高考加油演講稿6篇

第第頁高考加油演講稿6篇高考加油演講稿篇1

各位老師、同學們：

愛迪生說過：“自信是勝利的第一秘訣”。自信在學習中非常重要。特殊是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的同學尤為重要。在學習中，靜下心來，能夠仔細學習、做題；心理主動就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力，促進自己的前進。

同樣的，信任自己，并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以后你心里會變得很有底。

其實自信是一種生活看法，是一個勝利者必備的素養(yǎng)。信任自己有力量解對題。它所起的作用是將你已有的力量極大地發(fā)揮出來，我真實盼望全部對自己信念缺乏和正在丟失信念的同學從中得到啟示。

將全部身心投入到學習中來，把自己的才智潛能發(fā)揮到最正確水平，重樹信念，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場上。那些永久不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的中學學子。

有名的現(xiàn)代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)受解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層為目標和以十二層為目標，其疲憊消失的早晚是不一樣的。

把目標定在十二層，疲憊狀態(tài)就會晚消失，當爬到六層時，你的潛意識便會示意自己：還有一半呢，如今可不能累，于是就鼓起士氣連續(xù)向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標。是前進的動力，是進步的內(nèi)燃機。

在我們學校，一大批學子走進了北大、清華等知名學府，以驕人的成果構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學名生群。總結(jié)他們勝利的經(jīng)受，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生抱負，鎖定了心中抱負的高校，持之以恒地堅持下去。

其實，任何一件事的勝利，都伴隨著困苦和挫折，高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經(jīng)受就不會得以重生，一個人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素養(yǎng)，它會讓你終身受益。

迎接高考的復習異樣的艱苦，心理壓力大，學習時間長，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個遠大的目標，每天再累也能夠適應(yīng)，就像爬一座高山，只有靠著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)會無限的風光。

勝利與失敗往往是取決于能否堅持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅持就是成功。

每個人心中都有太多的幻想，誰又知道有多少幻想會實現(xiàn)，又有多少幻想會如期到來！在很多時候，你都必需有足夠的信念和耐煩去等待。很多的幻想都會在將來的某一天實現(xiàn)的。

我堅信：****年的高考肯定會因你的努力而大放異彩；20xx年高考也肯定會永載學校進展的史冊。你們肯定會為學校的高考制造新的奇跡！

為了夢中的抱負，我們一起努力吧，高考的成功肯定屬于堅韌拼搏、勤奮上進的××中學的學子。

我的演講完畢，感謝大家！

高考加油演講稿篇2

各位領(lǐng)導、老師、同學們：

大家好！“紅杏枝頭春意鬧”，又是一年春來到，我們最終迎來了這令人熱血澎湃的時刻！萬米賽跑到了百米沖刺的時候了，響亮的號角已經(jīng)吹響，我們聽到了加速前進的指令：從如今起就要以傲視群雄的信念投入到高考的競爭當中，要以的精力投入到高考的復習當中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中，去抒寫每一位同學人生的新篇章，抒寫我們蕉嶺中學的新篇章。

同學們：困難險阻我們師生共擔，風霜雨雪我們師生同行。你們的抱負飽含著老師殷切的盼望，你們的努力連續(xù)著老師青春的驛動，你們的進步分散著老師辛勤的汗水！作為你們的老師，一年來，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。一年太短，我們無法授予你們?nèi)康膶W問，只有盡心盡力，為你們明天的揚帆遠航“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”！

同學們：一百天，讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，在這最終的一百天的時間里，我代表高三班級全體任課老師嚴肅承諾：

有你們的地方，定會有老師的身影；你們想深夜苦讀，我們就是那支永久亮著的蠟燭；你們想乘風遠航，我們就是風雨同舟的水手、船長，你們想吸取學問的養(yǎng)料，我們就是滋潤心田的清泉甘霖；為了你們的前途，為了學校的榮譽，我們將竭盡所能，全力以赴，奮勇拼搏，好風憑借力，送你上青云！

十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音。我堅信今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加絢爛。同學們，竭盡全力吧，絕不要給自己留下沮喪、懊悔和圓滿。同學們，英勇拼搏吧，肯定要給母校帶來欣慰、榮譽和笑容。

最終，誠心祝福全體同學身體健康、心情開心、高考勝利！

高考加油演講稿篇3

各位同學、家長代表、老師們：

時間如白駒過隙。三年的高中生活將在一百天的鐘聲中離我們而去。十二載星月伴書聲，百日沖刺激豪情。剛剛，聽了高三全體同學的錚錚誓言，聽了老師代表深情的嚴肅承諾，讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力，破釜沉舟的士氣，奮力拼搏的斗志和誓奪高考佳績的堅決信念！我特別感動，為有這樣一批懷有遠大理想、激情澎湃、奮勉有為的同學而感到傲慢，為有這樣一支具有高度責任感和深厚學識的老師隊伍感到驕傲。我代表全體領(lǐng)導班子向辛勤工作在教學第一線的老師們表示誠心的感謝！向刻苦學習，努力拼搏的同學們致以親切的問候和美妙的祝福！今日的誓師大會，既是我們高三全體師生高考前的一次精神展現(xiàn)，也是我們打好__年高考攻堅戰(zhàn)的戰(zhàn)前總動員，標志著我校高三備戰(zhàn)高考已進入沖刺階段。召開這次大會的目的就是：師生同心，目標同向，再鼓干勁，再增措施，奮戰(zhàn)最終一百天！在接下來的一百天里，我們將與同學們一道，共同戰(zhàn)斗、共同拼搏，共同打造同學們和學校美妙的明天！

三年來，在董事長和全體教職員工的共同努力下，__中學不斷刷新著歷史記錄。__年，我們又取得了建校以來最輝煌的高考成果。如今還有一百天，你們就要結(jié)束學校生活，百日后你們就要代表母校接受高考的檢驗，信任你們會用你們的聰慧才智為__中學的歷史再續(xù)輝煌。同學們，三年前你們剛剛來到__時，還是那樣稚嫩和天真，經(jīng)過三年的學習，你們的身體長高了，你們的思想成熟了。你們繼承了__中學學子勤奮刻苦、拼搏進取的學習精神。你們的師哥師姐們曾經(jīng)用自己的汗水為__中學制造了輝煌的過去。今日，你們又成為即將出征的戰(zhàn)士，背負著__中學新的歷史使命。一路走來，__中學校內(nèi)里留下了你們?nèi)陫^斗的腳??；一朝前行，__中學將鐫刻下你們重新刷新的歷史成果。

同學們，無論你們過去怎樣，但要牢記過去不等于將來。如今我們每位同學的基礎(chǔ)不盡相同，但通過各科系統(tǒng)的復習，都會有一個大的飛躍。在此我想對同學們提幾點建議：

1、要堅持固本強基，查漏補缺；

2、要重視歸納總結(jié)，準時訂正錯誤；

3、要強化專題訓練，提高解題力量；

4、要突出“五練”，即練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧閱歷、練力量；

5、要培育良好的心理素養(yǎng)，正常發(fā)揮水平；

6、要留意勞逸結(jié)合，保證復習效率。每個人都想勝利，而恒心和行動是一個勝利者必備的條件。古人說得好：有志者事竟成。有具體的打算，并準時修正你的行動，常言道失敗是勝利之母，我看反省才是勝利之母。每天睡覺前5分鐘要反省一天的收獲，調(diào)整明天的支配，找出必需解決的問題，集中力氣去解決。同時要保持良好的心態(tài)，留意學習方法。誰沒有過勝利的喜悅，誰沒有過失敗的苦痛，正是勝利的喜悅加上失敗的苦痛才構(gòu)成了實實在在的人生。正視喜悅，直面苦痛，哀而不傷，才能保持心境的平和，保持心情的穩(wěn)定。有人說“目標確定成就”，不同的目標定位成就不同的人生。同學們，高考是你們?nèi)松飞系?第一個轉(zhuǎn)折點，要想成為搏擊云天的雄鷹，就必需走好這第一步。一百天雖然是你們?nèi)松L卷上很短的一筆，但它足以成就一位強者、足以給你們的學校生活留下最亮麗的顏色、足以讓你的秀麗青春綻放最絢爛的光輝。

同學們，在你們身上，寄予了太多太多人的盼望，有望子成龍的父母，有殷勤澆灌的師長，有關(guān)懷愛惜的親友。百日后，請用你們細心儲備的才氣、百折不撓的士氣、敢為人先的豪氣實現(xiàn)你們的目標！學校將竭盡全力為你們的最終沖刺營造良好的學習氣氛、供應(yīng)的后勤保障。

老師們，在最終的一百天，請你們在工作中加強對高考的學習和討論，探究科學有效的復習策略，加強合作溝通，增添后期復習的針對性和實效性，削減盲目和偏差。在生活上做同學的知心伴侶，信任我們的同學是最棒的，多給與鼓舞和關(guān)心。老師們，在你們肩上，不僅承當著同學們的盼望、家長的厚望，更承載著學校的重托和__中學教育的一方晴空。百日后的戰(zhàn)場上，我們的同學是沖鋒陷陣的勇士，而你們將是把握乾坤的將士。

老師們，同學們，高考沖刺的號角已經(jīng)吹響，苦戰(zhàn)百天，用努力譜寫高考，用鎮(zhèn)靜迎接高考，用信念描繪高考，用微笑詮釋高考，用100天迎接挑戰(zhàn)，用100天轉(zhuǎn)變命運，用100天制造奇跡，用100天開創(chuàng)將來！

最終，預(yù)祝同學們勝利！感謝大家！

高考加油演講稿篇4

敬重的老師，友愛的同學們：

大家上午好！

離高考就只有幾天了，立馬我們就會迎來這一次隆重的開頭。今年是一個特別特別的年，我們經(jīng)受了許多許多，但是我想，幾年后我們再回想起這段時間來，我們會感慨，我們會難忘，我們會覺得這段時間其實才是最好的人生痕跡。它深深的刻在我們的記憶里，也貯存著這個時空，深深的紀念著這段坎坷的、秀麗的、難忘的時間！

這次高考，或許會比我們以前的高考更具有挑戰(zhàn)一些。但是這樣的挑戰(zhàn)對于我們每一位高考生來說都是一樣的。所以在這個層面上也是處于公正的，同學們只要去沖，只要去闖，我信任結(jié)果照樣是特別有利的。所以在這幾天里，我們要好好的去調(diào)整一下自己的心態(tài)，不要過度緊急，也不要過去在意太多不關(guān)緊要的事情。把心里全部的驚慌清空，把全部的顧慮放下，留下一個最為純粹的自己，去應(yīng)對這一場最終的較量！

今日我也還想和大家共享我家庭里的一個小故事。我爸爸是一個很喜愛讀書的人，那時候條件很艱苦，能夠去學校讀書也已經(jīng)是一件很美好的事情。而我的爺爺奶奶也為我爸爸爭取了這樣的機會，我爸爸也通過這樣的努力，考到了當時的一中，也就是我們學校的前身。那時候能夠有這樣的成就是一件特別了不得的事情。自從他上了高中之后，他就鐵了心要考一個更好的高校。我想同學們也應(yīng)當知道那樣的年月去考高校，許多方面都有因素影響的。所以我爸爸費了九牛二虎之力，才漸漸從排名中下爬到中上。

他吃了許多苦，比方說有時候看書一天只用吃一個饅頭，看到深夜還感覺不到餓，假如感覺餓了，身邊沒有干糧的話，就直接去學校外面的井水龍頭上喝上兩口。就這樣日復一日，年復一年，我的父親最終在最終那一刻考上了一所還不錯的高校。至今為止，他都是告知我這樣的一句話，他說假如你不去拼的話，你不知道生活有多么照看你。即使你的盼望破滅了，它仍會給你另一個燃起盼望的窗口。

我受到了我父親許多方面的影響，所以面對這一次高考，其實我也已經(jīng)做了很久的預(yù)備了。只是盼望在座的同學們也能夠從我父親的歷練中得到一些啟發(fā)。我們不行由于時代變好了而遺忘一些最為重要的東西，比方說頑強的意志，堅決的信仰等等。讓我們一起加油吧，也祝福我們高考大捷，順當而歸！

高考加油演講稿篇5

敬重的學校領(lǐng)導、友愛的同學們：

大家好！

時間過得真快啊，這一屆的同學就要從這里畢業(yè)了，轉(zhuǎn)瞬間你們就要參與高考了，還有不到一個月的時間，你們就要走向人生的岔路口了，你們不要慌，我們做老師的會陪你們走到高中生涯的最終一刻，真心盼望你們能無悔自己高中這三年，最終拿到一個讓自己滿足的成果。下面我也是有一點話想跟你們大家說。

一、時間就是金錢。珍惜每一分每一秒

還記得之前距離高考還有一百天的時候，學校召開的誓師大會啊，想想自己那時候的雄心壯志，想想那時候給自己定下的打算，如今的已經(jīng)做到了嗎？時間就是金錢，對于你們高三的同學而言，時間比金錢更加珍貴，假如你還能在寫作業(yè)、背書的時候在想今日中午吃什么，那么對不起，你完全沒有進入狀態(tài)，你們沒時間去想其他的；假如你覺得你昨天晚上在寢室看書看的太晚了，導致自己今日上課想回家，那么也對不起，你們沒時間去休息。同學們你們利用好的每一分鐘，都有可能讓你在考試的時候，多增加一分，那么你距離你的幻想就可以又進一步。

二、披荊斬棘，無所畏懼

我特殊能理解你們?nèi)缃竦男那?，高三是學校讀書最辛苦的時期，我信任在座的非常都有想過要放棄，無非就是有些人堅持下來了，有些人開頭自暴自棄了，同學們，你們想要自己這么多年的讀書時間都白費嗎？就跟你們打嬉戲一樣，一共一百關(guān)，你如今都打到99關(guān)了，就由于太難了，你就放棄了，我想說成功的果實只會屬于堅持究竟的人。高三的苦那都不是苦，這是走向勝利的必經(jīng)之路，在自己堅持不下去的時候，不妨想想自己含辛茹苦的爸爸媽媽，想想自己無限可能的將來抱負，想想孜孜不倦的老師們，就憑這些，我們就要好好加油！

三、信任自己，向陽而生

不管怎么樣，也得給自己這么多年的學習生涯一個交代吧，至少是經(jīng)過自己努力去爭取的結(jié)果。你們沒有什么好怕的，一生中經(jīng)受過的考試還少嗎？大大小小的考試，數(shù)都不數(shù)不清了吧，一次高考你就把他當成一次一般的模擬考試來對待，沒關(guān)系張，不要畏懼，對自己自信點好嗎！拿出自己最好的狀態(tài)，昂頭挺胸迎接高考。為自己加油吧，高考完之后，你的人生就會進入下一個階段了。為自己加油吧，高考完之后，你就可以進入自己幻想的高校了。為自己加油吧，高考完之后，你就可以大膽無畏的去追求自己的幻想了！

高考加油演講稿篇6

各位同學們：

不知道你們有沒有想這樣一個問題：明年今日，我會在哪里？一切能夠如愿以償么？我想過，仔細的想過。

我喜愛文縐縐的語言