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文檔簡(jiǎn)介
州撫一中學(xué)生互助補(bǔ)課實(shí)施方案州撫一中學(xué)生互助補(bǔ)課實(shí)施方案
一、互助補(bǔ)課狀況說(shuō)明
在班委干部及課代表的共同努力下,高一(26)班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣漸漸深厚起來(lái)。在深厚的學(xué)風(fēng)促進(jìn)作用下,由課代表組織學(xué)生互助學(xué)習(xí),漸漸形成了課余時(shí)間學(xué)生互助補(bǔ)課的學(xué)習(xí)氣氛。就學(xué)生互助補(bǔ)課狀況做幾點(diǎn)說(shuō)明:
1、學(xué)生互助補(bǔ)課全是學(xué)生自主行為,而不是學(xué)校及高一(26)班班主任及任課教師的授意行為。
2、學(xué)生互助補(bǔ)課期間的課堂治理,完全由課代表全權(quán)負(fù)責(zé),高一(26)班班主任不參加治理。
3、參加互助補(bǔ)課的教員和學(xué)員不能因課余補(bǔ)課影響課堂學(xué)習(xí)效率,若頻繁消失課堂上精力不濟(jì),班主任將建議并敦促相關(guān)學(xué)生取消局部補(bǔ)課課程和全部補(bǔ)課課程。
4、歡送并建議(學(xué)員和教員)家長(zhǎng)不定時(shí)蒞臨學(xué)校關(guān)注同學(xué)們互助補(bǔ)課狀況,發(fā)覺(jué)補(bǔ)課課堂紀(jì)律松散、學(xué)習(xí)低效的狀況,請(qǐng)不要直接干預(yù)補(bǔ)課課堂,而是向班主任反響狀況,由班主任對(duì)學(xué)員和教員做適當(dāng)溝通和指導(dǎo)。
5、就學(xué)生互助補(bǔ)課方面,若學(xué)生提出相關(guān)需求,班主任將在力所能及地狀況下供應(yīng)幫忙,例如打印學(xué)員與教員名單及出勤表等。
二、互助補(bǔ)課實(shí)施方案
進(jìn)展互助補(bǔ)課的學(xué)科由數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理和化學(xué)。補(bǔ)課時(shí)間分別定于:
1.?dāng)?shù)學(xué)周一-周六的中午13:40-14:20;
2.英語(yǔ)周一、周三、周五和周六的中午11:50-12:30;
3.化學(xué)周二、周四的中午11:50-12:30;
4.物理周日下午14:00-15:30.
三、互助補(bǔ)課學(xué)員和教員名單
數(shù)學(xué)學(xué)員
略。。。。。。
篇2:龍灣中學(xué)開(kāi)展教師從事有償補(bǔ)課等行為專(zhuān)項(xiàng)治理工作實(shí)施方案
灣龍中學(xué)開(kāi)展教師從事有償補(bǔ)課等行為專(zhuān)項(xiàng)治理工作實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建立,標(biāo)準(zhǔn)教師教育教學(xué)行為,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),維護(hù)教育良好形象,打算在全校開(kāi)展教師從事有償補(bǔ)課等行為專(zhuān)項(xiàng)治理工作。特制定如下實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
以辦人民滿(mǎn)足教育為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”精神,積極引導(dǎo)教師關(guān)愛(ài)學(xué)生,廉潔從教;嚴(yán)格教師師德考核,進(jìn)一步加大不良從教行為的查處力度,通過(guò)嚴(yán)厲查處和建立健全長(zhǎng)效治理機(jī)制,標(biāo)準(zhǔn)教師從教行為,使有償補(bǔ)課等不良風(fēng)氣得到有效治理。
二、治理內(nèi)容
(一)教師在校內(nèi)外租借場(chǎng)地或在家中從事有償補(bǔ)課的行為;
(二)教師本人舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等辦班培訓(xùn)的行為;
(三)教師之間相互介紹學(xué)生為對(duì)方供應(yīng)有償補(bǔ)課生源或?yàn)樯鐣?huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹生源并從中獲利的行為;
(四)有意延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間,給學(xué)生補(bǔ)課、輔導(dǎo)、做作業(yè)并收取費(fèi)用的行為;
(五)利用職務(wù)之便為學(xué)生供應(yīng)食宿、補(bǔ)課輔導(dǎo)并收取費(fèi)用的行為;
(六)根據(jù)相關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為有償補(bǔ)課的其他行為。
三、工作步驟
專(zhuān)項(xiàng)治理工作堅(jiān)持“教育引導(dǎo)與查處并舉,集中治理與建立長(zhǎng)效治理機(jī)制相結(jié)合”的原則,分三個(gè)階段進(jìn)展。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)和自查自糾(****年1月7日至1月27日)
(一)宣傳發(fā)動(dòng)(1月7日至1月17日)。詳細(xì)要切實(shí)做好以下工作:一是成立灣龍區(qū)試驗(yàn)中學(xué)教師有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);二是1月12日召開(kāi)教職工發(fā)動(dòng)大會(huì),組織學(xué)習(xí)宣傳《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師從事有償補(bǔ)課等行為專(zhuān)項(xiàng)治理工作的通知》(溫龍教監(jiān)函〔****〕4號(hào))和《溫州市教育局關(guān)于印發(fā)溫州市中小學(xué)教師從事有償補(bǔ)課等行為處理方法的通知》(溫教發(fā)〔****〕95號(hào))等文件,并列舉了全國(guó)教育系統(tǒng)違反八項(xiàng)規(guī)定的典型案例,要求標(biāo)準(zhǔn)教師職業(yè)道德,大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”精神,讓廣闊教師深刻熟悉到有償補(bǔ)課給學(xué)校正常教育教學(xué)帶來(lái)的不良影響,給教師社會(huì)形象造成的嚴(yán)峻損害,做到令行制止;三是簽訂自覺(jué)抵抗有償家教承諾;四是設(shè)立舉報(bào)信箱(z@126.com),公布舉報(bào)電話(huà)(校:z,區(qū):z)。
(二)自查自糾(1月18日至1月28日)。各教師進(jìn)展自查自糾和統(tǒng)計(jì)分析。組織全體教師實(shí)行個(gè)人自查、領(lǐng)導(dǎo)幫查等形式,仔細(xì)開(kāi)展自查自糾。在自查自糾過(guò)程中,要堅(jiān)持“自查從寬,被查從嚴(yán)”的原則,依據(jù)違規(guī)事實(shí)的情節(jié)、影響及熟悉態(tài)度等狀況,予以區(qū)分以待。對(duì)已經(jīng)參加或正在進(jìn)展有償家教的在職教師,要加強(qiáng)教育引導(dǎo),要求其馬上自行停頓并退費(fèi)。對(duì)能自行準(zhǔn)時(shí)整改的,既往不咎。各教師于****年1月30日前將灣龍區(qū)試驗(yàn)中學(xué)教師師德師風(fēng)自查自糾狀況表上交辦公室。
其次階段:聯(lián)合檢查和集中治理(****年1月29日至5月底)
承受上級(jí)教育主管部門(mén)的聯(lián)合檢查和集中治理檢查。
第三階段:穩(wěn)固總結(jié)和完善措施(****年6月初至6月底)
對(duì)專(zhuān)項(xiàng)治理工作進(jìn)展全面總結(jié),分析有償補(bǔ)課問(wèn)題發(fā)生的特點(diǎn)、規(guī)律及深層次緣由,找出治理教師有償補(bǔ)課的有效方法,制定長(zhǎng)效治理機(jī)制,并于****年6月30日前將專(zhuān)項(xiàng)治理工作總結(jié)報(bào)送區(qū)教育局監(jiān)察室。
四、工作要求
(一)熟悉到位,高度重視專(zhuān)項(xiàng)治理工作。學(xué)校務(wù)必高度重視,從回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,加強(qiáng)教育行風(fēng)建立,維護(hù)教育崇高聲譽(yù)的高度,從加強(qiáng)師德師風(fēng)建立,樹(shù)立人民教師良好形象的高度來(lái)對(duì)待專(zhuān)項(xiàng)治理工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)心部署。要建立健全工作責(zé)任機(jī)制,做到“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),確保抓出成效。
(二)落實(shí)措施,確保專(zhuān)項(xiàng)治理工作穩(wěn)妥順當(dāng)開(kāi)展。向廣闊教師、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)作廣泛宣傳,讓廣闊教師認(rèn)清有償補(bǔ)課的危害,端正從教行為,自覺(jué)抵抗有償補(bǔ)課。與此同時(shí),從家長(zhǎng)對(duì)子女課外學(xué)習(xí)的需求動(dòng)身,充分利用班級(jí)群、微信平臺(tái)、校園網(wǎng)等途徑,組織骨干、優(yōu)秀教師開(kāi)展義務(wù)教學(xué)輔導(dǎo)活動(dòng),盡可能滿(mǎn)意社會(huì)對(duì)教育的需求;廣闊教師要仔細(xì)履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的職責(zé),急躁解答學(xué)生提出的問(wèn)題,不推脫敷衍,讓學(xué)生家長(zhǎng)放心。要利用學(xué)校園網(wǎng)、學(xué)校公示欄、微信公共平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)等公布宣傳有關(guān)文件和政策,盡量做到家喻戶(hù)曉,贏(yíng)得社會(huì)的理解和支持。學(xué)校公開(kāi)投訴舉報(bào)電話(huà)和舉報(bào)信箱(zz@126.com),公布舉報(bào)電話(huà)
篇3:橋婁中學(xué)開(kāi)展在職教師從事有償補(bǔ)課等行為專(zhuān)項(xiàng)治理工作的實(shí)施方案
橋婁中學(xué)開(kāi)展在職教師從事有償補(bǔ)課等行為專(zhuān)項(xiàng)治理工作的實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建立,標(biāo)準(zhǔn)教師教育教學(xué)行為,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),維護(hù)教育良好形象,經(jīng)討論,打算在全校開(kāi)展在職教師從事有償補(bǔ)課等行為專(zhuān)項(xiàng)治理工作。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、工作目標(biāo)
以辦人民滿(mǎn)足教育為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”精神,積極引導(dǎo)教師關(guān)愛(ài)學(xué)生,廉潔從教;嚴(yán)格教師師德考核,進(jìn)一步加大不良從教行為的查處力度,通過(guò)嚴(yán)厲查處和建立健全長(zhǎng)效治理機(jī)制,標(biāo)準(zhǔn)教師從教行為,使有償補(bǔ)課等不良風(fēng)氣得到有效治理。
二、治理內(nèi)容
(一)在職教師在校內(nèi)外租借場(chǎng)地或在家中從事有償補(bǔ)課的行為;
(二)在職教師本人舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等辦班培訓(xùn)的行為;
(三)教師之間相互介紹學(xué)生為對(duì)方供應(yīng)有償補(bǔ)課生源或?yàn)樯鐣?huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹生源并從中獲利的行為;
(四)有意延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間,給學(xué)生補(bǔ)課、輔導(dǎo)、做作業(yè)并收取費(fèi)用的行為;
(五)利用職務(wù)之便為學(xué)生供應(yīng)食宿、補(bǔ)課輔導(dǎo)并收取費(fèi)用的行為;
(六)根據(jù)相關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為有償補(bǔ)課的其他行為。
三、工作步驟
專(zhuān)項(xiàng)治理工作堅(jiān)持“教育引導(dǎo)與查處并舉,集中治理與建立長(zhǎng)效治理機(jī)制相結(jié)合”的原則,分三個(gè)階段進(jìn)展。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)和自查自糾(****年1月7日至1月27日)
(一)宣傳發(fā)動(dòng)(1月7日至1月19日)。中心校于1月14日召開(kāi)街道校園長(zhǎng)會(huì)議,學(xué)校于1月19日上午召開(kāi)校務(wù)會(huì)議,進(jìn)展發(fā)動(dòng)部署,詳細(xì)要切實(shí)做好以下工作:一是成立學(xué)校在職教師有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);二是于1月19日下午召開(kāi)教職工發(fā)動(dòng)大會(huì),組織學(xué)習(xí)宣傳教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”精神,讓廣闊教師深刻熟悉到有償補(bǔ)課給學(xué)校正常教育教學(xué)帶來(lái)的不良影響,給教師社會(huì)形象造成的嚴(yán)峻損害,做到令行制止;三是在在職教師中組織開(kāi)展自覺(jué)抵抗有償家教承諾活動(dòng);四是設(shè)立舉報(bào)信箱,公布舉報(bào)電話(huà)。
(二)自查自糾(1月19日至1月27日)。學(xué)校進(jìn)展自查自糾和統(tǒng)計(jì)分析。組織全體在職教職工實(shí)行個(gè)人自查、領(lǐng)導(dǎo)幫查等形式,仔細(xì)開(kāi)展自查自糾。在自查自糾過(guò)程中,要堅(jiān)持“自查從寬,被查從嚴(yán)”的原則,依據(jù)違規(guī)事實(shí)的情節(jié)、影響及熟悉態(tài)度等狀況,予以區(qū)分以待。對(duì)已經(jīng)參加或正在進(jìn)展有償家教的在職教師,要加強(qiáng)教育引導(dǎo),要求其馬上自行停頓并退費(fèi)。對(duì)能自行準(zhǔn)時(shí)整改的,既往不咎。于****年1月26日前將自查自糾狀況表(附件3)報(bào)中心校。
其次階段:聯(lián)合檢查和集中治理(****年1月28日至5月底)
(一)全面檢查。區(qū)教育局、中心校對(duì)所轄學(xué)校開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理狀況進(jìn)展全面檢查。檢查的內(nèi)容主要是學(xué)校對(duì)本次專(zhuān)項(xiàng)治理工作的落實(shí)狀況,包括有關(guān)文件精神的傳達(dá)、相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)宣傳、自查自糾的做法等,重點(diǎn)查看治理效果。
(二)局校聯(lián)動(dòng)。從1月28日起,凡發(fā)覺(jué)在職教師存在違規(guī)補(bǔ)課行為的,一經(jīng)查實(shí),將視情節(jié)按《溫州市教育局關(guān)于治理中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的行為處理方法》(溫教發(fā)〔****〕95號(hào))及《溫州市甌海區(qū)教育局關(guān)于治理中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的行為專(zhuān)項(xiàng)治理工作的通知》(溫甌教監(jiān)[****]9號(hào))的規(guī)定予以嚴(yán)厲處理并報(bào)區(qū)教育局監(jiān)察室。區(qū)教育局對(duì)涉及違規(guī)補(bǔ)課的舉報(bào)即快速組織查處,做到“三個(gè)第一”:第一時(shí)間受理、第一時(shí)間調(diào)查、第一時(shí)間處理。
第三階段:穩(wěn)固總結(jié)和完善措施(****年6月初至6月底)
學(xué)校對(duì)專(zhuān)項(xiàng)治理工作進(jìn)展全面總結(jié),分析有償補(bǔ)課問(wèn)題發(fā)生的特點(diǎn)、規(guī)律及深層次緣由,找出治理中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課的有效方法,制定長(zhǎng)效治理機(jī)制,并于****年6月20日前將專(zhuān)項(xiàng)治理工作總結(jié)報(bào)送中心校。
四、工作要求
(一)熟悉到位,高度重視專(zhuān)項(xiàng)治理工作。全體教師務(wù)必高度重視,從回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,加強(qiáng)教育行風(fēng)建立,維護(hù)教育崇高聲譽(yù)的高度,從加強(qiáng)師德師風(fēng)建立,樹(shù)立人民教師良好形象的高度來(lái)對(duì)待專(zhuān)項(xiàng)治理工作。學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)心部署。要建立健全工作責(zé)任機(jī)制,做到“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),確保抓出成效。
(二)落實(shí)措施,確保專(zhuān)項(xiàng)治理工作穩(wěn)妥順當(dāng)開(kāi)展。學(xué)校要向廣闊教師、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)作廣泛宣傳,讓廣闊教師認(rèn)清有償補(bǔ)課的危害,端正從教行為,自覺(jué)抵抗有償補(bǔ)課。與此同時(shí),學(xué)校要從家長(zhǎng)對(duì)子女課外學(xué)習(xí)的需求動(dòng)身,廣闊教師要仔細(xì)履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的職責(zé),急躁解答學(xué)生提出的問(wèn)題,不推脫敷衍,讓學(xué)生家長(zhǎng)放心。要利用學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校公示欄、教育局網(wǎng)站、新聞媒體等公布宣傳有關(guān)文件和政策,盡量做到家喻戶(hù)曉,贏(yíng)得社會(huì)的理解和支持。學(xué)校要公開(kāi)投訴舉報(bào)電話(huà)和舉報(bào)信箱,承受家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的監(jiān)視。
(三)建章立制,加強(qiáng)長(zhǎng)效治理。學(xué)校要仔細(xì)總結(jié)專(zhuān)項(xiàng)治理工作中行之有效的做法和勝利的閱歷,構(gòu)建治理中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課的長(zhǎng)效機(jī)制。當(dāng)前學(xué)校首先要建立和完善師德目標(biāo)治理制度、師德民主評(píng)議制度、師德考核評(píng)估制度和師德責(zé)任追究制度等,切實(shí)做到用制度管人,按制度辦事,用制度化的治理,杜絕不良從教行為的發(fā)生。
附件:
1.溫州市甌海區(qū)橋婁中學(xué)在職教師有償補(bǔ)課等行為專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2.溫州市甌海區(qū)中小學(xué)教師自覺(jué)抵抗有償補(bǔ)課承諾書(shū)
3.溫州市甌海區(qū)中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課自查自糾狀況報(bào)告表
甌海區(qū)橋婁中學(xué)
****年1月19日
附件1
甌海區(qū)橋婁中學(xué)在職教師有償補(bǔ)課等行為專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為確保全校在職教師有償補(bǔ)課等行為專(zhuān)項(xiàng)治理工作取得實(shí)效,溫州市甌海區(qū)橋婁中學(xué)打算成立中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課等行為專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)專(zhuān)項(xiàng)治理工作,領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員名單如下。
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z
甌海區(qū)橋婁中學(xué)
****年1月19日
附件2
溫州市甌海區(qū)中小學(xué)教師自覺(jué)抵抗有償補(bǔ)課承諾書(shū)
依據(jù)《溫州市教育局關(guān)于治理中小學(xué)教師有償補(bǔ)課等行為的處理方法》文件精神,本人向組織嚴(yán)肅承諾:
本人嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,在職期間決不違規(guī)從事有償補(bǔ)課活動(dòng),若違反承諾,情愿承受組織紀(jì)律處理。
承諾人單位:
承諾人簽名:
承諾人單位領(lǐng)導(dǎo):
承諾日期:年月日
附件3
溫州市甌海區(qū)中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課
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