小學(xué)體育-雙腳跳教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
小學(xué)體育-雙腳跳教學(xué)課件設(shè)計_第2頁
小學(xué)體育-雙腳跳教學(xué)課件設(shè)計_第3頁
小學(xué)體育-雙腳跳教學(xué)課件設(shè)計_第4頁
小學(xué)體育-雙腳跳教學(xué)課件設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

雙腳跳

科目：體育年級：二年級版本：人民教育出版社主講人：李燕（）跳躍是人體基本身體活動能力之一。在日常生活、生產(chǎn)勞動、體育娛樂中跳躍是最基本的動作方式之一，是低年級基本身體活動的重要教材，深受學(xué)生喜愛。

本節(jié)課的內(nèi)容是水平（一）跳躍章節(jié)的部分，雙腳跳也是日常生活中的實用性技能，具有很大的實用價值，是一項深受低年級小學(xué)生喜愛的基本活動教材。該項目對于發(fā)展二年級學(xué)生的彈跳、力量和靈敏等身體素質(zhì)有積極的作用，同時，培養(yǎng)其勇敢、果斷、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。教學(xué)重點：兩腳用力蹬地、落地輕巧、屈膝緩沖教學(xué)難點：兩腳同時用力游戲：找方向1.前后2.左右3.反口令方法：教師說前，學(xué)生往前跳；后往后跳。反口令時，老師說前，學(xué)生往后跳，說后就往前跳。規(guī)則：錯誤的同學(xué)要求捏著鼻子原地轉(zhuǎn)一圈跳過高低不同的障礙物高低障礙物教學(xué)方法：1.前后四人為一個小組2.每人試跳一次3.小組討論如何才能安全的跳過障礙物4.學(xué)生回答5.教師總結(jié)6.教師示范并指揮學(xué)生練習(xí)7.點評方法：雙腳同時用力蹬地跳過高低不同的障礙物學(xué)生練習(xí)連環(huán)沼澤地方法：連續(xù)雙腳跳過四個體能訓(xùn)練環(huán)（體能訓(xùn)練環(huán)為沼澤地）讓學(xué)生體驗前腳掌落地、落地輕，屈膝緩沖學(xué)會自我保護(hù)。教學(xué)方法：1.每人跳一次2.找生展示有何不同3.學(xué)生回答4.教師總結(jié)5.教師示范并指揮學(xué)生練習(xí)6.點評運送沙包方法：學(xué)生雙腳夾緊沙包，連續(xù)跳過高低

不同的障礙物、連環(huán)沼澤地，把沙包安全送到目的地。規(guī)則：沙包掉了，要原地?fù)炱饋韸A好繼續(xù)前行教學(xué)方法：1.教師講解規(guī)則，并作示范2.指揮學(xué)生運送沙包取沙包方法：8人一組，要求同學(xué)連續(xù)跳過高低障礙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論