有關(guān)期末沖刺的演講稿（5篇）

Word第第頁有關(guān)期末沖刺的演講稿（5篇）期末沖刺的演講稿1

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！我是x班級x班的xxx，今日我演講的題目是《沖刺期末》。時間是一首無聲的歌；時間是一縷無痕的風(fēng)；時間是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，才發(fā)覺昨天已不再。

同學(xué)們，時間把我們推到了期末考試的前沿，沖刺的號角已經(jīng)吹響，我們就像是整裝待發(fā)的士兵，即將拼搏于一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗?！跋侣废喾暧抡邉佟惫糯鷦驮谂c對手狹路相逢的時，無論對手多么強大，也會鼓足士氣，使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍！即使倒下，也雖敗猶榮，這就是一種拼搏樂觀的精神！重要的不是結(jié)果如何，而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊含的士氣、勤奮、努力和堅韌的毅力。

同樣，這種精神也是我們應(yīng)當(dāng)崇尚的，今日，離期末考試只有十幾天了，是我們呈現(xiàn)實力的時刻了！為了報答老師的諄諄教導(dǎo)、父母的殷殷期望，讓我們充分把握這最終的十幾天，為即將到來的期末考試奮斗吧！臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，程門立雪的楊時…。告知我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動，行動確定命運。沒有經(jīng)受風(fēng)雨的果實不會甜蜜，沒有遠大目標(biāo)的人不會勝利。青春的抱負，勝利的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中—奮斗！阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點，可以撬起地球?！逼鋵?，我們可以信任，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區(qū)分，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個支點，那么，讓我們用奮斗做支點，來迎接命運的撞擊。

同學(xué)們，我認為，接下來的的時間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。誠心盼望同學(xué)們抓住這難得的機會，利用這珍貴的時間，靜下心、沉下心，“吃得苦中苦，方為人上人”，最終得到意想不到的收獲！同學(xué)們，請你們把父母的聲聲吩咐，老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動力吧！只要我們增添信念，嚴格要求自己，奮力拼搏，我們就肯定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得勝利！

是槳，就要搏擊風(fēng)浪；是船，就要奮勇前進；是雄鷹，就要振翅高飛！同學(xué)們，努力吧，制造一份屬于自己的精彩，盡的努力，為關(guān)愛你的人送上一個“驚喜”！

最終祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成果，加油！感謝大家，我的演講完畢。

期末沖刺的演講稿2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

又是一年鳳凰花開的'季節(jié)，又是六月碩果累累的時刻，轉(zhuǎn)瞬間，高一的學(xué)習(xí)生活即將拉下帷幕，期末考試的步伐也日益接近。

回望這一年的高中生活，我們走的辛苦而歡樂，有過輝煌和失落，有過縱橫與跌宕。我們肯定還記得剛?cè)胄r所立下的雄心壯志，也肯定記得在運動場上揮灑的激情與汗水，我們不會忘卻在教室里努力拼搏的日夜，也不會遺忘老師們孜孜不倦的教導(dǎo)與關(guān)愛。一年的時間，同學(xué)們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長，也學(xué)會了如何與優(yōu)秀同行，讓轉(zhuǎn)變發(fā)生。

回首昨天，有太多的“家珍”可數(shù)；展望明天，我們重任在肩。

同學(xué)們，期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響，沖刺的號角督促著我們奮勇前行，面對日益接近的期末考試，信任同學(xué)們肯定豪情滿懷，信念百倍，由于再過一個月，同學(xué)們就將帶著老師殷切的盼望，帶著父母深情的吩咐，跨進期末的考場，去書寫青春歲月最絢麗的一筆，去翻開輝煌人生最精彩的一章。面對這次期末考試，我們的現(xiàn)實是機遇與挑戰(zhàn)并存。在此，我也向同學(xué)們提出幾點要求和建議。

首先，主動的看法確定成敗。主動地面對高中生活這最終一個挑戰(zhàn)，你會發(fā)覺在預(yù)備期末考試的這段時間里，不僅有苦也有甜！其次，自信的心態(tài)祝你勝利。自信是駕馭抱負的風(fēng)帆，是勝利的基石！成果一時不抱負并不行怕，可怕的是丟失了信念，可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這珍貴的20天，我們足以能夠制造奇跡！第三，沖刺期末，努力拼搏。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。同學(xué)們必需信任，自信和拼搏是命運的確定者。過去的努力，積淀的是學(xué)問和力量，英勇的沖刺，迸發(fā)的是勝利與喜悅。

盼望同學(xué)們珍惜當(dāng)下，整理好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著最細致的心靈，緊握最有力的拳頭，聽好復(fù)習(xí)的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一條路。調(diào)動起全部的才智，分散起全部的熱忱，為一個月后的期末考試奮力拼搏。

同學(xué)們，加油吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇向前！讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣概，帶著“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡男拍?，用一分耕耘，贏得一分收獲，以昂揚的姿勢和努力的拼搏，為我們高一的學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號。

最終，預(yù)祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成果！感謝大家！

期末沖刺的演講稿3

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

今日，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。假如沒有一群好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和關(guān)心，那么我就不行能取得好的成果。期末快到了，期末考試也即將來臨。誰都想學(xué)習(xí)成果好，我認為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)當(dāng)形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。

我認為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)留意以下幾點：

1、學(xué)習(xí)要有打算?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘?dāng)支配各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進行，有了打算可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到肯定時候?qū)Ρ却蛩銠z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學(xué)習(xí)不斷進步。

2、全面進展，不偏科。同時，我們也可以在全面進展的基礎(chǔ)上培育自己的優(yōu)勢科目。四門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，假如沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人領(lǐng)先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學(xué)習(xí)要注意效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

4、在保持思索的同時，要虛心地向老師請教，與同學(xué)溝通。

我的講話完了。感謝！

期末沖刺的演講稿4

各位老師、同學(xué)們：

時間總是在我們不經(jīng)意間靜靜地溜走，伴隨著一場場冬雪的飄落，在我們的日歷表上有一個光芒的日子已經(jīng)悄然接近了——1月1日元旦佳節(jié)。這個日子標(biāo)至著一個新年的開頭，這個日子標(biāo)志著華夏神州又增加了一道年輪，這個日子標(biāo)志著我們又將在成長路上邁出前進的一步。

隨著喜慶節(jié)日的接近，我們同時迎來的還有即將對自己學(xué)習(xí)成果的閱兵檢驗。期末考試即將到來，期末考試是對一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的鑒定，是對我們一學(xué)期努力成果的檢驗，所以我們都要高度重視，那么我們到底怎樣才能發(fā)揮出最正確水平，取得優(yōu)異的成果呢？我給大家提幾點建議：首先要做到有效復(fù)習(xí)學(xué)問、查漏補缺。要全面梳理本學(xué)期所學(xué)的學(xué)問結(jié)合平常作業(yè)、練習(xí)，找到自己學(xué)問上的漏洞，為自己制定一個有效、明確的復(fù)習(xí)打算。其次，在課堂上我們要跟著老師的復(fù)習(xí)進度，留意力集中，要敢于提問。重點的和不理解的問題要準(zhǔn)時向老師或同學(xué)請教。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)肯定要思索、仔細完成。最終在考試中，要做到仔細審題，保持清楚地解題思路，自己工整，并要反復(fù)仔細的檢查。當(dāng)然要提高學(xué)習(xí)成果，肯定要留意勞逸結(jié)合、科學(xué)用腦，在復(fù)習(xí)階段要留意休息，適當(dāng)?shù)膮⑴c體育活動，這樣才能既有助于提高成果又保證身體健康。

同學(xué)們，梅花香自苦寒來，一份耕耘、一分收獲。只要付出辛勤的汗水，肯定能收獲到豐富的回報。同學(xué)們，佳節(jié)來臨，盼望同學(xué)們都能擁有一個開心的節(jié)日，并借元旦之喜慶為自己開拓出一個全新的開頭。最終，提前祝福各位老師和同學(xué)們節(jié)日歡樂！并預(yù)祝全部的同學(xué)都能在本次期末考試中取得優(yōu)異的成果！同學(xué)們，加油??！

期末沖刺的演講稿5

老師和同學(xué)：

大家好，我是七班級四班的。今日我們演講的題目是：如何進行期末復(fù)習(xí)。

時間一每天縮短，期末考試就要到了。同學(xué)們，期末考試預(yù)備好了嗎？接下來我給大家講一些復(fù)習(xí)期末考試的方法。

如何做好復(fù)習(xí)，我認為應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：

第一，平復(fù)心態(tài)。消退緊急、放松和恐驚。新課結(jié)束后，期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成果的有力保證，在思想上要留意，不能馬虎。“復(fù)習(xí)”不是可有可無的，要下大力氣做好。

其次，細心策劃。一切都是提前的，不提前就是鋪張。記得上周國旗下的演講，邵老師提到：我們要做有目標(biāo)的人。面對期末復(fù)習(xí)，我們也應(yīng)當(dāng)這樣做！復(fù)習(xí)前要依據(jù)本次復(fù)習(xí)的力量和時間制定復(fù)習(xí)打算，在限定的時間內(nèi)，循序漸進，腳踏實地的復(fù)習(xí)全部內(nèi)容，保證復(fù)習(xí)質(zhì)量。

第三，珍惜時間。期末剩下的時間不多了，每個同學(xué)都要充分利用好飯后、課間、晚上睡覺前的有效時間，依據(jù)不同科目的特點支配不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容。要突出重點，充分考慮薄弱學(xué)科，把更多的時間放在規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù)上，每天必需按質(zhì)按量完成。有必要一步一步地進行審查，只有這樣，審查工作才能有效地進行。

第四，細心設(shè)計。這是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)工作不同于平常的新教學(xué)。這個時候教室容量很大。假如內(nèi)容沒有高度概括和濃縮，只會流于形式。所以復(fù)習(xí)內(nèi)容要有肯定的歸納總結(jié)，相關(guān)學(xué)問要形成學(xué)問樹，串成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)。有些學(xué)問可能要打破教材的挨次，跨越章節(jié)和單元。這樣才能保持聯(lián)系，從更高的層面把握學(xué)問，跳出學(xué)問本身去把握學(xué)問，到達融會貫穿。這就是我們通常所說的把學(xué)習(xí)學(xué)問轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)力量。

第五，講究方法。俗話說，假如一個工人想做好工作，他必需首先磨利他的工具。意思是無論做什么都要提前做好預(yù)備。期末考試也是如此。為了取得好成果，除了努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高力量之外，期末復(fù)習(xí)的方法也是至關(guān)重要的。結(jié)果重要，過程更重要。學(xué)問重要，方法更重要。復(fù)習(xí)過程中，同學(xué)要學(xué)會分析比較，總結(jié)歸納，舉一反三，學(xué)習(xí)啟蒙以來的規(guī)律，把握學(xué)習(xí)方法，從“好復(fù)習(xí)”變成“好復(fù)習(xí)”。我們應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的實際狀況選擇一種科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法。根據(jù)“循序漸進、分階段、簡明扼要、五項技能并舉”的原則，期末復(fù)習(xí)分