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word可編輯word可編輯word可編輯?2023年陜西初級(jí)保育員職業(yè)技能鑒定模擬測(cè)試題及答案
一、單選題(100題)1.下列對(duì)嬰兒情景教學(xué)活動(dòng)中常見的形式描述正確的是()。
A.戶外活動(dòng)、午點(diǎn)時(shí)間、入廁、吃飯等
B.室內(nèi)活動(dòng)、午點(diǎn)時(shí)間、上課、吃飯等
C.室內(nèi)活動(dòng)、美勞游戲、入廁、睡覺(jué)等
D.戶外活動(dòng)、特別活動(dòng)、上課、吃飯等
2.教育幼兒見到()可繞行。
A.危險(xiǎn)標(biāo)志B.人行橫道標(biāo)志C.綠燈標(biāo)志D.黃燈標(biāo)志
3.因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易疲勞,活動(dòng)以()為宜。
A.容易B.難度大C.具體形象D.具體形象可操作
4.嬰幼兒進(jìn)餐情緒低落時(shí),保育員應(yīng)檢查嬰幼兒()。
A.是否聊天B.是否講故事C.是否要上廁所D.是否發(fā)燒
5.保育員每天的消毒程序是()。
A.浸泡---消毒
B.刷洗----消毒
C.消毒劑浸泡----清水洗凈
D.清水浸泡----刷洗----消毒劑浸泡----清水洗凈
6.幼兒在觀察活動(dòng)中,能夠克服困難按照規(guī)定的觀察任務(wù)去觀察,說(shuō)明幼兒()發(fā)展。
A.目的性B.概括性C.持續(xù)性D.細(xì)致性
7.反復(fù)感染疾病嬰幼兒的膳食應(yīng)該做到()。
A.多吃流食B.多吃有營(yíng)養(yǎng)的固體食物C.多吃甜流食D.多吃有營(yíng)養(yǎng)、易消化,流質(zhì)、半流質(zhì)的食物
8.盥洗室的空間有限,組織幼兒如廁應(yīng)根據(jù)(),分批讓幼兒進(jìn)入。
A.盥洗室?guī)粩?shù)B.活動(dòng)室面積C.盥洗室面積D.幼兒年齡
9.日托園晨檢的四查:查看嬰幼兒的(),避免發(fā)生意外事故。
A.背包袋子里有無(wú)玩具B.鞋帶有無(wú)系好C.衣褲是否干凈D.衣兜里有無(wú)不安全的小物件
10.在起居室門上裝安全玻璃,不要讓嬰兒接觸到()東西。
A.易碎的B.光滑的C.細(xì)小的D.粗糙的
11.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一是保育員在藝術(shù)教育活動(dòng)中要尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,()。
A.批評(píng)和指導(dǎo)他們獨(dú)特的審美感受
B.肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式,分享他們創(chuàng)造的快樂(lè)
C.批評(píng)和指導(dǎo)他們獨(dú)特的表現(xiàn)方式
D.適當(dāng)?shù)呐u(píng)他們的做法
12.幼兒教育的主導(dǎo)活動(dòng)是()。
A.上課B.游戲C.勞動(dòng)D.學(xué)習(xí)
13.冬季嬰幼兒脫衣服應(yīng)最后脫()。
A.鞋B.襪子C.毛衣D.褲子
14.在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)保育員不能()孩子。
A.諷刺B.指導(dǎo)C.放過(guò)D.鼓勵(lì)
15.讓幼兒知道,拒絕()的親抱。
A.奶奶B.媽媽C.爸爸D.陌生人
16.貧血的小兒應(yīng)多吃()。
A.豬、牛、羊肉B.雞肝、鴨肝C.血D.A+B+C
17.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境所具有的兩個(gè)明顯特點(diǎn)包括控制性和()。
A.教育性B.審美性C.童趣性D.多樣性
18.教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,(),按時(shí)大便。
A.睡前做劇烈運(yùn)動(dòng)B.睡前小便C.睡前喝水D.睡前吃東西
19.()是保育員應(yīng)該遵守的基本道德準(zhǔn)則,也是保育員做好本職工作的基本前提條件。
A.熱愛(ài)嬰幼兒B.熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)C.熱愛(ài)保育員工作D.熱愛(ài)學(xué)前教
20.小兒出現(xiàn)尿頻、尿急、尿痛,最有可能是患了()。
A.腎炎B.腎結(jié)石C.便秘D.尿路感染
21.飲用pH值呈弱堿性的飲用水,對(duì)嬰幼兒健康的意義是()。
A.可以加速物質(zhì)代謝B.提高機(jī)體的免疫力C.增強(qiáng)嬰幼兒的體質(zhì)D.以上內(nèi)容都包括
22.()是影響嬰兒的情緒的的主要原因。
A.穩(wěn)定的主觀心態(tài)B.外在環(huán)境變化C.其它人情緒D.成人評(píng)價(jià)
23.下列不屬于學(xué)前教育小學(xué)化傾向的原因的是()。
A.師資力量薄弱B.辦學(xué)條件差C.幼兒的興趣D.家長(zhǎng)望子成龍的心態(tài)
24.對(duì)因便秘而出現(xiàn)排便困難的嬰幼兒,保育員應(yīng)()。
A.及時(shí)與家長(zhǎng)溝通B.鼓勵(lì)嬰幼兒定時(shí)排便C.在飲食上進(jìn)行調(diào)理D.以上說(shuō)法都正確
25.清洗外陰時(shí),男孩應(yīng)()。
A.清洗肛門B.用水打濕外生殖器C.不用洗D.用水洗去包皮污垢
26.下面關(guān)于嬰兒語(yǔ)言發(fā)展的差異性描述,正確的是()。
A.每個(gè)嬰兒開口說(shuō)話時(shí)間不同B.發(fā)音的清晰度是相同的C.最早會(huì)說(shuō)的語(yǔ)言是相同的D.嬰兒對(duì)詞語(yǔ)用的不同
27.保育員每天的消毒程序是()。
A.浸泡---消毒
B.刷洗----消毒
C.消毒劑浸泡----清水洗凈
D.清水浸泡----刷洗----消毒劑浸泡----清水洗凈
28.()是對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行社會(huì)性教育的絕佳時(shí)機(jī)。
A.幼兒犯錯(cuò)誤的時(shí)候B.別人出現(xiàn)行為問(wèn)題的時(shí)候C.與其他小朋友玩耍時(shí)D.有社會(huì)大背景的事件
29.保育員在指導(dǎo)個(gè)別嬰幼兒參加活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意();掌握與嬰幼兒交往的正確方法和注意用體態(tài)語(yǔ)言與嬰幼兒交流等事項(xiàng)。
A.態(tài)度生硬B.服從嬰幼兒的意愿C.尊重和信任嬰幼兒D.批評(píng)犯錯(cuò)誤的嬰幼兒
30.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要根據(jù)嬰幼兒的年齡特點(diǎn)及其身心發(fā)展的規(guī)律來(lái)進(jìn)行,而不能隨便依照成人的想法。其體現(xiàn)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則是()。
A.審美性B.安全性C.教育性D.發(fā)展適宜性
31.嬰兒頭部骨縫的閉合時(shí)間是()。
A.6-8個(gè)月B.4-6個(gè)月C.3-4個(gè)月D.12個(gè)月
32.嬰幼兒對(duì)熟悉的物體記憶效果優(yōu)于熟悉的詞,而對(duì)生疏的詞,記憶效果顯著低于熟悉的物體和熟悉的詞,這說(shuō)明()。
A.嬰幼兒無(wú)意記憶占優(yōu)勢(shì)B.嬰幼兒機(jī)械記憶效果好C.嬰幼兒意義記憶效果好D.嬰幼兒形象記憶占優(yōu)勢(shì)
33.嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血,用拇指和食指緊緊壓住患兒的(),同時(shí)在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊,一般壓迫5-10分鐘即可止血。
A.眼角B.嘴角C.鼻翼D.額頭
34.下列不屬于嬰幼兒耳的特點(diǎn)的是()。
A.耳廓易生凍瘡B.易患中耳炎C.外耳道比較狹窄D.對(duì)噪聲遲鈍
35.建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣()。
A.遵守紀(jì)律的習(xí)慣B.良好的生活習(xí)慣C.自我保健的技能D.艱苦樸素習(xí)慣
36.正常嬰幼兒腋下溫度是()。
A.36-37.4℃B.35-36.9℃C.36-37.2℃D.36-37℃
37.學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、()等方面都存在著很大差異。
A.水平B.方法C.特點(diǎn)D.效果
38.清潔便池時(shí),在池底拐角、下水管道口()處重點(diǎn)擦拭,做到無(wú)尿鹼、無(wú)臭味。
A.60cmB.40cmC.10cmD.1cm
39.()是對(duì)嬰兒氣質(zhì)特征不正確的描述。
A.在嬰兒后期表現(xiàn)得最充分
B.也受環(huán)境、人際關(guān)系、接受刺激和活動(dòng)條件的影響
C.既是穩(wěn)定的,又是可變的
D.受先天特性的影響
40.保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該(),而不是解釋兒童的行為表現(xiàn)。
A.記錄兒童的行為表現(xiàn)B.記錄全班兒童的活動(dòng)情況C.描述兒童的行為表現(xiàn)D.記錄教師的教育情況
41.幼兒穿襪子時(shí),保育員應(yīng)該提醒他們()。
A.將襪跟穿在腳面上B.襪子穿在襯褲腿里面C.襪子筒包住襯褲的褲腳D.襪子不提起來(lái)
42.嬰幼兒的()含血紅蛋白較多,且具有強(qiáng)烈的吸氧性。
A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.中性粒細(xì)胞D.淋巴細(xì)胞
43.()可以采用開窗通風(fēng)換氣的方法消毒。
A.腸炎B.流感C.蛔蟲病D.過(guò)敏
44.所謂()是指在一個(gè)組織內(nèi)部,組織成員所擁有的價(jià)值觀念、行為規(guī)范與思考方式等方面的特征的總和。
A.文化B.交往C.社會(huì)D.幼兒園
45.排尿訓(xùn)練的首要條件是()。
A.物質(zhì)條件B.生理成熟C.環(huán)境準(zhǔn)備D.心理意愿
46.嬰幼兒吃()會(huì)增大飲水量。
A.蔬菜B.大量的肉C.水果D.面食
47.電視、錄像等是()的玩具和材料。
A.語(yǔ)言活動(dòng)B.象征性戲C.建構(gòu)游戲D.表演游戲
48.當(dāng)幼兒能夠堅(jiān)持使用正確的姿勢(shì)時(shí),保育員要(),使之形成習(xí)慣。
A.加強(qiáng)日常檢查和提醒B.及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)C.加強(qiáng)個(gè)別兒童的教育D.加強(qiáng)小組教育
49.造成孩子缺乏()的主要原因是家長(zhǎng)和教師平時(shí)對(duì)孩子的事情包辦過(guò)多,不給孩子獨(dú)立完成某中任務(wù)的機(jī)會(huì)。
A.人際交往能力B.獨(dú)立生活能力C.規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力D.任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力
50.在精細(xì)動(dòng)作方面,能很好地使用筷子,可以簡(jiǎn)單畫出入的幾個(gè)部分,包括頭、軀干、四肢等,能畫三角形、正方形等,說(shuō)明該幼兒的年齡為()。
A.2—3歲B.3—4歲C.4—5歲D.5—6歲
51.每天清洗小嬰兒臀部的方法是()。
A.用盆水洗B.用濕紙巾擦C.用流動(dòng)水洗D.用干毛巾擦
52.教育嬰幼兒游泳前要(),一旦在水中發(fā)生腿抽筋無(wú)法游泳,造成溺水事故。
A.充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)B.要多喝水C.要多吃糖D.要多喝奶
53.()是營(yíng)養(yǎng)素。
A.維持動(dòng)物活動(dòng)的主要物質(zhì)B.維持人類生存的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.維持植物生存的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.維持生物生存的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
54.指導(dǎo)幼兒發(fā)餐具應(yīng)以()為原則。
A.幼兒的要求B.自我服務(wù)能力C.父母的要求D.嬰幼兒心理特點(diǎn)
55.發(fā)青的西紅柿、發(fā)芽的馬鈴薯、新鮮的黃花菜、未炒熟的四季豆等都含有(),食用后會(huì)引起中毒。
A.黃曲霉素B.亞硝胺C.天然毒素D.多環(huán)芳烴
56.在劃傷、切傷的處理中,在傷口周圍用()的酒精由里向外消毒,敷上消毒紗布,用繃帶包扎,是處理劃傷、切傷的步驟之一。
A.25%B.15%C.50%D.75%
57.幼兒教育活動(dòng)的組織形式包括集體教學(xué)、()和個(gè)別教學(xué)。
A.大班教學(xué)B.分班教學(xué)C.單獨(dú)教學(xué)D.小組教學(xué)
58.()可以激發(fā)嬰兒說(shuō)話的需求。
A.強(qiáng)迫嬰兒與陌生人打招呼B.對(duì)不愛(ài)說(shuō)話的寶寶可以懲罰C.與嬰兒做發(fā)音游戲,進(jìn)行面對(duì)面交流D.對(duì)不愛(ài)說(shuō)話的嬰兒要批評(píng)
59.下面()表述是不正確的。
A.選擇設(shè)計(jì)的內(nèi)容要符合嬰兒生理心理特點(diǎn)
B.切忌把訓(xùn)練當(dāng)作刺激或懲罰
C.訓(xùn)練的方法要因勢(shì)利導(dǎo),循序漸進(jìn)
D.訓(xùn)練游戲越復(fù)雜越有利于嬰兒的進(jìn)步
60.給小嬰兒喂藥時(shí)應(yīng)()。
A.固定小嬰兒的身體和頭部B.固定小嬰兒的腳C.撬開小嬰兒的嘴巴D.捏住小嬰兒的鼻子
61.幼兒經(jīng)?!芭Fご灯铺臁?、“睜眼說(shuō)瞎話”是因?yàn)?)。
A.怕被懲罰B.趨樂(lè)C.認(rèn)知水平低D.虛榮
62.根據(jù)我國(guó)學(xué)者調(diào)查,3~4歲兒童的常用詞有()。
A.1000多個(gè)B.2000多個(gè)C.3000多個(gè)D.4000多個(gè)
63.鍛煉嬰幼兒腕骨的較好方式是()。
A.搬重物B.彈鋼琴C.捏泥D.掰腕子
64.幼兒愛(ài)提問(wèn)是因?yàn)樗麄?)。
A.思維活躍B.有好奇心C.愛(ài)表現(xiàn)自己D.覺(jué)得問(wèn)著好玩
65.飲水機(jī)和保溫桶的清洗消毒時(shí)間一般以()為宜。
A.三天一次B.一周一次C.十天一次D.兩周一次
66.不是嬰幼兒對(duì)熱量需求的是()。
A.基礎(chǔ)代謝的需要B.活動(dòng)的需要C.合成維生素D的需要D.生長(zhǎng)發(fā)育的需要
67.我國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容一般包括()大領(lǐng)域。
A.三B.四C.五D.六
68.()是幼兒園室外活動(dòng)的中型設(shè)備、材料。
A.聯(lián)合攀登架B.玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等C.拱型圈D.轉(zhuǎn)椅
69.經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng),可獲得的嬰兒在各個(gè)領(lǐng)域能力發(fā)展的()即教育訓(xùn)練的起點(diǎn)。
A.最高點(diǎn)B.常用點(diǎn)C.平均點(diǎn)D.平均值
70.職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的,并()具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。
A.能夠創(chuàng)造一定效益的B.以此為生的C.能獲得一定報(bào)酬的D.能取得一定成就的
71.兒童小便正常與否,通常從量、透明度、顏色、氣味和次數(shù)五大方面來(lái)辨別,正常的小便呈()。
A.濃茶色B.淡黃色C.血色D.白色
72.()不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》語(yǔ)言領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。
A.培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中覺(jué)見的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣
B.養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣,發(fā)展語(yǔ)言理解能力
C.利用圖書培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)能力
D.鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美,并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解
73.父母()對(duì)孩子習(xí)得良好的社會(huì)性行為有很大作用。
A.良好的榜樣B.說(shuō)教C.職業(yè)D.經(jīng)濟(jì)收入
74.保育員應(yīng)善于根據(jù)天氣的情況和()為嬰幼兒增減衣服。
A.家長(zhǎng)的要求B.孩子的活動(dòng)量C.孩子的要求D.教育的目標(biāo)
75.為保證嬰幼兒的身心健康和發(fā)展,幼兒園的設(shè)備和用具都必須適合于(),都必須符合基本的衛(wèi)生要求。
A.大班B.中班C.嬰幼兒的年齡特點(diǎn)D.小班
76.掃地時(shí)掃帚應(yīng)()。
A.向上挑起清掃塵土B.向兩側(cè)橫掃,避免塵土飛揚(yáng)C.向前挑掃,避免塵土飛揚(yáng)D.向前壓住掃帚掃,避免塵土飛揚(yáng)
77.()是嬰兒認(rèn)識(shí)自己的階段。
A.媽媽階段-同伴階段-伴隨階段-自我階段
B.同伴階段-伴隨階段-自我階段-超我階段
C.媽媽階段-伴隨階段-同伴階段-自我階段
D.伴隨階段—同伴階段-媽媽階段-自我階段
78.嬰兒腹部絞痛常見于3個(gè)月以內(nèi)的嬰兒,()可判定嬰兒肚子疼。
A.嬰兒突然劇烈哭鬧B.拒食、腳冰涼C.嗜睡、面色潮紅D.大便次數(shù)增多
79.做好轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)的工作應(yīng)注意(),一日生活有明確的規(guī)定,一旦孩子集中后馬上轉(zhuǎn)換等。
A.組織好轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)B.重視轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)C.盡量減少轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)D.盡量增加轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)
80.分發(fā)餐具的時(shí)間是()。
A.進(jìn)餐前10-20分鐘B.進(jìn)餐前5分鐘C.進(jìn)餐前20-30分鐘D.進(jìn)餐前30-40分鐘
81.嬰幼兒服用口服補(bǔ)液鹽的時(shí)間間隔是()。
A.5分鐘B.2分鐘C.10分鐘D.15分鐘
82.《幼兒園工作規(guī)程》指出,幼兒的兩餐間隔時(shí)間不得少于()。
A.1小時(shí)B.2小時(shí)C.3.5小時(shí)D.4.5小時(shí)
83.下列對(duì)綜合教學(xué)描述不正確的是()。
A.教學(xué)活動(dòng)和游戲方案涵蓋嬰兒發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域
B.各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容互相聯(lián)系,互相滲透
C.以小組和團(tuán)體方式進(jìn)行集體教學(xué)
D.各方面的教育綜合組織為一體
84.針對(duì)呼吸道傳染病,切斷傳染途徑的的方法是()。
A.吃預(yù)防藥物B.戴口罩C.通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮D.到公共場(chǎng)所
85.美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、()等都是對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行藝術(shù)教育的藝術(shù)活動(dòng)。
A.表演文藝作品B.閱讀C.聽故事D.上課
86.抗體就是具有()作用的特異蛋白質(zhì)。
A.輔助B.相反C.抗御D.刺激
87.保育員將飯菜取回后,放置的正確位置是()。
A.活動(dòng)室門口B.嬰幼兒活動(dòng)區(qū)域之外C.嬰幼兒活動(dòng)區(qū)域之內(nèi)D.活動(dòng)室的桌子上
88.水痘發(fā)生后應(yīng)該對(duì)()進(jìn)行消毒。
A.人B.被單、衣物C.室內(nèi)室外的空氣D.口腔
89.對(duì)嬰幼兒進(jìn)行心理發(fā)育評(píng)價(jià)時(shí)獲取所需的有關(guān)信息的一種簡(jiǎn)單而又十分普遍運(yùn)用的方法是()。
A.談話法B.問(wèn)卷法C.觀察法D.調(diào)查法
90.解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)應(yīng)重視孩子的個(gè)體差異,解決問(wèn)題的方式應(yīng)()。
A.因人而異B.符合教育的要求C.符合孩子的要求D.符合活動(dòng)目標(biāo)
91.消化道傳染病發(fā)生后,室內(nèi)地面應(yīng)該用()。
A.消毒劑有重點(diǎn)地擦拭B.消毒劑浸泡C.消毒劑噴霧擦拭D.石灰覆蓋
92.嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員不應(yīng)大聲說(shuō)話、不給嬰幼兒()。
A.放音樂(lè)B.添加飯菜C.發(fā)放餐具D.講故事
93.保育員應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)前兒童與自己在()平等的。
A.人際關(guān)系上B.人格上C.精神上D.待遇上
94.嬰幼兒患病毒性肝炎后,便盆的消毒方法是()。
A.去污粉擦洗B.消毒液擦拭C.消毒液浸泡D.清水浸泡
95.全面促進(jìn)幼兒素質(zhì)的和諧發(fā)展是幼兒教育的中心任務(wù)。這就要求幼兒園教育內(nèi)容具有全面性和啟蒙性,五大領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒()等方面的發(fā)展。
A.健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)
B.情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能
C.認(rèn)知、情感、意志、個(gè)性、自我意識(shí)
D.需要、動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念
96.3—4歲幼兒每分鐘心跳次數(shù)的平均值為()。
A.75次B.85次C.95次D.105次
97.教育事業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展需要有一定的資金投入,我國(guó)教育投入實(shí)行以()為主,多渠道籌集經(jīng)費(fèi)為輔的體制。
A.社會(huì)集資撥款B.地方財(cái)政撥款C.富人捐款D.國(guó)家財(cái)政撥款
98.()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。
A.對(duì)幼兒隔離B.對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C.喝生理鹽水D.對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上
99.下列關(guān)于嬰幼兒進(jìn)餐速度敘述正確的是()。
A.速度快些好B.速度慢些好C.速度適當(dāng)好D.速度無(wú)所謂
100.丹佛發(fā)育篩選測(cè)驗(yàn)適用的年齡范圍是()。
A.出生至3歲B.出生至4歲C.出生至5歲D.出生至6歲
二、多選題(20題)101.睡眠對(duì)嬰幼兒身體健康的意義有()。
A.增加體重B.緩解疲勞C.促進(jìn)大腦發(fā)育D.有利于長(zhǎng)高
102.嬰幼兒起床后,保育員需要做的工作有()。
A.照顧嬰幼兒穿衣、小便、喝水B.將嬰幼兒的被子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)攤晾C.拉開窗簾,開窗通風(fēng)D.整理床鋪
103.大腦皮層的活動(dòng)主要有以下幾個(gè)規(guī)律()。
A.動(dòng)力定型B.鑲嵌式活動(dòng)C.保護(hù)性抑制D.連續(xù)式活動(dòng)
104.智力落后兒童的教育途徑有()。
A.利用直觀教學(xué),發(fā)展其觀察能力
B.反復(fù)練習(xí),提高其記憶能力
C.創(chuàng)造條件,發(fā)展其語(yǔ)言能力
D.通過(guò)具體運(yùn)算,發(fā)展其邏輯思維能力
105.嬰幼兒盥洗的內(nèi)容主要包括()。
A.洗手、洗臉B.刷牙、漱口C.洗頭、洗腳、洗澡D.洗屁股
106.齲齒是嬰幼兒常見病之一,關(guān)于預(yù)防和治療此病說(shuō)法正確的是()。
A.注意口腔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯后漱口、早晚刷牙的好習(xí)慣
B.為預(yù)防齲齒發(fā)生,嬰幼兒可選用含氟牙膏
C.嬰幼兒患齲齒后要及時(shí)治療,規(guī)范補(bǔ)牙
D.為預(yù)防齲齒發(fā)生,嬰幼兒可多食用糖果食品
107.學(xué)前兒童喜歡游戲的原因很多,這是由()和()兩方面決定的。
A.身心發(fā)展特點(diǎn)B.游戲本身的特點(diǎn)C.其知識(shí)經(jīng)驗(yàn)D.教師的教育
108.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的第一個(gè)階段—前期規(guī)劃階段,教育者可以從()等幾個(gè)方面進(jìn)行整體計(jì)劃。
A.時(shí)間規(guī)劃B.內(nèi)容規(guī)劃C.效果規(guī)劃D.空間規(guī)劃
109.家庭教育的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在()。
A.強(qiáng)烈的感染性B.特殊的滲透性C.天然的連續(xù)性D.特殊的繼承性
110.“七大營(yíng)養(yǎng)素”為嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育所必需,能夠提供能量的是()。
A.脂肪B.碳水化合物C.膳食纖維D.蛋白質(zhì)
111.嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律有()。
A.生長(zhǎng)發(fā)育有連續(xù)性B.生長(zhǎng)發(fā)育有階段性C.生長(zhǎng)發(fā)育的速度是波浪式的D.生長(zhǎng)發(fā)育有個(gè)體差異性
112.可以由值日生負(fù)責(zé)分發(fā)餐具的年齡班是()。
A.小班B.中班C.大班D.各個(gè)年齡班均可
113.檢查活動(dòng)場(chǎng)地、擺放體育器材時(shí),要按照()的原則。
A.安全B.合理C.實(shí)用D.大量
114.脊柱的生理彎曲包括()。
A.頸曲B.胸曲C.腰曲D.骶曲
115.體格生長(zhǎng)偏離是嬰幼兒生理的異常發(fā)育,主要包括()。
A.低體重B.消瘦C.肥胖D.身材矮小
116.幼兒活動(dòng)的重要場(chǎng)所有()。
A.家庭B.社區(qū)C.幼兒園D.親子機(jī)構(gòu)
117.預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()。
A.保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)
B.托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿
C.剪子刀針等必須放在有鎖抽辰里
D.熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方
118.組織幼兒勞動(dòng)時(shí)應(yīng)注意()。
A.對(duì)幼兒的勞動(dòng)提出具體的要求,計(jì)劃好組織勞動(dòng)的各個(gè)步驟
B.安排幼兒力所能及的同時(shí)又需要付出一些努力才能完成的勞動(dòng)任務(wù)
C.小班幼兒園勞動(dòng)的主要內(nèi)容是提高自我服務(wù)的質(zhì)量,培養(yǎng)其獨(dú)立性
D.組織大班幼兒園勞動(dòng)主要應(yīng)放在培養(yǎng)勞動(dòng)的自覺(jué)性、計(jì)劃性和目的性上
119.下列食物中屬于植物性食品的有()。
A.黑豆B.牛奶C.雞蛋D.黃瓜
120.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)在辦學(xué)中所享有的權(quán)利包括()等。
A.按照章程自主管理B.組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)C.對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理D.招收學(xué)生或者其他受教育者
三、判斷題(30題)121.食用色素不利于嬰幼兒的身體健康,不提倡使用??梢岳檬澄锏墓逃蓄伾M(jìn)行巧妙的搭配,達(dá)到引起嬰幼兒食欲的目的。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
122.一般來(lái)說(shuō),患兒對(duì)自己的強(qiáng)迫行為并不感到苦惱和傷心,只不過(guò)是刻板地重復(fù)這些行為而已。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
123.預(yù)防接種當(dāng)天到園的幼兒都應(yīng)該接種疫苗。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
124.系扣子應(yīng)自上而下進(jìn)行。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
125.嬰幼兒排尿的指導(dǎo)與訓(xùn)練就是讓嬰幼兒在有了尿意的情況下,能夠自主控制并將尿液排在便盆或廁所里。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
126.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中的精神環(huán)境包括內(nèi)容廣泛,不僅包括教師之間以及教師和保育員等成人之間的關(guān)系,還涉及教育者的教育觀念與行為、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中教師和孩子之間的師幼關(guān)系以及學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中的文化氛圍等。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
127.人體測(cè)量常用參數(shù)廣泛用于判斷兒童營(yíng)養(yǎng)狀況和健康狀況。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
128.噴灑消毒液進(jìn)行消毒時(shí),為了操作方便,不用穿隔離服、戴口罩。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
129.嬰兒因玩耍的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而疲勞會(huì)很快入睡。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
130.幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗,以保持衛(wèi)生。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
131.嬰幼兒時(shí)期兒童身心處于明顯的未成熟階段。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
132.嬰兒慎用耳毒性抗生素,以免引起藥物耳鳴。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
133.嬰幼兒各個(gè)器官組織的大小、質(zhì)(重)量的變化以及身高、體重的增加速度,不同的嬰幼兒完全一致。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
134.教具使用前要放到講臺(tái)前老師觸手可及的地方,以避免浪費(fèi)上課時(shí)間。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
135.讓幼兒了解紅綠燈信號(hào)標(biāo)志,知道“紅燈停、綠燈行”。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
136.嬰幼兒的晶狀體調(diào)節(jié)能力較強(qiáng),即使近在眼前的物體,也能因晶狀體的凸度加大,成像在視網(wǎng)膜上。但長(zhǎng)此以往,就容易使睫狀肌疲勞,形成近視。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
137.進(jìn)餐中若嬰兒用手抓飯應(yīng)及時(shí)制止。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
138.為了培養(yǎng)嬰幼兒的獨(dú)立性,在盥洗時(shí)保育員不要給嬰幼兒提供任何幫助。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
139.制訂和執(zhí)行合理生活制度,利于幼兒生長(zhǎng)發(fā)育。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
140.細(xì)菌是由真正的細(xì)胞構(gòu)成的,有自我繁殖的能力;病毒實(shí)質(zhì)上是一種基因信息,不能靠自身力量繁殖,它們能在進(jìn)入生物細(xì)胞后增殖。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
141.保育員和教師要向家長(zhǎng)說(shuō)明情況,要求家長(zhǎng)如實(shí)匯報(bào)孩子的身體狀況,對(duì)既往病史要認(rèn)真填寫,不可瞞報(bào),以便帶班的保育員和教師隨時(shí)觀察,對(duì)孩子采取必要的保護(hù)措施。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
142.幼兒思維的發(fā)展,是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí),從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程,依次經(jīng)歷了抽象邏輯思維、直覺(jué)行動(dòng)思維、具體形象思維幾個(gè)階段。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
143.應(yīng)該給水痘患兒洗澡、消毒皮膚。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
144.在緊急情況發(fā)生時(shí),能迅速脫險(xiǎn)的孩子通常是那些手疾眼快的“機(jī)靈鬼”,原因在于他們反應(yīng)速度快,動(dòng)作協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
145.嬰幼兒的骨骼肌發(fā)育特點(diǎn)要求保育員在安排嬰幼兒一日生活的內(nèi)容時(shí)要?jiǎng)屿o交替,避免讓嬰幼兒長(zhǎng)時(shí)間保持相同的姿勢(shì),注意讓嬰幼兒適時(shí)休息,以免造成過(guò)度疲勞。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
146.在
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