班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(2篇)_第1頁
班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(2篇)_第2頁
班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(2篇)_第3頁
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第2頁共2頁班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)到大三,總會(huì)陷入一種困惑,反復(fù)問自己到底成長(zhǎng)了些什么哪些刻骨銘心或感動(dòng)或驕傲生活的平淡如水,使回憶全成了乏味的白。在大三的尾聲,我決定參加這次暑期實(shí)踐,一是自己的論文似乎到了瓶頸,找不到寫作的意義,長(zhǎng)篇的理論下顯得空洞,牽強(qiáng),希望可以在實(shí)踐中找到一種靈感和驗(yàn)證;其次為了挑戰(zhàn)自身內(nèi)向的性格,或許更多是因?yàn)樯钐^平靜的不甘。而短短的四天時(shí)間,遠(yuǎn)比我所想收獲更多。第一天到達(dá),安頓好住宿后,即使舟車勞頓,大家還是精力十足,立馬投入調(diào)研的狀態(tài)。已近傍晚,采訪的對(duì)象大多是散步的老人以及小攤小販,隊(duì)員們從羞于開口到大方自然。當(dāng)向羅老師匯報(bào)任務(wù)完成的情況時(shí),清晰記得隊(duì)友們聲音里所透出的自豪與初戰(zhàn)成功的喜悅。隨后的幾天,在羅老師的指導(dǎo)下,確定好各組準(zhǔn)備完成的論文主題后,我們穿過大街小巷,走訪開店的各行各業(yè),從漢族到回族,不斷采集信息,不斷靠近自己的實(shí)踐目標(biāo)。每次調(diào)研完后的總結(jié)與探討,融匯了每個(gè)人的收獲與思考。除了實(shí)踐任務(wù)外,四天與老師和隊(duì)員們的生活,也是收獲滿滿。通過與他們的相處,就像一面鏡子,讓我看到了一個(gè)更真實(shí)的自己,優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)共存。羅老師對(duì)每個(gè)人的照顧,每天晚上匯總完工作后的游戲與談心,讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)更像一個(gè)大家庭,這四天總是有很多歡樂與感動(dòng)。記得第二天晚上的故事分享,不知為何,把一直藏在心里的事就那樣坦誠的說出來,或許是他們給我的一種信任和家人一樣的感覺。是結(jié)束也是開始,最想說的是聲“謝謝”,很感謝每個(gè)人,帶給我新的成長(zhǎng)與感動(dòng),會(huì)記得我們一起穿梭在大街小巷,一起研討,一起吃泡面,一起打鬧嬉戲的時(shí)光;會(huì)記得每個(gè)人不同的性格與美好,永遠(yuǎn)一家人!班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(二)"青協(xié)是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體"是我參加這次活動(dòng)的最大感觸。首先,這次活動(dòng)共有126名志愿者投入到實(shí)際工作之中,其中以09的同學(xué)為主,也有一些07和08的師兄師姐。但是大家在工作中不分你我,相互協(xié)助,積極配合各小組組長(zhǎng)的工作安排。在校運(yùn)會(huì)期間,我們主要負(fù)責(zé)維持賽場(chǎng)的秩序,協(xié)助搬運(yùn)比賽要用的器械,為運(yùn)動(dòng)員們提供他們所需的幫助以及保證場(chǎng)地的清潔。在比賽場(chǎng)地上沒有我們志愿者馳騁的身影,但在那里有我們志愿者服務(wù)的身影。我們的工作很多時(shí)候是站在那里,可能一站就是一個(gè)上午或者下午,但是志愿者們沒有任何怨言,因?yàn)樵诠ぷ髦形覀冋业搅丝鞓?,在默默的付出中我們體會(huì)到了自身的價(jià)值,在大家的相互配合,合理分工之下,我們都能深深地感受到大家的團(tuán)結(jié)和對(duì)服務(wù)工作的認(rèn)同。____日下午的男子5000米比賽中,一些志愿者在跑道兩邊維持秩序,一些志愿者手持水杯,為運(yùn)動(dòng)員們提供水。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們從我們手中接過那一杯水時(shí),他們定能感受到我們也在默默地為他們加油打氣。就這樣,我們也從中收獲了一份成就感,被需要也是一種快樂。"我奉獻(xiàn),我快樂"是每名志愿者的工作信條,也是我們志愿者的一種信念。我相信,只要大家齊心協(xié)力,定能將志愿者這份精神,這份快樂發(fā)揚(yáng)光大,影響更多的人,吸引更多的人投身

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