走進初中生活的(三篇)

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走進初中生活的作文篇一

——題記

在十二三歲這個懵懂的年紀，我們開始了初中這一段旅程。對于這一切新事物，總是充滿著好奇心，想要不斷的摸索，我們還未袪盡童真就開始了你追我趕的學習勁頭，對于這個陌生的環(huán)境，或許會會感到孤獨，可能會很無聊，但這并不影響我們前進的動力。

初二，我們熟悉了校園中的一切，我們與同學相識相知，在一起時常打鬧玩笑，卻未傷及半點情意，隨著時間的推移我們漸漸懂事，褪去了青澀的面容，卻換來了青春的叛逆，我們學會了打架逃課，在這個年紀談戀愛，揮霍青春，甚至已經(jīng)忘掉了我們來學校最初的目的是干什么了?

初三最終一年，所有人都在為中考拼搏努力，在快節(jié)奏的生活之下，三年時光就這樣匆促而過，我們經(jīng)過時光的淬煉，終究還是走向成熟穩(wěn)重這一步，我們最終還是在慨嘆，為什么時間過得那么快?我們也開始追念過去的種.種，追念之前的多少快樂與淚水，追念之前的肆無忌憚，追念從前的自己。

a>（畢業(yè)）晚會之際，我們舉杯歡迎：祝我們逝去這三年美好的青春，是啊，這三年我們歷經(jīng)了太多，也明白了太多，放棄了太多。七月，我們將把這三年的初中生活畫下完美的句號，人生還長，何必慌張。初中歲月無情地流逝，帶給了我們所有人對以后的憧憬，可這一切不過是對未來的所做的鋪墊。

雖然心中有千萬個不舍，可還是要放下執(zhí)念，在接下來的生活中，還有好多事物是我們所必需面臨的，我們只有乘風破浪才能夠表達出自我生命的價值。

初中，也是初衷，再見了，老師們，同學們!高中，等我。

走進初中生活的作文篇二

美麗的生活是五彩繽紛、趣味無限的，我的初一生活更是如此。

升入中學的第一天起，我走進中學大門的第一步時就覺得學校是那么的可愛，此后便覺得自己是一個初中生了，不再宛如小學生那么天真，好玩了。剛到校的第一天，我的心情宛如蔚藍的天空一樣晴朗，空氣好像也更加新鮮、清爽了。一切一切都是那么的美好。

我們初一的生活中有一位和藹可親的英語老師—鄭老師，她一頭烏黑的短頭發(fā)，純潔的臉上有一對小酒窩，笑如春風，往往吹進我們的心房。一雙炯炯有神的眼睛，誰看了都會有一種信任感。她講的課總是讓我們像插上了一雙翅膀一樣展開豐富的想象。

我們的姜老師、、王老師等，他們講課都引人入勝，令人回味無情，同學們都愿意聽他們講課。

我們班是一個優(yōu)秀的班集體。在這個班級中，有一位可敬可愛的班主任，還有一群活潑可愛、團結互助的同學，這就是一個團結、完整的集體。無論是在學習成績，還是在課外活動，清潔衛(wèi)生，我們班級的成績一直名列前茅。我能成為這個班集體的一員感到十分的高傲。

初一的課程可真不少啊，有語文、數(shù)學、英語、政治等，作業(yè)也多了，難度也大了。同學們感到背上了沉重的負擔。我認為我們正處在長身體，學知識的階段，應像那勤勞的蜜蜂一樣，不斷采取知識寶庫中的幸福的蜂蜜。在初一，雖然學習很緊張，但也有課外活動和消遣時間，我們班是一個（愛好）體育活動的班集體，經(jīng)常進行運動會比賽，如跑步、拔河、（跳高）、（跳遠）等。

我的初一生活，日日不同，五彩繽紛，趣味無限，我喜歡我的初一生活。時光來也匆促，去也匆促。不知不覺，初中已快三年了。驀然回首，發(fā)現(xiàn)歲月如歌。

初一，歡快的小調

初中了，脫去了小學時稚嫩的外衣，卻還沒來得及穿上成熟與穩(wěn)重的時裝。這時的我們無憂無慮，沒有中考的壓力，也沒有試考干擾我們的生活。我們的日子充滿開心，我成天嬉笑、追逐，上課說點悄悄話，看看小人書。似乎我們的任務是笑、是玩而不是學習，我們精力大都放在下課10分鐘。這眾多的十分鐘組成了我們的初一。每當聽到下課的鈴聲，我們總會打起精神，準備好去開心多多的愉快的10分鐘。

這就是初一，一曲歡快的小調……

初二，抒情的古韻

初二，生活明顯緊張了不少。可能是離中考又近了一年的起因吧，課間10分鐘也不再像初一時那樣喧嚷，我也變得穩(wěn)重了起來。漸漸地，日子也在繁忙和充實中的步履中緩緩流淌。時而低頭深思，琢磨著一個個難題;時而與同學交流，攻克一道道難關。在這期間，有著化解難題時的高傲與喜悅，也有考試失利的凄愴與苦惱，還有相互幫助的感謝與滿足。這就是初二，填充了我們彼此的情感。

這就是初二，抒情的古韻……

初三，激情的搖滾

又是一年時光流去，我已初三。中考迫在眉睫，學習壓力巨大。真可謂到了“小考每日有，大考三六九〞的緊張地步。每天提心吊膽，生怕考試失利。我們的筆尖飛速劃過紙頭，我們的大腦快速地運轉。面對未知的成績，我的心跳加速，每分鐘都在翻倍。啊，我的天呀!為了中考，加油、努力、奮斗!我們的生活充滿激情，渴求成功!

這就是初三，激情的搖