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文檔簡介

考試在即,我希望同學們能看到自己的語文學習中的不足。這里的練習主要是句子方面的練習,包括1修改病句,2陳述句與反問句,3轉(zhuǎn)述句與直接敘述,4擴句與縮句,5關(guān)聯(lián)詞,6重點字詞解釋,7文學常識歸納。請針對自己的不足來練習,不要全部做。學習是講究效率的。

修改病句專題練習1不管天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。2、已經(jīng)把連長交給我的任務(wù)順利實行了。

3、同學們一定要遵守交通規(guī)則,防止不要發(fā)生事故。

4、上課時,小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。

5、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。

6、雖然你學習再好,但是沒有驕傲的理由。

7、瑪莎穿著一件藍色的風衣和一頂黃色的帽子。

8、今晚天空月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景??!

9、廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。

10、經(jīng)過治療,小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。

11、改革開放以來,在中國發(fā)生了很大的變化。

12、聽了老師的一番話,很受教育。

13、在東北的深山里,土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。

14、他聚精會神地坐在那里,專心地聽老師講課。

15、作文寫好以后,我們要學會把不正確的錯別字改正過來。

16、在勞動中,我們的雙手弄臟了泥土。

17、聽到這個消息,我小聲地議論起來。

18、這次到會的只有七十二人左右。

19、他的一雙手幾乎完全凍僵了。

20、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。

21、星期日,同學們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。

23、她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。

24、我今天上午看了一天的書。

25、這種不愛惜糧食,任意浪費的是可恥的。

26、現(xiàn)在市場上商品的數(shù)量大大提高了。

27、同學們都說,昨天的活動是愉快的一天。

陳述句與反問句一、陳述句改為反問句練習。1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。2、不好好學習,自然不能取得好成績。3、對少數(shù)同學不守紀律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問4、那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。5、功課沒做完,不能去看電影。6、不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。7、我們不能因為學習任務(wù)重而不參加體育活動。8、沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。二

反問句改陳述句練習題1、那電線上停著的幾個小黑點,不正是伶俐可愛的小燕子嗎

2、不耕耘怎么有收獲不學習怎會有知識

3、這位小姑娘天真美好的心靈,不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎

4、難道我們能隨意砍伐樹木,破壞綠化嗎

5、字典不正是我無聲的朋友和老師嗎

6、你不為我們的祖國有這樣的英雄而感到自豪嗎7、這一朵朵絢麗的鮮花不正是園藝工人辛勤勞動的結(jié)晶嗎8、這些設(shè)想即使能夠?qū)崿F(xiàn),又有多少人能夠去居住呢

轉(zhuǎn)述句改為直述句1

趙王告訴藺相如說:“你要帶著寶玉到秦國?!?/p>

2

劉萍告訴老師:“這次的中隊會由我來主持?!?/p>

3藺相如說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎”

4迅在回信中說:“我的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可以同意?!?/p>

5湊到我耳邊輕輕地問:“記者,你見過電燈嗎”

直述句改為轉(zhuǎn)述句

1,他輕輕地說,他買不起,先生,他的錢不夠。改:

2,他說,他就是叫作藤野嚴九郎的。改:

3,他微笑著說,他們到延安來,專門趕來采槐花蜜。改:

4,父親說,他早已不管那個人了。改:

5,小紅說,今天下午學校組織到野外活動,她必須參加。改:

6,小紅軍對陳庚說,他還要等他的同伴呢。改:

擴句練習

1我們走過來。

2遠方有一條彩虹。

3體育健兒取得了成績。

4小蜜蜂飛來飛去。

縮句練習

1、漂亮的花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。

2、任性、冷酷的巨人孤獨地度過了漫長的冬季。

3、草地上還有鹿和兔子跑過的痕跡。

4、小井的周圍有許多小樹。

5、金色的陽光照遍了美麗的田野。

6、在祖國南海湛藍的海面上,撒著幾十個綠寶石般的珊瑚島。

7、每當春天來臨,小園里那嫩綠的菜秧紛紛從土里鉆出來。

8、當中國體育健兒在奧運會獲得金牌的喜訊傳來時,他激動得熱淚盈眶。

9、同學們興致勃勃地在游泳池里游泳。

10、北京的頤和園是個美麗的大公園。

關(guān)聯(lián)詞1

我們(

)把輪船停在港口,(

)冒著狂風暴雨前進。2(

)從小學好本領(lǐng),(

)更好地為國家建設(shè)出力。

3魯迅(

)是偉大的文學家,(

)是偉大的思想家和革命家。

4(

)今天下雨了,我們(

)要去探望李老師。

5(

)長城是那樣雄偉壯麗,(

)吸引了很多游客。

6一滴水(

)很小很小,(

)無數(shù)滴水匯集起來,就可以形成江河湖海。

7.(

)我們現(xiàn)在不好好學習,將來(

)不能擔當起建設(shè)祖國的重任。

8.很多同學在實踐中體會到,(

)多讀多寫,作文(

)會有進步。

9.(

)困難有多大,我(

)能克服。

10(

)他熱情地為同學們服務(wù),(

)受到同學們的好評。

11.(

)你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展,(

)應(yīng)該準時去找他。

12.劉胡蘭(

)犧牲自己的生命,(

)說出黨的機密。

13.我(

)知道這件事情,(

)并不了解事情的全過程。

14.(

)你去,(

)他去,總得有一個人去。

重點字、詞解釋(一)、成語和四字詞居高臨下:對著

愛不釋手:放手

完璧歸趙:完整,全東張西望:看

贊不絕口:斷

興國安邦:旺盛;國家盛氣凌人:欺壓

負荊請罪:背

蒙漢情深:程度高震耳欲聾:將

心驚膽寒:害怕

喜出望外:意料疲憊不堪:能忍受

身臨其境:來到

三年五載:年漫山遍野:滿、遍

頑強不屈:固執(zhí)

無窮無盡:完了亡羊補牢:逃跑,羊圈

狐假虎威:借用、利用

美不勝收:盡、全瞻前顧后:往上或往前看

各抒己見:抒發(fā)、盡量表達潔白無瑕:斑點

拔地而起:從地面高出

危峰兀立:高應(yīng)接不暇:空閑

瑞雪兆豐年:預(yù)示,顯示置之不理:安放,過問

秉燭夜游:拿

調(diào)兵遣將:派遣

目之所及:眼睛;達到(二)、句子思援弓繳而射之

思:思考;援:引拉;繳:帶有絲繩的箭;之:天鵝。我以日始出時去人近

以:以為,認為;去:離。及其日中如探湯:

及:到了;日中:中午;探湯:天氣很熱。雖與之俱學

俱:一起。萁在釜下然,豆在釜中泣

萁:豆秸;釜:鍋;然:燃燒;泣:哭泣。卻看妻子愁何在

妻子:夫人和子女。任爾東西南北風

任爾:任憑你。意恐遲遲歸

意恐:擔心。誰言寸草心,報得三春暉。

寸草:小草,喻指游子;三春暉:春天的陽光,指慈母的恩情。只緣身在此山中

緣:因為。學弈

弈:下棋。通國之善弈者也

善:善于,擅長。弗若之矣

弗若:不如;矣:了。為是其智弗若與曰:“非然也?!?/p>

為:因為;與:嗎;曰:說;非然:不是這樣。問其故:

故:原因。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎”

孰:哪個;為:說;汝:你;乎:呢。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

固:本來;

或:有的;有的人

于:表示比較

六年級語文文學常識歸納1、桂林是廣西壯族自治區(qū)的一個風景區(qū),素有“山水甲天下”的美名。2、《林?!芬晃氖菑膸X、林、花、聯(lián)想幾個方面寫的。3、古詩《竹石》的作者是清代書畫家、文學家鄭燮。古詩《石灰吟》是明代詩人于謙的作品。古詩《望洞庭》的作者是唐代詩人劉禹錫。4、1949年10月1日,中華人民共和國中央人民政府成立,在首都北京舉行開國典禮。5、《獄中聯(lián)歡》這篇課文節(jié)選自長篇小說《紅巖》,講的是1949年元旦一批革命者在重慶渣滓洞監(jiān)獄里同敵人斗爭的故事?!都t巖》的作者是羅廣斌、楊益言。6、1925年7月,著名詩人聞一多發(fā)表了愛國組詩《七子之歌》,他把當年中國被帝國主義列強侵占的澳門、香港、臺灣、威海衛(wèi)、廣州灣、九龍、旅順、大連等七塊土地,比喻成祖國母親的七個兒子,表達了紛紛強烈要求回到祖國懷抱的思想感情。7、《長征》是毛澤東同志1935年10月紅軍長征勝利后寫下的詩篇。8、《一夜的工作》主要寫了周恩來總理工作勞苦、生活簡樸兩個方面。9、古詩《泊船瓜洲》是北宋詩人王安石寫的,古詩《游子吟》是唐代詩人孟郊寫的。12、《索溪峪的“野”

》是從山野、水野、動物野、人野等幾個方面描寫索溪峪的奇麗風光的。13、《凡卡》這篇小說寫于1886年,作者是俄國作家契訶夫。當時正是俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期,人民過著苦難生活。14、、《卜算子

詠梅》中“卜算子”是一種詞牌名。這首詞,是毛澤東主席讀了陸游的《卜算子

詠梅》詞以后寫的,這首詞贊揚了梅花不畏嚴寒、俏不爭春和樂觀謙虛的品格。15、李大釗同志是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一?!妒昵暗幕貞洝愤@篇課文是李大釗同志的女兒李星華1943年在延安寫的,正值李大釗同志遇難十六周年,所以文章的題目為“十六年前的回憶”。課文主要寫了李大釗同志被捕前、被捕時、受審、被害幾件事。16、《為人民服務(wù)》這篇文章是毛澤東同志在張思德同志的追悼會上作的著名演講。17、詹天佑是清朝時期我國杰出的愛國工程師,京張鐵路是在他的主持下修筑成功的,《詹天佑》這篇課文的第三部分主要寫了勘測線路、開鑿隧道、設(shè)計人“字”形線路。其中開鑿隧道有兩端同時向中間鑿進法和中部鑿井法。18、曹植寫的《七步詩》表達了曹植對同根相煎、兄弟相殘的悲憤感情。19、《草船借箭》這篇課文講的是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事,作者是羅貫中。20、《將相和》是戰(zhàn)國時期的故事,“將相和”比喻文官武將團結(jié)一致,共同把國家的事情辦好。文章主要講了完璧歸趙、澠池會見、負荊請罪三個小故事。21《景陽岡》是我國古代著名長篇小說《水滸傳》中的一個故事,作者施耐庵。22、《猴王出世》是我國古代小說《西游記》中的一個故事。講了猴王從出世到成王的故事。作者吳承恩。24、《匆匆》的作者是現(xiàn)代著名作家朱自清,他的作品還有《春

》《背影》《荷塘月色》等。25、居里夫人是波蘭人,是居里夫婦提煉出了第一克鐳。26、《賣火柴的小女孩》是十九世紀丹麥著名的作家安徒生的作品,安徒生被成為“世界童話之王”。27、《窮人》的作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰。我們曾經(jīng)讀過他的故事——《跳水》。28、魯濱孫是英國作家笛福的《魯濱孫漂流記

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