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本文格式為Word版,下載可任意編輯——財(cái)務(wù)經(jīng)理實(shí)訓(xùn)總結(jié)與心得(3篇)總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
財(cái)務(wù)經(jīng)理實(shí)訓(xùn)總結(jié)與心得篇一他就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)于憑證也就一掃而過,總以為靠著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練把握。也就是這種煩躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來朱會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦認(rèn)真。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有好多看起來簡(jiǎn)單的事情做起來卻不是那么簡(jiǎn)單,需要細(xì)心跟耐心。其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí),什么機(jī)打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平日我們學(xué)習(xí)的都是文字表達(dá)的題,然后就寫出分錄,和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)?,沒有人有時(shí)間交我鑒別,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識(shí)問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路明了多了,后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)熟練了大量。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作假使沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。由于一出錯(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要明了清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要明白每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳記好了了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我把握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是由于馬虎大意反而算錯(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在朱會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
曾有幾次想過要放棄??赡芪沂莿傞_始工作,有時(shí)受不了老板和同事給的“氣〞,自己心里很擔(dān)心逸,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來細(xì)心想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件簡(jiǎn)單的事情?就漸漸的堅(jiān)持下來了。剛開始。就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,終究又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)遇了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì)干不好的?,F(xiàn)在的工作,相比其他人來說也不是很難,終究自己還是熟悉了這里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很簡(jiǎn)單進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說話、態(tài)度及其處事。
由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)遇,多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。再說回來,在工作中,相互諒解使我很感謝他們。
每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了簡(jiǎn)單厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。
這二個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的感想太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更明白地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì),人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
財(cái)務(wù)經(jīng)理實(shí)訓(xùn)總結(jié)與心得篇二
但如今經(jīng)歷了社會(huì)環(huán)境的體會(huì)之后,回想起自己過去的想法我卻不禁為自己感到可笑。既然明知到學(xué)的還不夠,卻還不敢去面對(duì)自己眼前的挑戰(zhàn),又怎么去突破自己的困難呢?這次的社會(huì)的實(shí)習(xí),就是我面對(duì)的困難和不可能,并讓自己從中收獲和突破的一次機(jī)遇。
一、實(shí)習(xí)的機(jī)遇
在實(shí)習(xí)期間,我在社會(huì)中尋求自己的工作崗位經(jīng)歷了很長時(shí)間的努力和奮斗,但一直都沒有什么收獲?,F(xiàn)在的企業(yè)公司在要求上都十分的嚴(yán)格。不僅對(duì)學(xué)歷、專業(yè)、能力有要求,更是有限選取一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人才。為此,留給我們這些應(yīng)屆大學(xué)生的機(jī)遇越到后面就會(huì)越少。
雖然,無論是對(duì)于面試還是工作我都做了十分的充足的準(zhǔn)備。但卻還是一直沒法順利就職,這讓我感到焦慮的同時(shí)也對(duì)社會(huì)就業(yè)環(huán)境的嚴(yán)峻有了新的認(rèn)識(shí)。
但好在“天無絕人之路〞,在一次偶然的機(jī)遇下,我得到了__公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并得以參與__公司成為一名實(shí)習(xí)的財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)。為此,我也下定決心,要更加努力的去做好這份工作,發(fā)揮自己的能力!
二、工作的體會(huì)
在工作之后,我真正體會(huì)到了工作上的辛苦和繁重。公司不比學(xué)校,工作的任務(wù)跟不可能隨便處理。但回想起自己這次實(shí)習(xí)工作的來之不易,我在工作中也一直堅(jiān)持了下來。
在工作期間,我通過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和培訓(xùn),積極的鍛煉了自身的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)能力。并且通過自身的努力,吸收了周邊同事們的工作經(jīng)驗(yàn),解決了自己工作中的大量難題。當(dāng)然,領(lǐng)導(dǎo)的身邊的前輩也經(jīng)常給我工作上的支持和幫助,讓我對(duì)自己工作充滿了信心。
三、自我的學(xué)習(xí)
在實(shí)習(xí)的前期,我就認(rèn)識(shí)到了自己在工作中和其他同事的差距。明明自己已經(jīng)走上了社會(huì),但卻依舊存在這樣的距離感讓我感到很慚愧。為此,我也借助公司的資源和領(lǐng)導(dǎo)前輩們的經(jīng)驗(yàn),積極的鍛煉自己,學(xué)習(xí)把握更多關(guān)于財(cái)務(wù)的知識(shí),努力的提升了自己。
通過在工作中的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到自己也能有機(jī)遇去把握這些曾經(jīng)不理解,甚至感到難以觸及的知識(shí)。這不僅讓我在能力上有了進(jìn)步,對(duì)自己也增加了不少信心。
如今,實(shí)習(xí)終止,但在工作上面的收獲,已經(jīng)讓我不知不覺的忘掉了自己學(xué)生的身份。雖然要短暫的離開社會(huì),但我還會(huì)回來。回到工作并且變得更加嚴(yán)謹(jǐn)、卓越!我一定能在未來取得更好的成績(jī)!
財(cái)務(wù)經(jīng)理實(shí)訓(xùn)總結(jié)與心得篇三
我實(shí)習(xí)的第一個(gè)感悟是實(shí)習(xí)價(jià)值的高低取決于自身的積極性。在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里,有太多太多的事情你沒有能力把握了。譬如是否可以碰見一個(gè)主動(dòng)指導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù),再指出你的錯(cuò)誤幫助你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實(shí)屬難能難得,一般狀況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業(yè)務(wù),做好了他看到有錯(cuò)誤的地方就自己改掉了,也不會(huì)特地的去向你指出。因此到最終自己做的工作終究規(guī)范與否根本無從知道。這時(shí)候解決的方法就只有碰見不解的問題時(shí)抓住時(shí)機(jī)去發(fā)問,把握自己可以把握到的盡量讓實(shí)習(xí)更具價(jià)值。其次個(gè)感悟是實(shí)習(xí)不但是一個(gè)提高動(dòng)手能力的機(jī)遇,更是一個(gè)鍛煉交際能力的時(shí)機(jī)。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系,可以讓你盡快的熟知公司的狀況,在遇到困難的時(shí)候也能夠及時(shí)的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實(shí)習(xí)生相處融洽的這一點(diǎn),讓我在實(shí)習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。第三個(gè)感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會(huì)計(jì)師事務(wù)所在猛烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的生存窘境。為了盡可能的降低營業(yè)成本,以比較優(yōu)惠的價(jià)格吸引客戶,留住客戶,內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的狀況。譬如信函的發(fā)放上,規(guī)范的做法是會(huì)計(jì)師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的,但內(nèi)資所為了儉約成本會(huì)讓被審計(jì)單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的狀況下,一方面事務(wù)所要?jiǎng)?chuàng)造利潤,另一方面要保證審計(jì)報(bào)告的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時(shí)候,特別是發(fā)生尖銳的矛盾,關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的狀況下,好多時(shí)候事務(wù)所會(huì)以折衷的方法,降低審計(jì)工作質(zhì)量來謀求生存。
隨著時(shí)間的流逝,實(shí)習(xí)生日漸增多,由于我是第一個(gè)進(jìn)公司的實(shí)習(xí)生,學(xué)習(xí)東西比他們?cè)?,工作也完成得不錯(cuò),負(fù)責(zé)管理實(shí)習(xí)生的職員就把指導(dǎo)后進(jìn)實(shí)習(xí)生整理審計(jì)工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大,在大家的努力下很快經(jīng)過整理的底稿替代了沒整理的底稿占領(lǐng)了一個(gè)又一個(gè)桌面。這時(shí)實(shí)習(xí)生的管理員就教我如何對(duì)已經(jīng)整理過的底稿進(jìn)行歸檔、裝訂、貼條、保存。
由于工作并不難,我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線把握到手了。當(dāng)哪個(gè)實(shí)習(xí)生沒有工作問我有什么可以幫忙的時(shí)候我總能交代她們新的工作,也很樂意把我把握到的知識(shí)告訴她們。由于其他實(shí)習(xí)生對(duì)前輩們都有畏懼感,同時(shí)覺得我能把工作都完成得很好,所以她們碰見問題的時(shí)候就會(huì)選擇首先向我詢問;又由于管理員在實(shí)習(xí)生中與我溝通得最好,所以有什么任務(wù)都會(huì)交給我去做。最終就變成這樣一種局面:辦公室里名字被叫得最屢屢數(shù)的就是我了,從剛開始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比較多,而幫助其他實(shí)習(xí)生解決一些工作上的問題也需要時(shí)間,我無法在短時(shí)間里完成交與的任務(wù)。
所以我開始把手上的工作分派給其他工作量比較少的實(shí)習(xí)生,讓每個(gè)人都有充足的工作。再后來,實(shí)習(xí)生的數(shù)量繼續(xù)增多,中間就會(huì)出現(xiàn)一些溝通方面的問題。實(shí)習(xí)生中碰見諸如此類的問題時(shí)她們也會(huì)告訴我,希望我能夠從中幫忙解決。而我在盡力化解溝通障礙的同時(shí)也能保持與實(shí)習(xí)生十分良好的關(guān)系。
其實(shí)在實(shí)習(xí)之前我就給這個(gè)實(shí)習(xí)定了一個(gè)目標(biāo):感受審計(jì)工作。我不刻意要求能學(xué)到好多的審計(jì)知識(shí),能獨(dú)立的完成審計(jì)的業(yè)務(wù),這些對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來說也不現(xiàn)實(shí)。我只希望能感受審計(jì)人的生活,體會(huì)事務(wù)所工作的氣氛,了解我理想的行業(yè)是否真的適合我。而結(jié)果是我得到遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我開始的要求。其中最寶貴的不是加深了對(duì)審計(jì)這個(gè)行業(yè)的理解,而是實(shí)習(xí)帶給我的成就感,讓一直帶點(diǎn)自卑情結(jié)的我明白到自己的能力。進(jìn)入大學(xué)以后在參與的活動(dòng)中我都扮演著一個(gè)teammate的角色。而實(shí)習(xí)中雖然沒有定位職位,我就自然而然的成為了實(shí)習(xí)生里的leader的角色,從指導(dǎo)工作,分派任務(wù)到調(diào)解矛盾,一步步走來我都
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