自然辯證法講座課件

自然辯證法講座朝克

第一講

自然與人類思維的演化簡(jiǎn)史

第二講自然與人類思維的演化一、研究對(duì)象世界發(fā)展歷史------人類與自然的發(fā)展史？對(duì)自然（客體）認(rèn)識(shí)-----科學(xué)技術(shù)、科學(xué)方法；提升出客觀辯證法（恩格斯）對(duì)人類（主體）認(rèn)識(shí)-----社會(huì)科學(xué)、思維科學(xué)提升出主觀辯證法（黑格爾）對(duì)科學(xué)技術(shù)系統(tǒng)（認(rèn)識(shí)中介）認(rèn)識(shí)-----科學(xué)認(rèn)識(shí)論（思維方法、工具手段、語言邏輯、操作推理）；科學(xué)學(xué)、科學(xué)倫理二、認(rèn)識(shí)主體、認(rèn)識(shí)客體、認(rèn)識(shí)中介三者關(guān)系1、認(rèn)識(shí)主體：自然進(jìn)化和人類高度文明的產(chǎn)物*屬性：a.器官有其大腦是高度組織起來的有機(jī)體或物質(zhì)

b.具有理性思維、非理性思維---理性抽象，兩次提升（感性具體—抽象規(guī)定—思維具體，從觀念上明晰客體）等；

c.具有信息選擇、分辨自我與環(huán)境能力

d.群體性生產(chǎn)、生活，進(jìn)行社會(huì)化分工

e.能動(dòng)創(chuàng)造性

<4>在現(xiàn)實(shí)中將觀念的潛在對(duì)象現(xiàn)實(shí)化---制造、加工或物化過程。

#主體如何認(rèn)識(shí)物質(zhì)存在？客體或物質(zhì)存在三種表現(xiàn)形式：實(shí)體、屬性、關(guān)系（內(nèi)部關(guān)系和外部關(guān)系）

1）從實(shí)體認(rèn)識(shí)：實(shí)體實(shí)物—質(zhì)、能、連續(xù)性、間斷性場(chǎng)---質(zhì)、能、連續(xù)性、疊加、相干

2）屬性認(rèn)識(shí)：描述或通過載體表示的物質(zhì)的內(nèi)外特征

3）從關(guān)系認(rèn)識(shí)：關(guān)系：內(nèi)外部相互作用方式----結(jié)構(gòu)特征

內(nèi)部關(guān)系決定實(shí)體究竟具有何屬性；外部關(guān)系表現(xiàn)實(shí)體的屬性認(rèn)識(shí)機(jī)理：實(shí)體以屬性標(biāo)志其存在；屬性決定與實(shí)體的內(nèi)部關(guān)系，并通過外部關(guān)系來表現(xiàn)；----人們可以從關(guān)系探索和了解屬性；了解了屬性則可以把握實(shí)體2、認(rèn)識(shí)客體----自然、人工自然、人化自然

技自然---尚未認(rèn)識(shí)的自然事物及其過程術(shù)尚未觀測(cè)、發(fā)現(xiàn)的宇觀、微觀發(fā)展人化自然----科研涉及到的極限自然的（觀測(cè)和感可觀測(cè)性（10-16-2*1028進(jìn)知的自然）程人工自然---

實(shí)踐直接影響的自然（變革和改（生態(tài)環(huán)境）造自然）人工自然物—物化自然

#主體與客體關(guān)系特點(diǎn)

1)選擇關(guān)系---有意識(shí)、目的選擇；--需求范疇

2）改造關(guān)系---有意識(shí)、目的的改造--技術(shù)范疇

3）評(píng)價(jià)關(guān)系---按人們需要做出評(píng)價(jià)--倫理范疇主體與客體關(guān)系矛盾導(dǎo)致環(huán)境危機(jī)-----評(píng)價(jià)引導(dǎo)選擇和改造的能動(dòng)性，超過生態(tài)平衡的尺度。

3、認(rèn)識(shí)中介---科學(xué)技術(shù)活動(dòng)

1）科學(xué)技術(shù)活動(dòng)科學(xué)----人類知識(shí)體系（特殊的社會(huì)意識(shí)），轉(zhuǎn)化為社會(huì)生產(chǎn)力和社會(huì)體制?？茖W(xué)的本質(zhì)是發(fā)現(xiàn)。解決自然是何？為何？形態(tài)：知識(shí)體系------技術(shù)體系-----項(xiàng)目建造或商品#知識(shí)生產(chǎn)力----知識(shí)經(jīng)濟(jì)：當(dāng)代助推器

#知識(shí)資本-----人力資本核心

#知識(shí)型組織架構(gòu)---政府、社會(huì)組織體系

#國家知識(shí)創(chuàng)新體系---圍繞知識(shí)創(chuàng)新的轉(zhuǎn)化形成的社會(huì)特殊體制或制度安排。

2）科學(xué)技術(shù)與社會(huì)(STS)▼第一生產(chǎn)力—經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)功能▼促變生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑功能；▼文化和觀念變革功能▼思維方式和生活方式變革功能；▼心智模式改變?nèi)?、自然系統(tǒng)及其演化系統(tǒng)回答自然界如何存在！

1、系統(tǒng)四要素；

1]系統(tǒng)組成----特定屬性的要素的構(gòu)成集合。---要素構(gòu)成所處狀態(tài)及要素具有何屬性。

2]系統(tǒng)結(jié)構(gòu)---要素間的特定相互作用的特定關(guān)系----空間結(jié)構(gòu)、時(shí)間結(jié)構(gòu)、數(shù)量結(jié)構(gòu)

系統(tǒng)總是界定在一定的環(huán)境中存在；功能通過內(nèi)在機(jī)制和相互作用中體現(xiàn)；

2、系統(tǒng)類型

1）從系統(tǒng)與環(huán)境關(guān)系分為：孤立系統(tǒng)：無物質(zhì)S和能量E交換；封閉系統(tǒng)：無E，僅有部分S;

開放系統(tǒng)：M.S都參與交換；

2）從實(shí)際過程考察分為：物理系統(tǒng)、化學(xué)系統(tǒng)、生命系統(tǒng)；

3）從參與自然的程度：天然系統(tǒng)、人工系統(tǒng)、復(fù)合系統(tǒng)；

4）從作用特點(diǎn)分為：線性系統(tǒng)；非線性系統(tǒng)；

5）從認(rèn)識(shí)程度劃分：白、灰、黑；

6）從自然界所處狀態(tài)：平衡態(tài)系統(tǒng)（線性）、近平衡態(tài)系統(tǒng)（漲落系統(tǒng)）、遠(yuǎn)離平衡態(tài)系統(tǒng)（非線性）；

3、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)機(jī)制

1）約束機(jī)制：原有自由度減少乃至部分屬性的喪失---被動(dòng)或有目的的選擇；

2）選擇機(jī)制：對(duì)原有系統(tǒng)屬性有目的的既排除有保留

協(xié)同機(jī)制：非線性協(xié)調(diào)一致，使原有屬性擴(kuò)大、拓寬。---倍增機(jī)制；平衡機(jī)制：保持目的或目標(biāo)的動(dòng)態(tài)穩(wěn)定；

4、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)屬性：整體性、穩(wěn)定性和變動(dòng)性、層次性

1）整體性和部分關(guān)系

a、加和性關(guān)系---質(zhì)的承續(xù)性和量的守恒性（質(zhì)量、動(dòng)量、能量、電荷、重子數(shù)；線性系統(tǒng)具有疊加性，狀態(tài)可以用微分方程描述）

b、非加和性關(guān)系---質(zhì)的區(qū)別和量的不守恒性（不具有加和性，有突變、飽和）；

c、相干性關(guān)系---耦合關(guān)系，彼此約束、選擇放大（共振、約束放大或縮小、頻率協(xié)同）；

漲落---系統(tǒng)動(dòng)態(tài)宏觀量對(duì)平均值的起伏；

尋找漲落的原因；互為因果變量；引發(fā)漲落的偶然因素；系統(tǒng)分析---主因素分析、相關(guān)度分析等；系統(tǒng)保持不變，收斂漲落的能力----穩(wěn)定（恒穩(wěn)、亞穩(wěn)---一定范圍對(duì)漲落不變或收斂或周期振蕩；）平衡態(tài)---自然慣性、“吸引子”；均衡狀態(tài)。不穩(wěn)定狀態(tài)---小漲落引發(fā)原系統(tǒng)一去不復(fù)返。----或混沌，或產(chǎn)生新的系統(tǒng)平衡；一般：穩(wěn)定與漲落共生共在系統(tǒng)原結(jié)構(gòu)與新結(jié)構(gòu)對(duì)弈當(dāng)漲落大于穩(wěn)定---失穩(wěn)----控制系統(tǒng)序參量變化---內(nèi)部結(jié)構(gòu)變化---新結(jié)構(gòu)或新事物出現(xiàn)。普里高津模式

（決定論的）結(jié)構(gòu)功能漲落

(隨機(jī))

系統(tǒng)演化的趨勢(shì)

1、分叉的多樣性---當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)偶然的變異，系統(tǒng)演化出現(xiàn)分叉選擇，當(dāng)系統(tǒng)選擇進(jìn)入

某一新平衡時(shí)出現(xiàn)新結(jié)構(gòu)、新機(jī)制、新物種

B----系統(tǒng)發(fā)生進(jìn)化—參變量

AC控制下選擇（自然選擇、人工選擇）

自然界基本層次：夸克----強(qiáng)子（強(qiáng)構(gòu)成關(guān)系）；微觀強(qiáng)相作用：交換介子n=p+∏-

非弱相作用：交換中間玻色子生電磁作用：交換光子命宏觀分子態(tài)系凝聚態(tài)（結(jié)晶體）統(tǒng)復(fù)合態(tài)星體宇觀星系---星系團(tuán)總星系

生命體層次高分子高決定細(xì)胞結(jié)結(jié)穩(wěn)黑因宏選器官合合定箱果觀擇生個(gè)體能度性性鏈量約命種群分束體群落級(jí)生態(tài)系統(tǒng)低誘發(fā)控制

5、自然演化的不可逆性及其進(jìn)化條件

a.自然界演化的兩個(gè)方向：進(jìn)化和退化進(jìn)化：物質(zhì)客體演化中由無序到有序的過程；反之，由有序到無序的過程是退化。有序：平衡有序---微觀晶體有序但不隨時(shí)空變化而變化。非平衡有序---宏觀范圍內(nèi)時(shí)空有序，但必須與外界進(jìn)行物質(zhì)、能量的交換，維持非平衡有序。

b.進(jìn)化在一定條件下自發(fā)進(jìn)行。

進(jìn)化和退化相互交替：在熱力學(xué)爾定律的前提下，系統(tǒng)從混沌經(jīng)過自組織可以過渡到有序；有序的時(shí)空結(jié)構(gòu)可以在一定的外部參量控制下，進(jìn)入混沌---微觀有序。宏觀無序。

2）進(jìn)化的根據(jù)和條件*從無序走向有序，系統(tǒng)必須處于遠(yuǎn)離平衡態(tài)---近平衡和平衡態(tài)都不能；*產(chǎn)生有序結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)必須是一個(gè)開放系統(tǒng)----存在物質(zhì)、能量交換，外部輸入負(fù)熵>內(nèi)部的熵的增加。*形成有序結(jié)構(gòu)的各要素間存在著非線性相互作用；

*正反饋推向系統(tǒng)走向有序；*漲落和突變是產(chǎn)生有序狀態(tài)的條件；2）變換設(shè)問法---檢核表法（奧斯本）

變換設(shè)問改形狀改制造方法改顏色改味道改聲音縮小、濃縮、放大拓寬尋找替代物尋找新用途逆向思考比較效果？評(píng)價(jià)變換改進(jìn)重點(diǎn)

3）頭腦風(fēng)暴法----BS法

以討論會(huì)的形式，發(fā)散思維、信息催化、激勵(lì)共振，象引發(fā)爆竹那樣，產(chǎn)生創(chuàng)造性設(shè)想。

BS原指精神病人的胡思亂想，指自由奔放打破常規(guī)，激發(fā)他人自由聯(lián)想（成人可提高65-93%）產(chǎn)生傳染性群體創(chuàng)造性思考。----“腦轟”步驟：1、準(zhǔn)備---人選：5-15人、主題

2、熱身---故意放松；集中注意力

3、明確問題---啟發(fā)式陳述、介紹

4、暢談---營(yíng)造氣氛、自由思考、禁止評(píng)判、追求數(shù)量、結(jié)合改善。

5、整理加工---會(huì)后拜訪、設(shè)想增補(bǔ)；評(píng)價(jià)和發(fā)展CBS法----卡片智力激勵(lì)法德國人、日本人應(yīng)用較多；6人圓桌，每人一個(gè)表格，5分鐘填3個(gè)，傳下去，5分鐘填3個(gè)，半小時(shí)，108設(shè)想。

2、列舉法克服感知不足，強(qiáng)制性分析，列舉式展開，帶來新奇，追求數(shù)量，一覽表方式；

1）特性列舉法---美布拉斯加大學(xué)教授勞福德發(fā)明---分析創(chuàng)造法步驟：1、把對(duì)象的特性或?qū)傩匀苛谐鰜?，分門別類的整理：名詞特性（性質(zhì)、材料、制造方法、性能等）；形容詞特性（顏色、形狀、感覺）；動(dòng)詞特性（功能、作用、機(jī)理）2、試用可替代的各種屬性加以置換；

3、方案提出后評(píng)價(jià)討論---改進(jìn)；

2）缺點(diǎn)列舉法---挑毛病改進(jìn)

5-10人參加，選擇改革主題，圍繞主題盡量列舉缺點(diǎn)，編號(hào)匯卡，整理后分析，提出改進(jìn)方案。

3）希望點(diǎn)列舉法

----運(yùn)用想象，舉出希望途徑，適于新產(chǎn)品開發(fā)。----找理想和預(yù)期狀態(tài)。如希望軸承，希望服裝；

步驟：1、想象希望、理想狀態(tài)；--2、列舉希望的若干屬性；---3、區(qū)分、分析；---4、選擇現(xiàn)實(shí)可實(shí)現(xiàn)的希望點(diǎn)；

5-10人，選主題，列希望點(diǎn)，用卡片寫出，傳閱，產(chǎn)生盡量多的希望點(diǎn)，作為目標(biāo)，選擇可行性的方案。

4、組合法

1）成對(duì)組合：元件組合：電光源與鞋；計(jì)數(shù)器與健身材料組合：鐵心銅皮線；合金現(xiàn)象組合：電液壓與拋物線的腎碎石機(jī)；

2）內(nèi)插式組合----以某一特定對(duì)象為主，通過置換、插入其他發(fā)明完成。---多功能某物；

3）輻射組合---以某新技術(shù)為中心，同多種傳統(tǒng)技術(shù)組合，改造傳統(tǒng)技術(shù)---以計(jì)算機(jī)、信息技術(shù)為主的信息化集成。

4）焦點(diǎn)組合---強(qiáng)制聯(lián)想組合步驟：1、選焦點(diǎn)（發(fā)明對(duì)象）

2、選擇與焦點(diǎn)無關(guān)的事物，盡量列舉其屬性-----多角度、多方面