2023年-保護(hù)環(huán)境的廣播稿-1

第頁(yè)2023保護(hù)環(huán)境的播送稿保護(hù)環(huán)境的播送稿

假設(shè)你是播送站的主持人，確定會(huì)知道播送前一般都會(huì)預(yù)先做好播送稿，播送稿寫(xiě)得好才會(huì)有好的節(jié)目效果，怎樣寫(xiě)播送稿才更能吸引眼球呢？下面是我為大家整理的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的播送稿，歡送閱讀與保藏。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的播送稿1

今日的環(huán)保之聲，我們?yōu)榇蠹抑涞氖黔h(huán)境保護(hù)。同學(xué)們，保護(hù)地球，從我做起，環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。駭人動(dòng)目的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)。〞一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告知我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)開(kāi)展，它讓人類(lèi)陷入了逆境。為此我作出宣告：“只要我們?nèi)祟?lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球?qū)⒊蔀槊烂畹臉?lè)園〞。將來(lái)肯定是綠樹(shù)成蔭鮮花遍地的天堂，人類(lèi)可以盡情享受大自然給予我們的華蜜。的，沒(méi)有形成普遍的自覺(jué)收集、自覺(jué)上交的意識(shí)，所以廢舊電池還是難入“大網(wǎng)〞。再次，作為生產(chǎn)企業(yè)的電池生產(chǎn)廠家每年都在向全社會(huì)供給上億只各類(lèi)電池，但真正有意識(shí)并參加到回收這一環(huán)節(jié)中的生產(chǎn)企業(yè)鳳毛麟角。目前，許多地方，回收的廢電池只能實(shí)行堆放的方法。在回收廢舊電池的.熱潮中，冷靜的人們覺(jué)察廢舊電池仍舊沒(méi)有實(shí)現(xiàn)循環(huán)再利用。不禁要問(wèn)，廢舊電池循環(huán)再利用難在哪里?

讓我們來(lái)看看國(guó)外是怎樣處理這些廢舊電池的。瑞士有兩家特地加工利用舊電池的工廠，其中一家工廠實(shí)行的方法是將舊電池磨碎，然后送往爐內(nèi)加熱，這時(shí)可提取揮發(fā)出的汞，溫度更高時(shí)鋅也蒸發(fā)，錳和鐵熔合后成為煉鋼所需的錳鐵合金。這家工廠一年可加工20xx噸廢電池，可獲得780噸錳鐵合金、400噸鋅和3噸汞。另一家工廠那么是干脆從電池中提取鐵元素，并將氧化錳、氧化鋅、氧化銅和氧化鎳等金屬混合物作為金屬?gòu)U料干脆出售。德國(guó)的馬格德堡近郊區(qū)興建了一個(gè)“濕處理〞裝置。日本北海道山區(qū)的野村興產(chǎn)株式會(huì)社主要業(yè)務(wù)是廢棄電池處理和廢熒光燈處理。

由此看來(lái)，處理這些廢舊電池燃眉之急。作為中學(xué)生，要真實(shí)的關(guān)注，做出實(shí)際行動(dòng)，來(lái)保護(hù)我們漂亮的地球。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的播送稿2

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

我是播送員XX，現(xiàn)在你們聽(tīng)到的是紅領(lǐng)巾播送站每周播放的播送節(jié)目，今日播送的主題是——?保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起?。

環(huán)境是人類(lèi)生存的根本條件，是人類(lèi)賴(lài)以生存的根底。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類(lèi)敲響了警鐘，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代，保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境，已經(jīng)成為人類(lèi)一個(gè)緊迫的目標(biāo)。俗話說(shuō)：“千里之行，始于足下。〞保護(hù)環(huán)境，要從我們身邊的小事做起。

首先我們要疼惜紙張：紙作為我國(guó)的四大獨(dú)創(chuàng)之一，其根本材料是植物纖維，而各類(lèi)廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%，特殊是我們奢侈紙張尤為厲害。我們要知道奢侈紙張就是奢侈木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節(jié)約紙張的方法許多，如：削減運(yùn)用節(jié)日卡、削減物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣運(yùn)用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對(duì)于廢紙要主動(dòng)回收，不要亂扔。

其次我們要節(jié)約用水：地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球，雖然地球外表70%以上被水覆蓋，但世界上很多國(guó)家城市缺水問(wèn)題日趨嚴(yán)峻。以我國(guó)為例，全國(guó)660多個(gè)城市，有400多個(gè)城市常年供水缺乏，由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量削減，西北沙漠化嚴(yán)峻，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，已是當(dāng)務(wù)之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長(zhǎng)流水(上廁所、洗手和洗澡要?jiǎng)偤藐P(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、覺(jué)察水箱漏水剛好叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水。

我們還要珍惜能源：我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，主動(dòng)利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想，認(rèn)為大自然的資源是用之不完的，但正因?yàn)槿祟?lèi)的盲目開(kāi)發(fā)，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度特別嚴(yán)峻的地步。節(jié)約能源有許多方法如：多用電風(fēng)扇，少開(kāi)空調(diào);多用節(jié)能燈，少用白熾燈;多用太陽(yáng)能熱水器，少用電熱水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性的用品等，確保能源被合理地運(yùn)用。

好了,今日的紅領(lǐng)巾播送就到這里，我們下周再見(jiàn)。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的播送稿3

合：敬愛(ài)的老師！同學(xué)們！大家好！

甲：當(dāng)早晨的陽(yáng)光灑遍整個(gè)學(xué)校，

乙：當(dāng)蕭蕭的秋風(fēng)吹遍整個(gè)校內(nèi)，

甲：當(dāng)漂亮的落葉像蝴蝶一樣紛飛，

乙：我們感受到天高云淡、秋意漸濃。

甲：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。

乙：付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。

甲：帶走一片笑容，恒久與我們同行。

合：紅領(lǐng)巾播送又和大家見(jiàn)面了！

甲：今日的紅領(lǐng)巾播送由我們?nèi)恢嘘?duì)主持。我是主持人：

乙：我是主持人：今日的欄目有“環(huán)保天地〞、“書(shū)香校內(nèi)〞。

一：環(huán)保天地

甲：最近你覺(jué)察咱們學(xué)校的垃圾桶變樣了嗎？

乙：對(duì)呀！學(xué)校的垃圾桶換成了分類(lèi)的垃圾桶。

甲：要做好垃圾分類(lèi)回收，我們先來(lái)了解一下垃圾是怎么分類(lèi)的吧。

乙：垃圾主要可以分為可回收垃圾和不行回收垃圾。

甲：同學(xué)們要留意，可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。乙：廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等，但是要留意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不行回收。

甲：塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。

乙：玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。

甲：金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。

乙：布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。

甲：同學(xué)們，剛剛我們說(shuō)的是可回收垃圾。

乙：不行回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

甲：舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害！

乙：作為新時(shí)代的小學(xué)生，我提倡同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代奉獻(xiàn)自己的力氣。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不待時(shí)！

甲：我們的地球是漂亮的：晶瑩的藍(lán)天和深厚的黃土地孕育出清爽透亮的綠。甲：保護(hù)地球是我們每個(gè)公民的義務(wù)，環(huán)保應(yīng)從我們做起，從每一件小事做起。合：讓我們的家園更漂亮，讓綠永恒！

二：書(shū)香校內(nèi)

甲：接下來(lái)是“書(shū)香校內(nèi)〞節(jié)目。

乙：秋天是一個(gè)漂亮的季節(jié)，在我們的校內(nèi)里還有一道道更加亮麗的風(fēng)景——手握書(shū)卷，靜靜讀書(shū)的身影。

甲：與書(shū)相伴的日子是歡樂(lè)的。

乙：在今日的“校內(nèi)書(shū)香〞節(jié)目里，由為大家舉薦一本好書(shū)?窗邊的小豆豆?。

：?窗邊的小豆豆?講解并描述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。小林校長(zhǎng)卻經(jīng)常對(duì)小豆豆說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子呀！〞在小林校長(zhǎng)的愛(ài)惜和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪〞的小豆豆?jié)u漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過(guò)了人生最美妙的時(shí)間。這本書(shū)不僅帶給全世界幾千萬(wàn)讀者多數(shù)的笑聲和感動(dòng)，而且為現(xiàn)代教化的開(kāi)展注入了新的活力，成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。

乙：不知不覺(jué)，紅領(lǐng)巾播送已接近尾聲。

甲：老師，同學(xué)們，思緒在這里飛揚(yáng)！

乙：心靈在這里交織！

甲：不變的相約，讓我們相約在紅領(lǐng)巾播送！

乙：特別感謝大家的收聽(tīng)。

合：再見(jiàn)！

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的播送稿4

敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

這里是公寓村播送站。

夏季的腳步以至，每個(gè)同學(xué)都希望看到的是藍(lán)天，白云這樣美妙而和諧的美妙環(huán)境。然而隨處可見(jiàn)的垃圾卻進(jìn)入了我們的視野。

保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。只要堅(jiān)持從我做起，從身邊小事做起，就肯定能夠收到實(shí)效，讓我們的地球母親永葆漂亮。那么保護(hù)環(huán)境我們能做些什么呢，下面就由我告知你吧。

你可曾看到濃密的黑煙遮住了藍(lán)天?您可曾見(jiàn)到那墨黑的廢水污染了碧河?你可曾聽(tīng)到樹(shù)林臨伐前的呼救?您可曾聞到鳥(niǎo)兒在槍口下無(wú)望的哀鳴?您或許會(huì)說(shuō)：是啊，我只看到城市閃耀的霓虹燈，卻尋不到星星的蹤跡;您或許會(huì)說(shuō)：是啊，我兒時(shí)的那一方秀水已枯槁，我夢(mèng)中的青山已荒蕪，我見(jiàn)不到鳥(niǎo)兒成群地飛過(guò)天空，只能間或聽(tīng)到它們孤寂凄歷的鳴聲。

細(xì)致看看我們的四周吧，環(huán)境正發(fā)生著可怕的改變，別再亂排廢氣污水了，別再濫伐樹(shù)木了，別再捕殺面臨滅亡的野生動(dòng)物了……人類(lèi)在野蠻地破壞大自然!地球，這顆曾經(jīng)蔚藍(lán)漂亮的水球，如今卻面臨著被黃沙吞噬的危急，然而我們要醒悟地相識(shí)到，破壞自然的每一秒，便是給我們自己頭上套上一把可怕的枷鎖，消滅自然的那一天，也就是人類(lèi)自己的臨行日

保護(hù)環(huán)境無(wú)小事，表達(dá)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：不隨地吐痰、吐口香糖、扔煙頭，垃圾、空飲料瓶、食品包裝袋放入垃圾箱，不亂扔廢舊電池、塑料袋、不運(yùn)用或者少運(yùn)用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不奢侈紙張，不奢侈水電，順手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭，節(jié)約能源，做到資源的可持續(xù)利用。運(yùn)用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染，慎用洗滌劑，盡量用肥皂，削減洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染，認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)記，選購(gòu)環(huán)保食品。講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。制止亂貼亂畫(huà)、亂停亂放等不文明行為。不隨地吐痰，不制造噪音。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，常開(kāi)窗戶(hù)多通風(fēng)，勤換衣服勤洗手。不亂扔垃圾，正確處理好廢棄物，對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。