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蘇州市初一新生基礎(chǔ)學(xué)科調(diào)研測(cè)試

語文.本試卷分為卷一(客觀題)和卷二(主觀題),總分值100分??荚嚂r(shí)刻90分鐘。.請(qǐng)將卷一的答案填涂在答題卡上,卷二請(qǐng)?jiān)谠嚲泶痤}紙上作答。.答題前,考生務(wù)必將姓名、考試號(hào)和考試科目涂或?qū)懺诖痤}紙和答題卡上。.考試終止后,考生將答題紙和答題卡一并交回。卷一第一部份積存運(yùn)用(共30分)一、下面每道小題中,哪個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的?請(qǐng)你把它找出來,并把那個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。??(2分)V*1.zaiguan?VJIsanA載歌載舞?B衣冠?C給予?D松散?2.quhuixingqianA曲折B徘徊C興奮D潛力? ? ? ?二、下面每道小題中,哪個(gè)詞語里有錯(cuò)別字請(qǐng)你把它找出來,并把那個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。(2分).A斟酌 8恬靜C羞慚 D慈詳.A絡(luò)繹不絕 B望洋興嘆 C穿流不息 D惟妙惟肖三、下面這道題中,帶點(diǎn)字的意思完全相同的是哪一組?請(qǐng)把它找出來,并把那....個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。(2分)耽誤 誤人子弟..懸崖絕壁 身懷絕技耽誤 誤人子弟..懸崖絕壁 身懷絕技..朝不保夕 朝秦暮楚..顧此失彼 三顧茅廬....B悲痛欲絕 絡(luò)繹不絕..C朝夕相處 朝三暮四..D奮不顧身 左顧右盼..四、以下每道小題中,哪一組字詞、短語或句子依次填入橫線是最正確適當(dāng)?shù)???qǐng)你把它找出來,并把那個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。(8分)6.聶榮臻()地照顧兩個(gè)日本孤女,他對(duì)戰(zhàn)士們說:“盡管仇敵殘忍地( )了咱們無數(shù)的同胞,但這兩個(gè)小孩是無辜的,她們是戰(zhàn)爭(zhēng)的( )者。咱們必然要好好地照料,決不能()日本人民和他們的后代。”A無所不至損害受害殺害 B無微不至殺害受害損害C無微不至受害損害殺害 D無所不至殺害受害損害7.“雨,像落葉一樣輕,像針一樣細(xì)。它密密地向大地飄灑,恍如要洗凈殘冬留下的痕跡。”這兩個(gè)句子寫的是時(shí)節(jié)的小雨,雨的特點(diǎn)可用三個(gè)字歸納:A殘冬輕細(xì)密A殘冬輕細(xì)密B早春輕細(xì)密C早春輕細(xì)凈C早春輕細(xì)凈D暮秋輕細(xì)密8.常言道“?!背跚锏墓珗@,小雨如織,片片落葉零,8.常言道“?!背跚锏墓珗@,小雨如織,片片落葉零,如蝴蝶翩翩起舞。清風(fēng)襲來,帶來陣陣涼意,似乎在告知我:秋季的腳步漸漸了!A吹面不寒楊柳風(fēng)飄近A吹面不寒楊柳風(fēng)飄近B吹面不寒楊柳風(fēng)漂進(jìn)C一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒飄近C一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒飄近D一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒漂進(jìn)9.秋雨,淅淅瀝瀝,;山泉,丁丁冬冬, ;小鳥,啾啾啼鳴,;春雷,轟隆轟隆,9.秋雨,淅淅瀝瀝,;山泉,丁丁冬冬, ;小鳥,啾啾啼鳴,;春雷,轟隆轟隆,①唱著一支清脆悅耳的歌②唱著一支厚重回響的歌①唱著一支清脆悅耳的歌②唱著一支厚重回響的歌③唱著一支輕柔纏綿的歌④唱著一支婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌③唱著一支輕柔纏綿的歌④唱著一支婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌A④①③②BA④①③②B①④②③C③①④②D①④③②五、以下句子只有一句沒有語病,請(qǐng)你把它找出來,并把那個(gè)答案涂在答題卡的....相應(yīng)位置上。(2分)10.A聯(lián)歡會(huì)上,咱們聽到了悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。B盡管皮鞋美觀、耐穿,但不如布鞋舒適、輕便。C秋季的香山是一年中最漂亮迷人的季節(jié)。D從這一件一般的小事中,卻說明了一個(gè)重大的問題。六、將下面錯(cuò)亂的句子整理成層次清楚的一段話,排列順序正確的是哪一組?請(qǐng)......你把它找出來,并把那個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。(2分)11.(1)夕陽西沉,天上的鳥愈來愈少,可是整個(gè)林子里的灰椋鳥還不肯過早地安息,樹林內(nèi)外,百鳥爭(zhēng)鳴,如驚濤拍岸,恍如在舉行盛大的聯(lián)歡會(huì)。(2)灰椋鳥開始?xì)w林了。(3)先回來的鳥在林內(nèi)不斷地鳴叫,彼此傾訴見聞和收成。(4)一開始是一小群一小群地飛過來,沒有幾分鐘,“大軍隊(duì)”便排空而至。(5)后到的鳥與林中的鳥相互應(yīng)和,專門快找到自己的處所。A(1)(2)(4)(3)(5) B(2)(3)(5)(4)(1)C(2)(3)(4)(5)(1) D(2)(4)(3)(5)(1)七、下面句中橫線上的名言、警語或俗語是小芳填寫的,其中有兩句運(yùn)用不夠適.....當(dāng),請(qǐng)你幫她找出來,并把答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。(4分).12.八.你的朋友盡管學(xué)習(xí)很盡力,但成績(jī)老是不睬想,她很悲觀,你能夠如此勸慰她:“虛心令人進(jìn)步,自豪令人掉隊(duì)?!盉.東東很伶俐,確實(shí)是學(xué)習(xí)上怕吃苦,臨近畢業(yè),爸爸想勉勵(lì)他勤奮學(xué)習(xí),就贈(zèng)給他如此一句名言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!盋.小強(qiáng)老是很樂意同意他人的批評(píng)和意見,有的同窗不睬解,小強(qiáng)說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?!盌.叔叔最近開了家飯館,明明和爸爸媽媽一路去慶賀。一進(jìn)店門,

明明就拱手對(duì)叔叔說:“祝叔叔‘福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松’!”八、請(qǐng)認(rèn)真觀看閱讀這幅圖書廣告,看看下面哪一項(xiàng)明白得不正確,請(qǐng)你把它...找出來,并把那個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。(4分)13.13.讓念書伴隨成長(zhǎng)讓書香漂亮人一輩子A這那么廣告介紹的書名是《小學(xué)生經(jīng)典閱讀叢書》。這本書原先的價(jià)錢是49元。B編寫這套叢書的目的是希望小學(xué)生多念書,多讀經(jīng)典作品,從而能健康成長(zhǎng),讓人一輩子更漂亮。C“100%精品”說明這套書的印刷質(zhì)量可能專門好,裝飾比較美觀,“70%價(jià)錢”說明這套書的價(jià)錢超級(jí)廉價(jià)。D“100%精品”“70%價(jià)錢”的意思能夠用一個(gè)成語歸納:物美價(jià)廉。卷二九、寫出以下詩句的上句或下句,請(qǐng)把答案寫在答題紙的相應(yīng)位置上。(4分)14.?為有源頭活水來。(朱熹《觀書有感》),清風(fēng)半夜鳴蟬。(辛棄疾《西江月夜行黃沙道中》)羌笛何須怨楊柳,((王之渙《涼州詞》)童孫未解供耕織,((范成大《四時(shí)田園雜興》)第二部份閱讀明白得(共30分)請(qǐng)你認(rèn)真閱讀課文片段和提供的文章,回答后面的問題。把答案寫在答題紙的相應(yīng)位置上。(一)最大的麥穗(節(jié)選課文片段)蘇格拉底對(duì)門生們說:“這塊麥地里確信有一穗是最大的,()你們未必能遇見它;()遇見了,()未必能作出準(zhǔn)確的判定(()最大的一穗確實(shí)是你們方才摘下的(”蘇格拉底的門生們聽了教師的話,悟出了如此一個(gè)道理:人的一生恍如在麥地中行走,也在尋覓那最大的一穗(有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”,就 地摘下它;有的人那么東張西望,一再地。固然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。15.在括號(hào)里依次填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,正確的一組是( )。請(qǐng)把答案寫..在答題紙的相應(yīng)位置上。(2分)A可是 即便 也 因?yàn)?B而且 即便 也 因?yàn)镃可是 若是 就 因?yàn)?D可是 即便 也 而且16.文中的橫線上需填上一組意思相反的詞語,正確的一組是( )。請(qǐng)把..答案寫在答題紙的相應(yīng)位置上。(1分)A抓緊 放松 B迅速 緩慢C不失機(jī)會(huì) 錯(cuò)失良機(jī) D毫不猶豫 毫不遲疑17.這段話中,“眼前的一穗”和“最大的一穗”別離指的是什么?明白得正確.....的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )。請(qǐng)把答案寫在答題紙的相應(yīng)位置上。(2分)A“眼前的一穗”指眼前的利益,“最大的一穗”指最大的利益。B“眼前的一穗”指眼前的機(jī)遇,“最大的一穗”指最遠(yuǎn)大的追求。C“眼前的一穗”指手里的麥穗,“最大的一穗”指田里最大的麥穗。D“眼前的一穗”指已通過去的機(jī)遇,“最大的一穗”指以后的機(jī)遇。18.“追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的?!闭?qǐng)說說你對(duì)這句話的明白得。請(qǐng)把答案寫在答題紙的相應(yīng)位置上。(3分)(二)生命的選擇(1)在我住的這一棟樓的前邊,是一片開闊的空地。這片向陽的地址,從早晨太陽一升起,地上便紅地毯一樣,鋪滿了霞光。中午,一直到黃昏,太陽被西邊的高樓遮擋之前,空地上都是一片mMgmei的陽光。(2)多好的一塊空地?;ü儽銓⒛莻€(gè)地址設(shè)計(jì)成一座小小的花園,周圍栽種上一些秋季會(huì)抽出茸茸的花穗的纖草,擁圍著一個(gè)圓圓的花壇。種些什么呢?見花工們細(xì)細(xì)地松軟著花壇的濕土,人們猜想著。自然是薔(qi自ng)薇(w由)了,花工們說。(3)不多日子,油黑的薔薇葉子便密密地zhebi了黃土;似乎這期間,只是一陣、兩陣小雨,人們一如既往匆匆地走過那花壇,忙各自的情形。突然一日,有人驚奇地喊了一聲:“多好的玫瑰!”(4)人們仿佛一下子被那花驚醒了。紅的、黃的、粉的,一時(shí)刻,各色玫瑰競(jìng)相綻放開來,惹得人眼里一亮一亮。有一些漂亮的花朵裝點(diǎn)生活,日子平增了些色彩、滋味和樂趣。大人、小孩,過路時(shí)總會(huì)留住腳步,欣賞一番。大樓里常年不曾搭話的鄰居,現(xiàn)在也都能找到一起的話題。堅(jiān)硬的生活,馬上變得柔軟多了。(5)人們夸獎(jiǎng)那些花朵、花工以后,便說是太陽敞亮的照耀才使花朵有了色彩。只是,誰也說不清是花朵選擇了太陽,仍是太陽選擇了花朵。(6)可是有一日,有小孩突然提示大人們,到樓后去看看,說那里也有花。(7)樓后?怎么可能呢,那里的陽光,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)被這樓房遮掩著,而且還有一些高大的槐樹,枝丫相互勾扯著,地上是永久的潮濕和陰涼,乃至還有一些塵埃和垃圾被風(fēng)卷到那里。春天,當(dāng)所有的地面上都干干的、亮亮的,惟獨(dú)樓后齷齪的殘雪還遲遲不肯化開。那里怎么會(huì)有花呢?(8)拗只是小孩的拉扯,就到樓后看看去吧!這時(shí)已是黃昏,朦朦朧朧的月光下,人們果然看到白花花的一些已綻放的花朵。粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的花朵,挺在碩大的綠葉上,倒像是插了滿頭玉簪(zdn1銀簪的古代仕女。莊重里透著一些羞怯,沒有人能叫出那花的名字,只是花開得雪白,單純而圣潔,讓人燥熱的心頭有被一股清涼清涼的水灑洗過一樣的舒坦。(9)第二天,趕快去問花工,回答說:“那是白玉簪,性喜陰涼潮濕,花開得高潔得很哩?!?10)于是,這棟樓漂亮了。樓前陽光下姹紫嫣紅樓后月光下潔白如雪隨即,也就有人告知自己的小孩:你看,生活的路多寬!有陽光,就去做玫瑰,開得烈火、大方些;沒有陽光,也別怨天尤人,白花照樣可愛。(11)對(duì)了!這才是生命的選擇。生命的偉大也正在于這選擇的正確。(本文選自《今世名家散文選》作者雷抒雁略有改動(dòng))注:薔薇:那個(gè)地址指薔薇科。薔薇科中有桃、蘋果和玫瑰、月季等許多果樹和花木。19.依照漢語拼音,在田字格里寫出相應(yīng)的詞語,注意寫正確、標(biāo)準(zhǔn)。請(qǐng)把答.....案寫在答題紙的相應(yīng)位置上。(2分)mMgmei zhebi20.聯(lián)系上下文,寫出以下帶點(diǎn)詞語在文中的意思。請(qǐng)把答案寫在答題紙的相..... ......應(yīng)位置上。(4分)“堅(jiān).硬.的生活,馬上變得柔.軟.多了?!薄皥?jiān)硬”是指: “柔軟”是指: 21.在第(10)自然段畫線句子的空白處加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。請(qǐng)把答案寫在答題紙的相應(yīng)位置上。(2分)樓前陽光下姹紫嫣紅樓后月光下潔白如雪22.請(qǐng)認(rèn)真閱讀短文,試探:文中的白玉簪花究竟美在哪里?請(qǐng)把答案寫在答.題紙的相應(yīng)位置上。(3分).閱讀短文,說說第(6)自然段在文中有什么作用?請(qǐng)把答案寫在答題紙的..相應(yīng)位置上。(2分).對(duì)文章內(nèi)容的明白得,以下說法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )。請(qǐng)把答案寫在答題紙的相應(yīng)位置上。(3分)A“粗粗”、“長(zhǎng)長(zhǎng)”、“碩大”等詞語突出了白玉簪花長(zhǎng)得健康有生機(jī);“羞怯”表現(xiàn)了白玉簪花的柔和美麗。B文章要緊采納了反襯的方式,用玫瑰來反襯白玉簪花,說明白玉簪花比玫瑰花更高潔、更漂亮。C文章的第(8)自然段,作者要緊運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,從色彩、形態(tài)、氣質(zhì)和人們的感受這四個(gè)方面,對(duì)白玉簪花進(jìn)行了生動(dòng)的描述。25.“你看,生活的路多寬!有陽光,就去做玫瑰,開得烈火、大方些;沒有陽光,也別怨天尤人,白花照樣可愛。”聯(lián)系全文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)這段話的明白得和從中取得的啟發(fā)。請(qǐng)把答案

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