五線譜學(xué)習(xí)口訣-2023修改整理

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦五線譜學(xué)習(xí)口訣五線譜，五條線，

中間隔著四個(gè)間；

第三間，高音“哆”（do），

下加一線中音“哆”（do），

一線“咪”（mi），二線“嗦”（sol），

一二三間“法、拉、哆”（fa、la、do）。

2、

五線譜，像樓梯

向上高，向下低

一二三線，357

一二三間，461

四線五線唱24（高音）

第四間上唱個(gè)3（高音）

3、

中心C上敲敲門(mén)dododo（哆哆哆）此條也可以念：下加一線敲敲門(mén)dododo

下加一間打招呼rerere（來(lái)來(lái)來(lái)）

第一線上小貓叫mimimi（咪咪咪）

第一間里放沙發(fā)fafafa（發(fā)發(fā)發(fā)）

其次線上把話說(shuō)solsolsol（說(shuō)說(shuō)說(shuō)）

其次間里把手拉lalala（拉拉拉）

第三線呀笑嘻嘻sisisI（嘻嘻嘻）

第三間里歌兒多dododo（哆哆哆）

請(qǐng)伸出你的手，把5個(gè)手指當(dāng)作五線譜的五條線，手指之間的空檔作為四個(gè)間。那么，你的手就是一個(gè)小小的隨身攜帶的五線譜了

4、

五線譜，線間數(shù)，

小音符，里邊住；

中心C,在哪處：

下加一線高音譜，

上加一線低音譜；

高音譜，往上數(shù)：

doremifasolasido

高八度，再來(lái)數(shù)一數(shù)：

doremifasolasido；

低音譜，往下數(shù)：

dosilasofamiredo

低八度，再來(lái)數(shù)一數(shù)：

dosilasofamiredo。

熟悉五線譜兒歌：

1、五條長(zhǎng)線四個(gè)間，

2、五條線，四間房

音樂(lè)家族住里邊。高（低）譜號(hào)站一旁

豆、瑞、米、發(fā)、梭、啦、西，小麻鵲，飛呀飛，

排著隊(duì)伍上樓梯；飛到上面高聲唱。

C、D、E、F、G、A、B，

一線一間住上去。

音符多了住不下，

上下再把線、間加。

二、大譜表兒歌

五線譜，象樓涕

向上高，向下低

中間是do中心C

一線一間把音記

高音向上misolsi

低音向下lafare

doremifasollasi

silasolfamiredo

三、高音譜表兒歌

1、五條線，四間房，

高音譜號(hào)站一旁

下加一線do的家

主音牢銘記心間

先看線上domisol

再看間上refala

一二三線misolsi

一二三間falado

2、中心c,要記牢,

3、五線譜，像樓梯

它在琴,著間立向上高，向下低

往左數(shù),下樓梯,,一二三線，357

一音一音低下來(lái)一二三間，461

往右數(shù),上樓梯四線五線唱24（高音）一音一音高上去第四間上唱個(gè)3（高音）

四、熟悉低音譜

1、五條線，四間房，

低音譜號(hào)站一旁

七兄弟，倒著排

do的下面著si

雙數(shù)兄弟住線上，

單數(shù)兄弟住間上

五四三線lafare

四三二間solmido

2、低音譜表要記清，

二間do三間mi

四間是sol在學(xué)習(xí)

三線re四線fa

五線就是lalala

上加一間是sisi

七個(gè)兄弟排整齊

doremifasollasi

silasolfamiredo

給啟蒙班的音樂(lè)猜謎和樂(lè)理兒歌

請(qǐng)猜四個(gè)音樂(lè)記號(hào)

1.姐妹兩個(gè)一樣長(zhǎng)，一個(gè)瘦來(lái)一個(gè)胖，排在隊(duì)伍最后邊，歌曲唱完它出場(chǎng)。

2.五線譜上一把號(hào)，用勁吹它它不叫，二線是它好伴侶，四次握手咪咪笑。

3.四條豎線分兩邊，中間還有四個(gè)點(diǎn)，如在歌中見(jiàn)到它，請(qǐng)你再要唱一遍。

4.姐妹七個(gè)真稀奇，名字不叫多來(lái)瞇，生來(lái)愛(ài)唱英語(yǔ)歌，張口就是"CDE"。謎底是：1.終止線2.高音譜號(hào)3.反復(fù)記號(hào)4.音名

給啟蒙班樂(lè)理教學(xué)的兒歌

識(shí)譜歌謠

一

五線譜，五條線，

中間隔著四個(gè)間；

第三間，高音"哆"（do），

下加一線中音"哆"（do），

一線"咪"（mi），二線"嗦"（sol），

一二三間"法、拉、哆"（fa、la、do）。

二

五線譜，像樓梯

向上高，向下低

一二三線，357

一二三間，461

四線五線唱24（高音）

第四間上唱個(gè)3（高音）

三

第一線小貓咪咪其次線小老鼠嗖

第一間小紅花發(fā)其次間小提琴拉

四

中心C上敲敲門(mén)dododo（哆哆哆）此條也可以念：下加一線敲敲門(mén)dododo

下加一間打招呼rerere（來(lái)來(lái)來(lái)）

第一線上小貓叫mimimi（咪咪咪）

第一間里放沙發(fā)fafafa（發(fā)發(fā)發(fā)）

其次線上把話說(shuō)solsolsol（說(shuō)說(shuō)說(shuō)）

其次間里把手拉lalala（拉拉拉）

第三線呀笑嘻嘻sisisI（嘻嘻嘻）

第三間里歌兒多dododo（哆哆哆）

請(qǐng)伸出你的手，把5個(gè)手指當(dāng)作五線譜的五條線，手指之間的空檔作為四個(gè)間。那么，你的手就是一個(gè)小小的隨身攜帶的五線譜了

1.什么是五線譜？

五線譜，有五線，五線之內(nèi)有四間。

每條線，每個(gè)間，都有一音住上面。

五線四間不夠用，還可加間和加線。

2.怎樣寫(xiě)高音譜號(hào)？

二線起頭向上彎，

彎到三線向下轉(zhuǎn)，

轉(zhuǎn)過(guò)二線到一線，

畫(huà)圓斜上伸出頭，

回頭交錯(cuò)第四線，

向來(lái)往下伸出頭，

拐彎過(guò)來(lái)畫(huà)圓點(diǎn)。

3.全音符

全音符，空符頭，

沒(méi)有符干連著頭，

沒(méi)有符尾連著干，

惟獨(dú)一個(gè)空符頭，

記住它要唱四拍。

4.二分音符和四分音符.

二分音符空符頭，四分音符黑符頭。

惟獨(dú)符干沒(méi)有尾，符干向來(lái)連著頭。

符干朝下寫(xiě)在左，符干朝上寫(xiě)在右。

二分音符唱二拍，四分音符唱一拍。

黑白符頭要分清，黑一白二不能忘。

5.八分音符

八分音符黑符頭，還有符干連著頭。

一條尾巴長(zhǎng)有黑，連著符干的右邊。

八分音符很特殊，記住它只唱半拍。

6.十六分音符

十六分音符黑符頭，還有符干連著頭。

兩條尾巴長(zhǎng)有黑，連在符干的右邊。

十六分音符很神奇，只唱四分之一拍。

7.休止符

全休止符是小黑杠，掛在四線下歇息。

安寧?kù)o靜不出聲，要停四拍別焦急。

二分休止也是小黑杠，躺在三線上歇息。

悄悄躺著不出聲，歇息兩拍記心里。

四分休止符象反"3"，歇息一拍要記清。

八分休止符象正"7"，歇息半拍別焦急。

十六分休止象雙"7"，歇息半拍的一半別遺忘。

8.拍號(hào)

節(jié)拍的記號(hào)叫拍號(hào)，它在樂(lè)曲前面擺，

摸樣長(zhǎng)得象分?jǐn)?shù)，音樂(lè)無(wú)它亂起來(lái)。

四四拍子

四分音符作一拍，每小節(jié)里有四拍。

強(qiáng)、弱、次強(qiáng)、弱，這就叫做四四拍。

三四拍子

四分音符作一拍，每小節(jié)里有三拍，

強(qiáng)弱弱、強(qiáng)弱弱，這就叫作三四拍。

二四拍子

四分音符作一拍，每小節(jié)里有二拍，

強(qiáng)弱、強(qiáng)弱有邏輯，這就叫作二四拍。

附點(diǎn)音符

小小附點(diǎn)圓又圓，它的作用不容易，

音符后面加上它，時(shí)值馬上加一半。

附點(diǎn)全音符唱六拍，附點(diǎn)二分音符唱三拍，

附點(diǎn)四分音符唱一拍半，附點(diǎn)八分音符唱半拍加一半。

擊拍歌

我用手來(lái)輕輕拍，音的長(zhǎng)短就明了。

手往下拍是半拍，手掌拿起又半拍。

一上一下共一拍，常常練習(xí)就明了。

（按各種節(jié)奏型練習(xí)打拍）

C大調(diào)音階在五線譜高音譜號(hào)上的音位.

五線譜有五線，五線中間有四間。

五條線四個(gè)間，都有一音住上面。

一二三線咪梭西，一二三間發(fā)拉哆。

下加一間來(lái)來(lái)來(lái)，下加一線哆哆哆。

全音和半音

兩音之間有距離，最小距離叫半音。

兩個(gè)半音加起來(lái)，它的名字叫全音。

半音全音有區(qū)分，鍵盤(pán)上面能看清。

哆來(lái)咪發(fā)梭拉西，七個(gè)白加五個(gè)黑。

白七黑五十二音，平均分成十二份。

不管是黑還是白，相鄰是半相隔全。

音程

兩音之間的音高有距離，音高距離叫音程。

音程的計(jì)算單位用度數(shù)，包含幾音是幾度。

大二度小二度

全音和半音是不一樣，相同的度數(shù)要分大小。

全音的二度是大二度，半音的二度是小二度。

大三度小三度

兩個(gè)全音的三度是大三度，一全一半的三度是小三度。

三和弦：三個(gè)音按三度音程疊置起來(lái)構(gòu)成的和弦叫三和弦。

按三度音程羅列時(shí)：上面的音叫"五音"

中間的音叫"三音"

下面的音叫"根音"。

三和弦可分四類：1.大三和弦

根音到三音是大三度，三音到五音是小三度，根音到五音是純五度。

2.小三和弦

根音到三音是小三度，三音到五音是大三度，根音到五音是純五度。

根音到三音是小三度，三音到五音是小三度，根音到五音是減五度。

4.增三和弦

根音到三音是大三度，三音到五音是大三度，根音到五音是增五度。

學(xué)琴兒歌

手型坐姿歌

我是小小鋼琴家

黑鍵白鍵我愛(ài)它

我用手指蓋房子

搭好架子不能塌

坐上琴凳我放松

稍稍前傾找正中

坐直坐穩(wěn)好練琴

練琴先練基本功

基本練習(xí)歌

剛學(xué)走路不能跑

一跑起來(lái)要摔倒

音階琶音與和弦

個(gè)個(gè)都要彈得好

音階是個(gè)長(zhǎng)樓梯

低到高來(lái)高到低

上樓加油不松勁

下樓平穩(wěn)要呼吸

三步并做兩步走

琶音略微打開(kāi)手

準(zhǔn)備動(dòng)作要快速

重音別纏大指頭

不管手大與手小

和弦一把就抓好

力氣到底有氣概

千萬(wàn)不能挨個(gè)找

連奏斷奏歌

音符上面有弧線

彈奏氣息不能斷

重心平穩(wěn)來(lái)轉(zhuǎn)移

方向感覺(jué)要樂(lè)觀

手腕抬起有凹凸

跳音頓音要分析

屏住呼吸聽(tīng)音色

這樣彈奏不會(huì)錯(cuò)

同音連線不抬手巴赫里面常常有保持氣息分手彈其實(shí)一點(diǎn)也不難

落滾歌

不同單音弧線連千萬(wàn)不能任意彈重落輕提要推出音樂(lè)感覺(jué)才舒適

譜號(hào)歌

譜號(hào)常常要變換注重位置別搞亂彈琴之前先預(yù)習(xí)譜號(hào)變化作標(biāo)記

調(diào)號(hào)歌

升升降降真煩人小伴侶們要留神假如不去記它們可真成了亂彈琴

拍號(hào)歌

拍號(hào)其實(shí)挺重要強(qiáng)弱邏輯它知道從始到終分強(qiáng)弱完整必需這樣做

休止符歌

此處無(wú)聲勝有聲保證時(shí)值別放松休止其實(shí)是表情心情不斷才勝利起手收手歌

醞釀感情來(lái)起手音樂(lè)跟著感覺(jué)走收手千萬(wàn)別匆匆余音裊裊在繞梁弱起不要給重音數(shù)準(zhǔn)拍子要專心最后落音很重要它能打算大小調(diào)

從頭到尾一口氣

做到完整不簡(jiǎn)單

做好預(yù)習(xí)漸漸練

從小培養(yǎng)好習(xí)慣

視奏歌

最好不要上下瞅

既看樂(lè)譜又看手

練好視奏不怕慢

手眼分工好習(xí)慣

五指原位錯(cuò)誤少

移動(dòng)把位要抓好

音準(zhǔn)音色用耳聽(tīng)

眼睛迅速辨音型

視奏聽(tīng)力一塊練

這樣豈不更劃算

五線譜速讀辦法

1背口訣

在五線譜中,高音譜表的5條線是自下而上的羅列的,最下面的是第一線,一次類推往

上是其次第三第四和第五線,我們要背的就是這些線上的音。

請(qǐng)跟我說(shuō):高音譜表一線mi二線sol三弦si四線re五線fa

低音譜表中五條線的挨次是自上而下的羅列

請(qǐng)跟我說(shuō):低音譜表一線la二線fa三弦re四線si五線sol

一定要按照鍵盤(pán)來(lái)背這些線上的音,高音譜表上的一線mi是在中心C右側(cè)的那個(gè)MI,低音譜表上的一線la是在中心C左側(cè)的那個(gè)la,然后根據(jù)線的挨次高音譜表上線上的音依次向右側(cè)羅列,低音譜表上線上的音依次向左側(cè)羅列

2看音的舉行方向和音之間的距離

在五線譜上,音越來(lái)越往高走,在琴鍵上就會(huì)越來(lái)越往右側(cè)走,反之,則往左側(cè)走,這

是五線譜上音的走向和鍵盤(pán)上音的走向的關(guān)系

五線譜上音與音之間的距離,我們只要知道幾個(gè)基本距離就好了

在五線譜中,相鄰的兩個(gè)線上音之間的關(guān)系是隔一個(gè)音的關(guān)系;相鄰的兩個(gè)間(就是線

與線之間的空格)上的音之間的關(guān)系是隔一個(gè)音的關(guān)系;相鄰的線與間之間的音的關(guān)

系是挨著的關(guān)系。

五線譜上音與音之間的基本關(guān)系就是這三種,那么,其它的距離關(guān)系都可以通過(guò)音與

音之間所隔的線和間來(lái)間接推算出來(lái).比如,高音譜表上三線si,那么有一個(gè)音在在五

線上方的間里,那么這個(gè)音我可以用幾種辦法可以找到,第一種就是背線上的音,高音

譜表五線fa,那這個(gè)音比f(wàn)a又高一個(gè),則這個(gè)音就是sol;其次中辦法,就是通過(guò)三線

si來(lái)計(jì)算,這兩個(gè)音之間隔了兩條線.那么線和線之間的音是隔一個(gè)音的關(guān)系,那么最

上面的線就和si是隔一個(gè)音再隔一個(gè)音的關(guān)系,則比最高的線再高一個(gè)音就應(yīng)當(dāng)是sal.

練習(xí)時(shí)要注重看到五線譜上音向上走,手就向右側(cè)移動(dòng),五線譜上音向下走,手就向左

側(cè)移動(dòng);音和音之間的距離是挨著,手指就挨著用;音與音之間是隔著的關(guān)系,手指也

就隔著用,除非是琶音,要根據(jù)琶音的指法來(lái)支配.

3要上下兩行對(duì)著一起看

要兩行一起,上下對(duì)著看五線譜,比如上面一行有一個(gè)單音,下面一行有一個(gè)和弦,那

么就將這幾個(gè)音一起看,同時(shí)反應(yīng)手指在鍵盤(pán)上的位置/.然后,再橫向的看下一組音

,同樣是上下對(duì)著看

樣,就可以看到兩個(gè)聲部之間的交*點(diǎn)和協(xié)作了(就是對(duì)位),也可以看到兩個(gè)聲部的

走向,也可以縮小注重力集中的范圍,做到100%正確

4正確的思維辦法

先看(上下對(duì)著看第一個(gè)音)分析用哪個(gè)手彈奏用哪個(gè)手指彈奏彈奏哪個(gè)音彈

奏幾拍節(jié)奏是什么樣的兩個(gè)手之間的節(jié)奏是怎么協(xié)作的(也就是對(duì)位)用什么彈奏辦法來(lái)彈奏等等分析好后,用相應(yīng)的手指彈奏下去,彈奏這個(gè)音的同時(shí),眼睛再用

同樣的辦法繼續(xù)看下一個(gè)音,再分析,再?gòu)椬?

如此這樣連貫看、想、彈下去就可以了

二、要求

五線譜速讀辦法還有3個(gè)要求要做到,這樣才可以做到看、想、彈、這三者之間的連貫協(xié)作

這三個(gè)要求是: