行C.門(mén)窗關(guān)閉嚴(yán)密D.幼兒不要走動(dòng)

99.幼兒的方位知覺(jué)發(fā)展的順序是()。

A.先分辨上下，然后是前后，最后是左右

B.先分辨前后，然后是上下，最后是左右

C.先分辨左右，然后是前后，最后是上下

D.先分辨上下，然后是左右，最后是前后

100.()等是嬰兒五指共用基本規(guī)律的應(yīng)用。

A.雙手對(duì)擊、雙手鼓掌

B.關(guān)注五指的能力練習(xí)，尤其強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)無(wú)名指、小指的訓(xùn)練

C.主要強(qiáng)調(diào)大指和小指的曲伸訓(xùn)練

D.主要要求手指左右的運(yùn)動(dòng)

二、多選題(20題)101.分發(fā)餐具時(shí)如果不慎將餐具掉落在地，正確的處理方法是（）。

A.撿起來(lái)直接用B.立即更換C.用衛(wèi)生紙擦擦繼續(xù)用D.用清水沖洗后使用

102.嬰幼兒的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量屬于超負(fù)荷的生理表現(xiàn)是（）。

A.呼吸急促B.汗珠滾落C.入睡較難D.食欲正常

103.下列對(duì)甲狀腺的生理功能描述正確的有（）。

A.調(diào)節(jié)新陳代謝B.興奮神經(jīng)系統(tǒng)C.促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育D.調(diào)節(jié)神經(jīng)興奮

104.訓(xùn)練嬰兒手的精細(xì)動(dòng)作的方法，合理的是()。

A.看一看B.摸一摸C.動(dòng)一動(dòng)D.敲一敲

105.下列情形中，需要及時(shí)給嬰幼兒補(bǔ)充水分的有（）。

A.大量出汗后B.吃得過(guò)咸C.患病期間D.天氣炎熱

106.人體的呼吸道由（）和支氣管組成。

A.鼻B.咽C.喉D.氣管

107.為保證嬰幼兒對(duì)食物的消化吸收，在烹調(diào)過(guò)程中需要做到（）。

A.細(xì)B.碎C.軟D.爛

108.職業(yè)道德是指人們?cè)趶氖履撤N職業(yè)、履行其職責(zé)過(guò)程中，在（）和（)上所必須遵循的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。

A.思想B.行為C.道德D.法律

109.維生素的生理功能有（）。

A.維生素A明目，維生素K的凝血功能

B.維生素C有抗病毒、防壞血病、防癌、防風(fēng)濕功能

C.維生素D促進(jìn)鈣的吸收

D.葉酸有生血、促進(jìn)腦神經(jīng)細(xì)胞發(fā)育、提高免疫力的功能

110.下列關(guān)于兒童保健內(nèi)容的重點(diǎn)，表述正確的有（）。

A.多吃營(yíng)養(yǎng)保健品B.持續(xù)進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)發(fā)育的檢測(cè)C.重視早期教育D.注意鍛煉與保健、營(yíng)養(yǎng)等的結(jié)合

111.培養(yǎng)嬰幼兒堅(jiān)持早晚刷牙、飯后漱口的意義是（）。

A.美白牙齒B.預(yù)防齲齒C.及時(shí)清除食物殘?jiān)麯.保持口氣清新

112.下列說(shuō)法正確的是（）。

A.流行性感冒簡(jiǎn)稱(chēng)流感，是由流感病毒引起的一種常見(jiàn)的急性呼吸道傳染病，多在冬春季暴發(fā)，嬰幼兒發(fā)病率及死亡率極高

B.流行性腮腺炎，是由腮腺炎病毒侵入腮腺引起的急性呼吸道傳染病。此病易發(fā)于冬春季節(jié)，病人是傳染源，主要通過(guò)飛沫傳播，感染后可終身免疫

C.流行性乙型腦炎是由于感染乙腦病毒引起的急性中樞神經(jīng)系統(tǒng)傳染病，此病易經(jīng)蚊蟲(chóng)叮咬傳播

D.麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病

113.托兒所的任務(wù)包括（）。

A.促進(jìn)嬰幼兒身心健康發(fā)展B.培養(yǎng)嬰幼兒正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣C.發(fā)展嬰幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力D.發(fā)展嬰幼兒的智力

114.保育員要保護(hù)好嬰幼兒的呼吸系統(tǒng)，需要做到（）。

A.教育嬰幼兒用鼻呼吸B.教嬰幼兒學(xué)會(huì)擤鼻涕C.保護(hù)嬰幼兒的聲帶D.讓嬰幼兒合理飲水

115.主動(dòng)性游戲可以分為（）。

A.操作性游戲B.建造性游戲C.創(chuàng)作性游戲D.想象性游戲

116.危害嬰幼兒安全的小物品的來(lái)源主要有（）。

A.早晨從家里帶來(lái)的B.戶(hù)外活動(dòng)時(shí)搜集的C.游戲活動(dòng)時(shí)偷偷留下的D.以上內(nèi)容都正確

117.一般來(lái)說(shuō)，學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的定期體檢制度包括（）。

A.每季度為嬰幼兒測(cè)身高、體重、視力一次

B.每年為嬰幼兒進(jìn)行全面檢查一次

C.每月為嬰幼兒測(cè)身高、體重、視力一次

D.每三個(gè)月為嬰幼兒進(jìn)行全面檢查一次

118.組織睡眠時(shí)，保育員可以先組織（）提前入睡。

A.需要長(zhǎng)時(shí)間睡眠的嬰幼兒B.脫衣動(dòng)作慢的嬰幼兒C.年齡較小的嬰幼兒D.體質(zhì)較弱的嬰幼兒

119.寶寶感冒了，沒(méi)有胃口。下面提供的食物中不適合寶寶吃的是（）。

A.小米稀飯B.炸饅頭片C.面條D.炒米飯

120.以下嬰幼兒著裝方式中，存在安全隱患的有（）。

A.服裝的大小寬松適度，面料柔軟、吸濕透氣、款式簡(jiǎn)單

B.小班的佳佳穿了一條褲腳寬松肥大的褲子，很飄逸漂亮

C.衣服帽子兩邊有兩條漂亮的帶子，帶子末端有兩個(gè)大大的紅色絨毛球

D.最近市場(chǎng)上很流行帶有長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色鞋帶的鞋子，托班的麗麗也穿了一雙，很好看

三、判斷題(30題)121.嬰兒年齡太小漱口和刷牙都是不必要的。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

122.要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等。()

A.對(duì)B.錯(cuò)

123.有意注意占優(yōu)勢(shì)，無(wú)意注意開(kāi)始發(fā)展是幼兒注意的特點(diǎn)。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

124.碘能預(yù)防甲狀腺腫大，協(xié)助調(diào)節(jié)機(jī)體生長(zhǎng)和發(fā)育。主要食物來(lái)源于加碘的食鹽、海鮮等。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

125.保存消毒液時(shí)，不要將消毒液放在直接日曬的地方。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

126.在孩子初入園的一周內(nèi)，不允許家長(zhǎng)在幼兒園陪伴幼兒活動(dòng)。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

127.蛋白質(zhì)是一切生命的基礎(chǔ)，是機(jī)體細(xì)胞的重要組成部分，是人體組織更新和修補(bǔ)的主要原料。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

128.為了保證孩子的健康，我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子們不挑食，不剩飯菜，細(xì)嚼慢咽等飲食習(xí)慣。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

129.記錄與實(shí)物的核對(duì)是保管物品不可缺少的。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

130.盧梭認(rèn)為大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子，主張教育應(yīng)該回到自然，適應(yīng)自然，順應(yīng)兒童的天性。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

131.幼兒發(fā)高燒，應(yīng)先用退熱片，后送醫(yī)院治療，以免病情加重。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

132.嬰兒腦垂體分泌的生長(zhǎng)激素。清醒時(shí)分泌最旺盛。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

133.發(fā)育是指身體各個(gè)組織器官以及全身的大小、長(zhǎng)短和重量的增加與變化，是機(jī)體在量的方面的變化，是能夠觀測(cè)到的。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

134.月度工作總結(jié)、周工作總結(jié)是按照時(shí)間來(lái)劃分保育工作總結(jié)的。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

135.冷藏過(guò)的食物溫度過(guò)低，食用時(shí)會(huì)刺激胃腸道。嬰幼兒年齡小，胃腸對(duì)冷熱刺激比較敏感，容易引發(fā)胃腸不適，不利于嬰幼兒的身體健康。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

136.幼兒的表演游戲只發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)能力，不能發(fā)展其創(chuàng)造能力。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

137.急性中毒是指大量有毒物在較短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入人體內(nèi)，破壞機(jī)體組織和器官，特點(diǎn)是發(fā)病快、變化快、危害大。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

138.幼兒園的任務(wù)是：實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，實(shí)施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

139.保育員投放體育器械要講求實(shí)用，并非越多越好、越新越好。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

140.應(yīng)培養(yǎng)嬰幼兒經(jīng)常刷牙洗臉的習(xí)慣。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

141.六歲寶寶的年齡相對(duì)較大，白天可以不睡午覺(jué)。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

142.細(xì)菌與病毒是導(dǎo)致人類(lèi)和其他生物患上許多傳染性疾病的根源，它們是兩種相同的有機(jī)體。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

143.內(nèi)分泌系統(tǒng)是人體的調(diào)節(jié)系統(tǒng)，由許多內(nèi)分泌腺、內(nèi)分泌組織和內(nèi)分泌細(xì)胞構(gòu)成。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

144.水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

145.有發(fā)燒、過(guò)敏史的嬰幼兒應(yīng)暫時(shí)避免接種。（）

A.對(duì)B.錯(cuò)

146.晨檢是嬰幼兒入園的第一關(guān)，晨檢制度是為了排除一切安全隱患，從而對(duì)嬰幼兒的疾病能夠做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、