學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部一周工作總結(jié)

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部一周工作總結(jié)為了熬煉和進(jìn)步我系學(xué)生的談鋒和思辨才能，同時(shí)富厚我們的大學(xué)生活和課余光陰，活潑校園文化，培育我系學(xué)生的連合、競(jìng)爭(zhēng)、朝上提高的素養(yǎng)，表達(dá)我系學(xué)生的精神風(fēng)貌，經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部在105課堂承辦了以“激揚(yáng)芳華，魅力談鋒”為主題的爭(zhēng)論賽。上個(gè)月分手進(jìn)展了兩場(chǎng)選拔賽與一場(chǎng)溝通賽競(jìng)賽。顛末一次次劇烈的競(jìng)賽后，產(chǎn)生了一支優(yōu)秀的爭(zhēng)論隊(duì)和辯手。

一、組織謀劃和工作人員協(xié)作共同

聰穎的談鋒和靈敏的思辨才能是現(xiàn)代大學(xué)生在走出校園必備的兩大才能，為了組織這次運(yùn)動(dòng)，邀請(qǐng)了許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)展指導(dǎo)與溝通，并通過(guò)與經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會(huì)的全體工作人員的幫助共同之下，順當(dāng)?shù)耐瓿闪舜舜螤?zhēng)論賽的選拔工作。在競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，大局部的相關(guān)工作人員都能做好本職的工作，積極機(jī)動(dòng)的應(yīng)對(duì)全部事情，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，給參賽選手營(yíng)造了一種優(yōu)越的氣氛。

二、辯題值得深思

此次辯題都是一些熱點(diǎn)問(wèn)題，也很有爭(zhēng)議的問(wèn)題。緊貼實(shí)際，例如，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、共享單車(chē)、偶像崇拜利弊都是社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題，也是很值得我們大學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題，貼近我們的將來(lái)的生活，值得我們?nèi)ニ妓鳌４舜蔚母?jìng)賽分為1.選拔賽、2.溝通賽，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是牢牢相連，全部的辯題都與現(xiàn)在親密相關(guān)，在辯手劇烈的爭(zhēng)論下，不禁讓在場(chǎng)的不雅眾們深思，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的傳神點(diǎn)評(píng)讓辯手受益良多。

三、不雅眾的熱忱給賽手很大的鼓勵(lì)

這次運(yùn)動(dòng)的籌備工作充分，鼓吹到位，吸引了很多學(xué)生不雅看爭(zhēng)論賽，期間不雅眾的熱忱鼓勵(lì)以及確定賜予辯手很大的信念，讓其盡情施展本身的力量。

四、運(yùn)動(dòng)不夠之處

(一)在第一次選拔賽時(shí)，很多參賽選手可能由于閱歷不夠而導(dǎo)致籌備不夠，在爭(zhēng)論時(shí)沒(méi)有充足的論據(jù)，而且供應(yīng)的局部論據(jù)是沒(méi)有獲得認(rèn)證的，即論據(jù)的真實(shí)性有待斟酌。

(二)有的辯題出的不是很好，讓選手有點(diǎn)難辨，很考驗(yàn)一個(gè)人的思維才能，當(dāng)應(yīng)付新生照樣有那么一點(diǎn)點(diǎn)難度的。

(三)設(shè)備存在問(wèn)題。在競(jìng)賽進(jìn)展中，計(jì)時(shí)系統(tǒng)存在問(wèn)題，導(dǎo)致中斷辯手們重要出色的言論，破壞其時(shí)重要刺激的氣氛。

爭(zhēng)論可以富厚我們的課余學(xué)問(wèn)，進(jìn)步思辨才能，培育團(tuán)隊(duì)精神，熬煉表達(dá)才能，也賜予了我們更多的啟迪和思索。通過(guò)這次爭(zhēng)論賽再一次促進(jìn)了同學(xué)之間的交情，形成團(tuán)結(jié)合作，相互關(guān)切，友愛(ài)的校園氣氛，也通過(guò)自我探究，更好的熟悉自我、晉升自我。引導(dǎo)大一新生培育優(yōu)越地思維習(xí)慣，思索進(jìn)入大學(xué)后的定位及角色轉(zhuǎn)變，盡早適應(yīng)并享受繽紛多彩的大學(xué)生活，確定目標(biāo)，不懈追求。

總之，在這次運(yùn)動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)部看到了自身工作的不夠，也能實(shí)時(shí)改進(jìn)所存在的問(wèn)題，我們的盡力是值得確定的，我們的不夠必要努力改正，一步步走過(guò)，也在盡力