【部編版語文單元整組主題教學(xué)】二年級(jí)下冊(cè)-精讀引領(lǐng)課-《畫楊桃》+叢書《小丑魚》《拉著陽光的手》課件

《畫楊桃》+《小丑魚》《拉著陽光的手》二年級(jí)下冊(cè)第五單元第3課時(shí)精讀引領(lǐng)課誦讀導(dǎo)入唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪。若衣服，若飲食，不如人，勿生戚?！兜茏右?guī)》認(rèn)識(shí)楊桃

味道顏色形狀集中識(shí)字讀準(zhǔn)字音，讀通句子，不認(rèn)識(shí)的字借助拼音多讀幾遍。

倒不如

半晌

教誨dào

shǎng

jiàohuì

倒集中識(shí)字

教室座位靠邊審視嚴(yán)肅shì

kào

zuò

shěnshì

sù集中識(shí)字

哈哈大笑嘻嘻一笑和顏悅色和顏悅色嚴(yán)肅集中識(shí)字拓展詞語

靠邊

靠背可靠

視力

嚴(yán)肅

肅立

審視

視角閱讀思考找出寫老師和同學(xué)不同做法的句子，多讀幾遍。

看到“我”畫的楊桃后：同學(xué)們

。老師

。用文中的話說說看到“我”畫的楊桃，老師和同學(xué)們的做法有什么不同。閱讀思考我畫的楊桃是什么樣子的？學(xué)生默讀第一自然段，用“——”畫出相應(yīng)的句子。閱讀思考

有一次上圖畫課,老師把兩個(gè)楊桃擺在講桌上,要同學(xué)們畫。我的座位在前排靠邊的地方,講桌上那兩個(gè)楊桃的一端正對(duì)著我。我看到的楊桃根本不像平時(shí)看到的那樣,而像是五個(gè)角的什么東西。我認(rèn)認(rèn)真真地看,老老實(shí)實(shí)地畫,自己覺得畫得很準(zhǔn)確。閱讀思考

有一次上圖畫課,老師把兩個(gè)楊桃擺在講桌上,要同學(xué)們畫。我的座位在前排靠邊的地方,講桌上那兩個(gè)楊桃的一端正對(duì)著我。我看到的楊桃根本不像平時(shí)看到的那樣,而像是五個(gè)角的什么東西。閱讀思考我看到的楊桃根本不像平時(shí)看到的那樣,而像是五個(gè)角的什么東西。我認(rèn)認(rèn)真真地看,老老實(shí)實(shí)地畫,自己覺得畫得很準(zhǔn)確。閱讀思考

當(dāng)我把這幅畫交出去的時(shí)候,班里幾個(gè)同學(xué)看見了,哈哈大笑起來?！皸钐沂沁@個(gè)樣子的嗎?”“倒不如說是五角星吧!”“好——笑!”有幾個(gè)同學(xué)搶著答道,同時(shí)發(fā)出嘻嘻的笑聲。哈哈大笑嘻嘻的笑聲當(dāng)同學(xué)們第一次看到“我”畫的楊桃時(shí)的反應(yīng)是怎樣的？閱讀思考比較閱讀下面兩組對(duì)話，體會(huì)老師的做法?！斑@幅畫畫得像不像？”“不像！”“它像什么？”“像五角星！”“畫楊桃畫成了五角星，好笑嗎？”“好——笑！”

“現(xiàn)在你看看那楊桃，像你平時(shí)看到的楊桃嗎？“不……像?！薄澳敲聪袷裁?？”“像……五……五角星?！薄昂孟乱粋€(gè)?！弊x好對(duì)話認(rèn)認(rèn)真真老老實(shí)實(shí)哈哈大笑嘻嘻審視嚴(yán)肅和顏悅色

（1）圈出關(guān)鍵詞語，體會(huì)人物的不同表現(xiàn)抓住關(guān)鍵詞和標(biāo)點(diǎn)，讀好對(duì)話。讀好對(duì)話

抓住關(guān)鍵詞和標(biāo)點(diǎn)，讀好對(duì)話。（2）抓住標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，讀出前面對(duì)話中“嘲笑”的語氣和后面對(duì)話中省略號(hào)的斷斷續(xù)續(xù)。（3）帶著理解，師生練習(xí)對(duì)話朗讀。讀好對(duì)話“這幅畫畫得像不像？”“不像！”“它像什么？”“像五角星！”“畫楊桃畫成了五角星，好笑嗎？”“好——笑！”

“現(xiàn)在你看看那楊桃，像你平時(shí)看到的楊桃嗎？“不……像?！薄澳敲聪袷裁?？”“像……五……五角星?！薄昂孟乱粋€(gè)?！?/p>

抓住關(guān)鍵詞和標(biāo)點(diǎn)，讀好對(duì)話。讀好對(duì)話閱讀思考老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上,然后和顏悅色地說:“大家發(fā)現(xiàn)了嗎?看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候,不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看的。”老師的教誨讓我終生難忘。認(rèn)真體會(huì)老師這段話所表達(dá)的意思。閱讀思考同一事物，當(dāng)別人和自己看到的不同時(shí)，應(yīng)該怎樣做？讀了這個(gè)故事，你打算今后遇到這樣的事情怎么做？《畫楊桃》主人公關(guān)鍵詞語講故事借助關(guān)鍵詞語，練習(xí)講故事?！拔摇蓖瑢W(xué)們老師認(rèn)認(rèn)真真老老實(shí)實(shí)準(zhǔn)確哈哈大笑嘻嘻的笑聲審視嚴(yán)肅和顏悅色拓展閱讀《小丑魚》1.自由朗讀課文，讀通句子。2.用“——”標(biāo)出對(duì)話，練習(xí)讀好人物的語氣。3.兩條小丑魚的想法發(fā)生了怎樣的變化？用文章中的句子說一說。4.讀了文章，你受到什么啟發(fā)？與同學(xué)交流自己的看法。拓展閱