技工學校防疫防控工作應急預案

技工學校疫情防控工作應急預案2023年技工學校疫情防控工作應急預案在日常生活或是工作學習中，有時會突發(fā)意外事故，為了避開造成重大損失和危害，可能需要提前進展應急預案編制工作。應急預案要怎么編制呢？以下是店鋪為大家整理的2023年技工學校疫情防控工作應急預案，期望能夠幫助到大家。技工學校疫情防控工作應急預案1為了提高學校預防和掌握突發(fā)疫情大事的力量和水平，減輕或者消退突發(fā)大事的危害，保障全體師生員工的身體安康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)大事應對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安治理懲罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施方法》《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應急條例》等法律法規(guī)和標準性文件，結(jié)合本校實際，特制定本應急預案?！秶彝话l(fā)公共衛(wèi)生大事應急預案》規(guī)定，突發(fā)公共衛(wèi)生大事分為特別重大〔Ⅰ級〕、重大〔Ⅱ級〕、較大〔Ⅲ級〕和一般〔Ⅳ級〕4級。一、工作原則1、生命至上、主動搶險突發(fā)疫情災難大事消滅后，要把救助人員生命作為首要任務，最大限度實施救助，準時疏散處于危急之中的人員，盡最大可能開放救援工作。2、快速報告、準時處理突發(fā)疫情災難大事消滅后，當事人、目擊者及領導要在第一時間內(nèi)向上級部門和領導報告，準時開展應對災難大事工作。3、依法治理、強化領導嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生大事的預防、疫情報告、掌握和救治工作實行依法治理；對于違法行為，依法追究責任。4、預防為主、保護財產(chǎn)宣傳普及防治學問；提高防護意識；提高校園公共衛(wèi)生水平；加強日常監(jiān)測，覺察病例，準時實行有效的預防與掌握措施；快速切斷傳播途徑。樂觀搶救財產(chǎn)，把事故損失削減到最低程度。二、組織領導1、有效開展突發(fā)疫情災難大事處理工作，學校突發(fā)疫情大事應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室，成立現(xiàn)場指揮部。2、突發(fā)疫情災難大事處理工作領導小組履行以下職責：依據(jù)突發(fā)疫情災難發(fā)生狀況，打算是否啟動本預案；核實災情，制定救災方案，負責重大問題的決策并落實救災措施。3、學校成立突發(fā)疫情災難大事應急處置領導小組總指揮：校長、書記〔法人〕副總指揮：副校長〔分管安全領導〕成員：中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安由校長擔當救援總指揮，〔副校級領導〕任現(xiàn)場指揮。搶險行動組組長：xxx成員：xxx疏散引導組：各班班主任通訊聯(lián)絡組：辦公室人員搶救組：校醫(yī)后勤保障組：總務處4、職責范圍搶險行動組負責發(fā)生災難時快速組織人員開呈現(xiàn)場營救，盡力削減或避開人員傷亡和財產(chǎn)損失；疏散引導組負責指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所；通訊聯(lián)絡組負責對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作；人員搶救組負責為現(xiàn)場傷員實施準時有效的搶救，并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院；后勤保障組負責妥當保管從現(xiàn)場搶救出來的物品，對貴重和危急物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、喪失；為現(xiàn)場搶救工作供給車輛、水、食物等物資效勞工作。三、預警預防1、加強領導，廣泛宣傳學校成立學校疫情災難大事處理工作領導小組及工作小組，并明確人員具體職責；尋常加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育，學會自救的措施和技能，依據(jù)應急預案的要求組織師生演練。2、建立預警，信息收集關注上級疫情預報，落實迅情預警預報措施，做到提前預防，準時覺察，準時報告，正確應對。3、落實值班，準時報告強化值班制度，公布值班，白天、夜間專人負責看管，確保24小時有人值班，領導小組成員保證通訊暢通，做到提前預防。準時、照實、具體地向上級做出匯報，確保報告數(shù)據(jù)詳實、牢靠。4、建立隊伍，保障供給建立應急搶險救援隊，隨時待命，聽候調(diào)遣，預備處理突發(fā)大事。購置保障物資，確保用得上、足夠用。5、安全自查，標準治理學期始末，對學校進展拉網(wǎng)式安全自查，盡早覺察問題，準時消除安全隱患。還要常常對建筑物、樹木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對消滅的問題，落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動，搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，為學生供給安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。6、常抓不懈，養(yǎng)好習慣保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣。少去或不去人群聚攏的地方活動。飯前便后要洗手、正確洗手。加強熬煉，保證休息，增加體質(zhì)。四、監(jiān)測報告〔一〕突發(fā)大事監(jiān)測建立突發(fā)疫情災難大事的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進展觀看、詢問，了解學生出勤、安康狀況。覺察學生有傳染病早期病癥〔如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等〕以及疑似傳染病病人時，應當準時告知學?！材昙墶ａt(yī)〕，學校要進一步排查，將學生因病缺勤、傳染病早期病癥、疑似傳染病患病病人，進展登記，以確保做到對傳染病病人的早覺察、早報告?！捕惩话l(fā)大事報告1、建立自下而上的突發(fā)疫情災難大事逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，準時覺察潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)大事。242、嚴格執(zhí)行學校突發(fā)疫情災難大事報告程序。在傳染病爆發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。3、覺察疫情要馬上報告，任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)大事。對違反規(guī)定的部門和個人，要嚴格疫情報告責任追究制度，依法查處，追究責任。五、處置流程班級處置流程：1、日檢：每早關注學生的安康狀況，統(tǒng)計出勤人數(shù)。2、報告：一旦覺察疑似病人，馬上告知年級、校醫(yī)。3、勸告：覺察身體不適或發(fā)熱學生，必需勸其看病，在家療養(yǎng)。4、記錄：準時統(tǒng)計患病具體狀況〔班級、人數(shù)、病癥、就醫(yī)狀況、上課狀況、目前康復狀況〕并上報學校。5、跟蹤：每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀看。6、家訪：樂觀做好患病學生的家訪工作，常常保持聯(lián)系。7、消毒：做好班級室內(nèi)外消毒工作，停頓集體性活動。8、觀看：對痊愈后返校學生及其他同學，加強觀看了解。學校處置流程：學校一旦覺察突發(fā)疫情災難大事應馬上啟動本校應急預案，并準時上報上級教育主管部門。1、事故發(fā)生。學校保持冷靜，冷靜應對，馬上向上級教育主管部門匯報，并組織教職工施救及學生自救，努力將人員傷亡削減到最低程度。2、緊急救援。依據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應急、衛(wèi)生、防疫、交通治理等部門緊急救援，使災情較快得以掌握，受傷人員準時得到救治。3、事故現(xiàn)場。學校領導及有關人員馬上趕赴事故現(xiàn)場，聽取匯報，召集領導小組應急處理睬議，實行應急措施，快速抽調(diào)搶險隊伍、物資，協(xié)同有關部門搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對受傷人員開放救援搶救，就近送醫(yī)院治療，并保護現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關注事態(tài)進展。六、善后處理1、應急狀態(tài)解除由學校突發(fā)疫情災難大事處理工作領導小組宣布。2、突發(fā)疫情災難大事處理工作小組負責災后的善后處置工作，準時調(diào)查災情損失狀況，傷亡人員狀況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。3、協(xié)作有關部門進展事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)賠償，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。4、對在突發(fā)疫情災難大事中，隱瞞不報、行動緩慢、貽誤戰(zhàn)機，抗令不遵等大事與責任人，將嚴峻處理！技工學校疫情防控工作應急預案2為進一步加強學校傳染病的防控工作，防止傳染病在學校內(nèi)爆發(fā)流行，維護正常的教學秩序，保障寬闊師生員工的身體安康和生命安全，結(jié)合我校實際，特制定學校傳染病防控應急預案。一、組織機構(gòu)學校成立傳染病防控領導小組。由學校校長朱貴生為組長，副校長王立為副組長，由張顯忠鄒興權黃永明薛海山季永剛及各班主任為組成成員。學校傳染病防控領導小組工作職責：①依據(jù)上級有關文件的要求，制定本學校的工作預案；②建立健全傳染病防控責任制度，并將責任分解到班級，落到教師；③制定學校晨檢制度、“零”報告制度、專人負責聯(lián)系制度、24小時暢通制度〕，并檢查催促本校各年級落實狀況。④開展對學校師生的衛(wèi)生宣傳教育；⑤建立每日學生缺課登記制度，查明學生缺課的緣由；⑥準時了解學生身體狀況，對有傳染性疾病病癥的學生，準時催促到醫(yī)院就診，做到早預防、早覺察、早報告、早隔離、早治療；⑦協(xié)作衛(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。二、防治措施〔一〕、全體教職工嚴格落實“五早”要求，對于可能發(fā)生的疫情做出快速反響。1、要早覺察。要堅持實行晨檢制度。每天早晨由班主任到班級中檢查學生到校狀況〔必要時要測量體溫〕；每天都要保證教室的通風；加強對教室、食堂、宿舍等場所的消毒工作，特別是加強對學校食堂、飲用水的質(zhì)量治理，確保師生飲食、用水的安全，加強校園衛(wèi)生清潔工作，尤其是學生接觸的公共教學設施、公共用具要加強消毒，準時消退校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角；建立缺課登記制度，班主任要準時落實學生缺課的緣由，并對生病學生進展跟蹤了解；學生雙休日、節(jié)假日完畢返校時，班主任需對學生逐一進展晨檢。2、要早報告。消滅疫情時，要第一時間隔離學生并報告學校有關領導，同時準時告知學生家長。3、要早隔離。一是對疑似病人要準時隔離，并通過家長將其送往醫(yī)院診治，嚴峻者直接撥打120將其送往醫(yī)院；二是對親熱接觸者要實行隔離，通知家長接回家觀看或到醫(yī)院檢查。當一個班級消滅一例確診的傳染性疾病患者，整個班級應當停課。確診的傳染性疾病患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學校校醫(yī)室檢查確認前方能返校。4、要早治療。覺察疑似病人，必需準時通知家長將學生送往醫(yī)院治療。5、要早處理。要協(xié)作當?shù)丶膊≌莆罩行牡认嚓P醫(yī)療部門，做好疫情檢測和發(fā)生緣由分析，并協(xié)作有關部門對疑似患者或患者住宅及所到場所進展科學消毒處理?！捕?、廣泛宣傳，普及衛(wèi)生學問。學校應普及衛(wèi)生學問，通過各種形式，做好預防宣傳教育工作，并定期召開班主任工作會議，加強有關預防傳染病學問的培訓，保證每周的安康教育，教會師生防病學問，培育良好的個人衛(wèi)生習慣?！踩?、做好人員密集場所的防范。教室、會議室、圖書室、試驗室、閱覽室、電腦房等人群較集中的公共場所，落實好以下防范措施：①保持室內(nèi)通風換氣。②課間要求師生到室外活動。③學校應按規(guī)定定期消毒。三、突發(fā)大事應急處理機制〔一〕突發(fā)大事監(jiān)測1、建立防控傳染性疾病疫情監(jiān)測制度，建立晨檢、消毒、隔離制度，重點實施對體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一病癥的患者進展檢測，對缺勤者要逐一登記，準時查明缺勤緣由。覺察特別者勸其準時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀看，暫停上學或上班，必要時要實行進一步措施。2、重視信息的收集。要與當?shù)丶膊☆A防與掌握機構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及四周地區(qū)的傳染性疾病疫情的情報，親熱關注其動態(tài)變化，以便做好預防工作?！捕硞魅拘约膊∫咔閳蟾?、學校召開傳染性疾病防控專題會議，指定疫情報告責任人，我校由校醫(yī)務室劉小平負責每日疫情防控報告。2、嚴格執(zhí)行學校傳染性疾病疫情報告程序，對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。消滅疑似傳染性疾病疫情時，學校領導小組必需馬上啟動本校應急預案，校長馬上〔第一時間〕向上級主管部門報告，同時向當?shù)匦l(wèi)生部門報告。3、防控領導小組成員及相關科室尋常要加強日常工作，各負其責，一旦發(fā)生疫情，按小組責任分工保證工作快速到位。4、任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報傳染性疾病疫情，對有違反者將追究當事人的責任。四、傳染性疾病疫情的`應急響應學校一旦覺察傳染性疾病疫情，馬上啟動應急預案，做出應急響應?！惨弧硢尤請蟾婧土銏蟾嬷贫?，實行24小時值班制度，加強疫情通報?！捕硨W校嚴格執(zhí)行出入校門治理制度，校警實行24小明值班制度，掌握校外人員進入校園?！踩匙龊眠M入應急狀態(tài)的預備。〔四〕覺察疑似傳染性疾病疫情時，要準時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強對發(fā)熱病人的追蹤治理。教室、圖書館、食堂等公共場所必需加強通風換氣，并做好消毒工作?！参濉抽_展針對性的安康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護力量，外出和進入公共場所要實行必要的防護措施?！擦钞斢X察傳染性疾病疫情時，學校不得組織師生參與各類大型集體活動，學校擔憂排教師外出參與教研和學術活動；學生的社會實踐、社區(qū)效勞等活動應暫緩進展；并每日公布校園疫情防控工作的狀況。必要時可以報請上級教育主管部門同意，實施全面或局部停課。全體教職工必需把傳染性疾病的防控工作作為重要工作來抓，以對學生高度負責的態(tài)度嚴格落實各項防控工作，層層落實責任，做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當?shù)仍斐梢咔榧袀鞑セ驅(qū)熒部翟斐善渌鼑谰：蠊模獙嵭邪踩熑巫肪俊?為了進一步加強學校傳染病防控工作，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學校傳染病防控工作治理指導意見》，結(jié)合當前甲型流感等傳染病防控工作，特重修訂和完善學校傳染病防控工作的應急預案：一、指導思想：依據(jù)《豐臺區(qū)教育系統(tǒng)預防與掌握突發(fā)性傳染性疾病應急預案》的要求，吸取預防“非典”“甲流”的工作閱歷，結(jié)合我校實際狀況，以構(gòu)建預防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效治理與應急處理機制為根本，以保證不消滅傳染病疫情為目標，認真落實“早覺察、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反響和應急處理力量，將防控工作納入法制化、科學化和標準化的軌道，保障寬闊師生員工的身體安康和生命安全，確保學校穩(wěn)定。二、工作原則1、預防為主，常抓不懈大力宣傳傳染病防控學問，提高寬闊師生員工的自我防護意識和學校公共衛(wèi)生水平，落實防控措施，做好日常檢測，一旦覺察疫情，馬上實行有效的預防與掌握措施，快速切斷傳播途徑，掌握疫情的傳播與集中。2、依法治理，落實責任制在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領導下，成立一把手負責的學校防控傳染性疾病工作領導小組，全面負責學校防控傳染性疾病工作的決策領導工作，制定工作應急預案。將責任分解到部門，落實到人，檢查催促學校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施，對師生進展宣傳教育。依據(jù)疫情推測和變化狀況，不定期召開會議，爭論協(xié)調(diào)全校預防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時馬上報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并準時啟動相應應急預案，落實防控工作措施。認真落實責任制、嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對傳染性疾病的預防、疫情報告和掌握工作實行依法治理和責任追究。學校防控工作實行層層追究責任制度，防控消滅一般失誤，通報批判，消滅重大失誤，扣除當月效益獎，年度考核不能評為優(yōu)秀。3、分級掌握、快速反響依據(jù)疫情進展狀況，將疫情分為三個等級進展預警，實行分級防控。依據(jù)區(qū)教委疫情應急響應方案，發(fā)生不同等級疫情，啟動相應級別的組織領導體系和工作方案。建立有效的工作機制，保證人力、物力、財力的配備。依據(jù)“四早”的要求，一旦消滅疫情，快速反響，準時準確處置。三、加強對傳染病的治理，建立健全領導機制1、制定和完善有利于開展傳染病預防掌握工作的政策，將傳染病防控工作做為學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作打算，并賜予人力、物力的支持，落實傳染病防控的各項工作。2、成立傳染病防控領導小組，其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生教師及有關部門的負責人，做到職責明確，責任到人，隨著學校人事變動，領導小組成員準時調(diào)整。領導小組具體成員和職責分工如下：組長：王瑛琨校長〔全面負責學校傳染性疾病的防控工作〕副組長：幫助校長負責學校傳染性疾病的防控工作組員：工會主席何萍〔負責全校的教職工的思想政治工作〕〔教職工預防監(jiān)測組負責人〕負責全校教職工的防控工作的監(jiān)測。馬桂雙〔學生預防監(jiān)測組負責人〕負責全校學生的防控工作的監(jiān)測及宣傳工作。呂桂紅：負責學校的防控工作的信息上傳下達，覺察疑似疫情及時上報區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負責全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。呂長明：〔后勤保障、消毒處置組負責人〕負責全校防控工作的物質(zhì)保障工作。四、將傳染病治理工作制度化、標準化1、健全各項傳染病治理制度，準時匯總、分析學校傳染病信息，實行必要的防控措施，做好相關工作記錄。2、信息報送制度建立信息報送系統(tǒng)，保證日常信息暢通，明確責任部門和責任人，信息報送責任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作、手機、家庭等要打印成冊，分發(fā)上報，保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯(lián)絡暢通，要求上報程序清楚明確、責任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖，在醫(yī)務室顯著位置張貼。學校消滅疫情上報流程⑴在疫情消滅的預警階段全校各班均要建立學生聯(lián)絡網(wǎng)，凡在假期、雙休日或居家觀看期間，都要依據(jù)規(guī)定時間通過打或發(fā)短信向小組長報告。⑵各班小組長都要依據(jù)規(guī)定時間通過打或發(fā)短信向班主任報告。⑶班主任接到小組長報告后，再重點了解確認的體溫特別者，核實完畢按規(guī)定時間將本班狀況向年級組長報告，特別狀況第一時間直接向校醫(yī)和主管校長報告〔確診的、隔離的、危重的〕。⑷年級組長按規(guī)定時間上報校醫(yī)室，由校醫(yī)核查登記，通報給主管校長、校長后通過、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心；如學生5五、建立學校傳染