![運(yùn)用選擇結(jié)構(gòu)描述問(wèn)題求解過(guò)程-高中信息技術(shù)粵教版(2019)必修1_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4fa0e2e23b48abb0ebc4957b5e31b770/4fa0e2e23b48abb0ebc4957b5e31b7701.gif)
![運(yùn)用選擇結(jié)構(gòu)描述問(wèn)題求解過(guò)程-高中信息技術(shù)粵教版(2019)必修1_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4fa0e2e23b48abb0ebc4957b5e31b770/4fa0e2e23b48abb0ebc4957b5e31b7702.gif)
![運(yùn)用選擇結(jié)構(gòu)描述問(wèn)題求解過(guò)程-高中信息技術(shù)粵教版(2019)必修1_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4fa0e2e23b48abb0ebc4957b5e31b770/4fa0e2e23b48abb0ebc4957b5e31b7703.gif)
![運(yùn)用選擇結(jié)構(gòu)描述問(wèn)題求解過(guò)程-高中信息技術(shù)粵教版(2019)必修1_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4fa0e2e23b48abb0ebc4957b5e31b770/4fa0e2e23b48abb0ebc4957b5e31b7704.gif)
![運(yùn)用選擇結(jié)構(gòu)描述問(wèn)題求解過(guò)程-高中信息技術(shù)粵教版(2019)必修1_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4fa0e2e23b48abb0ebc4957b5e31b770/4fa0e2e23b48abb0ebc4957b5e31b7705.gif)
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粵教版普通高中教科書(shū)信息技術(shù)必修1Python的選擇結(jié)構(gòu)4.3運(yùn)用選擇結(jié)構(gòu)描述問(wèn)題求解過(guò)程選擇結(jié)構(gòu)在我們的生活和學(xué)習(xí)中處處充滿(mǎn)了選擇:十字路口時(shí)如果紅燈則停,如果綠燈則行疫情期間進(jìn)校門(mén)時(shí)如果戴口罩則進(jìn),否則不讓進(jìn)……
在上述例子中,我們常常需要對(duì)事物進(jìn)行判斷和選擇。在程序設(shè)計(jì)中,對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)就是使用選擇結(jié)構(gòu)if語(yǔ)句來(lái)實(shí)現(xiàn)判斷和選擇。選擇結(jié)構(gòu)選擇結(jié)構(gòu)選擇結(jié)構(gòu)根據(jù)選擇條件(即分支)的多少,可以分為以下三種:?jiǎn)畏种нx擇結(jié)構(gòu)if條件表達(dá)式:語(yǔ)句組執(zhí)行過(guò)程:語(yǔ)句組只有在條件表達(dá)式的值為真True時(shí)才會(huì)執(zhí)行,否則為假False不執(zhí)行單分支選擇結(jié)構(gòu)的流程圖單分支選擇結(jié)構(gòu)-注意事項(xiàng)if后面加空格后接條件表達(dá)式,條件表達(dá)式后一定要加冒號(hào):語(yǔ)句組前要有明顯的縮進(jìn)(空格,通常以1個(gè)Tab鍵即4個(gè)空格為一個(gè)縮進(jìn)單位)。同一個(gè)語(yǔ)句組的多行代碼都要嚴(yán)格遵循相同的縮進(jìn)(即空格個(gè)數(shù)相同)語(yǔ)句組可以是一行代碼,也可以是多行代碼。if條件表達(dá)式:語(yǔ)句組單分支選擇結(jié)構(gòu)舉例編程實(shí)現(xiàn):例:寫(xiě)出下列程序的輸出結(jié)果。
age<18print('未成年人')NY程序執(zhí)行流程圖print('未成年人')if
age=12age<18:選擇結(jié)構(gòu)雙分支選擇結(jié)構(gòu)if條件表達(dá)式:
語(yǔ)句組A
else:
語(yǔ)句組B執(zhí)行過(guò)程:條件表達(dá)式為真True執(zhí)行語(yǔ)句組A,否則為假False執(zhí)行語(yǔ)句組B,適用于兩種完全對(duì)立也就是非B即A、非A即B的判斷選擇。雙分支選擇結(jié)構(gòu)的流程圖雙分支選擇結(jié)構(gòu)舉例編程實(shí)現(xiàn):請(qǐng)輸入你的年齡,判斷你是否可以上網(wǎng)。
,,age=input(“請(qǐng)輸入你的年齡:”)
int
(
)ifage>=18:print()age“你的年齡是:”“已經(jīng)成年,可以上網(wǎng)”
,,else:
print(
)“你的年齡是:”age”小朋友,回家寫(xiě)作業(yè)吧”編程實(shí)現(xiàn):
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"用戶(hù)名或密碼錯(cuò)誤"name=input
(
"請(qǐng)輸入用戶(hù)名:"
)pwd=input
(
"請(qǐng)輸入密碼:"
)ifname=="admin"pwd=="abc123":andprint
()"登錄成功,歡迎你"else:
(
)選擇結(jié)構(gòu)
if條件表達(dá)式1:
語(yǔ)句組Aelif條件表達(dá)式2:
語(yǔ)句組B……elif條件表達(dá)式N:
語(yǔ)句組Nelse:
語(yǔ)句組N+1多分支選擇結(jié)構(gòu)執(zhí)行過(guò)程:條件表達(dá)1為真True執(zhí)行語(yǔ)句組1,否則依次判斷表達(dá)式2、3……N,只要其中有一個(gè)為真True,即執(zhí)行對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句組并不再接著進(jìn)行判斷,如果所有表達(dá)式都為假False,執(zhí)行else后的語(yǔ)句組。當(dāng)有三個(gè)及以上的判斷選擇時(shí),可以使用多分支選擇結(jié)構(gòu)。多分支選擇結(jié)構(gòu)的流程圖多分支選擇結(jié)構(gòu)舉例根據(jù)用戶(hù)的成績(jī)輸出對(duì)應(yīng)的等級(jí)?(90分及以上為A,80-89分為B,70-79分為C,60-69分為D,69分以下為E)
print("E")n=float(input("請(qǐng)輸入你的成績(jī):"))ifn>=90:print("A")elif80<=n<=89:print("B")elif70<=n<=79:
print("C")elif60<=n<=69:
print("D")else:#90分及以上為A#80-89分為B#70-79分為C#60-69分為D#60分以下為E請(qǐng)輸入你的成績(jī):89B請(qǐng)輸入你的成績(jī):76C請(qǐng)輸入你的成績(jī):59E思考:如下問(wèn)題如何通過(guò)計(jì)算機(jī)程序來(lái)解決?
項(xiàng)目小組成員在某購(gòu)物網(wǎng)站上了解到某種筆記本搞優(yōu)惠活動(dòng),規(guī)定一次購(gòu)買(mǎi)6本以上(含6本)10本以下(含10本)打9折,一次購(gòu)買(mǎi)11本以上(包含11本)打8折。怎樣根據(jù)筆記本的單價(jià)和購(gòu)買(mǎi)數(shù)量編寫(xiě)程序計(jì)算總費(fèi)用?任務(wù)一:分析問(wèn)題設(shè)項(xiàng)目小組購(gòu)買(mǎi)筆記本的數(shù)量為s本,筆記本的單價(jià)為p元,折扣系數(shù)為j,總費(fèi)用為t。根據(jù)題意,有:如果s<6,則j=1.0;如果s≥6而且s≤10,則j=0.9;如果s≥11,則j=0.8;又t=s×p×j,求出t的值即為所求的總費(fèi)用。任務(wù)二:設(shè)計(jì)算法根據(jù)上面對(duì)問(wèn)題的分析,解決問(wèn)題的算法描述如下:①輸入s,p的值;②如果s<6,則j=1.0;③如果s≥6而且s≤10,則j=0.9;④如果s≥11,則j=0.8;⑤t=s×p×j;⑥輸出t的值;⑦結(jié)束。要求:以小組為單位,根據(jù)分析,設(shè)計(jì)算法.網(wǎng)購(gòu)筆記本的金額計(jì)算流程圖input()函數(shù)If語(yǔ)句print()函數(shù)根據(jù)設(shè)計(jì)的算法,寫(xiě)出解決問(wèn)題的程序s=int(input("請(qǐng)輸入購(gòu)買(mǎi)的筆記本的數(shù)量(多少本):"))p=float(input("請(qǐng)輸入筆記本的單價(jià)(每本多少元):"))ifs<6:j=1.0ifs>=6ands<=1
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