生物穩(wěn)態(tài)與環(huán)境復(fù)習(xí)新人教版必修_第1頁
生物穩(wěn)態(tài)與環(huán)境復(fù)習(xí)新人教版必修_第2頁
生物穩(wěn)態(tài)與環(huán)境復(fù)習(xí)新人教版必修_第3頁
生物穩(wěn)態(tài)與環(huán)境復(fù)習(xí)新人教版必修_第4頁
生物穩(wěn)態(tài)與環(huán)境復(fù)習(xí)新人教版必修_第5頁
已閱讀5頁,還剩129頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

生物穩(wěn)態(tài)與環(huán)境復(fù)習(xí)新人教版必修第1頁/共134頁1、植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用(B)一植物的激素調(diào)節(jié)(1)發(fā)現(xiàn)過程第2頁/共134頁

(1)發(fā)現(xiàn)過程第3頁/共134頁

(1)發(fā)現(xiàn)過程第4頁/共134頁①感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端②向光彎曲部位在尖端以下③單側(cè)光只影響生長素的分布,不影響生長素的合成④生長素在尖端既進(jìn)行橫向運(yùn)輸,又進(jìn)行極性運(yùn)輸;而尖端以下進(jìn)行極性運(yùn)輸⑤生長素運(yùn)輸?shù)姆绞剑褐鲃舆\(yùn)輸結(jié)論第5頁/共134頁(2)生長素的功能(具有兩重性)a促進(jìn)生長、抑制生長b促進(jìn)發(fā)芽、抑制發(fā)芽c防止落花落果、疏花疏果d促進(jìn)果實發(fā)育e促進(jìn)扦插枝條生根向光性、莖的背地性、根的向地性頂端優(yōu)勢的保持和解除無子果實的培育方法:浸泡法、沾蘸法濃度遞度控制無關(guān)變量的控制第6頁/共134頁2、其他植物激素(A)①赤霉素②細(xì)胞分裂素③脫落酸④乙烯未成熟的種子、幼根、幼苗產(chǎn)生促進(jìn)細(xì)胞伸長,引起植株增高,促進(jìn)種子萌發(fā)和果實發(fā)育主要由根尖合成促進(jìn)細(xì)胞分裂抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實的衰老主要促進(jìn)果實成熟第7頁/共134頁3、植物激素的應(yīng)用價值(B)①植物生長調(diào)節(jié)劑②應(yīng)用實例菠蘿的有計劃成熟蘆葦?shù)纳L啤酒生產(chǎn)中α-淀粉酶的獲取③負(fù)面交應(yīng)

人工合成的對植物生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),具有易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點乙烯赤霉素赤霉素一些殘留的植物生長調(diào)節(jié)劑會損害人的健康(如:青鮮素)使用不當(dāng)可能達(dá)不到預(yù)期效果,甚至破壞農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)第8頁/共134頁1、對燕麥胚芽鞘進(jìn)行如圖處理:①的胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽;②將尖端下部用錫箔遮住;③在尖端橫向插入錫箔;④在尖端橫向插入瓊脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。請據(jù)圖判斷下列哪一項是錯誤的()A.有單側(cè)光照時仍直立向上生長的是①B.給予右側(cè)光照時,彎向光源生長的是②④C.單側(cè)光照時,不生長也不彎曲的是③⑤D.如把④放在勻速轉(zhuǎn)盤上,并給予右側(cè)光照,生長情況是向右彎曲生長D例題第9頁/共134頁2、實驗1:將切除的胚芽鞘尖端放置于瓊脂塊上(圖1),移去尖端后,將瓊脂切成體積相等的若干個方塊,將方塊不對稱地放在除去尖端的胚芽鞘上,實驗保持在完全黑暗處進(jìn)行12h,每個胚芽鞘彎曲的角度以圖2的方法測量,并計算平均值。每次放入等面積、等體積瓊脂塊中的胚芽鞘尖端數(shù)量不同,這樣重復(fù)上述過程。

圖1圖2實驗2:用含有不同濃度IAA的瓊脂塊代替胚芽鞘尖端進(jìn)一步實驗。上述兩個實驗的結(jié)果如圖3和圖4所示。第10頁/共134頁(1)繪圖表示,如何將瓊脂塊放置于胚芽鞘上,才能得到圖3的結(jié)果?(2)為什么實驗要在完全黑暗處進(jìn)行?

圖3圖4防止照光不均勻,引起生長素分布不均勻第11頁/共134頁(3)解釋實驗2的結(jié)果:(4)①根據(jù)圖示實驗結(jié)果,兩種實驗條件下的最大彎曲度分別為

、

。

圖3圖4IAA濃度低時,促進(jìn)生長,IAA濃度高于1.3umol/dm3時,彎曲度開始下降,說明促進(jìn)生長的作用降低15度18度第12頁/共134頁②比較實驗1和實驗2結(jié)果的有什么不同?

③這種不同說明了

圖3圖4實驗l不存在IAA含量過多而抑制生長的問題;實驗2,當(dāng)瓊脂塊中的生長素含量過多時,會導(dǎo)致對生長的促進(jìn)程度降低甚至是抑制生長的現(xiàn)象

胚芽鞘尖端的IAA進(jìn)入瓊脂塊內(nèi)是一種擴(kuò)散的過程。因為在實驗1中,當(dāng)放入瓊脂塊的胚芽鞘尖端數(shù)量增加到一定程度時,瓊脂塊的IAA含量不再增加(實驗1的結(jié)果反應(yīng)出來)第13頁/共134頁3、植物開花受開花激素的影響。下圖表示光周期(日照長短)誘導(dǎo)植物開花激素的產(chǎn)生以及影響開花的實驗。圖中植物去掉了頂端的全部葉子,A、D植株分別接受長日照、短日照;B、C植株方框內(nèi)為受短日照處理的部位。(1)對照實驗A、D可說明該植物屬于

(長日植物、短日植物)。短日植物第14頁/共134頁(2)根據(jù)B、C實驗,填寫表中的有關(guān)內(nèi)容:(3)依據(jù)以上實驗得出的結(jié)論是

。測試項目結(jié)果分析感受光周期的部位(葉、頂端)接受誘導(dǎo)產(chǎn)生開花激素的部位(葉、頂端)開花激素作用的部位葉葉頂端

光周期可誘導(dǎo)植物開花激素的形成,進(jìn)而影響開花(或短日照可誘導(dǎo)短日植物的葉產(chǎn)生開花激素,進(jìn)而影響開花)第15頁/共134頁(4)借鑒“生長素的發(fā)現(xiàn)”的科學(xué)實驗方法,設(shè)計一個簡單的模擬實驗,證明B株產(chǎn)生的開花激素可使在A株條件下的同種植物開花。第一步:切取一小段B株帶葉的枝條,放置在瓊脂塊上一段時間;第二步:

;

預(yù)期結(jié)果:

。

對照實驗:

;

預(yù)期結(jié)果:

。

將A株條件下的同種植物枝條切口,再將含開花激素的瓊脂塊放在切口上開花

將另一A株條件下的同種植物枝條切口,再將不含開花激素的瓊脂塊放在切口上不開花第16頁/共134頁1.用生長素除草,其原理與下列實驗相似的一項是()

A.用一定濃度的生長素涂在未受粉的蕃茄花蕾上,培育出無籽蕃茄

B.用一定濃度的生長素處理扦插的枝條

C.除去發(fā)育的種子,子房發(fā)育停止

D.植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象2.移栽作物時,剪去主根和部分枝葉的作用分別是()

A.減少養(yǎng)分消耗和水分散失

B.抑制向地性和向光性

C.解除主根對側(cè)根生長的抑制作用和減少蒸騰作用

D.減少機(jī)械刺激作用和減少蒸騰作用DC檢測第17頁/共134頁3.下列哪一個生產(chǎn)或?qū)嶒炦^程不能使用吲哚乙酸()

A.處理扦插的月季枝條,促使其加快生根

B.處理青色的生香蕉,使其加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S色

C.處理去掉雄蕊的番茄花蕾,獲得無籽果實

D.處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗,使其繼續(xù)生長4.用正常的黃瓜雌花驗證生長素的作用,設(shè)計的做法是:將用于實驗的雌花在開花前套上紙袋,然后分別作如下處理,①1號花開花后給雌蕊柱頭涂一定濃度的生長素;②2號花開花后人工授粉。此設(shè)計的缺陷是()

A.1號花未進(jìn)行人工授粉

B.2號花未涂生長素

C.缺乏自然傳粉的雌花

D.缺乏只作套袋處理的雌花BD第18頁/共134頁5.下圖中瓊脂塊1和2按圖中位置被轉(zhuǎn)移至剛切除尖端的胚芽鞘上,幾天后的結(jié)果應(yīng)是()6.某興趣小組將生物園里的二倍體黃瓜的雌花分四組,處理方法如下表。其中最可能獲得二倍體無籽()注:黃瓜是雌雄異花植物乙組B.乙組和丙組C.丙組D.丙組和丁組組別甲乙丙丁處理自然狀態(tài)開花后,用適宜濃度的生長素處理柱頭。開花前套上紙袋,開花后,用適宜濃度的生長素處理柱頭,然后再套上紙袋。開花前套上紙袋,開花后,用適宜濃度的秋水仙素處理柱頭,然后再套上紙袋。AC第19頁/共134頁7.下圖中胚芽鞘y的彎曲情況將是()

A.向左B.向右

C.向下D.不彎曲8.果樹開花或形成果實過多時,會影響果實的產(chǎn)量和品質(zhì),常用噴灑生長素的類似物進(jìn)行疏花疏果,其原理是()

A.生長素類似物可抑制傳粉受精

B.生長素類似物可抑制果實發(fā)育

C.低濃度的生長素類似物可抑制花、果實的發(fā)育

D.高濃度的生長素類似物可抑制花、果實的發(fā)育DD第20頁/共134頁9.番茄果實成熟過程中,乙烯釋放量、果實色素積累及細(xì)胞壁松弛酶活性變化規(guī)律如右下圖。從該圖可得出乙烯能促進(jìn)()①細(xì)胞壁松弛酶活性升高②果實色素積累③番茄果實發(fā)育④番茄果實成熟

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④B第21頁/共134頁10.某實驗小組為了驗證乙烯的生理作用,進(jìn)行了下列實驗:取A、B兩箱尚未成熟的蕃茄(綠色)。A箱用一定量的乙烯利(可釋放出乙烯)處理;B箱不加乙烯利作為對照。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩箱番茄顏色有差異時,A箱的番茄呈

色,B箱番茄呈

色。從這兩箱番茄中取等量的果肉,分別研磨成勻漿,除去勻漿中的色素,過濾。取無色的等量濾液分別加入A、B兩支試管中,再各加入等量斐林試劑,加熱后,搖勻觀察,發(fā)現(xiàn)A試管中呈磚紅色,B試管中也呈現(xiàn)此顏色,但比A試管中的顏色

(深或淺),說明經(jīng)乙烯利處理后番茄中

含量增多了。根據(jù)上述實驗可證明乙烯具有

的作用。紅綠淺還原糖促進(jìn)果實第22頁/共134頁11.目前市場上有許多水果、蔬菜是用植物激素刺激生長或催熟的。人們擔(dān)心兒童吃了會不會出現(xiàn)性早熟?中國科學(xué)院上海植物生理生態(tài)研究所趙毓橘教授從事激素研究40多年,據(jù)趙教授介紹,大部分植物激素都是“內(nèi)源激素”,即植物體本身就已經(jīng)具有的激素,由于植物體內(nèi)的激素能調(diào)節(jié)植物的生長,人們便將它們科學(xué)地提取出來,分析其結(jié)構(gòu),利用微生物發(fā)酵工業(yè)生產(chǎn)或化學(xué)合成,加以推廣應(yīng)用,如促花保果、延遲或促進(jìn)果實成熟等。趙教授說:“激素水果不會引起兒童性早熟。”(1)試說明“激素水果”不會引起兒童性早熟的道理。(2)能促進(jìn)果實成熟的植物激素是什么?長期吃這樣的水果對兒童健康有無影響?植物的催熟激素和人體的性激素是不同的化學(xué)物質(zhì),其結(jié)構(gòu)和功能都不相同,故植物激素不會引起兒童性早熟乙烯無第23頁/共134頁4、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程(B)二動物生命活動的調(diào)節(jié)①基本方式——反射②結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射?、壅{(diào)節(jié)過程過程興奮傳遞形式概念、相關(guān)生物組成(只有保持完整性,反射活動才能完成)相關(guān)概念(感受器、神經(jīng)中樞、效應(yīng)器)感受器(接受刺激、產(chǎn)生興奮)→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞(對傳入的信息分析、綜合)→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器(對刺激做出應(yīng)答反應(yīng))電信號(神經(jīng)沖動)、神經(jīng)遞質(zhì)第24頁/共134頁1.反射和反射弧的關(guān)系是()

A.反射活動可以不完全通過反射弧實現(xiàn)

B.反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn)

C.只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動

D.反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的2.中樞神經(jīng)系統(tǒng)是指()

A.脊髓和脊神經(jīng)B.腦和腦神經(jīng)

C.腦和脊髓D.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)3.多細(xì)胞動物接受刺激,發(fā)生反應(yīng)所依靠的結(jié)構(gòu)是()

A.運(yùn)動系統(tǒng)B.神經(jīng)系統(tǒng)

C.原生質(zhì)D.感覺器官BCB第25頁/共134頁4.在反射弧中,能夠?qū)Υ碳て鸱治龊途C合作用的是()

A.傳入神經(jīng)B.效應(yīng)器

C.感受器D.神經(jīng)中樞5.某人的脊髓從胸部折斷后,一般情況下()

A.膝跳反射存在,針刺足部有感覺

B.膝跳反射不存在,針刺足部有感覺

C.膝跳反射不存在,針刺足部無感覺

D.膝跳反射存在,針刺足部無感覺DD第26頁/共134頁6.如圖為某種反射弧示意圖,結(jié)合下述實驗回答問題;(1)電激(即用電刺激)E,結(jié)果A發(fā)生運(yùn)動反應(yīng);電激B,結(jié)果A反應(yīng)而E無反應(yīng)。這表明圖中的A是

,E是

,而B和D分別是

。(2)用有關(guān)字母和箭頭寫出神經(jīng)沖動在整個反射弧中的傳導(dǎo)方向

。效應(yīng)器感受器傳出神經(jīng)傳入神經(jīng)E→D→C→B→A第27頁/共134頁5、神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)(B)①神經(jīng)沖動的產(chǎn)生②神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)(雙向傳導(dǎo))③神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞(單向傳遞)a結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)b物質(zhì)基礎(chǔ)c信號轉(zhuǎn)變d單向傳遞的原因靜息電位(主要依靠K+外流維持)動作電位(主要依靠Na+內(nèi)流維持)興奮部位和未興奮部位之間產(chǎn)生電位差,形成局部電流傳遞興奮突觸(組成、結(jié)構(gòu)圖、功能)神經(jīng)遞質(zhì)電信號→化學(xué)信號→電信號神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜第28頁/共134頁1.關(guān)于興奮在神經(jīng)元與神經(jīng)元之間進(jìn)行傳遞的敘述,錯誤的是()

A.興奮在神經(jīng)元之間通過突觸傳遞

B.兩個神經(jīng)元之間的興奮傳遞依靠一種化學(xué)物質(zhì)——神經(jīng)遞質(zhì)來傳遞

C.興奮只能從一個神經(jīng)元軸突與另一個神經(jīng)元軸突之間相互傳遞

D.興奮可以從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突C第29頁/共134頁2.人體絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過遞質(zhì)實現(xiàn)的。下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述,錯誤的是()

A.突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的

B.興奮通過突觸時由電信號轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號,再轉(zhuǎn)化為電信號

C.構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元之間是有間隙的

D.興奮在突觸處只能單向傳遞3.高處墜落造成人的高位截癱(頸椎損害),以下四種表現(xiàn)不符合實際的是()

A.大小便失禁B.觸覺完全喪失

C.軀干冷溫覺喪失D.軀干痛覺喪失AB第30頁/共134頁4.圖甲表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“一O—<”表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式圖);圖乙表示突觸亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲中若f代表小腿上的感受器,a代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則c稱為

。(2)若刺激圖甲中b點,圖中

點可產(chǎn)生興奮。神經(jīng)中樞a

第31頁/共134頁(3)由圖甲中可看出一個神經(jīng)元的突觸小體與下一個神經(jīng)元的

相接觸而形成突觸。(4)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成并經(jīng)過

包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與

融合,將遞質(zhì)釋放入突觸間隙,與突觸后膜上的相應(yīng)“受體”結(jié)合,引起圖乙中的B細(xì)胞產(chǎn)生

,使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化。樹突或細(xì)胞體高爾基體突觸前膜興奮或抑制第32頁/共134頁5.給你提供必要的實驗用具,如電刺激設(shè)備、電位測量儀等,請設(shè)計試驗方案,以驗證興奮在神經(jīng)纖維上和在相鄰神經(jīng)元之間的傳遞特點(是雙向的還是單向的),并預(yù)期可能的實驗結(jié)果及結(jié)論。a.驗證沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方法步驟:

??赡芙Y(jié)果和結(jié)論:

。電激①處,觀察A的變化,同時測量④處的電位有無變化

若A有反應(yīng)且②處電位改變;說明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的;若A有反應(yīng)而②處無電位變化,則說明沖動在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是單向的第33頁/共134頁b.驗證沖動在神經(jīng)元之間的傳遞方法步驟:

??赡芙Y(jié)果和結(jié)論:

。先電激①處,測量③處電位變化。再電③激處,測量①處的電位變化若兩次試驗的檢測部位均發(fā)生電位變化,說明沖動在神經(jīng)元間的傳遞是雙向的;若只有一處(如二次觀測的①處)電位改變,則說明沖動在神經(jīng)元間的傳遞是單向的。第34頁/共134頁6、人腦的高級功能(A)①神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)②人腦的高級功能a語言文字功能W區(qū)V區(qū)S區(qū)H區(qū)b學(xué)習(xí)和記憶功能位于脊髓的低級中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞調(diào)控發(fā)生障礙,不能寫字發(fā)生障礙,不能看懂文字發(fā)生障礙,不能講話(運(yùn)動性失語癥)發(fā)生障礙,不能聽懂話(感覺性失語癥)瞬間記憶→短期記憶→長期記憶→永久記憶第35頁/共134頁1.調(diào)節(jié)人體生理功能的最高級中樞是()

A.大腦兩半球B.腦

C.中樞神經(jīng)系統(tǒng)D.大腦皮層2.一個人的手掌觸到裸露電線(110v)會立即反射性地握緊電線,被解救后他再次看到裸露的電線,會立即反射性地把手縮回,這兩種反射的正確敘述是()

A.兩種反射中樞都在脊髓

B.兩種反射中樞都在大腦

C.前一種反射中樞在脊髓,后一種反射中樞在大腦

D.前一種反射中樞在大腦,后一種反射中樞在脊髓CD第36頁/共134頁7、動物的激素調(diào)節(jié)(B)①激素②有關(guān)激素功能(分泌部位、靶器官)a促胰液素b胰島素c胰高血糖素d促甲狀腺激素釋放激素e促甲狀腺激素由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌,通過體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?,對生命活動有顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物促進(jìn)胰腺分泌胰液促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,降低血糖濃度促進(jìn)血糖分解、促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,升高血糖濃度促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺的發(fā)育,合成、分泌甲狀腺激素第37頁/共134頁f促性腺激素g甲狀腺激素h雄性激素i雌性激素j抗利尿激素k腎上腺素促進(jìn)性腺發(fā)育,合成、分泌性激素促進(jìn)細(xì)胞代謝,促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性促進(jìn)雄性生殖細(xì)胞精子的形成,激發(fā)、維持雄性的第二性征促進(jìn)雌性生殖細(xì)胞卵細(xì)胞的形成,激發(fā)并維持雌性的第二性征和雌性正常的性周期提高腎小管、集合管對水的通透性,促進(jìn)對水的重吸收使神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高,呼吸、心跳加快;提高人的應(yīng)激能力第38頁/共134頁③甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)——反饋調(diào)節(jié)下丘腦垂體甲狀腺促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素甲狀腺激素細(xì)胞代謝反饋第39頁/共134頁④激素調(diào)節(jié)特點⑤激素調(diào)節(jié)途徑、原理⑥體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系⑦神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點的比較通過體液運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?。使靶?xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化微量、高效;通過體液運(yùn)輸;作用于靶器官、靶細(xì)胞一方面,不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),在這種情況下,體液調(diào)節(jié)可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié);另一方面,內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能.作用途徑、反應(yīng)速度、作用范圍、作用時間第40頁/共134頁1.下列各組腺體分泌的物質(zhì),均能夠排放到血漿中的是()A.唾液腺,垂體,腸腺B.腎上腺,甲狀腺,胰島C.睪丸,汗腺,皮脂腺D.卵巢,胃腺,肝臟2.用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周,與對照組比較,實驗組小白鼠表現(xiàn)為()A.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

B.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)

C.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

D.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)BB第41頁/共134頁3.(多選)下圖表示甲狀腺活動調(diào)節(jié)的示意圖。對這一調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()

A.甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體

B.a與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素

C.乙結(jié)構(gòu)的活動只受甲結(jié)構(gòu)釋放激素的調(diào)節(jié)

D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用ABD第42頁/共134頁4.右圖為高等動物體內(nèi)的甲狀腺活動調(diào)節(jié)示意圖。請據(jù)圖回答:(1)圖中C表示的激素是

,其生理作用是

。它對下丘腦和垂體起

作用。B表示

激素,主要生理作用是

。A表示

,其作用是

。甲狀腺激素

促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育,尤其對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重要影響,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性抑制

促進(jìn)甲狀腺的生長發(fā)育,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌促甲狀腺促甲狀腺激素釋放激素刺激垂體合成并分泌促甲狀腺激素第43頁/共134頁(2)碘是甲狀腺合成甲狀腺激素的必要原料,缺碘病人甲狀腺激素合成減少,通過反饋調(diào)節(jié)使血液中激素A和B的濃度

,從而使甲狀腺代償性增生、腫大。如母體缺碘,可使胎兒甲狀腺發(fā)育不全,易患

癥。(3)若切除動物的垂體,血液中激素B的濃度會

,表現(xiàn)出

等癥狀。上升呆小下降代謝緩慢、反應(yīng)遲鈍第44頁/共134頁8、動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用(B)①疾病治療與預(yù)防②動物飼養(yǎng)a魚類飼養(yǎng)b家畜飼養(yǎng)c昆蟲生長周期的調(diào)節(jié)③計劃生育切除甲狀腺患者、糖尿病、侏儒癥、地方性甲狀腺腫促性腺激素利用激素提高瘦肉率(殘留物對人有害)保幼激素、蛻皮激素類似物口服避孕藥——孕激素類似物第45頁/共134頁④負(fù)面效應(yīng)a興奮劑b環(huán)境激素C動物產(chǎn)品中殘留激素對人的影響睪酮類似物等不正當(dāng)競爭;損害人體健康環(huán)境激素是指環(huán)境中存在的一些能夠像激素一樣影響人體內(nèi)分泌功能的物質(zhì)。這些物質(zhì)散布在人類的生活環(huán)境之中,被人或動物攝入體內(nèi)后,不斷積累,逐步造成危害。即使環(huán)境激素數(shù)量極少,也會導(dǎo)致生物內(nèi)分泌失衡,出現(xiàn)生殖器畸形、精子數(shù)量減少、癌癥發(fā)病率上升等現(xiàn)象第46頁/共134頁1.許多淡水魚在人工飼養(yǎng)的條件下不產(chǎn)卵,如取同種魚的腦下垂體研碎注入魚體內(nèi),可促其產(chǎn)卵,這主要是利用垂體中含有的()A.性激素B.促甲狀腺激素C.促性腺激素D.腎上腺素C第47頁/共134頁9、穩(wěn)態(tài)的生理意義(B)三人體的內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)①內(nèi)環(huán)境②穩(wěn)態(tài)的生理意義③內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持a調(diào)節(jié)機(jī)制b滲透壓c酸堿度組織液血漿淋巴毛細(xì)血管壁毛細(xì)淋巴管壁淋巴循環(huán)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件神經(jīng)——體液——免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)90%來自于Na+、Cl-血漿pH為7.35~7.45,與含有HCO3-、HPO42-等離子有關(guān)第48頁/共134頁1.血漿的主要成分中含量最多的是()

A.蛋白質(zhì)B.水

C.無機(jī)鹽D.葡萄糖2.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是()①血漿、組織液和淋巴②血紅蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰島素④激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸

A.①③B.③④

C.①②D.②④3.哺乳動物肌肉細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的環(huán)境是()

A.血液 B.體液

C.組織液 D.細(xì)胞內(nèi)液BAC第49頁/共134頁4.馬拉松運(yùn)動員經(jīng)過兩個多小時的競賽后,肌肉中會產(chǎn)生大量乳酸等酸性物質(zhì)進(jìn)入血液,但血檢發(fā)現(xiàn)該運(yùn)動員血液pH值在正常范圍。試分析此運(yùn)動員血液保持穩(wěn)態(tài)的原因。原因:乳酸進(jìn)入血液后,與血液中的NaHCO3發(fā)生作用,生成乳酸鈉和碳酸。碳酸又分解成C02和H20,所以對血液的pH影響不大。血液中增多的C02刺激呼吸中樞,促使呼吸運(yùn)動增強(qiáng),增加通氣量,將CO2排出體外。第50頁/共134頁10、神經(jīng)體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用(B)①神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)緊密聯(lián)系、密切配合、相互影響,共同維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。如體溫和水鹽平衡的調(diào)節(jié)②下丘腦在生命活動調(diào)節(jié)中的作用神經(jīng)中樞感受器分泌激素激素調(diào)節(jié)的中樞體溫平衡、水鹽平衡、生物節(jié)律控制、(血糖調(diào)節(jié))滲透壓感受器抗利尿激素、促激素釋放激素(促甲狀腺激素釋放激素)下丘腦→垂體→內(nèi)分泌腺的三級調(diào)節(jié)體系第51頁/共134頁1.內(nèi)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中,與下丘腦無關(guān)的是()

A.水和無機(jī)鹽的調(diào)節(jié) B.血糖調(diào)節(jié)

C.PH值調(diào)節(jié) D.體溫調(diào)節(jié)2.關(guān)于穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的研究,法國生理學(xué)家貝爾納推測,內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴于

的調(diào)節(jié)。美國生理學(xué)家坎農(nóng)認(rèn)為內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是在

的共同作用下,通過機(jī)體各種器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實現(xiàn)的。隨著分子生物學(xué)的發(fā)展,目前普通認(rèn)為,

調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制C神經(jīng)一體液一免疫神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)第52頁/共134頁①體溫調(diào)節(jié)體溫穩(wěn)定的原理產(chǎn)熱和散熱的途徑高溫條件下的調(diào)節(jié)寒冷條件下的調(diào)節(jié)11、體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)(A)第53頁/共134頁②水平衡調(diào)節(jié)水平衡的維持感受器、中樞、效應(yīng)器大腦的作用第54頁/共134頁1.(多選)關(guān)于體溫的敘述正確的是()

A.人的體溫維持所需能量來源于物質(zhì)代謝過程所釋放出來的熱量。

B.體溫的相對恒定,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、保證代謝正常進(jìn)行的必要條件。

C.人的體溫就是通過直腸所測得的溫度。

D.體溫的相對恒定,是機(jī)體產(chǎn)熱與散熱保持動態(tài)平衡的結(jié)果。ABD第55頁/共134頁2.下圖為抗利尿激素作用的示意圖,請據(jù)圖回答:(1)當(dāng)吃食物過咸時,就會引起A

,使B

受到刺激。(2)渴覺的產(chǎn)生是由于B把興奮傳至

產(chǎn)生的。(3)下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌、并由C

釋放的D

增加,促進(jìn)了腎小管、集合管重吸收水,減少尿的排出。(4)當(dāng)人丟失鈉鹽太多時,E

下降,就會減少對D

的釋放。細(xì)胞外液滲透壓升高下丘腦滲透壓感受器大腦皮層垂體后葉抗利尿激素細(xì)胞外液滲透壓抗利尿激素第56頁/共134頁血糖來源血糖去向調(diào)節(jié)過程+血糖降低血糖升高胰島素分泌胰島B細(xì)胞++組織加速攝取、利用和儲存葡萄糖胰島A細(xì)胞胰高血糖素分泌++促進(jìn)糖原分解,促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖下丘腦一區(qū)域++下丘腦另一區(qū)域++12、血糖調(diào)節(jié)第57頁/共134頁(多選)在細(xì)胞中糖類物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為脂肪,下列情況抑制此過程的是()

A.血糖濃度在1.2~1.3g/LB.體內(nèi)能源物質(zhì)過多

C.人處于饑餓狀態(tài)下

D.胰高血糖素分泌減少2.出現(xiàn)持續(xù)性尿糖的原因可能是()①一次食糖過量②胰島A細(xì)胞病變分泌激素減少③胰島B細(xì)胞病變分泌激素減少④腎小球病變,通透性增強(qiáng)⑤腎小管病變,重吸收障礙

A.①或②B.②或④

C.③或⑤D.①或⑤CDC第58頁/共134頁13、人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用(B)①免疫系統(tǒng)組成(P35)第59頁/共134頁②人體免疫的三道防線(P36)a體液免疫第60頁/共134頁b細(xì)胞免疫第61頁/共134頁③免疫細(xì)胞的功能吞噬細(xì)胞B細(xì)胞T細(xì)胞記憶B細(xì)胞記憶T細(xì)胞漿細(xì)胞效應(yīng)T細(xì)胞非特異性免疫、體液免疫、細(xì)胞免疫受抗原刺激增殖分化出漿細(xì)胞、記憶B細(xì)胞傳遞抗原信息;受抗原刺激后增殖分化出效應(yīng)T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞保持對抗原的記憶,再次受同樣抗原刺激后增殖分化出漿細(xì)胞保持對抗原的記憶,再次受同樣抗原刺激后增殖分化出效應(yīng)T細(xì)胞分泌單一抗體與靶細(xì)胞結(jié)合,使靶細(xì)胞裂解死亡;分泌產(chǎn)生淋巴因子第62頁/共134頁④免疫系統(tǒng)的功能⑤免疫功能異常防衛(wèi)功能過強(qiáng)防衛(wèi)功能下降監(jiān)控和清除功能下降免疫缺陷防衛(wèi)功能;監(jiān)控和清除功能。實現(xiàn)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。自身免疫?。簩嵗?、特點過敏:過敏原、免疫反應(yīng)、特點受病原微生物入侵,患病腫瘤的發(fā)生嚴(yán)重復(fù)合型免疫缺陷?。ㄏ忍煨裕?;艾滋病第63頁/共134頁1.漿細(xì)胞的形成不會是()

A.抗原直接刺激B細(xì)胞

B.抗原再次侵入,刺激記憶細(xì)胞

C.T細(xì)胞把抗原呈遞給B細(xì)胞

D.吞噬細(xì)胞把抗原呈遞給B細(xì)胞2.器官移植時降低排斥作用的措施是()

A.使接受者處于無菌環(huán)境

B.降低淋巴細(xì)胞的數(shù)量

C.用X射線照射被移植器官

D.用加快有絲分裂的藥物3.B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞共有的特點是()

A.產(chǎn)生抗體B.產(chǎn)生記憶細(xì)胞

C.導(dǎo)致靶細(xì)胞破裂D.與抗原特異性結(jié)合DBB第64頁/共134頁4.一般情況下,用抗原免疫機(jī)體,血清中抗體濃度會發(fā)生相應(yīng)變化。如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等,下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是()A第65頁/共134頁5.下面的示意圖代表生物體內(nèi)三個生理過程,請據(jù)圖回答。(1)過程①中Y代表的物質(zhì)是

,X代表的物質(zhì)是

,這個過程中的Y表現(xiàn)出

性。(2)過程②中Y代表的物質(zhì)是

,X代表的物質(zhì)是

,這個過程中的Y表現(xiàn)出

性。載體能以主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)專一抗體抗原特異第66頁/共134頁(3)過程③中Y代表的物質(zhì)是

,X代表的物質(zhì)是

,這個過程中的Y表現(xiàn)出

性。(4)過程①、②、③中的物質(zhì)Y,都是在細(xì)胞的

中合成的。酶參加反應(yīng)的物質(zhì)專一核糖體第67頁/共134頁6.某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一只健康眼睛也將失明。其主要原因是流出的晶狀體蛋白進(jìn)入血液后成為

,進(jìn)而使T淋巴細(xì)胞活化,同時使B淋巴細(xì)胞致敏,隨后由

細(xì)胞分泌

促進(jìn)B淋巴細(xì)胞增殖分化成

,產(chǎn)生的抗體將攻擊另一只眼球組織.由此引起的眼疾在免疫學(xué)上稱為

病。自身免疫自身抗原效應(yīng)T淋巴因子漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)記憶(B)細(xì)胞第68頁/共134頁14、艾滋病的流行和預(yù)防(A)①名稱②病原體③致死原因直接原因根本原因④傳播途徑⑤預(yù)防獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS)人類免疫缺陷病毒(HIV);逆轉(zhuǎn)錄病毒多種病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤使T細(xì)胞死亡,免疫功能喪失性接觸、血液、母嬰拒絕毒品、潔身自好第69頁/共134頁1.艾滋?。ˋIDS)是目前威脅人類生命的重要疾病之一。能導(dǎo)致艾滋病的HIV病毒是一種球形的RNA病毒。HIV最初侵入人體時,人的免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒,接著少數(shù)HIV在體內(nèi)潛伏下來,經(jīng)過2~10年的潛伏期,發(fā)展為艾滋?。ㄈ鐖D)。請回答:(1)表示HIV濃度變化的曲線是

。Ⅰ

第70頁/共134頁(2)在曲線Ⅱ中ED段呈上升狀態(tài)的原因是

,曲線I中的BC段效應(yīng)T細(xì)胞作用于

,經(jīng)過一系列變化,最終導(dǎo)致該細(xì)胞裂解死亡,這一過程稱為

免疫。(3)HIV識別并侵染宿主細(xì)胞時,與細(xì)胞膜的組成物質(zhì)

有關(guān)。(4)如果HIV中決定某一性狀的一段RNA中含堿基A:19%,C:26%,G:32%,則通過逆轉(zhuǎn)錄過程形成的雙鏈DNA含堿基A的比例為

。T細(xì)胞受抗原刺激增殖靶細(xì)胞細(xì)胞糖蛋白21%第71頁/共134頁種群密度遷移率、遷入率出生率、死亡率決定密度大小種群數(shù)量直接影響年齡組成預(yù)測變化趨勢性別比例影響密度大小外界環(huán)境15、種群的特性(A)四種群和群落①種群的數(shù)量特征第72頁/共134頁②種群的空間特征③種群密度的調(diào)查a調(diào)查方法b樣方的選擇c結(jié)果分析均勻分布、隨機(jī)分布、集中分布逐個計數(shù)、樣方法、標(biāo)志重捕法隨機(jī)取樣(五點取樣法、等距取樣法)樣方法:取平均數(shù)標(biāo)志重捕法:第73頁/共134頁1.下列關(guān)于種群的敘述中,不正確的是()

A.種群中的個體之間可以互相交配繁殖

B.種群的個體數(shù)量是經(jīng)常變動的

C.種群中的個體間只有互助沒有斗爭

D.一個種群由許多同種個體組成2.在種群下列特征中,對種群個體數(shù)量變動起決定作用的因素是()

A.出生率和死亡率B.種群密度

C.年齡組成D.性別比例CA第74頁/共134頁3.有關(guān)樣方選取的敘述,正確的是()

A.對喬木的調(diào)查取樣與雙子葉草本植物的調(diào)查取樣完全相同

B.調(diào)查雙子葉草本植物的種群,樣方的大小不一定為1m2C.取樣的關(guān)鍵是在同一樣方內(nèi)隨機(jī)取樣

D.調(diào)查雙子葉草本植物的種群,樣方數(shù)目是固定的B第75頁/共134頁4.為了研究空間大小對種群的影響,某小組做了如下模擬實驗:在地面上用繩子圈起5個各1平方米的區(qū)域,在每個區(qū)域內(nèi)分別站立l、3、5、7、9個身高、體重基本相同的成年人,要求每人的雙腳必須在區(qū)域內(nèi),測定各組持續(xù)站立的時間并繪制成右邊的曲線。該實驗結(jié)果說明()①空間大小是制約種群密度的因素②空間大小是限制種群大小的因素③環(huán)境負(fù)荷量是有定限度的④生物個體占有空間越大,越有利于種群的發(fā)展A.①④B.②④C.①③D.②③D第76頁/共134頁5.種群數(shù)量變化受許多因素的影響。①某種昆蟲在不同溫度和濕度條件下種群數(shù)量的變化如圖:

據(jù)圖回答:在溫度偏離最適溫度或濕度偏離最適濕度條件下,昆蟲種群數(shù)量會

。一個生態(tài)因子的變化會影響

的作用。昆蟲種群數(shù)量變化是溫度和濕度

的結(jié)果。減少另一個生態(tài)因子綜合作用第77頁/共134頁②昆蟲種群的大小由種群的

決定。③經(jīng)調(diào)查,第一年此種昆蟲種群數(shù)量為N。,如果在理想條件下,每年增長率保持不變,且入=1.3,第三年該種群數(shù)量為

。出生率和死亡率、遷出率和遷入率1.69N第78頁/共134頁16、種群的數(shù)量變動(B)①種群數(shù)量增長模型的建構(gòu)研究對象,提出問題提出合理假設(shè)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)通過進(jìn)一步實驗或觀察等,對模型進(jìn)行檢驗或修正第79頁/共134頁②種群數(shù)量增長的J型曲線a適用條件b數(shù)學(xué)模型③種群數(shù)量增長的S型曲線a適用范圍b數(shù)學(xué)模型c環(huán)境容納量(K值)及應(yīng)用在食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等條件下Nt=N0λt自然條件下,資源和空間有限;天敵的限制第80頁/共134頁④種群數(shù)量的波動與下降a影響種群數(shù)量變化的因素b研究種群數(shù)量變化的意義直接因素:出生率、死亡率、遷入、遷出間接因素:食物、氣候、傳染病、天敵重要因素:人類的活動合理利用和保護(hù)野生生物資源為防治有害生物提供科學(xué)依據(jù)第81頁/共134頁1.能夠影響種群數(shù)量變化的因素是()

A.性別比例和年齡組成

B.氣候、食物、被捕食者等

C.人類活動

D.以上都是2.如果種群的增長率為0,以下哪種情況會出現(xiàn)()

A.種群增加,并出現(xiàn)激烈的捕食和棲息地的競爭

B.種群增加,寄生和捕食的情況增加

C.種群會因為有毒廢物的沉積而減少

D.種群接近環(huán)境載荷能力DD第82頁/共134頁3.下圖描述了一種鹿的種群生長速率的變化,在1945年大約有多少只鹿能夠在此特定的環(huán)境中生存而不會饑餓致死()

A.12000B.35000C.50000D.100000A第83頁/共134頁4.下圖表示森林生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙兩種昆蟲,原來這兩種昆蟲密度長期在一定幅度中波動,保持動態(tài)平衡。后來在時間T點對森林施放了一種鄰近地區(qū)曾多次使用的化學(xué)殺蟲劑,這一平衡系統(tǒng)就發(fā)生了變化。據(jù)圖回答:(1)甲昆蟲是

食性昆蟲,乙昆蟲是

食性昆蟲,甲、乙兩種昆蟲之間的關(guān)系是

關(guān)系。(2)施放化學(xué)殺蟲劑后,甲昆蟲密度上升的原因是

;乙昆蟲密度下降的原因是

。植肉捕食有抗藥性捕食者乙昆蟲的減少沒有抗藥性第84頁/共134頁17、群落的結(jié)構(gòu)特征(A)①豐富度②種間關(guān)系③群落的空間結(jié)構(gòu)a垂直結(jié)構(gòu)b水平結(jié)構(gòu)一般情況下,越靠近熱帶地區(qū),單位面積內(nèi)的物種越豐富植物的分層主要與對光的利用有關(guān)動物分層與食物和棲息條件有關(guān)地形變化、土壤濕度和酸堿度的差異、光照的不同、生物自身差異、人與動物影響等第85頁/共134頁④土壤中小動物類群豐富度的研究a取樣方法b豐富度的統(tǒng)計方法c采集袋的標(biāo)注d小動物的收集e觀察分類取樣器取樣法記名計算法、目測估計法取樣地點(環(huán)境因素)、時間誘蟲器、吸蟲器、簡易采集法用實體鏡或顯微鏡(5×4)觀察第86頁/共134頁1.“種豆南山下,草盛苗木稀”,這里草與豆之間的關(guān)系是()

A.寄生B.互利共生C.競爭D.捕食2.植物群落具有分層現(xiàn)象,對此現(xiàn)象解釋不正確的是()

A.分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式

B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等

C.種植玉米時,因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植

D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種CC第87頁/共134頁3.白蟻腸道內(nèi)生活著鞭毛蟲,幫助消化纖維素,如果殺死鞭毛蟲,白蟻就會缺乏營養(yǎng)而死亡。鞭毛蟲與白蟻的關(guān)系是()

A.共棲B.互利共生

C.寄生D.競爭4.森林群落中,下層植物較上層植物光合作用強(qiáng)度低,因為下層()

A.光照強(qiáng)度較弱B.蒸騰作用低

C.濕度較高D.溫度較高5.青霉生長期間能分泌青霉素抑制其他微生物的生長,青霉和其他微生物之間的關(guān)系是()

A.捕食B.競爭

C.互利共生D.寄生BAB第88頁/共134頁6.下圖為赤擬谷盜和雜擬谷盜(兩種吃倉糧和面粉的甲蟲)單獨(dú)飼養(yǎng)和混合飼養(yǎng)的曲線。請分析下列問題:(1)混合飼養(yǎng)的曲線表明存在著

。(2)生態(tài)需求越是一致

也就越激烈,因此生態(tài)需求完全一致的兩個物種,無法在同一環(huán)境中

。長期共存競爭競爭第89頁/共134頁18、群落的演替(B)①概念②初生演替③次生演替隨時間推移,一個群落被另一個群落代替的過程在沒有被植被覆蓋或原有植被被完全破壞的地方發(fā)生的演替地衣→苔蘚→草本→灌木→森林豐富度、有機(jī)物、生產(chǎn)能力、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的變化原有植被被破壞的地方發(fā)生的演替第90頁/共134頁④人類活動對群落演替的影響⑤生物入侵人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行退耕還林、還草、還湖a原生態(tài)系統(tǒng)中沒有,借助人類活動進(jìn)入新生態(tài)系統(tǒng)的物種b外來物種入侵成功,能自行繁殖和擴(kuò)散,對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)和景觀產(chǎn)生顯著改變c危害:危害生態(tài)多樣性;影響遺傳的多樣;摧毀生態(tài)系統(tǒng);破壞景觀的自然性、完整性第91頁/共134頁1.(多選)下列屬于次生演替的例子是()

A.火山爆發(fā)后發(fā)生的演替

B.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”

C.農(nóng)田荒蕪

D.圍湖造田2.以下哪一項是初生演替的過程()

A.蘚→地衣→草本植物

B.地衣→草本植物→蘚

C.地衣→蘚→草本植物

D.草本植物→蘚→地衣BCDC第92頁/共134頁3.右圖是一溫帶地區(qū)在初生演替過程中兩種量值變化曲線,這兩條曲線分別表示什么()

A.A表示草本植物的種類數(shù)量,B表示整個植被的生物量

B.A表示整個群落的生物量,B表示草本植物的種類數(shù)量

C.A表示土壤中腐殖質(zhì)總量,B表示整個植被中的種類數(shù)量

D.A表示食肉類的種類數(shù)量,B表示食肉類的生物總量A第93頁/共134頁4.下列關(guān)于生物演替的有關(guān)說法錯誤的是()

A.一般情況下次生演替比初生演替的速度快

B.人類活動只會改變生物演替的速度,不會改變生物演替的方向

C.開墾荒山和退耕還林是兩個群落的逆轉(zhuǎn)

D.退耕還林、還草、還湖說明生物群落的演替規(guī)律是不可改變的6.在水生演替系列中,最先出現(xiàn)的植物是()

A.沉水植物B.直立水生植物

C.浮葉根生植物D.自由漂浮植物BCDD第94頁/共134頁19、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)(A)五生態(tài)系統(tǒng)①生態(tài)系統(tǒng)范圍②生態(tài)系統(tǒng)類型③生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成成分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)群落+無機(jī)環(huán)境非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者食物鏈和食物網(wǎng)(書寫要求、生物種類、營養(yǎng)級與消費(fèi)者的關(guān)系)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道水域和陸地;自然和人工第95頁/共134頁1.(多選)下列生物中,屬于生產(chǎn)者的是()

A.硝化細(xì)菌B.病毒

C.松樹D.藍(lán)藻2.對草→昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹這條食物鏈的敘述中,正確的是()

A.有四個營養(yǎng)級,有兩個次級消費(fèi)者

B.有三個營養(yǎng)級,一個生產(chǎn)者

C.食蟲鳥是第三營養(yǎng)級,次級消費(fèi)者

D.有三個營養(yǎng)級,三個消費(fèi)者ACDC第96頁/共134頁3.某溫帶草原里有鳥、昆蟲、鷹、鼠、蟾蜍和蛇六種動物,它們之間的關(guān)系是:①貓頭鷹可以捕食蛇、鼠、鳥;②草可被鼠、鳥、昆蟲所食;③蟾蜍和鳥都能吃昆蟲;④蛇能吃蟾蜍和鼠。此生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈數(shù)量有()

A.3條B.4條C.5條D.6條4.下圖食物網(wǎng)中的貓頭鷹體重每增加20g,至少需要消耗植物()

A.200gB.250gC.500gD.1000gCC第97頁/共134頁5.右圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,甲~庚代表不同的生物,箭頭表示能量流動的方向和食物聯(lián)系。下列敘述正確的是()A.此食物網(wǎng)中有六條食物鏈,丁占有四個不同的營養(yǎng)級B.戊接受的太陽能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量C.丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和D.向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種,可增強(qiáng)該系統(tǒng)的穩(wěn)定性C第98頁/共134頁20、生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及應(yīng)用(B)①物質(zhì)循環(huán)a.概念b.實例——碳循環(huán)存在形式進(jìn)出群落的形式進(jìn)出群落的途徑群落內(nèi)部的流動形式群落內(nèi)部的流動途徑生產(chǎn)者大氣中CO2消費(fèi)者分解者

組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素不斷地從無機(jī)環(huán)境到群落,再從群落到無機(jī)環(huán)境的過程第99頁/共134頁②能量流動a.概念b.過程c.特點生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程生產(chǎn)者初級消費(fèi)者次級消費(fèi)者三級消費(fèi)者光能分解者呼吸作用散失呼吸作用散失單向流動、逐級遞減(原因?)第100頁/共134頁d.能量金字塔e.研究意義塔身含義、不同營養(yǎng)級生物的分布科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用(原因:實現(xiàn)對能量的多級利用)合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠值?01頁/共134頁③物質(zhì)循環(huán)和能量流動關(guān)系能量流動物質(zhì)循環(huán)內(nèi)容形式特點范圍聯(lián)系能量組成生物體元素有機(jī)物化合物單向、逐級遞減循環(huán)、反復(fù)利用生物群落生物圈同時進(jìn)行、相互依存、不可分割。物質(zhì)是能量的載體,能量是物質(zhì)循環(huán)的動力第102頁/共134頁④土壤微生物的分解作用a.影響分解速度的因素b.對照實驗的設(shè)計c.實驗結(jié)果分析:實驗前落葉量(M);實驗后對照組剩余落葉量(N對)、實驗組剩余落葉量(N實)溫度、濕度、土壤的理化特性對照組:自然狀態(tài)(不作用處理的土壤)實驗組:對土壤滅菌(保持理化特性)M=N實﹥N對M﹥N實﹥N對M﹥N對=N實僅微生物微生物和土壤理化作用僅土壤的理化作用第103頁/共134頁1.在生態(tài)系統(tǒng)中,全部初級消費(fèi)者所消耗的能量與全部次級消費(fèi)者所消耗的能量相比()

A.前者較多B.后者較多

C.兩者相等D.多少無法確定2.(多選)在生態(tài)系統(tǒng)中能量逐級遞減,下述原因中正確的是()

A.各營養(yǎng)級生物的呼吸消耗部分能量

B.各營養(yǎng)級生物的發(fā)育利用部分能量

C.各營養(yǎng)級部分生物未被下一個營養(yǎng)級的生物利用

D.落入土壤或水域中的植物尸體、殘枝敗葉和糞便被分解者利用AACD第104頁/共134頁3.研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的主要目的是()

A.掌握能量流動中的傳遞規(guī)律

B.了解能量流動的方向

C.熟悉生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

D.設(shè)法調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?.在下列幾組食物中,人類選取哪一組食物能較經(jīng)濟(jì)地利用生產(chǎn)者所固定下來的非生物能量()

A.米、面粉和水果蔬菜

B.牛奶和肉類

C.土豆和牛肉

D.蛋類和魚蝦DA第105頁/共134頁5.(多選)下列屬于生物群落中的二氧化碳返回大氣之途徑的是()

A.生物的呼吸作用

B.某些細(xì)菌的化能合成作用

C.分解者的分解作用

D.煤和石油的燃燒6.在生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)中,切斷下列哪個過程碳循環(huán)就基本停止()

A.工廠使用煤和石油

B.動物的呼吸作用

C.微生物的分解作用

D.植物的光合作用ACDD第106頁/共134頁7.碳循環(huán)與生物群落的下列哪些因素有關(guān)()①光合作用②呼吸作用③微生物的分解作用④蒸騰作用

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④8.下列關(guān)于能量流動和物質(zhì)循環(huán)的說法正確的是

A.物質(zhì)是能量的載體,生態(tài)系統(tǒng)中的能量都存在于有機(jī)物中

B.能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放離不開物質(zhì)的合成與分解

C.植物的光合作用是物質(zhì)進(jìn)入生物群落的惟一途徑,因此我們要保護(hù)森林

D.生態(tài)系統(tǒng)各種成分之間是通過能量流動緊密聯(lián)系在一起的AB第107頁/共134頁9.生物柴油是以植物油和動物油脂等為原材料制成的燃料。研究表明生物柴油燃燒后SO2和顆粒物質(zhì)排放很少,特別是CO2等有害氣體的排放量比化石燃料低11%~53%。使用生物柴油的優(yōu)點是()①減少空氣污染②緩解溫室效應(yīng)③不可再生④減少酸雨危害

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④B第108頁/共134頁10.圖示生物圈中部分物質(zhì)的某些循環(huán)途徑。A、B、C、D構(gòu)成生物群落,第①~⑨號箭頭表示循環(huán)過程。請據(jù)圖分析回答:若此圖為碳循環(huán)的部分示意圖,則完成①過程的主要場所是

。大氣中的氣體X的來源是

。圖C占有

個營養(yǎng)級。葉綠體化石燃料的燃燒、動植物的呼吸、微生物的分解2第109頁/共134頁21、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞(A)①生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類②作用③在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用物理信息:通過物理過程傳遞(環(huán)境或生物)化學(xué)信息:通過生物產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)傳遞行為信息:動物的行為特征體現(xiàn)為行為信息維持生命活動的正常進(jìn)行、種群的繁衍調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量對有害動物進(jìn)行控制第110頁/共134頁1.有一種螢火蟲的雌性個體能準(zhǔn)確地模仿另一種昆蟲的信號來吸引那一種昆蟲的雄蟲,那么該雌螢火蟲的行為意義可能是()

A.吸引同種異性個體前來交尾

B.吸引不同種異性個體前來交尾

C.誘騙這種雄蟲以取食

D.對不同種雄蟲表示友好2.毒蜂身上斑斕的花紋對天敵起到一種警示作用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論